湖師范大學(xué)附屬中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析

湖師范大學(xué)附屬中學(xué)2025屆高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，一本書靜止在水平桌面上，桌面對書的支持力為F，則F的反作用力是A.書所受的重力 B.書對桌面的壓力C.桌面所受的重力 D.地球?qū)囊?、如圖所示，用輕繩把物體A懸吊在天花板上，靜止后，下列說法中正確的是A.物體受的重力和物體對繩的拉力是一對平衡力B.物體對繩的拉力和繩對物體的拉力是一對作用力和反作用力C.物體受的重力和繩對物體的拉力是一對作用力和反作用力D.繩對天花板的拉力和天花板對繩的拉力是一對平衡力3、打鐵需趁熱，第二天練老師給學(xué)生播放了“2019年10月25日，在武漢舉行的第七屆世界軍人運(yùn)動會跳水項目男子雙人跳決賽中，中國組合練俊杰/楊昊以454.26分的成績奪得冠軍”的視頻為進(jìn)一步了升華學(xué)習(xí)物理的激情。當(dāng)運(yùn)動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時，下列說法正確的是()A.跳板發(fā)生形變，運(yùn)動員的腳沒有發(fā)生形變B.運(yùn)動員受到支持力，是運(yùn)動員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.此時跳板對運(yùn)動員的支持力大于運(yùn)動員的重力D.此時跳板對運(yùn)動員的支持力等于運(yùn)動員的重力4、以下關(guān)于力的說法中正確的是（）A.重力的方向總是豎直向下，所以地球上所有物體的重力方向都相同B.放在水平地面上靜止的物體的重力就是物體對地面的壓力，因為它們大小相等，方向也相同C.靜摩擦力不僅能存在于兩靜止物體之間，也可以存在于兩個運(yùn)動物體之間D.掛在繩下處于靜止的物體，受到繩的拉力是由于物體的形變引起的5、兩個力F1和F2之間的夾角為，其合力為F，下列說法正確的是A.F總是比F1、F2大 B.F總是比F1、F2小CF1、F2大小不變，θ角越小，F(xiàn)越大 D.θ角與F1不變，F(xiàn)2增大，F(xiàn)一定增大6、圖示為珍藏于甘肅省博物館的國寶級文物“馬踏飛燕”，駿馬單蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，其矯健的英姿和風(fēng)馳電掣的神情，給人們豐富的想象力和感染力。下列說法正確的是（）A.若將“馬踏飛燕”搬至低緯度的廣州展出，則其所受重力變大B.若將“馬踏飛燕”放在加速上升電梯地板上，則其處于失重狀態(tài)C.若將“馬踏飛燕”放在水平地面上，則其對地面的壓力和所受的重力是一對平衡力D.馬之所以能單蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，是因為馬和飛燕的重心在一條豎直線上7、如圖所示，物塊a、b的質(zhì)量分別為m、2m，水平地面和豎直墻面均光滑，a、b的動摩擦因數(shù)為μ，在水平推力F作用下，兩物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)，重力加速度為g，則（）A.物塊a受4個力作用B.物塊b受到的摩擦力大小等于μFC.物塊B對地面的壓力大小等于3mgD.物塊a受到物塊b的作用力水平向右8、如圖所示,質(zhì)量為m木塊在質(zhì)量為M的長木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,長木板處于靜止?fàn)顟B(tài),已知木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2.下列說法正確的是()A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)gB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC.當(dāng)F>μ2(m+M)g時,木板便會開始運(yùn)動D.