成都東湖公園園林賞析

成都東湖公園賞析簡介1園林藝術(shù)2園林構(gòu)景手段3Contents目錄新繁東湖是唐代著名宰相、政治家詩人李德裕任新繁縣令時(shí)所開鑿，位于原縣署之東。故稱東湖。東湖至今已有一千余年的歷史，是我國目前僅存有跡可考的兩座最早古典人文園林之一，（另一處在山西新絳縣）建園早于蘇州園林，具有很高的歷史價(jià)值和藝術(shù)價(jià)值。園林面積三十五畝，水面約三分之一，兩宋時(shí)不斷有所修葺，明末荒廢。現(xiàn)在基本保持了清代同治三年(1864)大修后的面貌。

東湖是崇祀名宦鄉(xiāng)賢的紀(jì)念性園林，有著巴蜀古典園林自然天成，古樸典雅，鄉(xiāng)情飄逸的風(fēng)格。園內(nèi)建筑有青磚黛瓦，系川西民居的格局，與環(huán)境極為協(xié)調(diào)。千余年來，東湖盛名不衰，歷代均為川西名人學(xué)士雅集之處，給后人留下了大量詩文、匾聯(lián)、書畫作品。東湖碑林中珍藏大量名家書畫作品，具有非常重要的歷史藝術(shù)價(jià)值。東湖公園簡介1、園林平面布局東湖的整個(gè)布局較為自由，從平面布局來看，無軸線可尋，水體占了整個(gè)園區(qū)三分之一的面積，有開闊的大面積湖池，也有蜿蜒曲折的小橋流水，頗有江南園林的韻味。建筑沿湖布置，形成環(huán)狀的瀏覽線，疏密有秩，平衡合理。2、東湖公園的園林藝術(shù)2.1山水布局東湖公園布局以水體為主，環(huán)湖點(diǎn)綴樓、臺、亭、榭，形成環(huán)湖游覽路線，這與江南園林的布局較為相似。園中之水既有大面積的開闊水面，又有蜿蜒溪流，塑造水之多樣形態(tài)，“欲汪洋，欲回環(huán)，欲深靜，欲肥膩，”形成了視覺體驗(yàn)完全不同的水岸空間，水岸樸直，以清簡見長，是為川西園林拙樸之風(fēng)。山石駁岸與花木草坡相間小橋凌波，池水縈回，溪流澗澗，園內(nèi)水景豐富多姿。2、東湖公園的園林藝術(shù)2.1山水布局東湖公園東南部有一約5m高的土山，乃鑿湖之土壘成，若蝙蝠偃臥湖畔，名曰：“蝠崖”。土山與青白江樓共同構(gòu)成園林南向視覺屏障，山坡種草植樹，創(chuàng)造了高低錯(cuò)落之園林空間，這也是塑造園林空間序列的重要手法。園林北部亦筑有土山，與城墻共融為一體，此城墻不同一般所建城墻，與李德裕之相位有關(guān)，指的是“一人之下，萬人之上?！?.2園林建筑由于歷史滄桑，東湖內(nèi)建筑屢建屢毀，唐代建筑已經(jīng)難以考尋，現(xiàn)存建筑多為清代重建。其形式多樣，樓、臺、亭、閣、廊、軒、橋、榭、堂、廡、肪、居等20余處。建筑多為開敞式，木梁構(gòu)架。懸山或歇山頂，小青瓦屋面，青、灰、褐三色，簡樸古雅，小巧輕盈，具典型的川西風(fēng)格。主要景點(diǎn)包括古柏亭，城霞閣，瑞蓮閣，篁溪小榭，冰玉軒，月波廊，懷李堂，珍珠船，清白江樓等。文風(fēng)亭知稼亭見山亭古柏亭伴梅亭蒼翠亭園內(nèi)主題建筑是為紀(jì)念李德裕而修建的懷李堂，清末進(jìn)士趙熙曾題詞：“千秋鄉(xiāng)風(fēng)繁縣好，萬花湖水相公游?！睉牙钐檬冀ㄓ谒未?，重建于清同治年間。建筑坐北朝南，兩翼有廊伸出半抱湖面，廳兩端有廊抱湖，東端建有瑞蓮閣（取意于王益瑞蓮歌）西端建有珍珠船。