浙教版八年級(jí)科學(xué)上冊(cè)實(shí)驗(yàn)6影響浮力大小的因素課件

浙教版八年級(jí)上冊(cè)第二篇重要實(shí)驗(yàn)突破實(shí)驗(yàn)6影響浮力大小的因素

一層教材實(shí)驗(yàn)梳理

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?.

通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法，探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)，并概

括出阿基米德原理。

【實(shí)驗(yàn)操作】1.

將重物懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)掛鉤上，測(cè)出重物所受的重

力G物。2.

將重物浸沒(méi)在盛滿(mǎn)水的溢杯中，讀出此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示

數(shù)F。

3.

算出重物在水中受到的向上浮力F浮＝G物－F。4.

將從溢杯中溢出的水倒入量筒中，測(cè)出它的體積V排。5.

算出被重物排開(kāi)的水的質(zhì)量m排，進(jìn)而算出排開(kāi)的水受到

的重力G排。6.

將數(shù)據(jù)記錄在表格中。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】浸入液體中的物體所受浮力大小等于物體

排開(kāi)的液體所受的重力。

二層教你來(lái)探究1.

將體積相同的鐵塊和鋁塊放入水中后，鐵塊和鋁塊都會(huì)沉

入水底，它們受到的浮力一樣大嗎？為什么？解：一樣大。因?yàn)榻胍后w中的物體受到的浮力的大小等

于它排開(kāi)的液體受到的重力，體積相同的鐵塊和鋁塊浸沒(méi)

在水中，排開(kāi)水的體積是相同的，即排開(kāi)的液體受到的重

力也是相同的，故它們受到的浮力一樣大。

三層帶你來(lái)遷移1.

[2024·杭州上城區(qū)期末]實(shí)驗(yàn)室里有兩杯一樣的飽和氫氧化

鈣溶液。小金將兩個(gè)相同的固體分別放入其中，穩(wěn)定后，

固體在液體中懸浮，如圖所示。小金向其中一杯溶液中加

入蒸餾水，將看到該杯中固體

(填“上浮”或

“下沉”)。若要使另一杯中的固體達(dá)到相同狀態(tài)，除往

溶液中加蒸餾水等物質(zhì)外，還可以進(jìn)行的操作是

?

?。下沉升高氫

氧化鈣溶液的溫度12【點(diǎn)撥】小金將兩個(gè)相同的固體放入兩杯一樣的溶液

中后，固體處于懸浮狀態(tài)，此時(shí)固體所受浮力大小等

于其所受重力，小金向其中一杯加入蒸餾水后，溶液

密度減小，由F?。溅岩篻V排可知，固體所受浮力會(huì)減

小，則將會(huì)看到固體下沉。若要使另一杯溶液中固體

也下沉，還可以對(duì)溶液進(jìn)行加熱，由于氫氧化鈣的溶

解度隨溫度的升高而減小，會(huì)使溶液密度減小，從而

使固體所受浮力減小而下沉。122.

在《1.3水的浮力》一課結(jié)束后，老師提出：運(yùn)用浮力

的知識(shí)測(cè)量一蠟塊的密度。小周設(shè)計(jì)了如下兩種方案?！痉桨敢弧坷靡绫?、100

mL量筒和水測(cè)量蠟塊密度。

實(shí)驗(yàn)步驟如下：12①在溢杯中倒入水，使水至溢杯出水口處。②使空量筒對(duì)準(zhǔn)溢杯出水口后將蠟塊放入溢杯中，蠟塊漂

浮在水面上，用量筒接住從溢杯中流出的水，待靜止后記

錄此時(shí)量筒中水的體積為a

mL，如圖1所示。12③在實(shí)驗(yàn)步驟②的基礎(chǔ)上，用細(xì)鐵絲將蠟塊壓入水中，使

其浸沒(méi)，待靜止后記錄此時(shí)量筒中水的體積為b

mL，如

圖2所示。12【方案二】利用100

mL量筒和水測(cè)量蠟塊密度。實(shí)驗(yàn)步驟

如下：①在量筒中加入適量的水，記錄量筒中水的體積為c

mL，如

圖3所示。12②將蠟塊放入量筒中，蠟塊漂浮在水面上，待蠟塊靜止后記

錄此時(shí)量筒的示數(shù)為d

mL，如圖4所示。12③在實(shí)驗(yàn)步驟②的基礎(chǔ)上，用細(xì)鐵絲將蠟塊壓入水中，使其

浸沒(méi)，待靜止后記錄此時(shí)量筒的示數(shù)為e

mL，如圖5所示。12(1)在方案一中，當(dāng)小周看到

時(shí)，判斷所

加水已到溢杯出水口。水從出水口流出12(2)寫(xiě)出方案二中蠟塊的密度表達(dá)式ρ蠟＝

。(用題

中的物理量表示，水的密度為ρ水)

12(3)方案設(shè)計(jì)過(guò)程中，小周認(rèn)為取用的蠟塊體積大一些會(huì)比較

好，理由是

?

?

?。蠟塊體積越大，質(zhì)量也越大，重力越大，漂

浮或浸沒(méi)在水中時(shí)排開(kāi)水的體積也越大，所測(cè)結(jié)果誤差更

小12(4)小周針對(duì)這兩種方案設(shè)計(jì)了一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)量表，如下表

所示。評(píng)價(jià)指標(biāo)優(yōu)秀合格科學(xué)性方案無(wú)科學(xué)性錯(cuò)誤方案中少部分科學(xué)性錯(cuò)誤可操作性實(shí)驗(yàn)可操作性強(qiáng)實(shí)驗(yàn)可操作性不強(qiáng)耗材情況實(shí)驗(yàn)中用水量少實(shí)驗(yàn)中用水量多從評(píng)價(jià)量表看，方案