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第一次勞動的心得體會-學習心得體會在平日里,心中難免會有一些新的想法,心得體會是很好的記錄方式,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編整理的第一次勞動的心得體會-學習心得體會,歡迎閱讀與收藏。第一次勞動的心得體會-學習心得體會1世界上一切的事物,都是勞動創(chuàng)造出來的,勞動可以說是萬物之源。而節(jié)儉也很重要。對任何事物都得節(jié)儉,這樣才能夠富裕起來。勞動與節(jié)儉,結合在一起,用勞動獲取了東西而又節(jié)儉它,這就是一個很好的品質今天是“五·一”勞動節(jié),我一大早就起床了,看到媽媽在干家務,心想:“我不如幫媽媽干點活吧!”反正我現在也沒什么事可干。剛好碰上媽媽正要洗衣服,我心想:“今天是勞動節(jié),該讓媽媽好好休息一下”。于是主動跟媽媽提出幫她洗衣服,媽媽不放心說:“不行,你洗不干凈”,我說:“我保證一定洗干凈”,由于衣服不多,媽媽也就勉強同意了。媽媽說:“衣服少的時候就用手洗,要倒上洗衣液,先把洗衣液在水中化開,再把衣服放進去,浸泡約十分鐘左右,最后再搓洗、清洗”。我按了按手指,一副準備大干一場的樣子,媽媽看了我的樣子不禁笑了。十分鐘很快就過去了,我要開始搓衣服,媽媽提醒我,衣服的領口、袖子最臟,要多搓一下,洗不干凈就擦一點肥皂,我搓得十分仔細,連芝麻大的小污點也不放過,。突然我看見旁邊有一塊紅領巾,就拿來了過來放在一起洗,不一會兒,我突然發(fā)現我白色的襪子變成了紅色,怎么回事?洗衣水也變成了紅色,唉!我本想做一件好事,可沒想到弄巧成拙。媽媽走過來,親切地對我說:“沒關系,下次注意就好”。媽媽要求我將洗好后衣服用清水清洗三遍,這樣衣服才能洗干凈。看著干干凈凈的衣服,我心里有說不出的暢快和自豪。接著我要起身去晾曬,但覺得腰彎不下來,心想:“原來洗衣服這么累啊!以后我要有時間,一定要多幫媽媽做一些力所能及的事情。今天晚上吃完飯,我一直想找個機會再表現一下自己,于是我拍了拍桌子說:“今天晚上的碗就包在我身上。等爸爸媽媽離開座位,我便“大開殺戒”將那些碗放在盆子里,打開熱水龍頭放上熱水,將油漬的客星——洗潔精放進盆里,然后用抹布將碗里的污漬洗掉,放在一邊。用鋼絲球轉炒菜鍋,鋼絲球在鍋里就像一位滑冰者在滑冰一樣轉過去轉過來,很快就將鍋里的污垢轉掉了。接下來就簡單了,因為只用干凈水沖一沖就行了,最后我用抹布將灶臺末干凈。好了,一件完美的勞動就結束了。感謝勞動,因為我們都是普通的勞動者,我們都在為別人服務的時候獲得著他人的服務;感謝勞動,因為正是勞動讓我們懂得生活,懂得愛惜,懂得今天身邊所有一切都來之不易!第一次勞動的心得體會-學習心得體會2那天是元宵節(jié),在老師的允許下,我們在教室里舉行了聯歡會。老師要求我們幾個,每人都要準備節(jié)目:唱歌、跳舞、說相聲……他們都同意了,有人選兩人說相聲;有人選跳舞;有人選唱歌……我實在沒有自己擅長的項目,唱歌我沒有音樂細胞,總是跑調:跳舞我不會:相聲沒人陪我。在同學們的相繼鼓舞下,我同意唱一首《荷塘月色》。我班有一個新生,她非常喜歡這首歌,而且唱得也非常好聽,因此我讓她教我唱,她立刻同意了。