【初中語文】《貓》同步練習(xí) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊_第1頁
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第17課《貓》同步練習(xí)一、積累運(yùn)用1.下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.消耗(hào)懶惰(duò)懲戒(chěng)妄下斷語(wàng)B.乞丐(qǐ)叮囑(zhǔ)慫恿(sǒng)提心吊膽(tí)C.蜷伏(quán)污澀(sè)虐待(nüè)畏罪潛逃(qiǎn)D.悵然(chàng)屋脊(jí)預(yù)警(jǐng)怒氣沖天(nù)2.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是()A.核心素養(yǎng)是個(gè)人終身發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),是黨和國家教育方針在新時(shí)期的具體體現(xiàn)。B.走進(jìn)人民公園,看到的是美麗的花海和沁人心脾的花香。C.校長、副校長和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮。D.通過對(duì)古典詩文的朗誦,讓學(xué)生感受到了祖國語言文字的韻律美。3.將下列句子排列為語意連貫的一段話,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()①從某一層面來講,企業(yè)與企業(yè)的競爭已經(jīng)演變?yōu)閿?shù)據(jù)的競爭。②重視數(shù)據(jù)資源的搜集、挖掘、分享與利用,成為當(dāng)務(wù)之急。③在未來一段時(shí)間內(nèi),大數(shù)據(jù)將成為提升機(jī)構(gòu)和公司競爭力的有力武器。④阿里巴巴集團(tuán)的服務(wù)器多達(dá)上萬臺(tái),而谷歌的服務(wù)器超過了50萬臺(tái)。⑤工業(yè)時(shí)代引以為自豪的廠房與流水線,變成信息時(shí)代的服務(wù)器。A.②④⑤①③B.③①⑤④②C.③⑤①④②D.②⑤④③①4.小華從課文《貓》中摘抄了四句話,請你選出修辭手法辨析有誤的一項(xiàng)()A.(貓)花白的毛,很活潑,常如帶著泥土的白雪球似的。(比喻)B.大家都不高興,好像亡失了一個(gè)親愛的同伴。(擬人)C.真是“畏罪潛逃”了,我以為。(擬人)D.想到它的無抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是針,刺我良心的針!(比喻、反復(fù))5.下列句子中加點(diǎn)的詞語使用不正確的一項(xiàng)是()A.如此地,過了幾個(gè)月,它在我家仍是一只若有若無的動(dòng)物。B.今天發(fā)試卷了,我考得不是很理想,提心吊膽地走在回家的路上。C.看到小剛近期努力學(xué)習(xí)的勁頭,老師便妄下斷語說他這次考試一定能取得好成績。D.小時(shí)候做錯(cuò)了什么事,總想盡快離開現(xiàn)場,有種畏罪潛逃的感覺。6.小佳找到了大型貓科動(dòng)物的資料,想要做成表格分享給大家,請你幫助她概括并提取關(guān)鍵信息。獅子,是世界上唯一一種雌雄兩態(tài)的貓科動(dòng)物——雄獅有鬃毛,而雌獅沒有。它們通常群居生活,一個(gè)獅群約有8至30個(gè)成員。獅子每天會(huì)睡20個(gè)小時(shí)左右,這是因?yàn)楠{子的生活環(huán)境非常的炎熱,常面臨缺水的問題,所以它們就采用這種懶洋洋的生活方式來降低能量的消耗。在草原上最常見的場景是一群獅子靠在一起呼呼大睡。老虎常單獨(dú)活動(dòng),多在山林間游蕩尋食。老虎不喜歡炎熱的天氣,因?yàn)樗鼈內(nèi)鄙俸瓜?,夏季到來之后它們總?huì)四處找樹蔭躲著。由于游水技術(shù)高超,它們更是十分熱愛游水,炎熱地區(qū)的老虎特別喜歡在水塘里泡澡嬉戲。老虎是典型的山地林棲動(dòng)物,它們在南方的熱帶雨林、常綠闊葉林,以及北方的落葉闊葉林和針闊葉混合林都能很好地生活。動(dòng)物生活方式習(xí)性特點(diǎn)群居,一個(gè)獅群約有8至30個(gè)成員①_________________________________________________________________②______________熱愛游水7.由于人類的獵殺和野外棲息地碎片化,老虎成為瀕危動(dòng)物。請你為保護(hù)老虎提出兩條建議。二、綜合性學(xué)習(xí)8.學(xué)習(xí)了課文《貓》后,班上準(zhǔn)備開展以“動(dòng)物雜談——貓”為主題的語文實(shí)踐活動(dòng),請完成以下任務(wù)。