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文檔簡介

內(nèi)蒙古呼和浩特市重點(diǎn)名校2025屆物理高一上期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、重為100N的物體放在水平面上,物體與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1,現(xiàn)用方向相反的水平力F1和F2拉物體,其中F1=15N,如圖所示。要使物體做勻速運(yùn)動(dòng),則F2的大小為(g=10m/s2)()A.4N B.25NC.30N D.40N2、下列物理量中,不是矢量(指無方向)的是()A.時(shí)間 B.力C.速度 D.加速度3、如圖所示,豎直放置的輕彈簧的一端固定在地面上,另一端與斜面體P連接,P與斜放的固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài),彈簧處于豎直方向,則斜面體P此刻受到外力的個(gè)數(shù)可能為()A.2個(gè)或3個(gè) B.2個(gè)或4個(gè)C.2個(gè)或5個(gè) D.3個(gè)或4個(gè)4、如圖所示,從斜面上某一位置每隔0.1s釋放一個(gè)小球,在連續(xù)釋放幾個(gè)后,對(duì)在斜面上滑動(dòng)的小球拍下照片,測得xAB=15cm,xBC=20cm,g取10m/s2。則下列關(guān)于小球的說法正確的是()①加速度為5m/s2②小球在B點(diǎn)的速度為1.75m/s③CD間的距離為0.35mA.①② B.②③C.①③ D.①②③5、如圖,水平地面上有三個(gè)靠在一起的物塊P、Q和R,質(zhì)量分別為m、2m和3m,物塊與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都為μ。用大小為F的水平外力推動(dòng)物塊P,設(shè)R和Q之間相互作用力與Q與P之間相互作用力大小之比為k。下列判斷正確的是()A.若μ≠0,則k= B.若μ≠0,k=C.若μ=0,則 D.若μ=0,則6、下列四組物理量的單位,哪一組中的各單位都是國際單位制中的基本單位A.米、牛、秒 B.米、千克、秒C.千克、焦耳、秒 D.米、千克、牛7、質(zhì)點(diǎn)由靜止開始做直線運(yùn)動(dòng),所受合外力大小隨時(shí)間變化的圖象如圖所示,則有關(guān)該質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),以下說法中正確的是()A.質(zhì)點(diǎn)在0-2s內(nèi)做勻加速運(yùn)動(dòng)B.質(zhì)點(diǎn)在0-2s內(nèi)速度不變C.質(zhì)點(diǎn)在2-4s內(nèi)加速度越來越小D.質(zhì)點(diǎn)在2-4s內(nèi)速度越來越大8、將一個(gè)小球豎直向上拋出,最終落回拋出點(diǎn),若運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小恒定,方向與運(yùn)動(dòng)方向相反.則上升過程與下降過程相比較,下列說法中正確的是(

)A.上升階段加速度大 B.落回拋出點(diǎn)時(shí)速度與拋出速度大小相等C.下降階段加速度逐漸增大 D.下降階段運(yùn)動(dòng)時(shí)間長9、甲乙兩車在公路上沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),它們的v﹣t圖象如圖所示.兩圖象在t=t1時(shí)相交于P點(diǎn),P在縱軸上的投影為Q,△OPQ的面積為S.在時(shí)刻,乙車在甲車前面,相距為d.關(guān)于此后兩車相遇情況,下列說法正確的是()A.若S<d,兩車不能相遇B.若S<d,兩車相遇兩次C.若S>d,兩車相遇兩次D.若S=d,兩車相遇一次10、如圖所示,A、B、C三球的質(zhì)量均為m,輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端與A球相連,A、B間由一輕質(zhì)細(xì)線連接,B、C間由一輕桿相連。傾角為的光滑斜面固定在地面上,彈簧、細(xì)線與輕桿均平行于斜面,初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。在細(xì)線被燒斷的瞬間,下列說法正確的是A.A球的加速度沿斜面向上,大小為gsinθB.C球的受力情況未變,加速度為0C.B、C兩球的加速度均沿斜面向下,大小均為gsinθD.B、C之間桿的彈力大小為011、在升降電梯內(nèi)的地板上放一體重計(jì),電梯靜止時(shí),王小軍同學(xué)站在體重計(jì)上,體重計(jì)示數(shù)為50kg,電梯運(yùn)動(dòng)過程中,某一段時(shí)間內(nèi)王小軍同學(xué)發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù),如圖所示,取g=10m/s2,則在這段時(shí)間內(nèi)下列說法中正確的是()A.