我認真的學著,雖然唱的沒她那么好,但我也在努力,我相信自己一定能成功!時間像兔子一樣飛快的溜跑了,轉眼到了下午。節(jié)目演出開始了我是第五個上臺的,我緊張得像十五個木桶打水——七上八下。我還沒有按捺住激動的心情主持人就報幕讓我唱。我的臉紅得像蘋果,走上講臺我本以為沒有人會給我鼓掌,沒想到班里所有的同學都向我投去贊賞的目光,而且向我鼓掌。我于是盡力按拿住激動的心情顫顫巍巍地唱起來,終于唱完了,下前面的同學們再次給我鼓掌。一陣陣雷鳴般的掌聲時起時落;同學們哈哈的大笑聲時起時落……演員們個個演得盡興;同學們演得高興。過了一會兒,下課了。老師把我叫到辦公室說:“你不是也不內向嗎?今天的歌唱得多動聽呀!這說明什么?說明你也不是內向的呀!你今天表現得很好!你為什么不能把今天的大膽放到平時呢?今天我給你上了一課,希望你能夠永遠記住今天!記住這次演出!記住老師的話!”回到班里,同學們也都夸我有勇氣,唱的好聽,我不好意思的笑了。這是我第一次上臺演出;也是最有意義的一次;最值得紀念的一次。我會永遠記住它;記住老師的話;記住同學們的鼓勵。時刻鞭策自己,使自己變成更優(yōu)秀的人,更完美的人。這真是一次有意義的演出,終生紀念的演出!第一次勞動的心得體會-學習心得體會3期末考來臨,今天的音樂課我們也將面臨一個難題一一在所有同學的面前獨唱。有的同學無精打采的垂著腦袋,有的同學緊張的面紅耳赤,而有的同學卻依舊在精神抖擻,面帶微笑。終于,在上課鈴響起的剎那,老師抱著一疊資料走進了大家眼前。我緊張的將腦袋往下縮,想躲避老師和大家的的視線。沒辦法,誰讓我的運氣這么好,抽到了第一個呢!果不其然,在大家一起復習了學過的幾首歌曲后,老師微笑著叫了我的名字。頓時,我就感覺一股熱流直往上沖,當時的我臉肯定紅彤彤的,畢竟這是我的第一次嘛。我深吸了一口氣,抬頭偷偷的瞄了老師一眼。老師也正微笑著看著我,從她的眼神中,我感受到了信任,鼓勵和力量。我大步走到了講臺前,抬起了頭。然而,就在我接過話筒的那一剎那,我看到了臺下幾十雙眼睛都在看著我,我成了焦點。好不容易的鎮(zhèn)靜被打破,我的體溫再次升高,我的信心也像乘坐了宇宙飛船般“嗖一一”的竄到了九霄云外。我緊張的身體微顫,思想也戛然而止,腦袋中一片空白。我啞口無言的站著,就連響起的音樂都沒注意。雖然感受到了同學鼓勵的視線,我卻像一個漏了氣的氣球般無法打足氣,仍然記不起歌詞。于是我馬馬虎虎的的唱了幾句還留存在腦海里的歌詞,就這么隨意的敷衍了我第一次的登堂亮相??吹浇酉聛淼耐瑢W們無比淡定從容的演唱,我很羨慕,同時也有一絲慚愧,當然也摻雜著一些后悔。我羨慕別人的應變自如,處變不驚。慚愧與自己第一次的表演就出進洋相,同時也后悔自己就這么敷衍了一次鍛煉的機會。回家后,學校的那一幕也一直浮現在我的腦海中,我思緒千萬,最后我下定決心:以后一定要多鍛煉膽量,來彌補這一次表演的遺憾。第一次勞動的心得體會-學習心得體會4今天是我期待已久的端五節(jié),也稱端陽。按照中華的民風民俗,在這一天,人們要包粽子、賽龍舟、掛菖艾、猜燈謎……其中,有我盼望已久的要數包粽子了。這不,今天媽媽在包粽子,我便誠懇地向她討教一番,也迫不及待地想親手來包包粽子。我先看媽媽演示了一遍,只見媽媽拿著箬葉,三下五除二就包好了一個大大的粽子。