七年級上冊生物知識點提升練習(xí)第三節(jié)　植物體的結(jié)構(gòu)層次

第二章第三節(jié)植物體的結(jié)構(gòu)層次測試時間:20分鐘一、選擇題1.(2022廣東中考)“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀?！蹦芊至逊只a(chǎn)生新葉的組織是()A.營養(yǎng)組織B.保護組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織答案C植物的組織主要有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等,分生組織具有很強的分裂能力,能通過細胞的分裂和分化形成其他組織。因此,芽的發(fā)育是由于分生組織細胞的分裂和分化。2.(2022黑龍江大慶中考)下列選項不屬于植物組織的是()A.保護組織B.營養(yǎng)組織C.輸導(dǎo)組織D.結(jié)締組織答案D植物的組織主要有分生組織、保護組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機械組織等;結(jié)締組織屬于動物組織,不屬于植物組織。3.(2022甘肅金昌中考)涼拌蘿卜皮酸甜可口,清脆開胃。蘿卜皮屬于蘿卜的何種組織()A.營養(yǎng)組織B.上皮組織C.結(jié)締組織D.保護組織答案D植物的組織主要有保護組織(如果皮)、輸導(dǎo)組織(如導(dǎo)管和篩管)、營養(yǎng)組織(如果肉)、分生組織(如根尖的分生區(qū)和葉芽的生長點)等。蘿卜皮屬于保護組織。4.莊稼吸收的水和無機鹽是通過什么組織運輸?shù)?)A.保護組織B.機械組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織答案D莊稼吸收的水和無機鹽是通過輸導(dǎo)組織中的導(dǎo)管運輸?shù)摹?.(2022江西中考)神舟十三號載人飛船搭載了用于科學(xué)實驗的紫花苜蓿、燕麥等植物種子。這些種子在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于()A.細胞B.組織C.器官D.植物體答案C綠色開花植物通常具有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官。神舟十三號載人飛船搭載的紫花苜蓿、燕麥等植物種子在生物體的結(jié)構(gòu)層次中屬于器官。6.(2022江蘇蘇州中考)蘇州東山的白玉枇杷汁多肉厚、口感清甜,深受人們喜愛。從植物體的結(jié)構(gòu)層次分析,枇杷的果實屬于()A.細胞B.組織C.器官D.植物體答案C器官是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。枇杷的最外面是果皮,屬于保護組織;里面的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),屬于營養(yǎng)組織,可見枇杷果實是由不同組織構(gòu)成的器官。7.(2023黑龍江鐵鋒期中)西瓜和西瓜里面的種子,它們分別屬于()A.營養(yǎng)器官、生殖器官B.生殖器官、營養(yǎng)器官C.營養(yǎng)器官、營養(yǎng)器官D.生殖器官、生殖器官答案D根、莖、葉與植物體生長過程中營養(yǎng)物質(zhì)的吸收以及有機物的制造有關(guān),稱為營養(yǎng)器官;花、果實和種子與植物的繁衍有關(guān),稱為生殖器官。西瓜由果皮和種子組成,屬于果實,果實和種子都是生殖器官。8.(2022山西平遙期中)如圖是同學(xué)們在實驗課上觀察到的幾幅圖片,從結(jié)構(gòu)層次上看,其中不屬于組織的是()答案BA洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮屬于保護組織,B蠶豆根尖是由多種組織構(gòu)成的器官,C菠菜葉上表皮屬于保護組織,D人血屬于結(jié)締組織。9.(2022安徽定遠期中)與人的結(jié)構(gòu)層次相比,蘋果樹的結(jié)構(gòu)層次不含()A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)答案D蘋果樹的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→蘋果樹;人體的結(jié)構(gòu)層次為:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。人體的結(jié)構(gòu)層次比蘋果樹的結(jié)構(gòu)層次多了系統(tǒng)這個結(jié)構(gòu)層次。10.(2022北京四十三中月考)如圖a、b、c、d表示細胞不同的生理活動,下列敘述不正確的是()A.a過程表示細胞的分裂B.a過程可以增加細胞的種類C.b過程表示細胞分化形成了不同的組織D.a、b過程表示的是植物細胞的生理活動答案Ba細胞分裂過程不能增加細胞的種類。11.(2023山東陽谷期中)玉米是我國重要的糧食作物。如圖表示玉米植株的生長發(fā)育過程,下列有關(guān)說法錯誤的是()A.細胞經(jīng)過分裂、分化形成不同的組織B.若C表示我們食用的玉米粒,則其在生物體的結(jié)構(gòu)層次上屬于種子C.據(jù)圖可以推測,B3屬于分生組織,它終生保持分裂能力D.與人體相比,玉米植株沒有而人體具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)答案B細胞經(jīng)過分裂使細胞數(shù)目增多,經(jīng)過分化形成不同的組織。如圖B1表示營養(yǎng)組織,B2表示輸導(dǎo)組織,B3表示分生組織,B4表示保護組織,A正確。玉米粒在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官,B錯誤。圖中B3表示分生組織,分生組織具有分裂增殖能力,C正確。玉米植株的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→玉米植株,人體的結(jié)構(gòu)層次是細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,因此玉米植株沒有而人體具有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng),D正確。12.(2023山西省實驗中學(xué)期中)如圖是植物體或植物體上的相關(guān)結(jié)構(gòu),下列對其描述錯誤的是()答案CA圖是西紅柿,西紅柿是果實,果實屬于生殖器官,A描述正確。B圖是玉米植株,其結(jié)構(gòu)層次是植物體,B描述正確。C圖為導(dǎo)管,屬于輸導(dǎo)組織,能夠運輸水分、無機鹽,具有運輸功能,C描述錯誤。D圖是植物細胞,細胞是植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,D描述正確。二、非選擇題13.如圖為植物組織形成過程,請分析并回答問題。(1)圖中①②③表示細胞的過程,④表示細胞的過程。

