四川省雅安市2024-2025學年高三上學期11月“零診”考試歷史試卷

雅安市高2022級高三“零診”考試歷史試題本試卷分第Ⅰ卷選擇題和第Ⅱ卷非選擇題，滿分100分，考試時間75分鐘。注意事項：1．答題前，考生務必將自己的姓名、準考證號和座位號填寫在答題卡相應位置上。2．第Ⅰ卷的答案用2B鉛筆填涂到答題卡上，第Ⅱ卷必須將答案填寫在答題卡規(guī)定位置?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在試卷上無效。3．考試結束，將答題卡交回。第Ⅰ卷（選擇題，共48分）一、選擇題：本部分共16小題，每小題3分，共48分。在每個小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求。1．下表為周公東征后的封國概況（部分），據(jù)此可知西周的分封（）封國封國概況齊封太公之子丁公于齊，周人勢力始越殷而東達海濱。衛(wèi)封康叔于衛(wèi)，得殷民七族。自此殷人河北根據(jù)地，始拱手而讓之周人之治下。宋封微子啟于宋，周人尚不能完全宰制殷遺，乃封其王族之賢者於自湯以來之故土。晉封唐叔于夏墟，此為溝通周人自大河北岸直通殷墟之要道。蔡封蔡仲于蔡，與魯、齊相呼應，以及於衛(wèi)晉，而宋人自在大包圍中。A．依據(jù)山川地理自然走向 B．重視對前朝遺民的管控C．著眼于維護諸侯間平衡 D．有利于形成大一統(tǒng)局面2．《后漢書》記載：光武帝崇經(jīng)尚儒，開國之后大規(guī)模搜求儒家經(jīng)典，同時設立太學，延攬大量的儒學人才進入政府，增設“明經(jīng)”科，親自提拔儒學人才并主持經(jīng)學辯論。光武帝的舉措（）A．開創(chuàng)了“學在官府”的局面 B．推動了儒學正統(tǒng)地位的確立C．鞏固了儒家思想的政治地位 D．彰顯了重文輕武的治國理念3．南朝宋武帝和宋文帝執(zhí)政期間，政府將東晉以來的僑戶納入了國家正式戶籍，同時對逃亡人口進行搜括，禁止士族豪強兼并土地、封山占水，使百姓盡享山澤之利。其目的是（）A．根除世家大族的力量 B．鞏固大一統(tǒng)政治局面C．促進均田制順利推行 D．維護統(tǒng)治秩序的穩(wěn)定4．《隋書·劉炫傳》記載：“往者州唯置綱紀，郡置守丞，縣唯令而已，其所具僚，則長官自辟，受詔赴任，每州不過數(shù)十。今則不然，大小之官，悉由吏部，纖介之跡，皆屬考功?！辈牧戏从吵鏊宕ǎ〢．中央集權有所加強 B．監(jiān)察制度極為嚴格C．官員執(zhí)政能力增強 D．科舉制度趨于完善5．宋代四川出現(xiàn)了農民以出賣勞動力為生的現(xiàn)象，“邛州村民日趨成都府小東郭橋上賣工，凡有錢者，皆可雇其充使，令擔負也”。許多農戶農忙時也不再與親戚、鄰里互相換工，而是雇傭勞力為其所用。上述現(xiàn)象說明四川（）A．農村雇傭勞動現(xiàn)象盛行 B．農產(chǎn)品商品化程度提高C．人身依附關系較為松弛 D．農村租佃經(jīng)濟比較普遍6．明清之際，耶穌會士用朱熹的理論來佐證天主教教義，他們用心分“道心”“人心”的觀點，論證靈魂與肉體二元對立的思想；用朱熹的人性善惡理論，論證天主教的原罪觀；用天地之性來論證天主教靈魂不滅的觀點。此舉旨在（）A．促進中學與西學的融合 B．論證天主教的合法地位C．幫助列強打開中國市場 D．減少天主教的傳播阻力7．清代城市數(shù)量增多，城市人口遠超歷史上任何時期，但是城市人口增長一直滯后于總人口的增長，城市化水平不升反降。直到19世紀中葉，中國的城市化率僅為6.9%，遠低于宋代的發(fā)展水平。該現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因是（）A．農村的生產(chǎn)力發(fā)展滯后 B．西方工業(yè)文明強烈沖擊C．重農抑商政策明顯強化 D．政府嚴禁農民改變職業(yè)8．1853年后，美國旗昌洋行不再將“武夷山—南京—上?！弊鳛槭召彶枞~的貿易通道，而是從福州裝船出口，并獲得了龐大利益。