統(tǒng)編版語文三年級下冊9.《古詩三首》課件

走進(jìn)傳統(tǒng)節(jié)日浸潤中華文化——三下第三單元《古詩三首》傳統(tǒng)文化元素“浸潤中華文化，爭做小小傳承人”傳統(tǒng)文化展繪畫展覽區(qū)建筑藝術(shù)區(qū)科學(xué)技術(shù)區(qū)其他類咨詢處傳統(tǒng)節(jié)日文化區(qū)“浸潤中華文化，爭做小小傳承人”傳統(tǒng)文化展入口邀請函親愛的同學(xué)們：大家好！我們誠邀大家參與到傳統(tǒng)節(jié)日文化展的明信片設(shè)計活動中來！傳統(tǒng)節(jié)日承載著豐富的文化內(nèi)涵與深厚的歷史底蘊，是中華民族智慧的璀璨結(jié)晶。通過設(shè)計明信片，您可以用獨特的視角和創(chuàng)意，展現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。無論是春節(jié)的歡樂祥和、端午節(jié)的激昂壯志、中秋節(jié)的溫馨團圓，還是其他節(jié)日的獨特風(fēng)情，都將在您的筆下和設(shè)計中煥發(fā)出新的光彩。這是一次絕佳的展示您才華與創(chuàng)意的機會，讓我們一起用明信片傳遞傳統(tǒng)節(jié)日背后的故事和意義。期待大家踴躍參與，為傳承和弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)節(jié)日文化貢獻(xiàn)一份力量！9古詩三首統(tǒng)編小學(xué)語文三年級下冊第三單元子任務(wù)一

走進(jìn)文化區(qū)，制作傳統(tǒng)節(jié)日明信片活動一

古人是如何過節(jié)的

請同學(xué)們用自己喜歡的方式自由讀古詩，讀準(zhǔn)字音，讀通詩句，讀出節(jié)奏。春節(jié)清明節(jié)重陽節(jié)

你知道這三首詩分別和什么節(jié)日有關(guān)嗎？元日［宋］

王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。

活動一

古人是如何過節(jié)的時間宋朝時春節(jié)有什么習(xí)俗?放爆竹

據(jù)說，古代人們把竹子放在火上烤會發(fā)出很大的響聲，人們借此來嚇跑野外的猛獸。

后來在火上燒烤竹子，就漸漸演變成在過年的時候燃放爆竹，去除過去一年里的各種災(zāi)禍、病痛等，新的一年就能平平安安，健健康康。聽到：看到：感受到：

換桃符桃：桃符，農(nóng)歷正月初一時人們用桃木板寫上神荼、郁壘兩位神靈的名字，懸掛在門旁，用來壓邪。后來，演變成春聯(lián)。生意興隆通四海財源茂盛達(dá)三江春種滿田皆碧玉秋收遍野是黃金勤學(xué)習(xí)春光好苦鉆研幸福多元日【北宋】王安石爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?；顒佣?/p>

小組合作學(xué)習(xí)，感受過節(jié)氣氛清

明唐

杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

九月九日憶山東兄弟

唐

王維

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

請大家小組合作，借助課下注釋，在明信片上梳理出古人是怎么過清明和重陽節(jié)的？清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

（唐）杜牧清明唐

杜牧清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

（唐）杜牧清明為何？悲傷孤獨寒冷煩悶清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。

（唐）杜牧清明悲傷孤獨煩悶寒冷尋酒家消愁驅(qū)寒避雨住宿歇腳人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。---李白《將進(jìn)酒》勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。---王維《渭城曲》花間一壺酒，獨酌無相親。--李白《月下獨酌》資料袋《憶清明》爺爺扛著一把鋤頭，找到墳地后，先和父親動手扯墳包上的雜草，然后松一松墳頭的土，奶奶和母親這時已將籃子里的物什呈一字?jǐn)[放好了，畢恭畢敬地站立一旁。爺爺點燃紙錢，嘴里念念有詞，年少的我雖不懂爺爺在說什么，但從全家人的莊重神色里，我知道這一定是十分神圣的儀式，容不得半點馬虎。爺爺把米酒一杯杯灑在墳頭，再將各種精美的紙花圈插上墳包，父親便點燃了鞭炮。劈啪作響的鞭炮聲傳向遠(yuǎn)處，祭祀儀式這才宣告完畢。資料袋《論語·為政》生，事之以禮；死，葬之以禮，祭之以禮。清明是二十四節(jié)氣之一。因這個時節(jié)的天氣清爽，景物明朗，所以稱之清明。清明節(jié)又叫踏青節(jié)，是起源于秦，在唐朝時盛行。主要活動是踏青、掃墓。九月九日憶山東兄弟（唐）王維

獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

當(dāng)春節(jié)來臨，普天同慶時，遠(yuǎn)在外地工作的人們會無比期待地吟著——

當(dāng)中秋月圓，親人團聚時，遠(yuǎn)在外地求學(xué)的學(xué)子會情不自禁地吟著——

當(dāng)清明來臨，祭祀祖先時，不能回家掃墓的人們會心懷歉意地吟著——每逢佳節(jié)倍思親茱萸

《風(fēng)土記》記載：“九月九日折茱萸以插頭上，辟除惡氣而御初寒?！?/p>

一種有濃烈香氣的植物（一種香草）。古時候每年的農(nóng)歷九月九日重陽節(jié)這天，人們都喜歡插戴茱萸，據(jù)說這樣可以避邪、消災(zāi)。

為喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日制作明信片。互動評價以小組為單位，對成員進(jìn)行評價，選出最佳節(jié)日明信片。內(nèi)容評價標(biāo)準(zhǔn)選材節(jié)日選取素材明確習(xí)俗

習(xí)俗準(zhǔn)確清晰。畫面配畫新穎，有創(chuàng)意。內(nèi)容

內(nèi)容清晰明了☆☆☆☆活動三

古今節(jié)日大對比，開啟綜合性學(xué)習(xí)每一個傳統(tǒng)節(jié)日是一道濃墨重彩的風(fēng)景，傳承著源遠(yuǎn)流長的民族文化。爆竹聲中一歲除