用字不規(guī)范的調(diào)查報告5篇

用字不規(guī)范的調(diào)查報告5篇用字不規(guī)范的調(diào)查報告篇1一、調(diào)查內(nèi)容：社會不規(guī)范用字情況調(diào)查報告二、摘要：很多人都是為了一時的方便，而把很多的字簡化；或是受文化素質(zhì)和習(xí)慣的影響，對文字的使用不求甚解，不規(guī)范用字，產(chǎn)生了不良的影響。三、調(diào)查目的：漢字是中國文化的精髓，正確使用漢字是每個人的素質(zhì)和社會文明的表現(xiàn)。在現(xiàn)實生活中，街頭信息牌、廣告標(biāo)語上卻有不少不規(guī)范字和錯別字，這些明顯的錯字會帶來嚴(yán)重的后果，所以我想針對現(xiàn)實生活中的錯別字展開調(diào)查，了解社會用字狀況，正確引導(dǎo)并建議他們改正，加強(qiáng)規(guī)范用字的思想意識，使我們正確使用規(guī)范字，認(rèn)識規(guī)范用字在文字使用中體現(xiàn)社會進(jìn)步和文明的重要性。四、調(diào)查時間20__年7月12日至20__年7月13日五、調(diào)查結(jié)果這是網(wǎng)上的一組數(shù)據(jù)：(1)社會各類不規(guī)范用字比率不規(guī)范漢字類型：機(jī)關(guān)企事業(yè)用字戶、媒體用字、商品用字、公共場所用字。合計：錯字比率0.5%、1.1%、1.2%、2.3%、5.1%簡化字比率0.2%、0.3%、0.4%、4.2%、5.1%1..繁體字比率1.3%、2.1%、3.6%、1..5%、8.5%合計2.7%、5.8%、6.7%、11.3%、26.5%在走訪中我們的發(fā)現(xiàn)：１、在一些商店的櫥窗上，有的人為了美化，引起大家的注意，把一些簡體字寫成繁體字。如：把“石頭記”寫成“石頭記”；把“代客泊車”寫成“代客泊車”等。２、有一些人寫字為了簡便，寫成了錯別字。如：把“桂圓”寫成了“桂元”，把“豆腐”寫成“豆付”，把“雞蛋”寫成“雞旦”等。３、錯別字的高頻出現(xiàn)。理發(fā)店廣告牌上“招收徒工”的“徒”寫寫成了“徙”、“煙酒批發(fā)”寫成了“煙灑批發(fā)”；高樓大廈”寫成“高樓大夏”等。五、幾點建議規(guī)范使用國家通用語言文字是國家法律的明確規(guī)定，是維護(hù)國家主權(quán)、弘揚(yáng)民族文化的重要體現(xiàn)，也是創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會的重要內(nèi)容。為規(guī)范社會用字，努力營造良好的社會用字環(huán)境，積極推進(jìn)我國語言文字工作，特建議：1、進(jìn)一步加大國家通用語言文字法律法規(guī)的宣傳教育力度，使國家語言文字工作的方針政策深入人心。2、制定并印發(fā)《人民政府關(guān)于加強(qiáng)社會用字管理的通告》，以行政手段推進(jìn)城區(qū)社會用字規(guī)范化。3、加大城區(qū)社會用字管理力度。由行政執(zhí)法部門依照有關(guān)法律及規(guī)定對不規(guī)范用字單位下發(fā)整改通知書，限期整改。六、調(diào)查感悟中國的文化博大精深，不同的'字有著不同的含義，我們不能為了一時的方便，或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很多的麻煩。因此，我們必須重視寫錯別字的危害和影響。通過調(diào)查我們深刻認(rèn)識了漢字在社會生活中的運(yùn)用還存在著許多不規(guī)范甚至錯誤使用的地方。對正確使用中國文字，我們感到責(zé)任重大。漢字規(guī)范化的道路還很長，規(guī)范社會用字作為一項長期任務(wù)，需要全社會成員共同努力。我相信只要每個人都有這種意識，并切實付諸行動，就能逐步在全社會范圍內(nèi)實現(xiàn)漢字的規(guī)范化。用字不規(guī)范的調(diào)查報告篇2調(diào)查內(nèi)容:標(biāo)志、廣告牌和其他地方故意使用打字錯誤。