據(jù)海關統(tǒng)計，1854年從福州輸出的茶葉為13萬擔，1855年增至27萬擔。這一現(xiàn)象產(chǎn)生緣于（）A．上海失去了貿易中心地位 B．時局動蕩破壞了傳統(tǒng)商路C．美國改變了對華侵略方式 D．列強在上海展開激烈競爭9．開平礦務局成立于1878年，是中國近代煤炭工業(yè)中最早采用股份制經(jīng)營的企業(yè)，也是繼上海輪船招商局之后中國第二家采用股份制經(jīng)營的企業(yè)。右圖是該企業(yè)于光緒七年（1881年）發(fā)行的股票。它的發(fā)行（）A．促成了洋務運動的興起 B．擺脫了西方列強的控制C．推動了該企業(yè)初期建設 D．宣告了清末新政的開始10．百日維新前，康有為多次提到了開國會、定憲法的要求，但在百日維新的上諭中卻沒有只字反映。百日維新中，康有為主張廢除八股取試，將西學引進策論之中，光緒帝卻批準了張之洞考四書五經(jīng)的主張。這表明（）A．光緒皇帝對變法失去了信心 B．君主立憲制與中國國情不符C．資產(chǎn)階級對現(xiàn)實做出了妥協(xié) D．階級立場影響變法內容取舍11．武昌起義不久，湖北軍政府根據(jù)《軍政府改訂暫行條例》的要求成立了總監(jiān)察處，規(guī)定其人員由“組織起義機關諸人共同推舉”，其職責是監(jiān)察軍政府的用人和行政，同時有權監(jiān)察都督。這些規(guī)定（）A．反映了革命黨人的政治愿望 B．推動了監(jiān)察權的有效落實C．確立了主權在民的政治原則 D．實現(xiàn)了權力的制約與平衡12．1925年10月，中國共產(chǎn)黨在《告農民書》中提出了組織農民協(xié)會，再由農民協(xié)會組織農民自衛(wèi)軍，公布了農民協(xié)會章程，并對如何具體組織農民自衛(wèi)軍提出了指導意見。這反映出中共當時（）A．將工作重心轉移到農村 B．開展土地革命頗有成效C．重視發(fā)展農民革命力量 D．加強對革命軍隊的領導13．1936年至1943年，在國民政府支持下，四川、云南、陜西、甘肅等地先后新建了10家水泥廠，同時政府設置水泥管理委員會對水泥廠的生產(chǎn)、銷售和價格進行統(tǒng)制管理。國民政府的上述舉措（）A．促進國民經(jīng)濟建設運動興起 B．極大地支援了敵后抗日戰(zhàn)場C．完善了國統(tǒng)區(qū)工業(yè)布局體系 D．適應了民族解放戰(zhàn)爭的需要14．1953年，文化部指出在創(chuàng)作少數(shù)民族題材電影時，要反映在新中國的大家庭里各民族空前的友愛團結，民族地區(qū)的發(fā)展進步，著重描寫他們愛國主義思想的成長和建設我們偉大祖國的熱情。這表明當時（）A．“雙百方針”得到了貫徹落實 B．電影成為構建國家認同的載體C．國家重視少數(shù)民族的經(jīng)濟發(fā)展 D．民族區(qū)域自治促進了文化繁榮15．1958年“大躍進”開始后，廣大農村地區(qū)掀起了興辦合作醫(yī)療的熱潮。據(jù)統(tǒng)計，1958年全國行政村（生產(chǎn)大隊）舉辦合作醫(yī)療的比重為10%，1960年為32%，1962年上升到46%。1964年，通過國家調整，農村只有不足三成的社隊實行合作醫(yī)療。這說明當時農村合作醫(yī)療的推行（）A．契合了國家經(jīng)濟政策的調整 B．結束了“左”傾錯誤的影響C．轉移了黨和國家的工作重心 D．造成了農村醫(yī)療體系的破壞16．下表是我國1978-1988年的經(jīng)濟數(shù)據(jù)表年份經(jīng)濟指標國內生產(chǎn)總值（億元）人均國內生產(chǎn)總值（元）工業(yè)增加值（億元）農林牧漁業(yè)增加值（億元）進出口總額（億元）1978年3678.73851621.41072.5355.041988年15180.413785814.03865.23821.79這一時期各項經(jīng)濟指標發(fā)生變化的主要原因是（）A．