無論怎樣改變F的大小,木板都不可能運(yùn)動9、質(zhì)點做直線運(yùn)動的v-t圖象如圖所示，則（）A.3~4s內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運(yùn)動B.3s末質(zhì)點的速度為零，且運(yùn)動方向改變C.0~2s內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運(yùn)動，4~6s內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運(yùn)動，加速度大小均為2m/s2D.6s內(nèi)質(zhì)點發(fā)生的位移為8m10、某物體由靜止開始運(yùn)動，它所受到的合外力方向不變，大小隨時間變化的規(guī)律如圖所示，則在0～t0這段時間（）A.物體做勻加速直線運(yùn)動B.物體在t0時刻速度為零C.物體在t0時刻速度最大，而加速度為零D.物體作變加速運(yùn)動，運(yùn)動速度越來越大11、如圖所示，G為球所受重力，F(xiàn)1為球所受支持力，F(xiàn)2為平臺所受壓力．它們均靜止在水平面上，則()A.F1與G是一對作用力和反作用力B.F1與F2一對作用力和反作用力C.F1與G是一對平衡力D.F1與F2是一對平衡力12、如圖所示，甲圖為光滑水平桌面上質(zhì)量為M的物體，用輕繩通過定滑輪與質(zhì)量為m的物體相連，m所受重力為5N；乙圖為同一物體M在光滑水平桌面上用輕繩通過定滑輪施加豎直向下的拉力F，拉力F的大小也是5N，開始時甲乙兩圖中M距桌邊的距離相等，則（）A.甲圖中M到達(dá)桌邊用的時間較長，速度較小B.M到達(dá)桌邊時的速度相等，所用的時間也相等C.乙圖中繩子受到的拉力較大D.甲圖中M到達(dá)桌邊時的動能較大，所用時間較短二．填空題(每小題6分，共18分)13、14、15、三．計算題(22分)16、（12分）如圖甲為冰庫工作人員移動冰塊的場景，冰塊先在工作人員斜向上拉力作用下運(yùn)動一段距離，然后放手讓冰塊向前滑動到目的地，其工作原理可簡化為如圖乙所示．某次工人從水平滑道前端拉著冰塊由靜止開始向前勻加速前進(jìn)，運(yùn)動時放手，冰塊剛好到達(dá)滑道末端停止．已知冰塊質(zhì)量為100kg，冰塊與滑道間動摩擦因數(shù)為，運(yùn)送冰塊的總距離，工人拉冰塊時拉力與水平方向成角斜向上．已知，，取求：冰塊在減速過程中加速度的大小冰塊在加速過程中加速度的大小；工人對冰塊的拉力大小17、（10分）一質(zhì)點從A點由靜止開始向B點做勻加速直線運(yùn)動，已知該質(zhì)點在最初2s通過的位移為2m，最后3s通過的位移為10.5m，求：(1)該質(zhì)點的加速度a的大小；(2)A和B之間的距離S。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、B【解析】根據(jù)作用與反作用力的概念可知，桌面對書的支持力為F，則F的反作用力是書對桌面的壓力，故選B.2、B【解析】A.物體受的重力作用在物體上，物體對繩的拉力作用在繩子上，不是一對平衡力，平衡力作用在同一物體上，故A錯誤B.物體對繩的拉力和繩對物體的拉力是一對作用力和反作用力，故B正確C.物體受的重力和繩對物體的拉力都作用在物體上，是一對平衡力，故C錯誤D.繩對天花板的拉力和天花板對繩的拉力作用在兩個物體上，是相互作用力，故D錯誤3、C【解析】當(dāng)運(yùn)動員踩壓跳板使跳板彎曲到最低點時，運(yùn)動員受到向下的重力和跳板對運(yùn)動員的向上的支持力的作用。根據(jù)力相互性，運(yùn)動員受到向上的支持力的同時跳板受到運(yùn)動員給它的向下的壓力作用，此壓力是由于運(yùn)動員的腳發(fā)生形變而產(chǎn)生的，選項A錯誤。運(yùn)動員受到的支持力是由于跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的，選項B錯誤；運(yùn)動員具有向上的加速度，向上的支持力大于重力，選項C正確，D錯誤；故選C4、C【解析】考查物體間的相互作用。【詳解】A．重力的方向總是豎直向下，地球是球形，指向球心附近，方向不同，A錯誤；B．重力的施力物體是地球，物體對地面的壓力施力物體是物體，不是同一個力，B錯誤；C．靜摩擦力存在于相對靜止的物體之間，如果兩物體運(yùn)動情況相同，則為相對靜止，C正確；D．