電梯一定是豎直向下做勻加速運(yùn)動(dòng)B.電梯運(yùn)動(dòng)的加速度大小為2m/s2C.王小軍同學(xué)所受的重力變小了D.王小軍同學(xué)對(duì)體重計(jì)的壓力等于體重計(jì)對(duì)他的支持力12、在下面的物理量和單位中①密度②牛③米/秒④加速度⑤長度⑥質(zhì)量⑦千克⑧時(shí)間()A.屬于國際單位制中的基本量是⑤⑥⑧ B.屬于國際單位制中的基本量是⑦C.屬于國際單位的是④⑤⑥ D.屬于國際單位的是②③⑦二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、三.計(jì)算題(22分)16、(12分)平拋一小球,當(dāng)拋出后它的速度方向與水平方向的夾角為,落地時(shí)速度方向與水平方向成角,,求:(1)初速度的大??;(2)落地時(shí)的速度大小;(3)拋出點(diǎn)離地面的高度。17、(10分)一小孩坐在雪橇上,小孩和雪橇的總質(zhì)量為40kg,大人用40N的力拉雪橇,拉力的方向與水平面成37°角,假設(shè)此時(shí)雪橇與雪地間的阻力為20N,小孩和雪橇在水平雪地上由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),求:(1)小孩和雪橇運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度的大小。(2)雪橇運(yùn)動(dòng)2.4米時(shí)速度的大小。(3)某同學(xué)認(rèn)為:大人拉雪橇的力大于雪橇拉大人的力,所以雪橇向前運(yùn)動(dòng)。你同意他的觀點(diǎn)嗎?如果不同意,說明理由,并分析雪橇向前運(yùn)動(dòng)的原因。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選錯(cuò)的或不答的得0分)1、B【解析】物體的滑動(dòng)摩擦力f=μG=10N若F1-F2=f=10N,物體向左做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)F2=5N;若F2-F1=f=10N,物體向右做勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)F2=25N;A.4N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.25N,與結(jié)論相符,選項(xiàng)B正確;C.30N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;D.40N,與結(jié)論不相符,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選B。2、A【解析】矢量是指既有大小又有方向的物理量,如位移、力、速度、加速度等;而標(biāo)量是指只有大小沒有方向的物理量,如時(shí)間、質(zhì)量、路程等,故A正確3、B【解析】對(duì)斜面體P受力分析如圖:如果:(1)FN=G的話,P體受力可以平衡,故P可能受2個(gè)力的作用;(2)FN<G的話,P不可能平衡(3)如果:FN>G,P會(huì)受到擋板MN的彈力F和摩擦力Ff,受力分析如圖:故P可能受4個(gè)力的作用綜上所述:P可能的受力個(gè)數(shù)是2個(gè)或4個(gè)故選B。4、A【解析】①.由△x=aT2得小球下滑的加速度故①正確;②.B球的速度vB等于AC段上的平均速度,即有故②正確;.由△x=aT2得xCD=xBC+aT2=0.2m+5×(0.1)2m=0.25m故錯(cuò)誤。綜上分析,可知A符合題意,BCD不符合題意。故選A。5、D【解析】三物塊靠在一起,將以相同加速度向右運(yùn)動(dòng);則加速度大?。核裕椭g相互作用力為:與之間相互作用力:所以可得:由于談?wù)撨^程與是否為零無關(guān),故有恒成立;A.與分析不符,故A錯(cuò)誤;B.與分析不符,故B錯(cuò)誤;C.與分析不符,故C錯(cuò)誤;D.與分析相符,故D正確;故選D。6、B【解析】力學(xué)中的基本物理量有三個(gè),它們分別是長度、質(zhì)量、時(shí)間,它們的單位分別為米、千克、秒;A.米、牛、秒與分析不符,故A錯(cuò)誤。B.米、千克、秒與分析相符,故B正確。C.千克、焦耳、秒與分析不符,故C錯(cuò)誤。D.米、千克、牛與分析不符,故D錯(cuò)誤。7、ACD【解析】A.由圖象知,前2s內(nèi)物體所受合力大小不變,故加速度恒定,物體做勻加速運(yùn)動(dòng),故A正確;B.因?yàn)樵??2s內(nèi)物體合外力不變,故物體做勻加速運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.質(zhì)點(diǎn)在2?4s內(nèi)合外力越來越小,根據(jù)牛頓第二定律知加速度越來越小,故C正確;D.