調(diào)查的目的是凈化漢字，讓人們明白漢字和文字不能被誤用。調(diào)查時間:20__年11月13日星期六調(diào)查范圍:街道、小吃攤或互聯(lián)網(wǎng)搜索信息。調(diào)查結(jié)果:許多店主改變了習(xí)慣用語，并在商店門口做了這些習(xí)慣用語，如:自行車廣告"騎自行車無止境的樂趣"；服裝店的廣告牌上寫著“衣服不要放棄”；酒吧的廣告牌上寫著“天地之酒”和“酒與酒同在”。飲料廣告牌“以喝酒聞名”等。我認(rèn)為這種行為很糟糕，因為它有時會引發(fā)一些問題:“騎起來無止境的樂趣”？這個詞真的是這樣寫的嗎？”“嘿？我清楚地記得這個詞不是這樣寫的！“這將對一些未成年人的學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生負(fù)面影響。調(diào)查建議:我希望現(xiàn)在的人們不要亂用詞語。他們必須正確并以標(biāo)準(zhǔn)化的方式使用單詞。他們不能隨意改變或創(chuàng)造詞語。如果遇到非標(biāo)準(zhǔn)漢字，必須通知相關(guān)部門，以便統(tǒng)一漢字，使其不受外界影響。20__年11月24日，為了調(diào)查街道上的錯誤，促進(jìn)社會人物的標(biāo)準(zhǔn)化，我們開展了一項社會人物調(diào)查。我們走進(jìn)街道和小巷，真的發(fā)現(xiàn)了許多錯誤的單詞。我們在聚集地新華書店發(fā)現(xiàn)，“盛大”一詞早已被精心管理遺漏了。記住這個單詞后，我們繼續(xù)往前走，在一個粉盒上發(fā)現(xiàn)了一個牌子，上面寫著“出售玫瑰粉”。這是另外兩個錯誤的單詞，因為正確的單詞是“蝸?！倍皇恰懊倒濉薄Ｎ覀冇钟浵聛砹?。然后，我們拐進(jìn)了步行街。走，走，一個打字錯誤在我們眼前閃過:“電水壺”的“飲料”應(yīng)該是“米飯”，也許那里的售貨員寫得太潦草了。后來，我們聽到文剛說我們發(fā)現(xiàn)了另一個拼錯的單詞。它在“馮寶購物中心”附近，有一家名為“小嘴炊具店”的商店。然而，那里的店主寫下了自己的招牌“卓嘴炊具”。這是另一個拼錯的單詞，我們很快寫了下來。為了證實這一點，我后來獨(dú)自去了那里，事情就是這樣。經(jīng)過分析，我們找到了這些發(fā)音錯誤單詞的原因:1.像“長”和“陰”這樣的詞是錯誤的，因為它們寫得不仔細(xì)，要么寫多于一條水平線，要么寫少于一條垂直線。2.像“點點和玫瑰”這樣的字寫錯的原因是因為它們識字太少，誤用同音字或類似的字。經(jīng)過調(diào)查，我知道在我們的社會里有很多發(fā)音錯誤。如果社會不控制這些發(fā)音錯誤的單詞，不僅會使人們誤解它們的意思，還會導(dǎo)致剛剛學(xué)會把這些單詞讀錯并傳播這些發(fā)音錯誤的單詞的孩子。這不僅會損害漢字在我國的形象，還會對我們的社會產(chǎn)生負(fù)面影響。想想看，如果我們在關(guān)鍵時刻寫錯了字，那將是多么大的損失。這樣的例子很少見。為了避免錯誤造成的損失，我們都應(yīng)該這樣做:1.當(dāng)我們寫的'時候，我們應(yīng)該仔細(xì)地寫每一筆，并且在寫完之后仔細(xì)地檢查。這是最基本的。2.記住:不要寫得太快。否則，書寫將是不規(guī)則的，要么多一個筆畫，要么少一個筆畫。3、寫作時，如果你不明白，你應(yīng)該查字典，不要盲目猜測。4.如果你寫錯了，你必須思考為什么它是錯的。如果你遇到復(fù)雜的單詞，你必須仔細(xì)記住它們。只要我們把這些事情做好，就很容易寫錯字。記住，寫錯的字會造成很大的傷害。雖然我們的調(diào)查結(jié)果不多，但我們也為祖國語言的純凈做出了一點貢獻(xiàn)。調(diào)查時間:20__.10.22-25調(diào)查地點:學(xué)校和附近調(diào)查的目的是了解漢字的不規(guī)范使用，提高人們正確使用漢字的意識，促進(jìn)漢字的健康發(fā)展。在我們的生活中，我們總是到處使用漢字?？梢哉f，漢字與我們擁有的一切密切相關(guān)。