版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
云南省曲靖一中麒麟學校2025屆物理高三第一學期期中質量檢測模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、有A、B兩小球,B的質量為A的兩倍;現(xiàn)將它們以相同速率沿同一方向拋出,不計空氣阻力.圖中①為A的運動軌跡,則B的運動軌跡是()A.① B.② C.③ D.④2、物體在水平力F作用下,沿水平地面由靜止開始運動,1s后撤去F,再經過2s物體停止運動,其圖象如圖.若整個過程拉力F做功為W1,平均功率為P1;物體克服摩擦阻力Ff做功為W2,平均功率為P2,加速過程加速度大小為a1,減速過程加速度大小為a2,則A.W1=3W2 B.a1=3a2C.F=3Ff D.P1=2P23、質量為m的小球P以大小為v的速度與質量為3m的靜止小球Q發(fā)生正碰,碰后小球P以大小為v2的速度被反彈,則正碰后小球Q的速度大小是(A.2vB.v2C.v34、如圖所示,水平固定且傾角為37°(sin37°=1.6,cos37°=1.8)的光滑斜面上有兩個質量均為m=2kg的小球A、B,它們用勁度系數(shù)為k=211N/m的輕質彈簧連接,彈簧的長度為l1=21cm,現(xiàn)對B施加一水平向左的推力F,使A、B均在斜面上以加速度a=4m/s2向上做勻加速運動,此時彈簧的長度l和推力F的大小分別為()A.1.1m,25NB.1.3m,51NC.1.1m,41ND.1.3m,25N5、如圖所示,用一根長為l的細繩一端固定在O點,另一端懸掛質量為m的小球A,為使小球A處于靜止狀態(tài)時細繩與豎直方向成角且繃緊,則對小球施加的最小外力的大小是()A. B. C. D.6、汽車在平直公路上行駛,發(fā)現(xiàn)前方有障礙物緊急剎車,其位移隨時間變化的規(guī)律為,其中時間的單位,則自駕駛員急踩剎車開始,與內汽車的位移之比為A. B. C. D.二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、如圖甲所示,很長的粗糙的導軌MN和PQ水平平行放置,MP之間有一定值電阻R,金屬棒ab的電阻為r,不計導軌電阻,整個裝置處于垂直紙面向里的勻強磁場里,t=0時刻,ab棒從靜止開始,在外力F作用下沿導軌向右運動,金屬棒ab的電流隨時間變化如圖乙所示,則ab棒加速度a隨時間t變化的圖象,R上通過的電量qR隨時間的平方t2變化的圖象,正確的是:()A.A B.B C.C D.D8、如圖所示,輕彈簧的一端固定在墻上,另一端與一物塊相連,物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為.開始時用力推著物塊使彈簧壓縮,將物塊從A處由靜止釋放,經過B處時速度最大,到達C處速度為零,AC=L.在C處給物塊一初速度,物塊恰能回到A處.彈簧始終處于彈性限度內,重力加速度為g.則物塊()A.在B處彈簧可能為原長B.在C處的初速度大小一定是C.從C到A的運動過程中,也是在B處的速度最大D.從C到A經過B處的速度大于從A到C經過B處的速度9、如圖所示,輕質彈簧的上端固定在電梯的天花板上,彈簧下端懸掛一個小球,電梯中有質量為50kg的乘客,在電梯運行時乘客發(fā)現(xiàn)輕質彈簧的伸長量始終是電梯靜止時的四分之三,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判斷()A.電梯可能加速下降,加速度大小為5m/s2B.電梯可能減速上升,加速度大小為2.5m/s2C.乘客處于失重狀態(tài)D.乘客對電梯地板的壓力為425N10、如圖甲所示為某同學研究物體加速度與力和質量關系的實驗裝置示意圖,圖乙是該裝置的俯視圖。兩個相同的小車,放在水平桌面上,前端各系一條輕細繩,繩的另一端跨過定滑輪各掛一個小盤,盤里可放砝碼。兩個小車通過細繩用夾子固定,打開夾子,小盤和砝碼牽引小車同時開始做勻加速直線運動,閉合夾子,兩小車同時停止運動。實驗中平衡摩擦力后,可以通過在小盤中增減砝碼來改變小車所受的合力,也可以通過增減小車中的砝碼來改變小車的總質量。該同學記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示,則下列說法中正確的是實驗次數(shù)小車1總質量m1/g小車2總質量m2/g小車1受合力F1/N小車2受合力F2/N小車1位移x1/cm小車2位移x2/cm12502500.100.2020.139.822502500.100.3015.244.532502500.200.3019.830.842505000.100.1020.039.753004000.100.1020.315.163005000.100.1030.018.0A.