我在一旁看得眼花繚亂,看完了后仍是一頭霧水,不知道粽子怎么包出來的。沒辦法,我硬著頭皮上場了。只見媽媽端上來一大碗花生、綠豆和糯米。我開始在心中默默為自己加油鼓勁。我雙手一拍,拿起一張箬葉,觀察了一番媽媽的動作后,就依照葫蘆畫瓢開媽做。先將箬葉卷成一個上寬下窄的圓錐小筒。誰知我是在半夜里收玉米—瞎掰呀!卷出來的圓錐小筒不是孔大,就是形狀太扁平。這時媽媽教我手要倒過來轉,使箬葉呈圓錐形才可以。我依言照做,不一會兒工夫,一個圓圓的小筒便出現在我的眼前。接下來便是放糯米了。不愧是浸泡過的糯米,也不知是什么原因,它竟然變得如此黏勺。一勺舀下去,有幾十粒粘在勺上。我連忙放入箬葉“筒”中,可是放進去的糯米和綠豆像水滴一樣爭先恐后地順著箬葉的縫跑出來。我急忙放入紅彤彤的花生“鎮(zhèn)壓逃兵”又繼續(xù)深一勺淺一勺地放入糯米。一勺又一勺,我看著粽子被一層層地填滿了。之后,我便“上蓋”,可是蓋上了之后又有白胖胖的糯米頑皮地往外鉆。我急忙拆開封上的蓋,往里一瞅,只見里面一團糟:花生像個大地主,橫七豎八地斜躺在箬葉旁;糯米則像一群小淘氣,躥上躥下,有的趴在箬葉上,有的沿邊滑了下去,有的撐破孔底鉆下去。天哪!我手忙腳亂地清理完糯米粒,封上口,將線胡亂地一團一繞一打結,便滿以為大功告成。粽子包好了,媽媽問我:“然然,餓不餓?”我大聲回答:餓!于是媽媽馬上端起粽子,三步并做兩步沖到廚房,開始煮粽子。不到一小時,粽子煮熟了,剝開箬葉,白里透黃的糯米,紅通通的花生和紅豆。隨著箬葉的清香,伴著民俗氣息彌漫在每一個角落。品嘗到自己包的粽子,心里像吃了蜜一樣甜絲絲的。第一次勞動的心得體會-學習心得體會5今天,媽媽從菜場回來時,手里抱著一摞綠色的細長的葉子。“媽媽,這是什么呀?”我指著葉子好奇地問?!斑@個呀,是蘆葦的葉子,我們包粽子吃可好?“好呀!我也要包?!蔽遗d奮極了。媽媽淘好糯米,又往糯米里倒了兩碗清水。她告訴我讓糯米多浸泡一會,到時粽子會更軟更糯。接著媽媽燒開一鍋清水,把清洗過的粽葉放進鍋里燙一燙,然后把粽葉的頭部和尾部剪掉。我有點迷惑,為什么要先燙一下呢?媽媽說這樣能增強粽葉的韌性,包的時候葉子不會折斷。呀,這里面的學問可不少啊?!拔蚁劝粋€,你和姐姐看著。”媽媽挑了三片粽葉,把寬的那一頭對齊,邊與邊稍稍疊加起來,窄的那一頭完全重疊在一起,寬的那一頭壓在媽媽左手的虎口處,右手捏在葉子的中部,接著把粽葉往里一挽,挽成一個杯子狀的圓錐體,粽葉窄的那一頭此時就像“鳳尾”一樣向上豎立著。媽媽抓了一小把糯米放進“小杯子”里,在米里添了一個蜜棗,又抓了一些米在上面,用手抄了一些水淋在米上,“小杯子”被裝得滿滿的,平平整整的。最后媽媽把“鳳尾”按下來,蓋嚴“小杯子”的杯口,順勢再把“鳳尾”剩下的部分向右邊一裹,裹成一個尖尖的、鼓鼓的角,用根繩子把包好的粽子用力捆上幾道,一個粽子就包好了?!白屛以囋?”我興奮地叫道??粗菀鬃銎饋黼y,我也包了一個粽子,可是我總是裹不好粽子的角,就這樣把米倒掉再裝上,裹得不像再倒掉,來來回回好幾遍,在媽媽的幫助下,終于一個粽子成型了。媽媽說,包粽子要很深的功夫的,不是一次兩次就學會的。在媽媽的耐心指導下我又包了好幾個粽子。傍晚的時候,這些粽子就上鍋啦!粽子快煮好時,我聞到一陣陣清香,我不禁咽了下口水,感覺自己已經吃到了粽子,那香甜正在我口中回味。