(1)[課文感悟]讀了鄭振鐸的《貓》后,你一定會(huì)有許多感觸,對(duì)文中的“我”和第三只貓,你想說些什么呢?請寫一寫。①對(duì)文中的“我”,我想說:“____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________?!雹趯?duì)文中的第三只貓,我想說:“_____________________________________________________________________________________________________________?!?2)[口語交際]周末,周濤沉迷于動(dòng)畫片而無法自拔,把完成作業(yè)一事拋到了九霄云外,作為他的好朋友,你會(huì)怎樣勸說他?__________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)[解讀漫畫]請認(rèn)真觀察下面這幅漫畫,說說這幅漫畫的寓意。__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀理解(一)課內(nèi)閱讀9.概括“芙蓉鳥事件”的發(fā)展過程及“我”心理和情感的變化。情節(jié)A鳥被咬死C“我”知真相心理和情感擔(dān)心B憤憤DA.______________B.______________C._________________D._______________10.選文寫了“芙蓉鳥事件”的始末,“我”對(duì)這只貓的情感變化過程是:

__________________________________11.仿照示例,另選角度,賞析下面句子的表達(dá)效果。真是“畏罪潛逃”了,我以為。示例:把用于人身上的詞語“畏罪潛逃”用在貓身上,將貓人格化了,讀起來形象生動(dòng)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________12.品味下面的句子,說說各句的表達(dá)效果。(1)“張媽!你為什么不小心?!”(請品析標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的表達(dá)效果。)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我很憤怒,叫道:“一定是貓,一定是貓!”于是立刻便去找它。(你理解作者這樣的反應(yīng)嗎?后來作者的情感發(fā)生了怎樣的變化?)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀閱讀下面的文章,回答問題。微風(fēng)燕子飛秦和元①多雨時(shí)節(jié),天氣悶熱潮濕。我每天早晚散步時(shí),總看到燕子在步行街低空飛行。②步行街呈東西走向,綠樹蔥蘢盎然,紫薇鮮艷絢麗。燕子飛舞著,收斂翅膀,一個(gè)轉(zhuǎn)身俯沖,旋即張開雙翼,幾乎掠地飛行,又箭一般向上向前,體態(tài)輕盈,姿態(tài)優(yōu)美。午后,街上人頭攢動(dòng),燕子靈巧地在人流中穿插,忽上忽下,忽左忽右,像一道黑色的閃電。③我知道燕子不像尋常鳥類那樣啄食,而是在飛翔中捕食。它如剪的尾翼,使其轉(zhuǎn)彎、翻飛靈活自如??墒?,燕子在人流中閃電般飛翔的光景,我之前是沒見過的。④小時(shí)候,村莊周圍都是稻田。我們在田間割豬草的時(shí)候,時(shí)??匆娧嘧印D赣H說:“燕子是最親近人的家鳥,是專吃蚊子、蒼蠅的益鳥。”村莊里的人都喜歡燕子,視燕子為平安吉祥的象征。人們建房子時(shí),都會(huì)在大門上方留一個(gè)長方形的小窗,好讓燕子出入,這個(gè)小窗被稱為“燕窗”。⑤幾乎家家戶戶都有燕子做窩。燕子銜來一粒粒泥巴,一點(diǎn)一點(diǎn)地壘筑窩巢??粗鴥芍谎嘧有列量嗫嗟仫w進(jìn)飛出,我對(duì)母親說:“我們幫幫它們吧?!蹦赣H說:“燕子是最勤勞的,它們只收獲自己的勞動(dòng)成果,不接受別人的施舍?!痹谖医辜钡呐瓮?,它們的房子終于建好了。外墻由一粒粒的圓泥黏合而成,一圈圈排列組合,很勻凈,有一種和諧的天然美。⑥燕子出入的頻率降低了。我想它們在充分地享受愛巢。不久,燕子夫婦又繁忙起來。緊接著,幾只嫩黃色的小嘴從鳥巢里探出來,嘰嘰地叫著,嘴巴張得大大的。燕子夫婦更忙了,你來我往,盡心盡力。但是每次,我只是看見大燕子與小燕子嘴對(duì)嘴,沒有看清楚哺喂的食物。⑦兒時(shí)對(duì)燕子的記憶,難以忘懷。后來上學(xué),離開了家鄉(xiāng),住在省城的高樓大廈里,我有一段時(shí)間幾乎沒再見到過燕子。如今燕子不僅再次現(xiàn)身,而且在人群中毫無怯意地自在穿行,我想大約要?dú)w功于城市綠化的發(fā)展。