受到繩的拉力施力物體是繩，由繩的形變產(chǎn)生的，D錯誤。故選C5、C【解析】AB．由合力與分力的大小關(guān)系滿足：則合力F可以大于兩分力、等于兩分力、或小于兩分力，故AB錯誤；C．根據(jù)合力與分力的關(guān)系式：可知當(dāng)F1和F2大小不變，θ角越小，越大，則F越大，故C正確；D．如果夾角θ不變，F(xiàn)1大小不變，而F2增大，若θ為銳角和直角，則合力必然增大，若θ為鈍角時，合力F可以減小，也可以增加，如圖所示：故D錯誤；故選C。6、D【解析】A．重力加速度隨著緯度的增大而增大，若將“馬踏飛燕”搬至低緯度的廣州展出，重力加速度減小，則其所受重力變小，故A錯誤；B．加速上升的電梯處于超重狀態(tài)，所以若將“馬踏飛燕”放在加速上升的電梯地板上，則其處于超重狀態(tài)，故B錯誤；C．若將“馬踏飛燕”放在水平地面上，則其對地面的壓力和所受的重力作用在兩個物體上，方向相同，不是平衡力，也不是作用力和反作用力，故C錯誤；D．馬之所以能單蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，根據(jù)平衡條件可知是因為馬和飛燕的重心在一條豎直線上，支持力和重力平衡，故D正確。故選D。7、AC【解析】按重力、彈力的順序逐個分析物體的受力，每一個接觸面都要分析．再由平衡條件求力的大小【詳解】物塊a受到：重力、b的彈力和靜摩擦力、墻面的支持力，共受4個力，故A正確．以a為研究對象，由平衡條件知，b對a的摩擦力大小等于a的重力，為mg，由牛頓第三定律知a對b的摩擦力大小也等于mg，不可以根據(jù)滑動摩擦力進(jìn)行計算，故B錯誤．以整體為研究對象，則知地面對b的支持力等于3mg，則物塊b對地面的壓力大小等于3mg，故C正確．物塊a受到物塊b兩個力作用：水平向右的壓力和豎直向上的靜摩擦力，它們的合力斜向右上方，則物塊a受到物塊b的作用力斜向右上方，故D錯誤．故選AC8、BD【解析】A、由于木板相對于地面是否剛要滑動不清楚，地面的靜摩擦力不一定達(dá)到最大，則木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g;故A錯誤.B、對木板：水平方向受到木塊向右滑動摩擦力f1和地面的向左的靜摩擦力f2，而f1=μ1mg，由平衡條件得：f2=f1=μ1mg；故B正確.C、D、由題分析可知，木塊對木板的摩擦力f1不大于地面對木板的最大靜摩擦力，當(dāng)F改變時，f1不變，則木板不可能運(yùn)動；故C錯誤，D正確.故選BD.9、BC【解析】矢量的負(fù)號，只表示物體運(yùn)動的方向，不參與大小的比較，所以3s～4s內(nèi)質(zhì)點的速度負(fù)方向增大，所以做加速運(yùn)動，A錯誤，3s質(zhì)點的速度為零，之后開始向負(fù)方向運(yùn)動，運(yùn)動方向發(fā)生變化，B錯誤，圖線的斜率表示物體運(yùn)動的加速度，所以0～2s內(nèi)質(zhì)點做勻加速直線運(yùn)動，4s～6s內(nèi)質(zhì)點做勻減速直線運(yùn)動，加速度大小均為2m/s2，C正確，v-t圖像圍成的面積表示物體的位移，所以6s內(nèi)質(zhì)點發(fā)生的位移為0，D錯誤，考點：考查了對v-t圖像的理解點評：做本題的關(guān)鍵是理解v-t圖像的斜率表示運(yùn)動的加速度，圍成的面積表示運(yùn)動的位移，負(fù)面積表示負(fù)方向位移，10、CD【解析】AD．由圖看出，合外力F減小，則由牛頓第二定律得知加速度a減小，加速度與速度同向，物體做變加速運(yùn)動，速度越來越大．故A錯誤，D正確；BC．由于a與v同向，物體的速度增大，在t0時刻加速度為零，速度最大，故B錯誤，C正確。故選CD。11、BC【解析】AC．F1與G都作用在球上，且它們使球平衡，是一對平衡力，A錯誤，C正確；BD．F1與F2作用在不同物體上，且它們滿足牛頓第三定律，是一對作用力和反作用力，B正確，D錯誤。故選BC。12、AC【解析】ABD．甲圖中，對整體分析，根據(jù)牛頓第二定律可得整體的加速度：乙圖中，對分析，加速度：根據(jù)速度位移公式可知甲圖中到達(dá)桌邊時的速度較小，根據(jù)可知甲圖中到達(dá)桌邊時動能較小，根據(jù)可知甲圖中到達(dá)桌邊時所用的時間較長，A正確，BD錯誤；C．甲圖中繩子的拉力為：乙圖中繩子拉力等于5N，C正確。故