沒有漢字，我們無法想象我們的生活會是什么樣子。然而，隨著社會的發(fā)展，出現(xiàn)了許多不尊重漢字的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象不僅會損害我市的文明形象，還會影響漢字的健康發(fā)展。為此，我們小組利用業(yè)余時間對社會角色進(jìn)行了調(diào)查。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)漢字使用不規(guī)范的主要原因如下:首先，因為相同的發(fā)音和錯誤的用法例如，“金”被寫成“金”，而“珍惜”被寫成“稀有”。最高錯誤率是“de”、“di”和“de”。用“的”寫“的”；“de”這個詞應(yīng)該寫成“de”。我們組有十個人，其中九個人的日記有錯誤。第二，由于字體相似而寫錯了例如，“座位”一詞寫為“學(xué)位”，而“期望”一詞寫為“欺騙”。在我們教室后面的板報上，“謙虛使人進(jìn)步”被寫為“關(guān)心使人進(jìn)步”。三、由于粗心和多筆少畫例如，在單詞“wu”的斜鉤上多寫一個筆畫，在單詞“ju”的內(nèi)部少寫一個筆畫。像這樣的粗心大意仍然會導(dǎo)致許多發(fā)音錯誤的單詞。在我們學(xué)校門口，有一個蛋卷小販，他寫了八卷中的九卷，并把它們變成了一個不起眼的單詞。我不知道我是否不知道我是否要進(jìn)行調(diào)查。只有經(jīng)過調(diào)查，我們才發(fā)現(xiàn)拼錯漢字的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。因此，我認(rèn)為漢字是我們中華民族的瑰寶，也是我們祖先留下的寶貴遺產(chǎn)。我們應(yīng)該像珍惜自己的眼睛一樣珍惜每一個漢字。正確書寫漢字和規(guī)范漢字的使用是每個人的責(zé)任。我希望每個中國人都采取行動，盡最大努力凈化漢字。用字不規(guī)范的調(diào)查報告篇3一、調(diào)查來到市場，我和媽媽看到了一個小攤，在這個小攤前立了一個小牌子，上面寫著：體閑襪、運(yùn)動襪;我和媽媽又來到一家賣衣服的店門口，抬頭一看，我立馬發(fā)現(xiàn)這家商店的店名寫錯了，只見兩個醒目的“依柜”高高地掛在店門口;還有一家賣新疆大棗的，店主為了招攬生意，就在棗旁邊寫了“新疆大棗”四個字，我咋看這個“疆”字就不順眼，最后我發(fā)現(xiàn)這個疆字少寫了一個“土”。二、分析1.“休”和“體”兩個字只有一筆之差，所以很容易被弄混;2.“依”和“衣”是同音字，所以在寫的時候容易被誤用;3.“疆”字的'筆畫很多，在寫的時候，容易把那個“土”字漏掉;4.這些錯字常常出現(xiàn)在一些小攤上，人們在寫的時候一慌張，常常會把這些字寫錯。三、總結(jié)1.這些人在寫牌子的時候不注意，寫得過快，對這些字的細(xì)微之處沒有注意到;2.這些錯字給我們買東西帶來了很多不便，當(dāng)我們看到這些錯字時，會讓人產(chǎn)生誤解。四、建議1.漢字是我們中華文化的瑰寶，大家應(yīng)該積極學(xué)習(xí)漢字，正確使用漢字。2.政府也應(yīng)該經(jīng)常給生活在農(nóng)村的中老年人補(bǔ)習(xí)漢語3.在校的中小學(xué)生應(yīng)該對這些同音字、易錯字加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把這些字清晰地印在腦海中。4.人們在寫牌子的時候要多想一想，看看自己有沒有把字寫錯。這樣，我們就不會把意思理解錯了。用字不規(guī)范的調(diào)查報告篇4一、調(diào)查時間20__年11月15日上午第二節(jié)課二、調(diào)查地點家里、五年2班教室、街上三、調(diào)查人員___四、調(diào)查對象五年2班同學(xué)作業(yè)本、作文集、練習(xí)冊五、調(diào)查目的1、增加對漢字的了解，學(xué)會規(guī)范用字。