研究小車的加速度與合外力的關系可以利用1、2、3三次實驗數(shù)據(jù)B.研究小車的加速度與小車總質量的關系可以利用2、3、6三次實驗數(shù)據(jù)C.對于“合外力相同的情況下,小車質量越大,小車的加速度越小”的結論,可以由第1次實驗中小車1的位移數(shù)據(jù)和第6次實驗中小車2的位移數(shù)據(jù)進行比較得出D.通過對表中數(shù)據(jù)的分析,可以判斷出第4次實驗數(shù)據(jù)的記錄存在錯誤三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)如圖所示,在水平放置的氣墊導軌(能大幅度的減少摩擦阻力)上有一帶有方盒的滑塊,質量為M,氣墊導軌右端固定一定滑輪,細線繞過滑輪,一端與滑塊相連,另一端掛有6個鉤碼,設每個鉤碼的質量為m,且M=4m.(1)用游標卡尺測出滑塊上的擋光片的寬度,讀數(shù)如圖所示,則寬度d=_________cm;(2)某同學打開氣源,將滑塊由靜止釋放,滑塊上的擋光片通過光電門的時間為t,則滑塊通過光電門的速度為___________(用題中所給字母表示);(3)開始實驗時,細線另一端掛有6個鉤碼,由靜止釋放后細線上的拉力為F1,接著每次實驗時將1個鉤碼移放到滑塊上的方盒中,當只剩3個鉤碼時細線上的拉力為F2,則F1_________2F2(填“大于”、“等于”或“小于”);(4)若每次移動鉤碼后都從同一位置釋放滑塊,設擋光片距光電門的距離為L,懸掛著的鉤碼的個數(shù)為n,測出每次擋光片通過光電門的時間為t,測出多組數(shù)據(jù),并繪出圖像,已知圖線斜率為k,則當?shù)刂亓铀俣葹開_______(用題中字母表示).12.(12分)某同學為探究“合力做功與物體動能改變的關系”,設計了如下實驗,他的操作步驟是:A.按如圖擺好實驗裝置;B.將質量M=0.2kg的小車拉到打點計時器附近,并按住小車;C.在總質量m分別為20g、30g、40g的三種鉤碼中,挑選了一個質量為40g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上;D.接通打點計時器的電源(電源頻率為f=50Hz),然后釋放小車,打出一條紙帶.
①多次重復實驗,從中挑選一條點跡清晰的紙帶如圖所示.把打下的第一點記作“0”,然后依次取若干個計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間還有4個點未畫出,用毫米刻度尺測得各計數(shù)點到0點距離分別為,他把鉤碼重力(當?shù)刂亓铀俣茸鳛樾≤囁芎狭λ愠龃蛳隆?”點到打下“5”點合力做功.則合力做功W=________J,小車動能的改變量_____________J(結果均保留三位有效數(shù)字)
②此次實驗探究的結果,他沒能得到“合力對物體做的功等于物體動能的增量”,且誤差很大,顯然,在實驗探究過程中忽視了各種產生誤差的因素.請你根據(jù)該同學的實驗裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大_________(“系統(tǒng)”或“偶然”)誤差的主要原因是___________________________________________;_____________________________________________________________________________(寫出兩條即可)四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)一輛汽車的質量為m,其發(fā)動機的額定功率為P1,從某時刻起汽車以速度v1在水平公路上沿直線勻速行駛,此時汽車發(fā)動機的輸出功率為,接著汽車開始沿直線勻加速行駛,當速度增加到時,發(fā)動機的輸出功率恰好為P1.如果汽車在水平公路上沿直線行駛中所受到的阻力與行駛速率成正比,求:(1)汽車在水平公路上沿直線行駛所能達到的最大速率vm;(2)汽車勻加速行駛所經歷的時間和通過的距離.14.(16分)如圖所示,小球沿水平面通過O點進入半徑為R的半圓弧軌道后恰能通過最高點P,然后落回水平面.不計一切阻力,求:(1)小球經過P點時速度的大???(2)小球落地點到O點的水平距離為多少?15.(12分)一物塊以一定的初速度沿斜面向上滑出,利用DIS實驗系統(tǒng),在計算機屏幕上得到其速度大小隨時間的變化關系圖像如圖所示。