西南隅面對清白江樓（紀(jì)念宋代鐵面御史趙扦）。珍珠船以北新建有碑廊，存有金代黃華老人詩碑，李衛(wèi)公遺像碑和費(fèi)中文先生遺像碑，以及自宋以來名人撰寫的碑、匾20余塊，楹聯(lián)10余處。2.2園林建筑清白江樓構(gòu)思奇變，下部敦實(shí)厚重，而又中開一圓洞門，納入園林變化萬千：上部體態(tài)，四面臨空，翼然若飛，“翩翩有君子之風(fēng)”，與蝠崖上的見山亭同為園林的制高點(diǎn)。園內(nèi)多草亭，如伴梅亭，蜷翠亭，見山亭皆以草覆頂，顯示川西建筑之拙樸之色。2.3空間序列2.3空間序列相對于江南園林“庭院深深深幾許”的幽閉曲折，川西園林新繁東湖則顯舒朗開闊，但依然有咫尺山林、步移景異之妙。東湖公園毗鄰新繁正西街，而一條綠蔭夾道的狹長園路則將鬧市之喧囂遠(yuǎn)遠(yuǎn)拒之門外。沿園路前進(jìn)經(jīng)三賢堂，則來到園林的二門，經(jīng)門洞向內(nèi)望去，瞅的園內(nèi)綠蔭蓊翳。踏入園內(nèi)，略右轉(zhuǎn),只見高堂之上清白江樓昂然屹立，其四角翼然，體態(tài)輕盈，然高臺將人的視線高高阻隔，僅現(xiàn)一圓形門洞，采用透景的方式，隱約見到其內(nèi)部有湖池林篁，使得幽閉的空間略通透。繼續(xù)東行，高臺之側(cè)蝠崖偃臥，古木交柯，前行有一灣碧水繞成一狹長空間，中得雙島，林木參天蔽日。經(jīng)過石拱橋走到第一個(gè)島，古柏亭掩映于從林中。往東走，經(jīng)過曲折的石橋，就到了城霞閣。經(jīng)過城霞閣再往北走，通過石橋便到了見山亭。再往北走到瑞蓮閣，視野非常開闊，南望見山亭，西眺清白江樓，北有懷李堂。到達(dá)瑞蓮閣，來到主景區(qū)域東湖，視野漸闊，空間開敞，建筑在古木掩映下均沿著寬廣的湖面展開。此處南面可以望見山亭（位于蝠崖上），西對望四費(fèi)祠，北有懷李堂。因?yàn)楹姹眰?cè)有長廊和篁溪小謝，園中的白鷺偶爾掠過，人的心緒也開闊起來。經(jīng)過瑞蓮閣向北走便進(jìn)入一處幽廊小徑，一邊煙波浩渺，一邊曲溪暗影，頗有空間互換之妙。長廊西邊有篁溪小榭，往西走到懷李堂，是全園空間最開闊的地帶。懷李堂后為花南硯北之軒，綠窗洞開，北臨萬花湖，西連月波廊?！巴缯郫B屏風(fēng)?！逼浔遍然h茅舍晚香齋（賞菊處）和光齋堂?？邕^小橋往北走到梅嶺城墻處，水巷復(fù)環(huán)，小橋?qū)盈B，非常幽靜。登上城墻，視野開闊。往南看可以看到全園景色，西北方向又能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到雪峰，這就到了景觀序列的尾聲了。通過地形起伏疊嶂，池水的環(huán)繞曲折，以迂回之路徑，形成了豐富的空間變化。新繁東2.4園林生態(tài)系統(tǒng)東湖是國家二類保護(hù)動(dòng)物候鳥白鷺的棲息地。園中古木參天，幽篁蒼翠，小溪環(huán)流，亭臺樓閣散見于綠蔭深處，其間白鷺歐歐，鳥語啁啾，，形成一個(gè)自成體系的小宇宙，達(dá)到了生物體相互間的動(dòng)態(tài)平衡。園內(nèi)古樹名木很多，言李德裕曾手植三柏二楠于園中，其余還有幾百年歷史的菩提、紫薇、龍形鐵樹、羅漢松、皂莢等，雜以古藤、幽篁，其間配置桃、荷、桂、梅等花木，頗具“高林巨樹、垂葛懸藤”之古風(fēng)。