(2)圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于組織。

(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有。

(4)細胞在分裂之前,首先要完成的復(fù)制,然后再平均分配,保證新細胞與親代細胞遺傳物質(zhì)一致。

(5)綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次為。

答案(1)分裂分化(2)營養(yǎng)(3)系統(tǒng)(4)染色體(5)細胞→組織→器官→綠色開花植物體解析(1)圖中①②③過程細胞數(shù)目不斷增多,表示細胞分裂過程;④過程形成了不同的細胞群,表示細胞分化的過程,我們把形態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細胞聯(lián)合在一起形成的細胞群稱之為組織。(2)圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質(zhì)的功能,屬于營養(yǎng)組織。(3)與人體的結(jié)構(gòu)層次相比,水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒有系統(tǒng)。(4)細胞分裂時,細胞核內(nèi)的染色體先進行復(fù)制,然后再平均分配,保證新細胞與親代細胞中的遺傳物質(zhì)是一樣的。(5)綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次為細胞→組織→器官→綠色開花植物體。14.(2022福建泉州期中)如圖為植物體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析并回答下列問題。(1)a過程是細胞的,在此過程中先一分為二,分別進入兩個新細胞中。

(2)生物的結(jié)構(gòu)層次從A到B,還需要一個b過程,在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能出現(xiàn)分化,從而形成。

(3)B是植物的四種組織,B1、B2、B3、B4它們分別是、、、。

(4)C如果是植物的葉片,那么從結(jié)構(gòu)層次上看,葉片屬于,植物體和動物體相比少了的結(jié)構(gòu)層次是。

答案(1)分裂細胞核(2)細胞分化組織(3)營養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織分生組織保護組織(4)器官系統(tǒng)解析(1)a過程是細胞分裂的過程,細胞分裂時,細胞核先由一個分成兩個,然后分別進入兩個新細胞中。(2)從A到B,表示細胞分化形成組織的過程。(3)圖中B1、B2、B3、B4分別表示植物的營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、分生組織和保護組織。(4)根、莖、葉、花、果實、種子都屬于器官,植物體的結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→植物體,動物體的結(jié)構(gòu)層次為細胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。

15.根據(jù)圖示回答問題:(1)從圖中我們可以觀察到植物的哪些器官?。

(2)圖中的A屬于組織,植物的六大器官中都含有大量的該種組織。

(3)圖中的B屬于組織;圖中的C屬于組織。而A、B、C又都是由組織的細胞通過不斷分裂和分化形成的。

(4)圖中植物體的結(jié)構(gòu)層次從微觀到宏觀依次是。動物體的結(jié)構(gòu)層次與植物體的結(jié)構(gòu)層次的不同點是。

答案(1)根、莖、葉(2)營養(yǎng)葉綠體(3)輸導(dǎo)保護分生(4)細胞→組織→器官→植物體動物體的結(jié)構(gòu)層次有系統(tǒng)解析(1)從題圖中可以觀察到植物的根、莖、葉,它們屬于營養(yǎng)器官。(2)圖A是莖內(nèi)的營養(yǎng)組織,細胞較大,儲存了大量的營養(yǎng)物質(zhì)。(3)B