求:(g=10m/s2)(1)物塊上滑和下滑的加速度大小a1、a2;(2)物塊向上滑行的最大距離s;(3)斜面的傾角θ及物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】試題分析:兩球初速度大小和方向均相同,同時因拋出后兩物體均只受重力,故加速度相同,因此二者具有相同的運動狀態(tài),故B的運動軌跡也是①;選項A正確,BCD錯誤.故選A.考點:拋體運動【名師點睛】本題考查對拋體運動的掌握,要注意明確質量不同的物體在空中加速度是相同的,而影響物體運動的關鍵因素在于加速度,與質量無關.2、C【解析】
A.對全程由動能定理得:可得:故A錯誤;B.圖象的斜率的大小代表加速度的大小,故有:故B錯誤;C.由圖可知,物體先做勻加速直線運動,1s末速度為,由動能定理可知:減速過程中,只有阻力做功:則可得:由圖象可知:解得:故C正確;D.由圖象可知所用的時間之比為:根據(jù)可知故D錯誤。3、B【解析】碰撞過程系統(tǒng)動量守恒,以P的初速度方向為正方向,由動量守恒定律得:mv=3mv'+m-v2,則:34、B【解析】以整體為研究對象,受力分析如圖所示:根據(jù)牛頓第二定律,沿斜面方向有:,代入數(shù)據(jù)解得F=51N,以A為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律和胡克定律,沿斜面方向有:代入數(shù)據(jù)解得:l=1.3m,故B正確,ACD錯誤。5、C【解析】
以小球為研究對象,分析受力,作出力圖如圖,
根據(jù)作圖法分析得到,當小球施加的力F與細繩垂直時,所用的力最小。根據(jù)平衡條件得
F的最小值為Fmin=Gsin30°=mg所以ABD錯誤、C正確;
故選C。6、C【解析】
由可得剎車減速到零的時間剎車2s的位移x1=16×2-2×22m=24m剎車5s的位移等于減速到零的位移2s與5s內汽車的位移之比故C正確。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BC【解析】AB、設金屬棒長L,I=kt,則由楞次定律可知:,所以,,那么,=常數(shù),故A錯誤,B正確;CD、由電路原理可知:通過R的電流等于通過金屬棒ab的電流,所以,,故C正確,D錯誤;故選BC.點睛:由楞次定律通過電流求得導體棒的速度,進而求得加速度;直接通過電流就可求得電量.8、BD【解析】
物塊從A到C的過程中,合力為零時速度最大.對來回兩個過程,分別運用能量守恒定律列式,可求初速度.根據(jù)物塊返回時受力情況判斷其運動情況.【詳解】物塊從A到C的過程中,彈簧的彈力先大于滑動摩擦力,后小于滑動摩擦力,物塊先加速后減速,所以當彈力等于滑動摩擦力時速度最大,此時彈簧處于壓縮狀態(tài).故A錯誤.設釋放前彈簧的彈性勢能為Ep.根據(jù)能量守恒定律得:
從A→C的過程有:Ep=μmgL;
從C→A的過程有:Ep+μmgL=mv02;解得,在C處的初速度v0=2,故B正確.從C到A的運動過程中,物塊經過B時彈力向右,滑動摩擦力也向右,合力不為零,所以B點的速度不是最大,故C錯誤.兩次經過B點時彈簧的彈性勢能相同,設為EpB.BC間的距離為S.根據(jù)能量守恒定律得,從B→C的過程有:EpB+mvB12=μmgS,即得mvB12=μmgS-EpB;從C→B的過程有:EpB+μmgS+mvB22=mv02,即得mvB22=mv02-EpB-μmgS;將Ep=μmgL和Ep+μmgL=mv02,代入上式得:mvB22=2μmgL-EpB-μmgS>mvB12,可知,vB2>vB1.即從C到A經過B處的速度大于從A到C經過B處的速度.故D正確.故選BD.【點睛】本題關鍵是分析清楚物體向右運動的過程中速度的變化情況,根據(jù)力和運動的關系分析.運用分段法研究能量的轉化情況.9、BC【解析】電梯靜止不動時,小球受力平衡,有mg=kx,電梯運行時彈簧的伸長量變?yōu)殪o止時的3/4,說明彈力變小了,根據(jù)牛頓第二定律,有mg-34kx=ma,即a=2.5m/s2,加速度向下,電梯可能加速下降或減速上升,乘客處于失重狀態(tài),選項AC錯誤,選項B正確;以乘客為研究對象,根據(jù)牛頓第二定律可得:m′g-FN=m′a,乘客對地板的壓力大小為FN=m′g-m′a=500-50×2.5N=375N,選項D錯誤.故選點睛:此題是牛頓第二定律的應用問題;關鍵是對小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律判斷出小球的加速度方向,由于小球和電梯相對靜止,從而得到電梯的加速度,最后判斷電梯的超、失重情況.10、AD【解析】