物體在2?4s內(nèi)加速度越來越小,但加速度沒有改變方向,故物體做加速度減小的加速運(yùn)動(dòng),故D正確。故選ACD?!军c(diǎn)睛】根據(jù)牛頓第二定律由合外力情況確定物體加速度情況,由物體的加速度由運(yùn)動(dòng)學(xué)關(guān)系分析物體的運(yùn)動(dòng)情況。8、AD【解析】根據(jù)牛頓第二定律求解加速度大?。桓鶕?jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間關(guān)系求解時(shí)間的大小【詳解】A、根據(jù)牛頓第二定律可知:上升過程中的加速度大小為:,下降過程中的加速度大小為:,故上升階段的加速度大,A正確;B、設(shè)拋出時(shí)的初速度大小為,則在上升階段,,在下降階段,,其中是再次落回拋出點(diǎn)時(shí)的速度大小,因?yàn)?,故,故B錯(cuò)誤CD、上升過程中和下降過程中的位移相等,根據(jù)位移關(guān)系可得:,則有:,上升過程中的加速度大,則時(shí)間短,所以C錯(cuò)誤,D正確;故選AD【點(diǎn)睛】對(duì)于牛頓第二定律的綜合應(yīng)用問題,關(guān)鍵是弄清楚物體的運(yùn)動(dòng)過程和受力情況,利用牛頓第二定律或運(yùn)動(dòng)學(xué)的計(jì)算公式求解加速度,再根據(jù)題目要求進(jìn)行解答;知道加速度是聯(lián)系靜力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁9、ACD【解析】根據(jù)速度圖象,分別分析兩物體的運(yùn)動(dòng)情況:時(shí)刻兩物體的速度相同,相距最近,當(dāng)若,兩車不能相遇,若,兩車相遇一次,若,兩車相遇兩次;【詳解】A、由圖得知,乙做勻加速運(yùn)動(dòng),甲做勻速直線運(yùn)動(dòng).在時(shí)刻,乙車在甲車前面,則時(shí)刻兩物體的速度相同,相距最近,S等于兩車的位移之差,若,說明時(shí)刻兩物體沒有相遇,時(shí)刻以后乙的速度將大于甲的速度,兩者距離增大,不可能相遇,故A正確,B錯(cuò)誤;C、若,兩車在時(shí)刻之前甲車追上乙車,兩車已相遇過一次,此時(shí)甲車的速度大于乙車的速度,甲車在乙車的前面運(yùn)動(dòng),隨著乙車速度的增大,兩車之間的距離減小,乙車會(huì)追上甲車,再次相遇,所以若兩車相遇兩次,故C正確;D、若,兩車在時(shí)刻相遇,以后由于乙車的速度大于甲車的速度,兩車不可能再相遇,所以,兩車相遇一次,故D正確【點(diǎn)睛】本題根據(jù)速度圖象分析運(yùn)動(dòng)情況的能力,要注意兩車的位置關(guān)系和距離隨時(shí)間如何變化,當(dāng)兩車相遇時(shí),位移之差等于原來之間的距離10、CD【解析】A.初始系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),把看成整體,對(duì)其受力分析,受重力、斜面的支持力、細(xì)線的拉力;對(duì)重力沿斜面和垂直斜面進(jìn)行正交分解,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得:對(duì)進(jìn)行受力分析,受重力、斜面的支持力、彈簧的拉力彈和細(xì)線的拉力,對(duì)重力沿斜面和垂直斜面進(jìn)行正交分解,根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件得:彈細(xì)線被燒斷的瞬間,繩在斷后彈力會(huì)突變?yōu)榱?,彈簧的彈力不變,根?jù)牛頓第二定律得球的加速度沿斜面向上,球的加速度大?。汗蔄錯(cuò)誤;BC.細(xì)線被燒斷的瞬間,把看成整體,受重力、斜面的支持力,根據(jù)牛頓第二定律得球的加速度:兩球的加速度相同,方向均沿斜面向下,故B錯(cuò)誤,C正確;D.對(duì)進(jìn)行受力分析,受重力、桿的彈力和斜面的支持力,根據(jù)牛頓第二定律得:解得:所以、之間桿的彈力大小為0,故D正確;故選CD。11、BD【解析】AB.以人為研究對(duì)象,豎直向下為正方向,則:mg-FN=ma求得:方向豎直向下。則電梯可能加速向下運(yùn)動(dòng),也可能減速向上運(yùn)動(dòng),故A錯(cuò)誤B正確;C.體重計(jì)示數(shù)小于體重,說明同學(xué)對(duì)體重計(jì)的壓力小于重力,并不是體重變小,故C錯(cuò)誤;D.王小軍同學(xué)對(duì)體重計(jì)的壓力與體重計(jì)對(duì)王小軍同學(xué)的支持力是作用力與反作用力,大小相等,故D正確。故選BD。12、AD【解析】長度、質(zhì)量和時(shí)間是國際單位制中的基本量,屬于國際單位制單位的有牛頓、米秒、千克,故AD正確,BC錯(cuò)誤。故選AD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、14、15、

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