家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制全面推行 B．改革開放政策的落實C．社會主義市場經(jīng)濟體制的建立 D．中國加入了世貿組織第Ⅱ卷（非選擇題，共52分）二、非選擇題：本部分共3小題，共52分。17．閱讀材料，完成要求。（25分）材料一漢武帝對“西南夷”地區(qū)的開發(fā)，始于建元六年（公元前135年），止于元封二年（公元前109年），前后延續(xù)26年之久。開發(fā)的主要內容是開疆拓土的疆域開發(fā)，通過此次開發(fā)，完成了在“西南夷”地區(qū)初步設立郡縣的歷史大業(yè)。與設郡縣、置官吏相并行的，則是羈縻制的實施。漢武帝新置七郡中，多數(shù)地區(qū)仍是設縣。這些縣只在交通要道旁設郵亭，一般不設鄉(xiāng)、里，假手原民族組織系統(tǒng)和民族首領進行管理；一般不征收賦稅，或只以部落、氏族為單位征收少量賦稅；這些地區(qū)的民族封君仍保留傳統(tǒng)的神權、司法權、經(jīng)濟權和兵權；內地的法律、禮制規(guī)定等，在這些地區(qū)或有較大修改、或不執(zhí)行等，當時稱這種制度為“羈縻”。武帝還承襲秦人的作法，在民族地區(qū)分封首領為王、侯。武帝之后的兩漢時期，羈縻制與郡縣制在西南南部長時期并存，互為補充?！幾砸芬啊稘h唐間巴蜀地區(qū)開發(fā)研究》材料二全面抗戰(zhàn)爆發(fā)，沿海工礦企業(yè)大批內遷云南，尤其是國民政府資源委員會下屬的工礦企業(yè)，在國民政府資源委員會與云南省政府的支持下，迅速在云南建成投產(chǎn)。下表是《1939年—1946年國民政府資源委員會之云南廠礦各行業(yè)月平均生產(chǎn)指數(shù)》（1939年各月平均=100）時期總指數(shù)%電力%鋼鐵%機械%電器%煤炭%1940年166.0156.0149.6100.0122.2163.21941年221.0245.6154.8100.5143.4279.21942年326.6346.4416.9155.2139.5407.21943年393.2493.6717.6158.2148.8407.31944年405.1733.6605.0254.8128.2404.01945年390.5724.7771.4242.389.8338.61946年463.9948.0950.1177.6157.6353.2——摘編自姜晶晶《抗戰(zhàn)廠礦內遷與云南工業(yè)發(fā)展——以資源委員會廠礦內遷為例》材料三云南處于援越抗美和對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的國防一線，同時又是我國地緣國防戰(zhàn)略的大后方。這既是“一線”又是“三線”的特殊地緣政治環(huán)境，賦予了云南三線建設獨特的面貌。根據(jù)云南三線建設的規(guī)劃布局，主要任務是以建設成昆（鐵路）、貴昆（鐵路）和支援攀枝花鋼鐵工業(yè)基地為先導，以國防工業(yè)為重點，建設冶金、有色、機械、煤炭、電力、化工、森工、建材等相配套的工業(yè)體系。在整個對越自衛(wèi)還擊戰(zhàn)爭中，云南人民在異常艱苦的條件下，靠肩挑馬馱，修建公路73條3071公里，改造、架設通訊線路1847公里，生產(chǎn)配備各種通訊器材5100噸?！幾躁他惾A《“國防一線”的“三線建設”》（1）根據(jù)材料一并結合所學知識，概括漢武帝開發(fā)“西南夷”的特點。（5分）（2）根據(jù)材料二并結合所學知識，評價抗戰(zhàn)時期國資委下屬工礦企業(yè)的內遷。（6分）（3）根據(jù)材料并結合所學知識，概括中國政府在不同時期開發(fā)云南的側重點，并指出影響國家開發(fā)的因素。（10分）（4）根據(jù)上述三則材料并結合所學知識，談談你對開發(fā)西南的認識。（4分）18．閱讀材料，完成要求。（15分）材料“甲午戰(zhàn)后，康有為感于國勢沾危，……遂發(fā)憤倡‘孔教’之議，奉孔子為教主，假此以為重整中國政治、文化秩序之權輿”。