A.研究小車的加速度與合外力的關系,要保證兩小車的質量相同,則可以利用1、2、3三次實驗數(shù)據(jù),選項A正確;B.研究小車的加速度與小車總質量的關系,要保證兩小車所受的拉力相同,可以利用4、5、6三次實驗數(shù)據(jù),選項B錯誤;C.對于“合外力相同的情況下,小車質量越大,小車的加速度越小”的結論,可以由第5、6次實驗中小車2的位移數(shù)據(jù)進行比較得出,選項C錯誤;D.第4組數(shù)據(jù)中,兩小車所受外力相同,但是質量大的小車位移較大加速度較大,這不符合實驗結論,即可以判斷出第4次實驗數(shù)據(jù)的記錄存在錯誤,選項D正確。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、0.510cm;d/t;小于;;【解析】
(1)游標卡尺的主尺讀數(shù)為5mm,游標讀數(shù)為0.05×4mm=0.10mm,則最終讀數(shù)為5.10mm=0.510cm.
(1)極短時間內的平均速度等于瞬時速度的大小,則滑塊通過光電門的速度v=.
(3)對整體分析,a1==0.6g,隔離對滑塊分析,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)1=Ma1=4m×0.6g=1.4mg,a1==0.3g,隔離對滑塊分析,根據(jù)牛頓第二定律得,F(xiàn)1=7ma1=1.1mg,知F1<1F1.
(4)滑塊通過光電門的速度v=,根據(jù)v1=1aL得,=1aL,
因為,代入解得,
圖線的斜率,解得.【點睛】解決本題的關鍵掌握游標卡尺的讀數(shù)方法,知道極短時間內的平均速度等于瞬時速度的大?。畬τ趫D象問題,關鍵得出兩個物理量的表達式,結合圖線斜率進行求解.12、0.0735;0.0572;系統(tǒng);未平衡摩擦力;小車質量未遠大于購碼質量;【解析】
①將砝碼重力當作小車所受合外力,根據(jù)功的定義可以正確解答,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的瞬時速度等于該過程中的平均速度可以求出第5個點的速度大小,進一步求出其動能大小;
②實驗誤差主要來自由實驗原理不完善導致的系統(tǒng)誤差;【詳解】①從打下第一點到打下第5點拉力對小車做的功為:;根據(jù)中間時刻的瞬時速度等于這段時間的平均速度,則:小車動能的改變量:②該實驗產生誤差的主要原因:一是鉤碼重力大小并不等于繩子拉力的大小,設繩子上拉力為F,對小車根據(jù)牛頓第二定律有:
對鉤碼有:聯(lián)立得到:由此可
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 非洲概述課件教學課件
- 青竹湖湘一外國語學校九年級上學期語文第一次月考試卷
- 創(chuàng)意妝課件教學課件
- 三年級數(shù)學計算題專項練習匯編及答案
- 考編面試協(xié)議書(2篇)
- 《數(shù)學物理方法》第7章測試題
- 南京航空航天大學《彈性力學基礎》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 南京工業(yè)大學浦江學院《現(xiàn)代企業(yè)管理》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 南京工業(yè)大學浦江學院《設計史》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 交通配套設施(標線、標志、交通信號燈)工程施工組織設計
- 2024年國際貿易傭金居間服務協(xié)議
- 2024年醫(yī)院食堂承包合同參考模板(五篇)
- 江蘇省南京市六校2024-2025學年高一上學期期中聯(lián)合調研考試 數(shù)學 含答案
- 老師實習報告(6篇)
- 電器集團外協(xié)、外購件檢驗作業(yè)指導書
- 國開學習網《幼兒園課程與活動設計》期末大作業(yè)答案(第7套)
- 第25課《劉姥姥進大觀園》(導學案)(學生版) 2024-2025學年九年級語文上冊同步課堂(統(tǒng)編版)(學生專用)
- 美容院翻新合同協(xié)議書
- 嵌入式課程設計實訓
- 2023-2024學年云南省昆明市五華區(qū)九年級(上)月考物理試卷(11月份)
- 職業(yè)生涯規(guī)劃書的撰寫
評論
0/150
提交評論