2023年中南大學(xué)公共管理學(xué)院招聘考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年中南大學(xué)公共管理學(xué)院招聘考試真題一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.高校學(xué)生權(quán)利是一項(xiàng)（）。A.法律權(quán)利B.應(yīng)有權(quán)利C.自然權(quán)利D.道德權(quán)利【答案】：A2.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.開展教育B.培養(yǎng)人才C.科學(xué)研究D.社會服務(wù)【答案】：B3.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.小額擔(dān)保貸款和貼息支持B.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)C.可以緩繳營業(yè)稅D.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼【答案】：C4.設(shè)立獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院應(yīng)符合以下規(guī)定：（）。A.專任教師在1000人以上B.有2個(gè)國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在6000人以上D.主要培養(yǎng)?？萍皩？埔陨蠈ｉT人才【答案】：D5.許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說明這些學(xué)生主要遇到（）。A.人際交往挫折B.人生發(fā)展挫折C.情感挫折D.學(xué)業(yè)挫折【答案】：A6.研究人員和實(shí)際工作者結(jié)合起來解決某一實(shí)際問題以提高教師素質(zhì)的研究方法是（）A.敘事研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.行動研究D.院校研究【答案】：C7.教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、回答問題，并通過對話的形式引導(dǎo)學(xué)生獲取、鞏固或檢查知識的教學(xué)方法是（）。A.講授法B.練習(xí)法C.問答法D.討論法【答案】：C8.中國最早實(shí)施教授治校理念的高校是（）。A.天津大學(xué)B.浙江大學(xué)C.北京大學(xué)D.清華大學(xué)【答案】：C9.不屬于大學(xué)生親和行為的特點(diǎn)是（）。A.親和行為都會順利進(jìn)行B.親和行為受到外貌、距離、熟悉性和相似性等的影響C.人際交往需要驟增D.人際交往是大學(xué)生社會化過程的關(guān)鍵【答案】：A10.大學(xué)生普遍能為自己制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并清楚自己的實(shí)施情況，對自己的認(rèn)知過程能進(jìn)行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的計(jì)劃性B.思維的綜合性C.思維的邏輯性D.思維的元認(rèn)知能力【答案】：D11.關(guān)于高校教學(xué)與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.高校的教學(xué)與研究相互依存、相互促進(jìn)B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學(xué)內(nèi)容C.高校的教學(xué)與研究是兩種活動過程有別的活動D.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學(xué)過程【答案】：B12.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有（）。A.樹立法制觀念，保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)，尊重他人勞動和權(quán)益B.以德修身，率先垂范C.促進(jìn)國際科學(xué)合作，為維護(hù)世界和平、為世界公民精神作出貢獻(xiàn)D.增強(qiáng)獻(xiàn)身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感【答案】：C13.對教師職業(yè)道德的某一個(gè)方面（如道德情感、道德行為、道德修養(yǎng)等）所進(jìn)行的評價(jià)屬于教師職業(yè)道德評價(jià)法的（）。A.靜態(tài)評價(jià)B.綜合評價(jià)C.動態(tài)評價(jià)D.單項(xiàng)評價(jià)【答案】：D14.高校教師的學(xué)術(shù)權(quán)力要求學(xué)術(shù)自治和（）。A.學(xué)生自治B.學(xué)術(shù)自由C.學(xué)校自治D.基層自治【答案】：D15.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價(jià)值中立，盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.檢驗(yàn)性B.操作性C.公共性D.客觀性【答案】：D16.