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2025屆上海市寶山區(qū)上海大學(xué)附中高一物理第一學(xué)期期中經(jīng)典模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、對(duì)于公式,下列說(shuō)法正確的是()A.適用于任何變速運(yùn)動(dòng)B.只適用于勻加速直線運(yùn)動(dòng)C.適用于任何勻變速直線運(yùn)動(dòng)D.v0和v只能是正值,不可能為負(fù)值2、如圖所示,將棱長(zhǎng)分別為a、2a、3a的同一個(gè)長(zhǎng)方體木塊分別以不同的方式放置在桌面上,長(zhǎng)方體木塊的各個(gè)表面粗糙程度相同.若用彈簧測(cè)力計(jì)牽引木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),示數(shù)分別為F1、F2、F3,則F1、F2、F3之比為A.1∶1∶1 B.2∶3∶6 C.6∶3∶2 D.以上都不對(duì)3、關(guān)于加速度,下述說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A.加速度描述了物體速度變化快慢B.加速度的方向與速度的方向可能相同,也可能相反C.加速度很大時(shí)物體速度可能很小D.加速度大的物體速度變化一定很大4、小球以v1=3m/s的速度水平向右運(yùn)動(dòng),碰到墻壁后經(jīng)△t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直線反向彈回,如圖所示。小球在這0.01s內(nèi)的平均加速度是A.500m/s2,方向向左端 B.500m/s2,方向向右端C.100m/s2,方向向右端 D.100m/s2,方向向左端5、從塔頂自由下落一石塊,它在著地前的最后1s內(nèi)的位移是30m,取g=10m/s2,下列說(shuō)法中正確的是()A.石塊落地時(shí)速度是30m/s B.石塊落地時(shí)速度是35m/sC.石塊落地所用的時(shí)間是2.5s D.石塊下落全程平均速度是15m/s6、6.長(zhǎng)為5m的豎直桿下端距離一豎直隧道口為5m,若這個(gè)隧道長(zhǎng)也為5m,讓這根桿自由下落,它通過(guò)隧道的時(shí)間為()A.s B.s C.s D.s7、如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在質(zhì)量為M的三角形斜劈上,現(xiàn)用大小均為F、方向相反的水平力分別推A和B,它們均靜止不動(dòng),則()A.地面對(duì)B的支持力的大小等于MgB.B與地面之間的摩擦力水平向右C.B對(duì)A的支持力可能小于mgD.A與B之間可能沒有摩擦力8、在一水平向右勻速運(yùn)動(dòng)的淺色傳送帶的左端A點(diǎn),每隔相同的時(shí)間T,輕放上一個(gè)相同的煤塊。已知煤塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,煤塊質(zhì)量為m。經(jīng)測(cè)量,發(fā)現(xiàn)那些已經(jīng)和傳送帶達(dá)到相同速度的煤塊之間的距離均為L(zhǎng)。已知重力加速度為g,下列判斷正確的有A.傳送帶的速度大小為L(zhǎng)/TB.煤塊在傳送帶上加速時(shí)間為L(zhǎng)/2μgTC.每個(gè)煤塊在傳送帶上留下的痕跡長(zhǎng)L2/2μgT2D.傳送帶對(duì)每一個(gè)煤塊做的功1/2mv29、甲、乙兩個(gè)物體在同一條直線上運(yùn)動(dòng),它們的v—t圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙兩物體都做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B.甲物體的初速度比乙物體的初速度大C.甲物體的加速度比乙物體的加速度小D.在t1以后的任意時(shí)刻,甲物體的速度大于同時(shí)刻乙的速度10、在研究物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),伽利略做出了巨大的貢獻(xiàn).他不僅首先建立了平均速度、瞬時(shí)速度、加速度的概念,并且在研究自由落體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí),采用了將落體轉(zhuǎn)化為“斜面”的實(shí)驗(yàn)方法,開創(chuàng)了近代物理實(shí)驗(yàn)的先河.關(guān)于“斜面“實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是()A.伽利略用斜面實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小球的運(yùn)動(dòng)速度與位移成正比B.