第一次勞動的心得體會-學習心得體會6這是一個對我來說最令人難忘的日子-----“五一勞動節(jié)”。那天,我玩得可高興啦!因為爸爸媽媽帶我去了兒童公園玩。到了兒童公園,我便更加興奮了。心里正琢磨著玩什么呢!買了門票,我第一個玩得就是水上滾球,我剛進入球里,周圍就一片寧靜,沒有一點聲音,除非你大聲的喊。工作人員把我和球一起推下水中。頓時,我整個身體都感覺到不怎么熱了,反而還涼快了起來呢!仿佛有一臺空調開著。這個游戲呢是鍛煉你爬的能力。我在那個球中爬,不時還會跌倒,等過了一會,里面就有蒸汽蒸發(fā)出來。這下,我可遇到麻煩了!里面有水蒸氣,爬的時候很滑,我總是跌倒。時間到了,工作人員馬上把“球”牽了過來,“放”我出來……。第二個玩的是‘峽谷漂流’??纱碳ち?但這個門票也是挺貴的:五十元一人。我和媽媽坐上去,“船”就開動了,好,開始出發(fā)!剛進入的就是橋底下。水流得可快了。在“船”上的人都不約而同地叫了起來。過了橋之后,“船”被弄得跌跌撞撞,碰到了石壁,水漸得老高,都跑到“船”里來了。到了轉彎角,我更心驚膽戰(zhàn)了,“船”差一點就要翻過去了,這下,我大驚失色,緊張得不知怎辦才好?!敖K于結束了!”我自言自語地說。這下,我才放心?!把?四點半了,我們趕快回家吧!”我說。最后,我還是戀戀不舍的告別了兒童公園。這一次,雖然只玩了兩項游戲,但我也滿足了,希望我下次還能來到這里,把所有的游戲都玩完!第一次勞動的心得體會-學習心得體會7我一早就到了學校,一想到馬上就要見到武警叔叔,我的心里是又緊張又激動,心怦怦地直跳。終于見到武警叔叔了。他們?yōu)槲覀儽硌萘塑娮?,太整齊了,好帥啊!我們開始軍訓了。先練習站、走等,每個同學都練得滿頭大汗。不認真的同學還被教官叫出了隊伍,后來,我們就認真多了。軍訓很快就結束了。今天我們流了很多汗,但當一名小小兵的感覺真不錯。第一次勞動的心得體會-學習心得體會8今天是星期一,學校要舉行升旗儀式,我被選為光榮的升旗手,所以心情異常地激動。我早早來到學校,進教室后,剛坐下,忽然想起《光榮升旗手》的演講稿還沒寫呢,于是我拿出紙和筆臨陣磨槍。時間一分一秒地過去了,同學們陸續(xù)地來了,教室里的喧鬧聲越來越大,我的腦子里就像塞了一團麻,說什么也想不出什么頭緒來,急得我的手心和頭上突突地冒汗。升旗的時間到了,我的演講稿也未完成,看來只能硬著頭皮即興發(fā)揮了。升旗儀式開始了,我的心就像吊了十五只桶七上八下的。先是校領導講話,接下來是主持人向全校師生介紹今天的升旗手,而此時我的心跳也已經快得不能再快了,我甚至感覺到全身在顫抖,聽得見心跳的咚咚聲。最關鍵的時刻到了,我真的緊張極了,我用顫抖的手接過話筒,面對黑壓壓的全場師生,不只怎的,我的心跳突然平靜了,全場靜極了,就好像空氣凝固了一樣……“老師們,同學們大家好,我是五(3)班的陳桂梅,我是一個活潑、開朗的女孩。很榮幸,我被評為光榮的升旗手……我懂得我的每一點進步都離不來老師的培養(yǎng)和同學們的幫助,在此,我向你們表示真摯的謝意。我也知道,我并不完美,還有許多缺點,我決心在五星紅旗的指引下,為中華之崛起而讀書……”真怪,我竟滔滔不絕一氣呵成地結束了我的演講。