學(xué)高為"師",身正為"范"強(qiáng)調(diào)了教師專業(yè)特點(diǎn)的（）A.勞動創(chuàng)造性B.成效滯后性C.角色多樣性D.工作神圣性【答案】：D17.有時(shí)內(nèi)心體驗(yàn)與外部表現(xiàn)一致，有時(shí)二者又不一致，這反映了大學(xué)生情緒情感特征的（）。A.穩(wěn)定性與波動性并存B.外顯性與內(nèi)隱性并存C.強(qiáng)烈性與敏感性并存D.豐富性與狹隘性并存【答案】：B18.根據(jù)教學(xué)關(guān)注階段論的觀點(diǎn)，年輕教師初上講臺一般關(guān)注的是（）A.學(xué)生反應(yīng)B.自我表現(xiàn)C.物理環(huán)境D.學(xué)科內(nèi)容【答案】：B19.（）的根本特點(diǎn)是自下而上，原有經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu)，新的經(jīng)驗(yàn)結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.順應(yīng)性遷移B.重組性遷移C.垂直遷移D.正遷移【答案】：A20.“舉一反三”和“觸類旁通”所說的遷移類型是（）。A.水平遷移B.垂直遷移C.負(fù)遷移D.逆向遷移【答案】：A21.在學(xué)生眼里，老師“吐辭為經(jīng)、舉足為法”，一言一行都給學(xué)生以極大影響。這體現(xiàn)了教師勞動的（）。A.創(chuàng)造性B.示范性C.連續(xù)性D.長期性【答案】：B22.下列有關(guān)高職院?？蒲械谋硎?，不正確的是（）A.高職院校將科學(xué)研究與“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合B.高職院校將科學(xué)研究與應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式相結(jié)合C.高職院校直接為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)，開展科學(xué)研究的意義不大D.高職院校主要從事應(yīng)用研究、技術(shù)推廣和教育教學(xué)研究【答案】：C23.“為人師表”決定了教師職業(yè)道德的（）。A.多樣性B.全面性C.典范性D.廣泛性【答案】：C24.教育心理學(xué)研究的根本任務(wù)在于（）。A.研究心理現(xiàn)象B.獲取心理數(shù)據(jù)，區(qū)分心理高下C.研究、揭示教育過程中學(xué)生學(xué)習(xí)的性質(zhì)、特點(diǎn)等D.對心理進(jìn)行測量【答案】：C25.我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行研究，認(rèn)識和清理批判是在（）。A.教育心理學(xué)的新生期B.教育心理學(xué)的破壞期C.教育心理學(xué)的繁榮期D.教育心理學(xué)的改造期【答案】：D26.在教育活動中，教師負(fù)責(zé)組織引導(dǎo)學(xué)生沿著正確的方向、采用科學(xué)的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是（）。A.教師在教育活動中是被動的客體B.學(xué)生在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用C.教師在教育活動中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.學(xué)生在教育活動中是被動的客體【答案】：C27.關(guān)于道德目的和道德手段的認(rèn)識正確的是（）。A.手段是脫離目的而獨(dú)立的B.在評價(jià)教師道德行為時(shí)應(yīng)堅(jiān)持目的和手段的一致性C.只要手段是道德的、合理的，目的是無所謂的D.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段【答案】：B28.關(guān)于說服教育，下列說法中不正確的是（）。A.說服教育中把受教育者看成“美德袋”B.說服教育強(qiáng)調(diào)以理服人C.“曉之以理，動之以情”是一種說服教育D.說服教育注重對話與引導(dǎo)【答案】：A29.強(qiáng)調(diào)心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象的心理學(xué)流派是（）A.人本主義心理學(xué)B.行為主義學(xué)派C.精神分析學(xué)派D.認(rèn)知心理學(xué)【答案】：C30.決定高等教育事業(yè)發(fā)展規(guī)模和速度的是（）。A.文化資源B.生產(chǎn)力C.科學(xué)技術(shù)D.政治制度【答案】：B31.人們在具有道德認(rèn)知與道德情感的條件下，是否會產(chǎn)生相應(yīng)的道德行為，主要取決于其（）。A.道德信念B.道德動機(jī)C.道德意志D.道德知識【答案】：C32.在人性的敘述中，認(rèn)為人的行為基本上是機(jī)械的，只能對環(huán)境做出應(yīng)答，而本身對環(huán)境的控制能力很弱的是（）學(xué)派A.認(rèn)知主義B.行為主義C.存在主義D.人本主義【答案】：B33.言語溝通中首先應(yīng)該學(xué)會（）。A.溝通B.表達(dá)C.傾聽D.尊重【答案】：C34.它是社會對處在某一社會位置上的角色的要求，是對角色要求的行為規(guī)范，但又有高于一般行為規(guī)范的預(yù)期。它指的是（）。A.角色認(rèn)知B.