伽利略通過(guò)數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)驗(yàn)證了位移與時(shí)間的平方成正比C.斜面實(shí)驗(yàn)“沖淡”了重力的作用,便于測(cè)量小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間D.伽利略開創(chuàng)了將抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的研究方法11、一個(gè)小球從4m高處落下,被地面彈回,在1m高處被接住,則小球在整個(gè)過(guò)程中()A.位移大小是5m B.路程是5mC.位移大小是3m D.以上均不對(duì)12、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是:A.速度變化越大,加速度就一定越大B.速度為零,加速度就一定為零C.速度很小,加速度可能很大D.速度很大,加速度可能是零二.填空題(每小題6分,共18分)13、某學(xué)習(xí)小組利用圖甲裝置研究小車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)的規(guī)律.(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到頻率為50Hz的交流電源上,得到一條紙帶,打出的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)如圖乙所示(每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出).x1=4.09cm,x2=4.91cm,x3=5.69cm,x4=6.47cm,x5=7.28cm,x6=8.14cm.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),分別計(jì)算了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E、F點(diǎn)時(shí)小車的速度,請(qǐng)將你計(jì)算所得的打C點(diǎn)時(shí)的速度填入表.位置BCDEFv/(m?s-1)0.45___0.610.690.77(2)根據(jù)(1)中表格數(shù)據(jù),以打A點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn),在坐標(biāo)紙中畫出小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖像_____.(3)根據(jù)圖像得出打A點(diǎn)時(shí)小車的速度為_____m/s;(4)根據(jù)圖像求得小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_____m/s2(結(jié)果保留一位有效數(shù)字).14、在做“驗(yàn)證力的平行四邊形”實(shí)驗(yàn)時(shí):(1)實(shí)驗(yàn)器材:方木板、白紙、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆、橡皮條和三角板。(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須(________)A.每次把橡皮條拉到同樣的位置B.每次把橡皮條拉直C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向(3)某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與繩套結(jié)點(diǎn)位置。圖中_____是力F1與F2的合力的理論值,______是力F1與F2的合力的實(shí)驗(yàn)值.15、某實(shí)驗(yàn)小組在做“測(cè)最做直線運(yùn)動(dòng)小車的瞬時(shí)速度”的實(shí)驗(yàn)中,選取了一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,如下圖所示。圖中??、??、??、??、??、??是按打點(diǎn)先后順序選取的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為??。測(cè)出圖中的??1、??2、??3、??4、??5,可知??1<??2<??3<??4<??5。(1)可判斷出,小車運(yùn)動(dòng)的速度_______________(選填選填“越來(lái)越大”或“越來(lái)越小”)(2)為了計(jì)算打下A點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度????,甲同學(xué)用計(jì)算,乙同學(xué)用計(jì)算,得到不同的計(jì)算結(jié)果,從理論上講,________________(選填“甲”或“乙”)同學(xué)的計(jì)算結(jié)果更是接近????的真實(shí)值。