至1902年，梁啟超仍認為“孔教無可亡之理”。但他認為：“孔子人也，……非天也，非鬼也，非神也?！薄翱鬃訉嵱趯硎澜绲掠?，占一最重要之位置”。梁啟超對孔子符號的使用，是將孔子從神變回到人，在孔子之德育、人格思想中尋找有益于現(xiàn)代精神之內涵。1903年的《國民日日報》干脆稱孔子為“奴隸學派”的發(fā)起人，認為孔子為“養(yǎng)育各項奴隸之乳嫗，生息而不盡”。章太炎也將尊孔奉儒視為“愚民之計”：“今彼滿洲者，……徒以尊事孔子，奉行儒術，崇飾觀聽，斯乃不得已而為之，而即以便其南面之術，愚民之計?！薄幾越t《“黃帝”與“孔子”——晚清報刊“想象中國”的兩種符號框架》（1）根據(jù)材料并結合所學知識，概括兩派人士對待孔子態(tài)度的差異。（7分）（2）根據(jù)材料并結合所學知識，指出你對兩派人士對待孔子態(tài)度差異的看法。（8分）19．閱讀材料，完成要求。（12分）材料一“德”，會意兼形聲字。從甲骨文形體來看，它的左邊是“彳”（chì），它在古文字中多表示“行走”之義；右部是“直”字，其字形像一只眼睛上面有一條直線，表示眼睛要看正；二者相合就是“行得要正，看得要直”之義。西周金文的形體與甲骨文的形體基本相似，只是有的字形在右邊的眼睛下加了一顆“心”。這時的人們又給“德”字的含義加了一條標準，即除了“行正、目正”外，還要“心正”。古人認為心是主管思維的器官，它是德之血脈所在。眼睛是心靈的窗戶，兩者互為表里。德不僅僅是思想、目光的問題，它與行為舉止也有著密切的聯(lián)系?！幾远g夫《周公制禮：從“得”到“德”開創(chuàng)禮樂文明》材料二下圖是“德”字字形的演變——摘編自漢典網(wǎng)“德”字結合所學知識，圍繞“德”字的發(fā)展演變，從材料中提取信息，自擬論題，并進行闡述。（要求：論題明確，史論結合，論證充分，邏輯清晰。）

雅安市高2022級高三“零診”考試歷史答案一、選擇題：每小題3分，共48分。1．B2．C3．D4．A5．C6．D7．A8．B9．C10．D11．A12．C13．D14．B15．A16．B二、非選擇題：本部分共3小題，共52分。17．（25分）（1）特點（5分）：①羈縻制與郡縣制相結合，因地制宜，因俗而治，政策靈活。（3分）②輕賦稅重歸屬。（2分）（2）評價：（6分）①鼓舞了全國人民的抗戰(zhàn)信心，為抗戰(zhàn)的勝利奠定了物質和精神基礎。2有利于云南工業(yè)結構的改善和社會經(jīng)濟的發(fā)展，但對當?shù)孛褡遒Y本主義的發(fā)展有一定的沖擊作用。③為新中國云南的建設奠定了一定的基礎，這一工業(yè)發(fā)展模式至今仍有借鑒意義。（6分）（答對一點得2分，回答三點即可）（3）側重點（6分）：①漢代注重建立行政管理制度，開疆拓土，維護國家統(tǒng)一。②民國側重于發(fā)展重工業(yè)，適應抗戰(zhàn)需要。③新中國三線建設注重工業(yè)體系的完善與平衡，適應國際形勢的變化。（答對一點得2分，回答三點即可）因素（4分）：國家的發(fā)展程度；國內各地發(fā)展的不平衡性；國內外環(huán)境的變化；統(tǒng)治者或國家的發(fā)展策略；地理因素；政權性質和社會性質。等等。（答對一點得1分，答出4點即可）（4）認識（4分）：①開發(fā)西南是國家戰(zhàn)略的重要組成部分。②要兼顧地區(qū)發(fā)展與民生福祉。③既要因地制宜，又要順應大勢。（圍繞主題且言之成理，答出2點既可。4分）18．（15分）（1）差異（7分）：①維新派奉孔子為“教主”；革命派認為孔子是封建專制思想的始作俑者。（2分）②維新派認為孔子在挽救民族危機和建設國家文化中有重要地位和作用；革命派認為孔子及其思想愚民，不利于民主革命，必須鏟除。（2分）③梁啟超用現(xiàn)代眼光重新認識孔子，認為孔子有利于民族精神的塑造，而章太炎則對之全盤否定。（3分）（2）看法（8分）：①在探索近代化道路上人們對傳統(tǒng)文化存在不同看法是正常的。（2分）②維新派托古改制，借孔子重整中國政治文化秩序，革命派為推翻清朝的封建專制統(tǒng)治，