⑧此去再往東,過馬路,是大規(guī)模舊城改造工程開辟的濕地公園,深水區(qū)清波蕩漾,淺灘荷葉田田、蓮花盛開、菖蒲油綠。我想,它們肯定是在這濕地公園銜泥做窩的,因?yàn)榉綀A幾公里,燕子在別的地方啄不到春泥。但是在東步行街,我沒有發(fā)現(xiàn)燕子窩。⑨西步行街也是商業(yè)街,不過相對(duì)清凈,門面上方的陽臺(tái)與居家的屋檐頗為相似。循著燕子飛行的蹤跡,我很快就在那里的陽臺(tái)下發(fā)現(xiàn)了燕子窩,一共有六處。每窩里或有兩只雛燕,或有三四只,最多的一巢有六只,擠擠挨挨的一排,露出頭頸,站隊(duì)似的,默默地等候著。親鳥飛來,它們齊聲歡快地叫著,個(gè)個(gè)張大嘴巴。親鳥閃電般地將食物送進(jìn)一只雛鳥嘴里,又閃電般地飛離。雛鳥們又安靜地等著。一會(huì)兒,親鳥又來了,將食物送進(jìn)另一只雛鳥嘴里。⑩我呆呆地看了好幾分鐘,不停地用手機(jī)拍照,又問店老板:“我不會(huì)打擾它們吧?”老板說:“不會(huì),它們聰明著呢,知道你沒有惡意。”?鳥聲啾啾,我不由得沉浸于這人與燕子默契相處的美妙時(shí)刻,思緒飄回那遙遠(yuǎn)而美好的童年……(有刪改)13.梳理此文的故事情節(jié),并填空。燕子在人流中穿插飛行—①—回憶燕子做窩喂食—②。14.準(zhǔn)確生動(dòng)的修辭手法和細(xì)致入微的人物描寫能夠豐富文章的內(nèi)容和情感。請結(jié)合語境,分析文中畫線句子的表達(dá)效果。(1)午后,街上人頭攢動(dòng),燕子靈巧地在人流中穿插,忽上忽下,忽左忽右,像一道黑色的閃電。__________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)我呆呆地看了好幾分鐘,不停地用手機(jī)拍照,又問店老板:“我不會(huì)打擾它們吧?”__________________________________________________________________________________________________________________________________________15.人們建房子時(shí),為什么都會(huì)在大門上方留一個(gè)“燕窗”?__________________________________________________________________________________________________________________________________________16.讀完此文,結(jié)合文章的情感主旨,簡要分析作者的寫作目的。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1.B【解析】A.懲戒(chéng);C.畏罪潛逃(qián);D.屋脊(jǐ)。2.A【解析】B項(xiàng),搭配不當(dāng),應(yīng)改為“看到的是美麗的花海,聞到的是沁人心脾的花香”;C項(xiàng),有歧義,應(yīng)改為“校長、副校長和學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)”;D項(xiàng),成分殘缺,應(yīng)把“通過”或“讓”去掉一個(gè)。3.C【解析】分析選項(xiàng),可知首句在②③之間產(chǎn)生。③為總領(lǐng)句,故應(yīng)位于首句的位置。再看①,提到“企業(yè)與企業(yè)的競爭”,而“阿里巴巴集團(tuán)”和“谷歌”正是一對(duì)競爭對(duì)手,因此④是對(duì)①的舉例說明。再看④⑤,都提到了“服務(wù)器”,⑤從大范圍講,④是舉例子,故⑤應(yīng)在①④前。②為總結(jié)句,應(yīng)位于最后的位置。據(jù)此,可排序?yàn)棰邰茛佗堍凇?.B【解析】B句運(yùn)用了比喻的修辭手法。5.C【解析】】“妄下斷語”指亂說斷定的話。用在此處不合語境。6.①每天會(huì)睡20個(gè)小時(shí)左右②單獨(dú)活動(dòng)7.示例一:①建立更多的自然保護(hù)區(qū),為老虎提供足夠的生存空間。②嚴(yán)厲打擊非法狩獵行為。示例二:①加強(qiáng)科學(xué)研究與監(jiān)測。②加大宣傳力度,提高人們保護(hù)老虎的意識(shí)。8.(1)①示例:凡事不能單憑表象而主觀臆斷,要弄清事實(shí)、真相;對(duì)人、動(dòng)物或其他事物都不能存有偏見,要寬容、仁愛,同情弱小者②弱小者總是飽嘗不幸,只有不斷地完善自我,才能避免不幸(2)示例:周濤,寫作業(yè)是鞏固所學(xué)知識(shí)的一種手段,能

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