(3)請(qǐng)你結(jié)合實(shí)驗(yàn)中已知的活測(cè)量出的物理量說(shuō)說(shuō)如何驗(yàn)證小車的運(yùn)動(dòng)是勻變速直線運(yùn)動(dòng)?(說(shuō)出一種方法即可)________________三.計(jì)算題(22分)16、(12分)如圖所示,用水平拉力拉物體由靜止開始沿光滑水平面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度的大小為,求:(1)物體2s末速度的大小v;(2)物體在前3s內(nèi)位移的大小。17、(10分)從離地面45m的高空中自由下落一個(gè)小球,自開始下落時(shí)計(jì)時(shí),求:(1)最后1s的初速度是多少?(2)在最后1s內(nèi)通過(guò)的高度是多少?(g取10m/s2)
參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、C【解析】
ABC.是勻變速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式,只能適用于勻變速直線運(yùn)動(dòng),既能適用于勻加速直線運(yùn)動(dòng),也能適用于勻減速直線運(yùn)動(dòng),但不是任何變速運(yùn)動(dòng),若是非勻變速運(yùn)動(dòng),加速度是變化,不適用,故AB錯(cuò)誤,C正確;D.v0和v可以取正值,也可以取負(fù)值,故D錯(cuò)誤。故選C。2、A【解析】
勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受力平衡,根據(jù)拉力和摩擦力相等可得:F=f根據(jù)滑動(dòng)摩擦力的計(jì)算公式可得:f=μFN=μmg同一個(gè)物體的重力相等,則三種情況下的摩擦力大小相等,則F相等,故F1、F2、F3之比為1:1:1,故A正確。3、D【解析】試題分析:加速度是表示物體速度變化快慢的物理量,加速度越大,速度變化越快,當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體加速度方向與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤;考點(diǎn):考查了對(duì)加速度的理解【名師點(diǎn)睛】加速度和速度關(guān)系是學(xué)生容易出錯(cuò)的地方,特別是C選項(xiàng),判斷物體做加速還是減速運(yùn)動(dòng),只要判斷加速度和速度方向關(guān)系當(dāng)加速度與速度方向相同時(shí),物體做加速運(yùn)動(dòng),當(dāng)物體加速度方向與速度方向相反時(shí),物體做減速運(yùn)動(dòng),不用考慮加速度是變大還是變小4、A【解析】
規(guī)定向右為正方向,則小球的平均加速度為:即加速度大小為,方向水平向左,故A正確,BCD錯(cuò)誤;故選A。5、B【解析】
設(shè)石塊下落時(shí)間為t,石塊下落時(shí)的高度為x,最后1s前下落的高度為x′;則有:x=gt2;x′=g(t-1)2;且x-x′=30m;聯(lián)立以上解得:t=3.5s,石塊落地時(shí)速度v=gt=35m/s,故B正確,ACD錯(cuò)誤.故選B.【點(diǎn)睛】最后1s的石塊不是自由落體,故無(wú)法直線由自由落體規(guī)律列式;但是可以由落點(diǎn)開始,分別對(duì)全程及最后1s之外的過(guò)程列自由落體規(guī)律,聯(lián)立求解.【考點(diǎn)】自由落體6、B【解析】
直桿通過(guò)隧道時(shí)間為直桿的下端到達(dá)隧道的上沿到直桿的上端離開隧道的下沿所用的時(shí)間.分別求出直桿自由釋放到直桿的下端到達(dá)隧道上沿的時(shí)間和直桿上端離開隧道的下沿的時(shí)間,兩時(shí)間之差即為通過(guò)隧道的時(shí)間.解:根據(jù)h=gt2,直桿自由下落到下端運(yùn)動(dòng)到隧道上沿的時(shí)間t1==s=1s.直桿自由下落到直桿的上端離開隧道下沿的時(shí)間t2==s=s.則直桿過(guò)隧道的時(shí)間t=t2-t1=-1s.故B正確,A、C、D錯(cuò)誤.故選B.7、CD【解析】試題分析:先對(duì)A、B整體受力分析,根據(jù)平衡條件得到地面對(duì)整體的支持力和摩擦力;再對(duì)物體A受力分析,根據(jù)平衡條件求解B對(duì)A的支持力和摩擦力.對(duì)A、B整體受力分析,如圖,受到重力、支持力N和已知的兩個(gè)推力,對(duì)于整體,由于兩個(gè)推力剛好平衡,故整體與地面間沒有摩擦力;根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件,有,AB錯(cuò)誤;再對(duì)物體A受力分析,受重力mg、已知的推力F、斜面體B對(duì)A的支持力和摩擦力f,當(dāng)推力F沿斜面分量大于重力的下滑分量時(shí),摩擦力的方向沿斜面向下,如圖(1)當(dāng)推力F沿斜面分量小于重力的下滑分量時(shí),摩擦力的方向沿斜面向上,如圖(2);當(dāng)推力F沿斜面分量等于重力的下滑分量時(shí),摩擦力為零,如圖(3);根據(jù)共點(diǎn)力平衡的條件,運(yùn)用正交分解法,可以得到,可能大于mg,可能小于mg,CD正確.8、ACD【解析】