莊嚴、雄偉的國歌響徹校園,伴隨這嘹亮的歌聲,我慢慢地拉動繩子,鮮艷奪目的五星紅旗在微風中冉冉升起,此時此刻,我仿佛看到了五星紅旗在天安門廣場,在聯合國總部,在珠穆朗瑪峰之巔迎風飄揚;仿佛聽到了億萬中華兒女吹響的進軍號角,這是繼往開來、無往不勝的號角,是祖國在新世紀騰飛的號角!第一次勞動的心得體會-學習心得體會9今天五一勞動節(jié),我們大家組織起來,去了三墩。經過了一段凹凸不平的石子路,周圍一片綠油油的蒼天大樹,不時地聽到溪水唱著“叮叮咚咚”歡快的歌曲,還有許多雞和鴨在迎接著我們的到來。那里的天空特別得藍,像一片無邊無際的大海,空氣也十分清新,令人心曠神怡。到了陳博的農莊,一進去,落葉悠然自得地躺在了地上。“哎,今天驕陽似炎地,哪里有一口水喝啊!”我埋怨道。這時,陳博的媽媽正熱情地招呼我們去去木屋里喝水,一到門口,酷暑被遠遠地拋到了后邊,春風姑娘踏著輕快的腳步朝我走來,喝的水也格外清涼。休息片刻后,同學們該去栽樹了?!白撸霭l(fā)!”泥路旁邊都有一些雞,其中一只公雞昂首挺胸,耀武揚威地向我走來,我去拿石子來嚇嚇它,它也不慌不忙地走開了。栽樹的時候,爸爸拿了一把鋤頭來挖坑,我們大家一人拿了一棵小樹苗,挖好一個坑我們就爭先恐后地搶著栽樹,有些沒有挖好,我們就拼命地往里塞。這時,一旁的大人教我們怎么來栽樹,首先,把樹苗放下去,然后,用土把樹苗的“胡須”給埋起來,這樣一棵樹苗就栽好了,我們照例栽了幾棵。好了我們就到屋里去休息,我看大家在烈日當空中滿頭大汗,像是一朵朵沾著露珠的月季花。休息了一會兒我就出來玩。順著小路往里走,我發(fā)現了雞舍。一進去,我看見了一只母雞率領著一群小雞在竹林中覓食,小雞毛茸茸的非常可愛,我忍不住想去摸一摸它們。于是,我追著它們嘴里喊著“別跑?!蹦鸽u看見了,張開翅膀朝我撲來,我嚇地撒腿就跑,關上了門,這才防止了一場“血戰(zhàn)”的發(fā)生。原來,母雞那么偉大為了保護小雞,可以不顧自己的安危,去和敵人“戰(zhàn)斗”。雖然,今天很累,但是,我們度過了一個難忘的五一勞動節(jié)。第一次勞動的心得體會-學習心得體會10那天,媽媽帶我去文化中心欣賞音樂會。那場音樂會中,無論是哪一首曲子,他們都演奏得非常好。但在這么多的聲部當中,我最喜歡“高音木”琴。我覺得那種清脆“叮叮咚咚”的聲音十分悅耳動聽,因此說服媽媽讓我學打擊樂。由于我是個初學者,因此被分到最基礎的班級。起先,我只會看五線譜以及各種音符,慢慢的,老師開始教我們敲些簡單的曲子。剛開始一切都很順利,但當老師教我們敲有許多不同聲部的曲子時,我卡關了。我的節(jié)奏感不好,合奏時常常會跟不上節(jié)奏,或是敲錯音。漸漸的,我發(fā)現自己竟然成了班上同學們的絆腳石!這個想法使我一度想放棄學習打擊樂,但媽媽對我說:“既然這樣,妳就更應該把它學好,而不是逃避它?!甭犃诉@番話,我恍然大悟,知道逃避也無濟于事,我重拾信心,更加努力的練習,終于改善自己的缺點。終于,成果發(fā)表會來臨了,但表演結束后要派兩位學生獨奏,我就是我們班的其中一位。我合奏時敲得很好,完全沒有失誤,也沒有漏掉任何一個音。眼看對于這一期的成果,終于能夠交出一張漂亮的成績單,沒想到后面獨奏把我的成績大大的扣分。輪到我上臺時,站在木琴后面,我發(fā)現臺下每一位觀眾的視線都集中在我身上。一時之間,原本自信滿滿的我,卻緊張的連一個音都敲不出來,只是一動也不動的站在臺上哭了起來,于是老師便讓我提前下臺。