角色期待C.角色信念D.角色認(rèn)同【答案】：B35.強(qiáng)迫性的過度使用網(wǎng)絡(luò)和剝奪上網(wǎng)行為之后出現(xiàn)的焦躁和情緒行為被定義為（）A.網(wǎng)絡(luò)依賴B.情感障礙C.網(wǎng)絡(luò)成癮D.強(qiáng)迫癥【答案】：C二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有（）。A.自學(xué)法B.講授法C.辯論法D.練習(xí)法【答案】：BCD37.以下哪些現(xiàn)象采用的是心理防御機(jī)制中的合理化作用？（）A.買了酸檸檬，卻說檸檬很甜B(yǎng).狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的C.外表不吸引人的女大學(xué)生努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績獲得別人的贊賞。D.以小人之心度君子之腹【答案】：AB38.根據(jù)實(shí)施高等學(xué)歷教育的層級，高校大致可以區(qū)分為（）。A.學(xué)院B.私立高校C.高等?？茖W(xué)校D.大學(xué)【答案】：ACD39.高校合格評估的內(nèi)容主要包括（）。A.教學(xué)效果B.辦學(xué)條件C.辦學(xué)指導(dǎo)思想D.學(xué)校規(guī)?！敬鸢浮浚築CD40.職業(yè)道德行為修養(yǎng)的方法有（）。A.不斷提高職業(yè)道德境界B.正確選擇職業(yè)道德行為C.認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)道德理論D.積極參加職業(yè)道德實(shí)踐【答案】：ABCD41.下列內(nèi)容屬于中華民族傳統(tǒng)美德的有（）。A.自強(qiáng)不息B.厚德載物C.誠實(shí)守信D.尊老愛幼【答案】：ABCD42.威斯康星思想的主要內(nèi)容是（）。A.傳播知識B.專家服務(wù)C.發(fā)展科學(xué)D.教學(xué)【答案】：AB43.心智技能的形成可分為以下哪幾個(gè)階段？(??)A.原型改變?B.原型定向C.原型操作D.原型內(nèi)化【答案】：BCD44.印象管理過程中的兩個(gè)重要因素是（）A.自我觀念B.社會環(huán)境C.與人交往D.社會身份【答案】：AD45.高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)應(yīng)遵循的基本原則主要包括（）。A.突出重點(diǎn)，建設(shè)具有特色的學(xué)科B.克服封閉保守，面向經(jīng)濟(jì)社會需要C.強(qiáng)調(diào)學(xué)科自我循環(huán)D.科學(xué)定位，確定學(xué)科發(fā)展方向【答案】：ABD46.符合辦事公道要求的有（）。A.不管當(dāng)事人是誰，出了問題，就要各打五十大板B.分清公私界限，不把公與私相混淆C.堅(jiān)持真理，一切照書本要求去做D.說老實(shí)話，辦老實(shí)事，做老實(shí)人【答案】：BD47.下列選項(xiàng)中屬于精加工策略的是（）。A.首字詞聯(lián)詞法B.關(guān)鍵詞法C.視覺想象D.位置記憶法【答案】：ABCD48.大學(xué)教師的教育能力包括（）。A.教育機(jī)智B.教學(xué)能力C.教育科研能力D.班級管理能力【答案】：ABC49.大學(xué)生之所以是特殊群體是因?yàn)椋ǎ?。A.大學(xué)生是有主體意識的人B.大學(xué)生是和諧發(fā)展的整體的人C.大學(xué)生是具有巨大潛能的人D.大學(xué)生是發(fā)展中的人【答案】：ABCD50.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系，以下表述正確的是（）。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間呈線性關(guān)系B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系C.通常學(xué)習(xí)動機(jī)處于中等水平時(shí)，學(xué)習(xí)效果最佳D.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響【答案】：BCD51.關(guān)于學(xué)年制的缺點(diǎn)敘述,正確的有（）。A.易于造成學(xué)生時(shí)間和精力的浪費(fèi)B.不利于因材施教C.要求單一、缺乏彈性D.不利于學(xué)生個(gè)性發(fā)展【答案】：ABCD52.20世紀(jì)50年代以來各國高校課程改革出現(xiàn)的課程性質(zhì)職業(yè)化的趨勢,實(shí)現(xiàn)途徑主要為（）。A.增設(shè)職業(yè)性課程或?qū)I(yè)B.開設(shè)自由研究課程C.重視實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),并將其與系統(tǒng)學(xué)習(xí)統(tǒng)一起來D.加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),注重能力培養(yǎng).E.開設(shè)選修課【答案】：ACD53.為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證（）。A.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵，是人生制勝的法寶B.