文言文閱讀一：詞語理解（測試）-2023年部編版中考語文一輪復(fù)習(xí)（解析版）

專題11文言文閱讀一：詞語理解

（時間40分鐘，共100分）

1.（2022?山東濟(jì)南?三模）閱讀下面的文段，完成各題。

鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌映麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君

美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”

妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不

若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻

之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！?/p>

于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美

于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由

此觀之，王之蔽甚矣?！?/p>

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于

市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼歼M(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖

欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。

（1）下列加點詞解釋有誤的一項是（）

A.孰視之孰：同“熟”，仔細(xì)

B.宮婦左右莫不私王私：偏愛

C.時時而回進(jìn)間：私下

D.皆期于齊朝：朝見

（2）下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是

A.謂甚妻曰安陵君不許寡人

B.暮寢加思之學(xué)畫不思則罔

C.朝廷之臣莫不畏王己而之細(xì)柳軍

D.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷駢死于槽物之間

【答案】⑴C（2）D

【解析】（1）考查對字詞的理解。

C.句意：還不時地有人偶爾進(jìn)諫。間：偶爾。

故選Co

(2)考查一■詞多義。

A.代詞，他/語氣助詞，一定;

B.表修飾/表轉(zhuǎn)折，但是；

C.助詞，的/動詞，去，至！I；

D.介詞，在/介詞，在；

故選Do

2.(2022?山東臨沂?二模)閱讀下面文言文，完成下面小題。

山既奇秀，境復(fù)幽倩，欲取舟一登，而舟子固持不可。不能強(qiáng)，因致禮焉，遂行。于是足不及游而目

游之。俯仰間，清風(fēng)徐來，無名之香，四山颶至，則鼻游之。舟子謂灘水佳甚，試之良然，則舌游之。頃

之，帆行峰轉(zhuǎn)，瞻望弗及矣。返坐舟中，細(xì)繹其峰巒起止、徑路出沒之態(tài)，悄恍間如舍舟登陸如披草尋磴

如振衣最高處,下瞰群山趨列，或秀靜如文，或雄拔如武，大似云臺諸將相，非不杰然卓立，蓋神游之矣。

日之夕矣，舟泊前渚。人稍定，呼舟子勞以酒，細(xì)詢之曰：“若嘗登釣臺乎？山中之景何若？”舟子

具答之，于是乎并以耳游。噫嘻，快矣哉，是游乎！

(選自清?鄭日奎《游釣臺記》，有刪改)

(1)解釋下列句子中加點的詞。

(1)如畬舟登陸舍：_______________

(2)呼舟子茅以酒勞：_______________

(3)舟子具答之具：

(2)下列句子中加點虛詞的意義和用法相同的一項是()

A.無名書香試之良然

B.咽舟子固持不可于是足不及游畫目游之

C.若嘗登釣臺平于是乎并以耳游

D.呼舟子勞以酒蓋以誘敵

【答案】(1)舍棄慰勞詳細(xì)(2)B

【解析】(1)本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中

的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。

(1)句意為：好像離開船登上岸。舍：舍棄。

(2)句意為：就叫船夫來，用酒慰勞他。勞：慰勞。

(3)句意為：船夫全都詳細(xì)回答。具：詳細(xì)。

(2)本題考查文言詞語的一詞多義。

A.助詞，的/代詞，指水；

B.連詞，表轉(zhuǎn)折；

C.語氣詞，嗎/助詞，表示停頓，無實義；

D.介詞，用/連詞，來；

故選Bo

【點睛】參考譯文：

這山既奇特秀麗，環(huán)境又幽美，我就想要停船靠岸登上山去，可是船夫堅持不同意。不能勉強(qiáng)他，于

是對這山行一個禮，船繼續(xù)航行。于是我的腳不能夠去游覽而眼睛去游覽了。低頭抬頭之間，陣陣清風(fēng)慢

慢吹來，說不出名字的香氣，從四面山峰傳來，那么我的鼻子也游覽了。船夫說七里灘水質(zhì)很好，嘗一嘗

確實是這樣，那么我的舌頭也游覽了。一會兒，隨著船行進(jìn)，山峰轉(zhuǎn)過去，就望不到了。轉(zhuǎn)身坐在船艙中，

恍惚間好像離開船登上岸，像撥開草尋找石級，像整頓衣服站在最高處，向下俯瞰，群山排列，有的清秀

沉靜像文人，有的雄偉挺拔像武夫，非常像東漢云臺眾位將相，并非不杰出高超，覺得與嚴(yán)先生比較，卻

都處在下風(fēng)了，這是我的精神游覽了。思逐漸厭倦，靠著幾案睡。而空蒙水滴的形狀，最后與魂魄往來。

于是都是以夢游。

天色晚了，船停泊在前面沙洲I。大家稍為安定，就叫船夫來，用酒慰勞他，詳細(xì)詢問他說：“你曾經(jīng)