蝠崖沿湖一側(cè)的土山甚至護(hù)堤上亦是布滿了桂樹、女貞、楠樹等。，齊齊伸向湖面，蔚為大觀。而梅嶺上也是茂林修竹，地面覆有蘭、玉簪等喜陰性植物。3、園林構(gòu)景手段（一）抑景中國傳統(tǒng)藝術(shù)歷來講究含蓄，所以園林造景也絕不會讓人以走進(jìn)門口就看到最好的景色，最好的景色往往藏在后面，這叫做“先藏后露”、“欲揚(yáng)先抑”采取抑景的辦法才能使園林顯得有藝術(shù)魅力。進(jìn)入東湖公園的大門，經(jīng)過雙重石門，看到大片荷塘，非常有意境。位于勾氏盤溪上的一組假山石，在空間的劃分上對景致有一定的遮擋，坐在古柏亭對望蝠崖，形成不完整的空間，在功能上面起到遮擋的作用，在情趣上也有頗能釋去急切的心情，然后再去漫步尋覓幽覽勝地。位于東大門入口照壁為正面為東湖公園全景圖，背面為東湖公園賦，在入口處通過這一手法，將園區(qū)內(nèi)的景觀做適當(dāng)?shù)恼趽?，避免一覽無遺。

（二）添景當(dāng)甲風(fēng)景點(diǎn)在遠(yuǎn)方，或自然的山，或人文的塔，如沒有其他景點(diǎn)在中間、近處作過渡，就顯得虛空而沒有層次；如果在中間、近處有喬木、花卉作中間、近處的過渡景，景色顯得有層次美，這中間的喬木和近處的花卉，便叫做添景。站在湖邊看遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí)，因?yàn)橛猩斐龅臉渲ψ餮b飾而生動(dòng)起來。（三）夾景當(dāng)甲風(fēng)景點(diǎn)在遠(yuǎn)方，或自然的山，或人文的建筑（如塔、橋等），他們本身都很有審美價(jià)值，如果兩側(cè)的視線大而無擋，就顯得單調(diào)乏味；如果兩側(cè)用建筑物或樹木花卉屏障起來，使甲風(fēng)景點(diǎn)更顯得有詩情畫意，這種構(gòu)景方法即為夾景。走在叢林夾道欣賞遠(yuǎn)處的風(fēng)景時(shí)，兩邊美麗的林帶和起伏的土山構(gòu)成了明媚動(dòng)人的景色。在園林中，或登上亭、臺、樓、閣、榭，可觀賞、堂、山、橋、樹木.......或在堂、橋、廊等處可觀賞亭、臺、樓、閣、榭，這種從甲觀賞點(diǎn)觀賞乙觀賞點(diǎn)的，從乙觀賞點(diǎn)觀賞甲觀賞點(diǎn)的方法（或構(gòu)景方法），叫對景。從遠(yuǎn)處看亭子和長廊是一種風(fēng)景，在亭子和長廊往外看又是一種風(fēng)景。（四）對景（五）框景園林中的建筑的門、窗、洞，或喬木樹枝抱合成的景框，往往把遠(yuǎn)處的山水美景或人文景觀包含其中，這便是框景。(六）漏景園林的圍墻上，或走廊（單廊或復(fù)廊）一側(cè)或兩側(cè)的墻上，常常設(shè)以漏窗，或雕以帶有民族特色的各種幾何圖形，或雕以民間喜聞樂見的葡萄、石榴、老梅、修竹等植物，或雕以鹿、鶴、兔等動(dòng)物，透過漏窗的窗隙，可見園外或院外的美景。這叫做漏景。（七）借景借景就是在園林設(shè)計(jì)中，將視力所及的范圍內(nèi)各種在形、聲、色、香等方面能增添藝術(shù)情趣、豐富畫面構(gòu)圖的外界因素，引入到園林構(gòu)圖空間中。借景能擴(kuò)大園林空間，增加景觀層次。借景因距