那一次尷尬的經驗我到現在都還忘不了。對于我這一期的學習成果,我給自己九十分,其實我認為自己敲得還不錯,但臺風還有待加強。第一次勞動的心得體會-學習心得體會115月1日那天,天氣十分涼爽。風,柔柔地吹著。下午,我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路,文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道,那里有著許多宜人的景色。爸爸將車子停在路邊,我便打開車門,下了車,來到了一個似花園的地方。我看見了許許多多的花兒,有紅色的、有紫色的`、還有粉紅色的,十分漂亮?;▋汉芎π?,只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇,總在綠葉中躲躲藏藏,不愿露出臉來;花兒也很調皮,用紅燈打破了樹的純綠,草的青翠,又用紫色與粉紅色將它點綴,卻不認真,東抹一筆,西涂一畫。離開了這百花爭艷的地方,我們來到了一條小河流,那里的水十分清澈。水里還有幾只蝌蚪呢!你看,它們黑黑的身子,大大的腦袋,長長的尾巴,多像一個小逗號,它們正甩著尾巴快活地游來游去。我踩著一塊塊的石頭,到了對面。接著,我又上了石梯,我看見了許多不同顏色的三角梅。有紅色的,有橙色的,還有紫色的;而它們的形態(tài)也是千姿百態(tài)的。上面還有幾只蝴蝶,其中一只白色的蝴蝶拍動著它的翅膀,翅膀上還有幾塊斑點,那些斑點大小不一,形狀也不一樣。它歡快地拍打著翅膀,兩只觸角不停地在動,好象一位羞答答的少女,在這花叢中“漫步”呢。再往前走,就來到了廈門市的上李水庫。水庫像鑲嵌在群山中的一塊晶瑩的碧玉,四周石壁裸露著斑斑苔痕,她將環(huán)抱著她的起伏群山、圍繞著她的蓊郁綠樹,收進她瀲滟的波光里。幾只白鷺在水面上來回撲騰,這景象,如詩如畫。惜別水庫,回眸附近的上李山、龍虎山、曾山,高林叢樹中有不少奇巖怪石若隱若現,不得不驚嘆大自然的鬼斧神工,把這些巖石雕塑成林林總總、神形兼?zhèn)涞男蜗?。你瞧,遠處不就端坐著一尊慈眉善目、法相肅穆的大佛嗎?一轉身,又看到一輛威風凜凜的石雕坦克。在后來的路途上,我還陸續(xù)看到銀狐望云、黑熊戲球、觀音送子等石雕,這里可稱得上是天然的石雕公園,是廈門一道獨特的景觀,和土筍凍一般令人玩味。繼續(xù)在綠樹掩映的公路上行(來自)進,涼風習習,路面平坦如砥,轉眼間,傳說中廈門的桃花源———東坪山就在眼前了。隨風送來一縷縷幽香,姹紫嫣紅、蔥蔥郁郁的果園出現了,一畦畦綠油油的菜地,草叢里不時走出趾高氣昂的雞,池塘里成群的鴨在戲水,一只肥碩的鵝在井邊曲項向天歌,低矮的木舍與華美的小洋樓錯落有致地分布在青翠的田園里,潺潺的流水聲撩人心扉。老人休養(yǎng)中心、供應農家菜的餐飲小店、可供人們燒烤的木竹回廊、融休閑餐飲娛樂生態(tài)觀光為一體的稻草人山莊、明鏡般澄澈的水庫、可以遠觀大海的高臺,恬靜、幽美中又添了些許野趣和快樂。徜徉在這都市里的村莊,芒果樹花瓣雪一般紛紛揚揚,多希望太陽別那么快下山。第一次勞動的心得體會-學習心得體會12一遍又一遍枯燥乏味的動作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀律……3月12日到3月14日,我們學校進行了一次軍訓,在這次活動中,我學會了許多,也懂得了許多。