登過釣臺嗎？山中的景色怎么樣？”船夫全都能夠回答，于是我的耳朵也一并游覽了。啊呀，這次游玩真

快樂啊！

3.(2021?四川內(nèi)江?中考試題)閱讀《唐雎不辱使命》一文，完成下面小題。

秦王使人謂安陵君日：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君曰：“大王加惠，

以大易小，甚善；雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君因使唐雎使于秦。

秦王謂唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不聽寡人，何也？且秦滅韓亡魏，而君以五十里

之地存者，以君為長者，故不錯意也。今吾以十倍之地，請廣于君，而君逆寡人者，輕寡人與？”唐雎對

H：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，雖千里不敢易也，豈直五百里哉？”

秦王怫然怒，謂唐雎曰：“公亦嘗聞天子之怒乎？”唐雎對曰：“臣未嘗聞也。"秦王曰：“天子之

怒，伏尸百萬，流血千里。"唐雎日：“大王嘗聞布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以

頭搶地耳。"唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，

白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休衩降于天，與臣而

將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下韁素，今日是也。”挺劍而起。

秦王色撓，長跪而謝之曰：“先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存

者，徒以有先生也。”

（1）下列句中加點詞的解釋不正確的一項是（）

A.以君為長者，故不惜意也（同“措”）

B.請廣于君（增廣、擴(kuò)充）

C.流血五步，天下綃春（白色喪服）

D.長跪而啰之曰（道歉）

（2）下列句中加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.安陵君苦許寡人/某視下也亦若是則己矣

B.阿君逆寡人者/學(xué)畫時習(xí)之

C.夫?qū)ＶT本刺王僚也/予獨愛蓮之出淤泥而不染

D.徒以有先生也/以君之力曾不能損魁父之丘

【答案】（1）C（2）C

【解析】（1）本題考查重點文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假

字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

C.“天下縮素”的意思是：天下百姓都是要穿孝服。韁素：名詞用如動詞，穿孝服。

故選Co

（2）本題考查一詞多義。

A.其：語氣副詞，可要/代詞，指鵬鳥；

B.而：表轉(zhuǎn)折，可是/表順承，并且；

C.之：都是“用于主謂之間，取消句子獨立性”；

D.以：連詞，因為/介詞，憑借；

故選Co

4.（2021?山東濟(jì)南?中考試題）閱讀下面的文段，完成下面小題。

大道之行也

大道之行也，天下為公。選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所

用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力

惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉。是謂大同。

（1）下列加點詞解釋有誤的一項是（）

A.選賢與能與：同“舉”，推舉

B.故人不獨親其親親：親人

C.女有歸歸：女子出嫁

D.是故謀閉而不興興：興起

（2）下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是（

A.大道之行也予獨愛蓮之出淤泥而不染

B.矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)吳廣者，陽夏人也

C.不必藏于己如使人之所欲莫甚于生

D.力惡其不出于身也其如土石何

【答案】（1）B(2)A

【解析】（1）理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、

詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

B.“故人不獨親其親”的意思是：因此人們不僅僅以自己的父母親為親人。親：意動用法，以……為

親；不是“親人”。故選B。

（2）考查對文言詞語意義和用法的理解。

A.之：都是用在主謂之間，取消句子獨立性；

B.者：助詞，……的人/表示停頓、判斷，無實義；

C.于：介詞，在/介詞，比；

D.其：代詞，它/助詞，加強(qiáng)反問語氣；

故選Ao

5.（2021?青海?中考試題）閱讀諸葛亮的《誡子書》，完成下面小題。

夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非

學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。淫漫則不能勵精，險躁則不能治性，年與時馳，意與日去，遂成枯落，多不

接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！

（1）解釋下列句子中加點的詞

①非淡泊無以明志（）

②險躁則不能檢性（）

③年與時歌（）

④非學(xué)無以廣才（）

（2）選出加點的詞用法相同的一項是（）

A.意與日去/呼爾而與之B.非志無以成學(xué)/可以為師矣

C.本君子之行/天專諸之刺王僚也D.淫慢則不能勵精/入則無法家拂士

【答案】（1）①明確堅定②修養(yǎng)③疾行，指迅速逝去④增長（2）C

【解析】（1）本題考查對文言詞語的理解。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法，如通假字、詞類