工件在傳送帶上先做勻加速直線運(yùn)動(dòng),然后做勻速直線運(yùn)動(dòng),每個(gè)工件滑上傳送帶后運(yùn)動(dòng)的規(guī)律相同,可知x=vT,解得傳送帶的速度.故A正確。設(shè)每個(gè)工件勻加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t,根據(jù)牛頓第二定律得,工件的加速度為μg,根據(jù)v=v0+at,解得:.故B錯(cuò)誤。工件與傳送帶相對(duì)滑動(dòng)的路程為:,選項(xiàng)C正確;根據(jù)能量守恒得,傳送帶對(duì)每一個(gè)工件做的功等于工件動(dòng)能變化量,即mv1.故D正確。故選ACD。【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道工件在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,知道各個(gè)工件在傳送帶上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律相同,結(jié)合牛頓第二定律、運(yùn)動(dòng)學(xué)公式、能量守恒綜合求解.9、AD【解析】
A.在v—t圖象中,甲、乙兩物體速度—時(shí)間圖象是一條傾斜直線,那么甲、乙兩物體都做勻加速直線運(yùn)動(dòng),故A正確;B.甲物體的初速度為0,乙物體的初速度大于0,故B錯(cuò)誤;C.由于v—t的斜率等于物體的加速度,在v—t圖象中,甲的直線斜率大于乙的直線斜率,所以甲的加速度大于于乙的加速度,故C錯(cuò)誤;D.在v—t圖象中可以看出,在t1以后的任意時(shí)刻,甲物體的速度大于同時(shí)刻乙物體的速度,故D正確。故選AD。10、BCD【解析】A項(xiàng),伽利略用小球在斜面上的運(yùn)動(dòng)推論出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,故A項(xiàng)錯(cuò)誤B、伽利略運(yùn)用數(shù)學(xué)推理證明,只要物體運(yùn)動(dòng)位移與時(shí)間的平方成正比即可判定它是做勻變速直線運(yùn)動(dòng),而非速度與下落時(shí)間成正比,之后又進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證,故B項(xiàng)正確;C、運(yùn)用斜面做這個(gè)實(shí)驗(yàn),使得小球運(yùn)動(dòng)的加速度小于重力加速度,從而“沖淡”了重力的作用,便于測(cè)量小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,故C正確;D、伽利略開創(chuàng)了將抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)相結(jié)合的研究方法,故D正確;綜上所述本題答案是:BCD11、BC【解析】試題分析:取出發(fā)點(diǎn)為原點(diǎn),向下為正方向,小球從4m高處落到地面是的位移,地面彈回1m高處的位移為,總位移,C對(duì);路程為軌跡長(zhǎng)度為,B對(duì)故選BC考點(diǎn):位移和路程的區(qū)別點(diǎn)評(píng):位移是位置的變化,路程是運(yùn)動(dòng)的軌跡;位移是矢量,路程是標(biāo)量.位移的大小等于由初位置指向末位置有向線段的長(zhǎng)度,與運(yùn)動(dòng)軌跡無(wú)關(guān).路程是運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度12、CD【解析】只要加速度方向與速度方向相同速度就是增大的,加速度表示的是速度的變化快慢,加速度的大小與速度的變化大小、速度大小沒有直接關(guān)系,A錯(cuò);速度為零時(shí)加速度不一定為零,比如豎直上拋運(yùn)動(dòng)的最高點(diǎn),B錯(cuò);速度很小,加速度可能很大,比如剛要向上加速的火箭,C對(duì);速度很大加速度可能為零,比如高速運(yùn)動(dòng)的列車,D對(duì)??键c(diǎn):明確加速度的物理意義,理解加速度和速度的關(guān)系,速度的增大或減小只與速度、加速度的方向有關(guān),與其他因素都沒有關(guān)系。二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.530.370.8【解析】
(1)[1]相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔,根據(jù)勻變速直線運(yùn)
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