【假期閱讀技能提升訓(xùn)練】小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)閱讀技能提升內(nèi)文閱讀第7講-附答案.部編版

第20篇操場(chǎng)邊的樹[作者]李德民一株株一排排操場(chǎng)邊的這些樹是穿著迷彩服正在軍訓(xùn)的同學(xué)么？烈日下，精神抖擻紀(jì)律格外嚴(yán)明雖然蟬聲就像汗水一樣不停地流下來(lái)它們一動(dòng)也不動(dòng)保持著立正的姿勢(shì)挺胸、抬頭望著前方休息格外鐘---這個(gè)時(shí)候，我觀察它們相互搭著肩膀輕松地說(shuō)著、笑著嘩嘩的聲音一陣陣傳來(lái)很綠、很生動(dòng)（選自《發(fā)芽的鉛筆》萬(wàn)卷出版社）1.選擇合適的詞填空。A.姿勢(shì)B.姿勢(shì)（1）它們一動(dòng)也不動(dòng)，保持著立正的（）。（2）同學(xué)們個(gè)個(gè)預(yù)備好，以全新的（）迎接新學(xué)期的到來(lái)。A.嚴(yán)明B.嚴(yán)峻?（3）他的表情（），讓人覺(jué)得緊急。（4）軍訓(xùn)的同學(xué)們紀(jì)律格外（）。2.“擻”用按部首查字法，先查部，再查畫?！岸稊\”的意思是。請(qǐng)你用“精神抖擻”造個(gè)句子吧。3.詩(shī)歌全篇運(yùn)用了修辭手法。4.把操場(chǎng)邊的樹比擬為軍訓(xùn)的同學(xué)，表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情？5.通過(guò)這篇文章，我們從操場(chǎng)邊的樹身上學(xué)到什么精神？第21篇已是傍晚，蕁麻上……[俄]葉賽寧已是傍晚，蕁麻上閃著（）的露珠。我站在大道旁，倚靠著一棵柳樹。（）的月光傾瀉在我家房頂。遠(yuǎn)處不知哪里，傳來(lái)夜鶯的歌聲。既暖和又滿足，仿佛圍著冬天的火爐。白樺亭亭玉立，如一根根高大的蠟燭。而在樹林的終點(diǎn)，在遠(yuǎn)處的河對(duì)岸，一個(gè)（）的更夫，敲著（）的梆點(diǎn)。（選自《葉賽寧詩(shī)選》上海譯文出版社）1.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在文中的括號(hào)里。困倦沉悶皎潔晶瑩2.這首詩(shī)中運(yùn)用的修辭手法有和。3.這首詩(shī)描繪出了一幅秀麗的圖畫，在這幅畫中，有詩(shī)人、、、、、等，請(qǐng)給你腦海中的這幅圖畫起一個(gè)名字吧。4.結(jié)尾處描寫更夫敲著梆點(diǎn)，更突出了鄉(xiāng)村傍晚的。5.這首詩(shī)讓我們感受到置身于鄉(xiāng)村童話般的世界中，布滿了詩(shī)人的摯愛(ài)，請(qǐng)從詩(shī)中選中你最寵愛(ài)的一句，進(jìn)行開(kāi)放補(bǔ)充至三四句話，意境不變。第22篇詠水仙[英]華茲華斯我好像一朵孤獨(dú)的流云，高高地飄游在山谷之上，突然我觀察一大片鮮花，是金色的水仙遍地開(kāi)放，它們開(kāi)在湖畔,開(kāi)在樹下，它們隨風(fēng)嬉舞，隨風(fēng)波蕩。它們密集如銀河的星星，像群星在閃爍一片晶瑩;它們沿著海灣向前伸展，通往遠(yuǎn)方仿佛無(wú)窮無(wú)盡，一眼看去就有千朵萬(wàn)朵，萬(wàn)花搖首舞得多么興奮。粼粼湖波也在近旁歡跳，卻不如這水仙舞得輕俏;詩(shī)人遇見(jiàn)這歡快的旅伴，又怎能不感到欣喜雀躍;我久久凝視——卻未領(lǐng)悟這景象所給我的精神至寶。后來(lái)多少次我郁郁獨(dú)臥，感到百無(wú)聊賴心靈空漠;這景象便在腦海中消滅，多少次勸慰過(guò)我的孤獨(dú)?????;我的心又隨水仙跳起舞來(lái)，我的心又重新布滿了歡快。（選自《情感的流淌名家詩(shī)歌外國(guó)卷》華中科技高校出版社）1.照樣子，寫一寫。無(wú)窮無(wú)盡（ABAC式）：、。粼粼湖波（AABC式）：、。2.詩(shī)中畫線的句子運(yùn)用了修辭手法，這樣寫的好處是，此外文中還運(yùn)用了、修辭手法。3.文中破折號(hào)的作用是（）A.表示對(duì)上文的解釋說(shuō)明或補(bǔ)充B.表示意思的遞進(jìn)C.表示意思的轉(zhuǎn)換、跳動(dòng)或轉(zhuǎn)折4.第一、二節(jié)通過(guò)詩(shī)人對(duì)水仙的描寫，表達(dá)出作者怎樣的心情？5.請(qǐng)談一談你讀了這首詩(shī)的感受吧。參考答案第20篇1.（1）A（2）B（3）B（4）A2.扌13振作示例：到了冬天，雪松照舊身穿綠裝，精神抖擻。3.擬人4.表達(dá)了詩(shī)人對(duì)樹的贊美之情。5.通過(guò)這篇文章，我們從操場(chǎng)邊的樹身上學(xué)到了質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)、毅力、上進(jìn)的精神。第21篇1.晶瑩皎潔困倦沉悶2.擬人比方3.月光、柳樹、夜鶯、白樺、更夫、河、屋頂?shù)揉l(xiāng)村