軍訓很苦很累卻又很充實。烈日當頭,我們汗流夾背,腿酸、背疼、腳發(fā)脹。連“癢癢”也來湊熱鬧,不時地親親我的臉,撓撓我的背,還有那幾縷頭發(fā),總是粘在臉上。偶爾我也耍耍小聰明:動動,歪歪,但總逃不過教官那炯炯的目光。哎!完了,不得不受罰了,兩眼直鉤盯著太陽,那滋味沒法說。我算是服了,后來一動也不敢動了。沒想到苦的在后頭呢,稍息、向左、向右、向后轉、跨立等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了,陽光不停地考驗我們的意志,手酸了,腳痛了,全身累乎乎的,但是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己嗎?午飯時,我們學到了軍人進食的步驟,大概是初來報到,大家都很不習慣,不過在教官一再批評后,大家都進入狀態(tài)了。大家肚子都餓了,不得不狼吞虎咽吃起來。你搶這,我搶那,說起來真是瘋狂啊!當然出門在外沒有家里的那么好吃,但是也要嘗嘗苦,體驗一下軍人的生活。說到樂,莫過于野炊了。野炊開始了,有的人在切菜,切起來笨手笨腳;有的人還不會煮飯;有的人燒的菜連味道也沒有,但是不要緊,自己做出來的菜好像特別好吃,我們的歡笑聲飄蕩在每個角落……困難呢?那就是內務整理。平時在家都是大人來整理的,在這里要自己干,可真難倒我們這些“小皇帝”了。被子要疊成統(tǒng)一的形狀,東西要放好,衣服要自己洗、晾、收,有的人把被子疊得像咸魚干一樣,東西放得亂七八糟的……不過經過我們集體的努力成績也是不錯的!這不正是自立與團隊精神的表現嗎?因為團結讓我們的榮譽感發(fā)揮地淋漓盡致。軍訓,相信經歷過或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……讓一些嬌生慣養(yǎng)的同學來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受。軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。雖然條條框框,卻把人訓練的堂堂正正,猶如中國的漢字,橫平豎直,坦蕩有力,這里絕對沒有個人的魅力,只有團結的力量。吃點苦,受點累,怕什么。俗話說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香?!避娪栕屛覀儚挠字勺呦虺墒欤刮覀兡軌蛘暲щy,敢于挑戰(zhàn)。軍訓能夠磨練我們的意志,鍛煉我們的體質,增強我們的信心,美化我們的心靈,同時也讓我們學會了感恩、回報……這次軍訓,教會了我在人生路上,也應該要踏出一條屬于自己的路。即使那路上布滿了荊棘;即使那路上的每一步都是那樣的泥濘,那樣的坎坷,我也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去前進!第一次勞動的心得體會-學習心得體會13這個學期剛開學的時候,老師就說要軍訓,聽到這個消息,我高興極了!因為這是我第一次參加軍訓。星期三一大早,同學們排好隊來到學校的籃球場上等候教官。過了一會兒教官來了,他身穿橄欖綠的軍裝,扎著皮帶,穿著黑色的皮鞋,個子很高大,一副英姿颯爽的模樣,精神極了!