2、通過調(diào)查活動，使學(xué)生正確使用規(guī)范字，認(rèn)識規(guī)范用字的重要性，幫助學(xué)生減少錯別字，增強(qiáng)學(xué)生的文化內(nèi)涵。3、減少或消滅錯別字，提高同學(xué)們的'作業(yè)質(zhì)量，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。六、調(diào)查原因它是中華子女智慧的結(jié)晶，是傳承古代文明與現(xiàn)代文明的`重要載體。每個漢宇都有著神奇的靈性。規(guī)范使用漢字是每個中國人的責(zé)任，因此，我們班就開展了一次探究之旅——錯別字調(diào)查。七、調(diào)查過程及內(nèi)容首先，我們有一個“啄木鳥行動”——上街找錯別字。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著眼前的每一個招牌，生怕有哪一個錯別字與我擦肩而過。我們遇到的第一個諧音廣告牌，店名是“d調(diào)”，這是一個諧音字母，不應(yīng)該是“低調(diào)”嗎?這真讓人啼笑皆非。我們又經(jīng)過一家餐廳時，看到廣告牌上寫著“麻辣火鍋，物美價廉，快來本店品嘗”?！板e別字!”我大聲喊到。為了證明沒有看錯，我還叫了和我同行的伙伴，看了一半，還真有錯別字，我們抓緊拿出手機(jī)。按下快門，把這個廣告拍下來。接著，我們在教室里統(tǒng)計了我們四人小組錯別字情況，檢查了兩本練習(xí)冊、作文集、采蜜本，張韓楊同學(xué)的作業(yè)本里錯了40個字，我有38個錯別字，張梓軒有49個錯別字，張梓聰錯了12個錯別字，但他因作文集沒帶，不作數(shù)。由此看來，我們隊錯別字最多是49個，最少38個，平均42個。產(chǎn)生錯別字原因有以下幾點：（1）同音字混淆，如：在——再動——凍已——以等；（2）形近字混淆，如：既——即人——入等。（3）多筆少畫，主要有以下現(xiàn)象：①多橫少橫，如：灑——酒蒙——蒙等。②多豎少豎，如：候——侯胸——胸等。③多撇少撇，如：式——式誡——誡等。④多點少點，如：貴——貴犬——大等。（4）對字義不加分析而出錯，如：及——急向——象等。（5）由于心急而出錯，寫著前一個字，卻在想后一個字。（6）對字形記得不牢固而出錯。八、調(diào)查結(jié)論通過這次調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)錯別字大概有以下幾種。1、同音字，形近字：如“已經(jīng)”誤寫為“以經(jīng)”，把“感慨”寫成“感概”。2、意思混淆：如“湊合”寫成“湊和”。3、不明典故：如“墨守成規(guī)”誤為“默守成規(guī)”。原因是不知道其中的“墨”是指戰(zhàn)國時期的人物。我們一不小心就會寫錯字，也有一些錯字也許就是寫的時候思緒不清楚，腦子里還想著別的東西，簡單地說，就是粗心了。我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，錯別字大多都屬于知識掌握不牢，寫的時候就不確定，寫出的字自然而然就錯。九、調(diào)查建議1、規(guī)范用字，正確掌握漢字的含義和規(guī)范書寫。2、宣傳漢字規(guī)范使用，糾正身邊的錯別字。3、建議買一個糾錯本，把錯字記在上面，經(jīng)常復(fù)習(xí)，方便記憶。把字記牢固。4、較難的字可以編口訣熟背。用字不規(guī)范的調(diào)查報告篇5時間：20__年__月__日地點：__縣城目的：尋找街頭錯別字,并記載下來,改正。分析：行走在街頭，各類城市廣告、宣傳畫廊、招牌、店牌、標(biāo)語牌可以看見各式各樣的錯別字，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在，有的故意使用錯別字，有的用諧音亂改成語，用繁體字等。一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯別字，如“新形象”寫成“新形像”，一些服裝店把“一見鐘情”寫成“衣見鐘情”、“伊拉克”寫成“衣拉客”、“三國演義”寫成“衫國演衣”