活用、一詞多義和古今異義詞等；平時要多積累文言詞匯，要能結(jié)合具體語境弄清句子的意思來辨析推斷，

揣摩其意思。

①非淡泊無以明志：不恬靜寡欲無法明確志向。明：明確堅定。

②險躁則不能治性：冒險草率、急躁不安就不能修養(yǎng)性情。治：修養(yǎng)。

③年與時馳：年華隨時光而飛馳。馳：疾行，指飛速逝去。

④非學(xué)無以廣才：如果不學(xué)習(xí)就無法增長自己的才干。廣：增長。

（2）本題考查虛詞的意義和用法。解答此類題要在平時積累文言詞匯，結(jié)合具體語境先弄清句子的意

思，在由句子意思辨析推斷詞語的意思。

A.介詞，隨著/介詞，給；

B.連詞，來，拿來/介詞，憑借；

C.助詞，用在句首，表示發(fā)端/助詞，用在句首，表示發(fā)端；

D.連詞，就/連詞，如果；

故選Co

6.（2021?天津?中考試題）閱讀《狼》一文，完成下面小題。

狼

蒲松齡

①一屠晚歸，擔(dān)中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，緩行甚遠(yuǎn)。

②屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨己盡矣，而兩狼之并驅(qū)如

故。

③屠大窘，恐前后受其故。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔(dān)持刀。狼不

敢前，眈眈相向。

④少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠拳起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀斃之。方

欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。

乃悟前狼假賽蓋以誘敵。

⑤狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

（1）下面句子中加點詞的解釋，不E聲的一項是（）

A.繳行甚遠(yuǎn)綴：連接、緊跟

B.恐前后受其敢敵：敵人

C.屠奉起暴：突然

D.乃悟前狼假寐寐：睡覺

（2）下面句子中加點詞的用法與例句相同的一項是（）

例句：其一太坐于前

A.狼不敢朝B.一狼迪其中

C.意將隧入以攻其后也D.屠自后即其股

【答案】（1）B（2）C

【解析】（1）B.有誤。“恐前后受其敵”的意思是“恐怕前后一起受到狼的攻擊”。敵：攻擊。故選B。

（2）例句：“其一犬坐于前”的“犬”解釋為：名詞作狀語，像狗一樣；

A.“狼不敢前”的“前”解釋為：方位名詞作狀語，上前

B.“一狼洞其中”的“洞”解釋為：名詞作動詞，打洞；

C.“意將隧入以攻其后也”的“隧”解釋為：名詞作狀語，從通道

D.”屠自后斷其股”的“斷”解釋為：砍斷；

故選Co

7.（2022?山東濟(jì)南?二模）閱讀《富貴不能淫》文段，完成下面小題。

景春日：“公孫衍、張儀豈不誠大丈夫哉？一怒而諸懼，安居而天下熄?！?/p>

孟子曰：“是焉得為大丈夫乎？子未學(xué)禮乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之門,

戒之曰：'往之女家，必敬必戒，無違夫子！’以順為正者，妾婦之道也。居天下之廣居，立天下之正位,

行天下之大道。得志，與民由之；不得志，獨行其道。富貴不能淫，貧賤不能欺，威武不能屈。此之謂大

丈夫?！?/p>

（1）下列加點詞解釋有?送的一項是（)

A.公孫衍、張儀豈不雄大丈夫哉誠：真正，確實

B.丈夫之冠也，父命之命：教導(dǎo)，訓(xùn)誨

C.往之女家，必敬必球戒：告誡

D.威武不能屈屈：使……屈服

（2）下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是（）

A.是焉得為大丈夫乎實星欲界之仙都

B.往書女家輟耕之壟上

C.以順為正者以君之力

D.一怒而諸侯懼環(huán)而攻之

【答案】（1）C（2）B

【解析】（1）考查實詞的含義。

C.句意：到了你的丈夫的家里，一定要恭敬，一定要謹(jǐn)慎。戒：謹(jǐn)慎；

故選Co

（2）考查一詞多義。

A.代詞，這/表判斷的動詞，是；

B.動詞，到/動詞,到;

C.介詞，把/介詞，憑借；

D.連詞，表順承，可不譯/連詞，表修飾，可不譯；

故選B。

8.（2022?山東濟(jì)南?一模）閱讀下面的文段，完成下面小題。

北冥有魚

北冥有魚，其名日鯨。鰥之大，不知其幾千里也；化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也;