自我介紹完后,教官提出軍訓要求,他嚴肅地說:“軍訓的時候要安靜,不能搞小動作和亂講話,要注意聽口令做動作,同學們能做到嗎?”我們齊聲回答:“能!”軍訓從立正和稍息開始。教官先給我們做動作示范,然后一邊做分解動作,一邊說動作要領。立正時,兩腳站直,目視前方,小腹微微收起,抬頭挺胸;稍息時,左腳向前伸小半步,身體的重心大部分落在右腳跟上,并注意保持身體平衡。接下來,同學們就按照教官的口令認真地做立正和稍息的動作,教官時不時會進到隊列中間仔細察看,如果發(fā)現哪位同學的動作不正確,就立刻上前進行糾正。在教官認真負責地訓練下,我們的隊列變得越來越整齊,立正和稍息的動作也越來越規(guī)范。站在烈日底下軍訓很辛苦,我感到又累又渴,渾身酸痛,好幾次我都想請假休息,可是看到別的同學都在堅持,我也不好意思打退堂鼓,心里默默地對自己說,別人能做到的我也能!就這樣一直堅持著,直到聽到休息的口令。經過這次軍訓,我覺得自己好像變堅強了,不再那么嬌氣,越來越像一個小男子漢了!第一次軍訓就像是一個有趣的游戲,雖然身體很累,卻很快樂。真希望下一次軍訓能快點到來啊!第一次勞動的心得體會-學習心得體會14我參加了在中心小舉行的小學科學“三好一星”示范課。通過聽課、評課等教研活動,感觸頗多,受益匪淺。先將自己的心得體會總結如下:本課是尹楠老師的《聲音是怎樣產生的》,這是小學四年級科學的內容。尹老師在導入時首先采用多媒體課件發(fā)出各種聲音:聽力大考驗;讓學生思考哪些物體沉,哪些物體浮;然后啟示學生生活中有哪些沉浮現象學生思考作答。在新授時,教師帶來許多物品,讓學生猜想誰沉誰浮,然后學生分組完成試驗,驗證猜想的效果,最后得出結論和總結。在整個過程中,除了老師的備課和常規(guī)教學環(huán)節(jié)、課件等準備的非常好之外,我感受最深的是老師的鼓勵性語言;在整個授課過程中,尹老師一直貫穿鼓勵性語言。比如說:真好!真的好棒!咱們比一比哪個小組完成的最快!等,老師對學生的鼓勵性語言就是一種激勵和贊賞,學生會感受到強大的推動力,這就是教學理念改革的一種體現;我們在教學過程中,也應當學習、學會用這種方法,而不應每每都是嚴詞措句,整天讓學生看不到自己的老師有高興的時候。記得我的一位同事高老師曾經說過:好學生是夸獎出來的。如果孩子有不足或錯誤,要委婉的指出;讓孩子感受到哪些地方是不對的,她會覺得自己很不好;這樣就大大的培養(yǎng)了孩子的自信和自強,對孩子一生的作用將是巨大的。老師在講學的過程中的很大優(yōu)勢就是親和力,對小孩來說是很重要的,無形之中他覺得很愿意去接近你。尹老師在授課時就注意了這一點,他始終面帶微笑。體現出了他的嫻熟的駕馭課堂的能力,非常的沉穩(wěn)和從容。這一點值得我們學習;在評課時,有的老師就說:尹老師就是我崇拜的偶像!尹老師的課不能不說是一堂高質量的課!當然,也有不足的地方,就不一一分析了??傊?,我聽完這節(jié)課后觸動很大,包括其他老師的評價都使我收獲頗豐,我一定在今后教學工作中學習他們的有點,改進自己的不足,盡心竭力把科學教學工作做的更好一些,把咱們的孩子真的引向科學的殿堂,讓他們感受到科學

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