怒而飛，其翼若垂天之云。是鳥也，海運則將徙于南冥。南冥者，天池也?！洱R諧》者，志怪者也。《諧》

之言日：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，拉扶搖而上者九萬里，去以六月息者也?！币榜R也，塵埃也,

生物之以息相吹也。天之蒼蒼，其正色邪？其遠(yuǎn)而無所至極邪？其視下也，亦若是則己矣。

（1）下列加點詞解釋有誤的一項是（）

A.志怪者也怪：怪異的事

B.我扶搖而上者九萬里技：盤旋飛翔

C.野鄉(xiāng)也，塵埃也野馬：山野中奔騰的野馬

D.哥而飛怒：振奮，指用力鼓動翅膀

（2）下列各項中加點詞的意義和用法般網(wǎng)的一項是（）

A.基遠(yuǎn)而無所至極邪安陵君基許寡人

B.鵬書徙于南冥也予獨愛蓮書出淤泥而不染

C.去以六月息者也必以信

D.南冥春，天池也傭春笑而應(yīng)日

【答案】（1）C（2）B

【解析】（1）本題考查文言實詞。

C.句意：山野中的霧氣，空氣中的塵埃。野馬：指游動的霧氣。古人認(rèn)為：春天萬物生機(jī)萌發(fā)，大地

之上游氣奔涌如野馬一般；

故選Co

（2）本題考查一詞多義。要求學(xué)生在了解文章大意的基礎(chǔ)上理解詞語含義，并能辨析詞語在不同語境

里的用法，結(jié)合自己對詞的積累，根據(jù)語境判斷，進(jìn)行比較，得出答案。

A.連詞，表選擇/句中用來加重語氣的助詞；

B.助詞，主謂之間取消句子獨立性/助詞，主謂之間取消句子獨立性；

C.介詞，憑借/按照；

D.助詞，表示語氣停頓并構(gòu)成判斷句的句式/……的人；

故選Bo

9.（2022?山東濟(jì)南?一模）閱讀下面的文段，完成各題。

《出師表》節(jié)選

諸葛亮

①先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),

忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘志士之氣,

不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。

②宮中府中，俱為一體，陟罰臧否，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭

陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也。

③侍中、侍郎郭攸之，費祎、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺陛下。愚以為宮中之

事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補(bǔ)闕漏，有所廣益。

④將軍向?qū)櫍孕惺缇瑫詴耻娛?，試用之于昔日，先帝稱之日能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中

之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。

⑤親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論

此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則

漢室之隆，可計日而待也。

(1)下面句中加點字解釋有誤的一項是()

A.此誠危急存亡之秋也秋：時候

B.以獨先帝遺德光：發(fā)揚(yáng)光大

C.此皆良實，志慮忠純良實：忠良誠實的人

D.未嘗不嘆息覆恨于桓、靈也痛恨：痛心

(2)下列加點詞意義和用法相同的一項是()

A.然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)萬鐘干我何加焉

B.恢弘志士之氣何陋之有

C.先帝創(chuàng)業(yè)未半加中道崩殂環(huán)地攻之而不勝

D.忠志之士忘身于外考陳勝春，陽城人也

【答案】(1)D(2)C

【解析】(1)本題考查對文言詞語含義的理解。

D.“未嘗不嘆息通恨于桓、靈也”的意思是：對于桓帝、靈帝沒有一次不(發(fā)出嘆息)感到痛心遺憾

的。痛恨：痛心遺憾。不是“痛心”。

故選Do

(2)考查對文言詞語一詞多義的理解。

A.于：介詞，在/介詞，對；

B.之：助詞，的/提賓標(biāo)志；

C.而：表轉(zhuǎn)折，去［1/表轉(zhuǎn)折，去［I；

D.者：助詞,的人/表示停頓、判斷，無實義;

故選Co

10.（2022?陜西西安?一模）閱讀下面的文言文，完成下面小題。

蘇秦將為從①，北說燕文侯日：“燕地方二千余里，帶甲數(shù)十萬。民雖不由田作，棗栗之實，足食于

民矣。此所謂天府也。夫安樂無事，不見覆軍殺將之憂，無過燕矣。大王知其所以然乎?夫燕之所以不犯寇

被兵者②，以趙之為蔽于南也。秦、趙五戰(zhàn)，秦再勝而趙三勝。秦、趙相蔽③，而王以全燕制其后，此燕

之所以不犯難也。且夫秦之攻燕也，逾云中、九原