2025屆海南省臨高縣新盈中學(xué)物理高一上期中檢測(cè)模擬試題含解析

2025屆海南省臨高縣新盈中學(xué)物理高一上期中檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、如圖所示，昝哥騎自行車由靜止沿直線運(yùn)動(dòng)，他在第1s內(nèi)、第2s內(nèi)、第3s內(nèi)、第4s內(nèi)通過的位移分別為1m、2m、3m、4m，下列有關(guān)老昝在這4秒內(nèi)運(yùn)動(dòng)的有關(guān)說法中正確的是（）A．昝哥4s內(nèi)一定在做勻加速直線運(yùn)動(dòng)B．昝哥4s內(nèi)任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度不可能小于1m/sC．昝哥4s內(nèi)的平均速度為2.5m/sD．昝哥1s末的速度為1m/s2、小明在社會(huì)實(shí)踐時(shí)發(fā)現(xiàn)一口深井。為了估測(cè)井口到水面的距離，小明將一小石塊從井口由靜止釋放，同時(shí)利用智能手機(jī)開始計(jì)時(shí)，經(jīng)過2.0s聽到石塊擊水的聲音。已知當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮?.8m/s2.該井口到水面的距離約為A．5mB．10mC．20mD．40m3、如圖所示，一只貓?jiān)谧肋吤偷貙⒆啦紡聂~缸下拉出，魚缸最終沒有滑出桌面。若魚缸、桌布、桌面兩兩之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均相等，則在上述過程中，下列說法正確的是（）A．桌面對(duì)魚缸摩擦力的方向向右B．若貓?jiān)龃罄?，桌布?duì)魚缸的摩擦力不變C．桌布對(duì)魚缸摩擦力的方向向左D．若貓?jiān)龃罄Γ烂鎸?duì)魚缸的摩擦力將增大4、下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．有規(guī)則幾何形狀的物體，其重心就在物體的幾何中心B．手拍桌子時(shí)，使手感覺疼的這個(gè)力是由于手的形變而產(chǎn)生的C．物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小總是與物體的重力成正比D．物體所受摩擦力的方向可以與運(yùn)動(dòng)方向相同，也可以與運(yùn)動(dòng)方向相反5、如圖甲所示，筆記本電腦底座一般設(shè)置有四個(gè)卡位用來調(diào)節(jié)角度．某同學(xué)將電腦放在散熱底座上，為了獲得更好的舒適度，由原卡位1調(diào)至卡位4(如圖乙)，電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則A．電腦受到的支持力變小B．電腦受到的摩擦力變大C．散熱底座對(duì)電腦作用力不變D．電腦受到的合力變小6、如圖，氣墊導(dǎo)軌上裝有兩個(gè)光電計(jì)時(shí)裝置A與B，AB間距離為L(zhǎng)=30cm，為了測(cè)量滑塊的加速度，在滑塊上安裝了一個(gè)寬度為d=1cm的遮光條，現(xiàn)讓滑塊以某一加速度通過A、B，記錄遮光條通過A、B的時(shí)間分別為0.010s、0.005s，滑塊從A到B所用時(shí)間為0.200s，則下列說法正確的是（）A．滑塊通過A的速度為1cm/sB．滑塊通過B的速度為2cm/sC．滑塊的加速度為5m/s2D．滑塊在A、B間的平均速度為3m/s7、共點(diǎn)力的大小分別為8N、3N，它們之間的夾角可任意變化，若用一個(gè)力來替代，則可用（）A．3N B．8N C．10N D．15N8、物體受三個(gè)力作用，下列各組力中能使物體處于靜止?fàn)顟B(tài)的是（）A．3N、6N、10NB．3N、6N、8NC．5N、4N、9ND．5N、3N、7N9、某運(yùn)動(dòng)物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度為0.6m/s2，那么在任何1s內(nèi)（）A．此物體的末速度一定等于初速度的0.6倍B．此物體的初速度一定比前一秒末的速度大0.6m/sC．此物體的速度變化為0.6m/sD．此物體的末速度一定比初速度大0.6m/s10、下圖中①、②、③和④是以時(shí)間為橫軸的勻變速直線運(yùn)動(dòng)的圖像，下面說法正確的是：（）A．圖①是加速度—時(shí)間圖像B．圖②是加速度—時(shí)間圖像C．圖③是位移—時(shí)間圖像D．圖④是速度—時(shí)間圖像11、如圖所示，三段輕繩連接于O點(diǎn)，共同吊起一質(zhì)量為m的物體，OA繩與豎直方向的夾角為θ=370，OB繩水平，sin370=0.6，cos370=0.8，重力加速度為g，則A．FOA=C．FOB=12、如圖所示是汽車與自行車在同一直線上、從同一地點(diǎn)同向運(yùn)動(dòng)、同時(shí)計(jì)時(shí)而作的v-t圖象，由圖象可知（）A．在2s末二者速度相同B．在4s末二者相遇C．在2s末二者相遇D．相遇前二者最遠(yuǎn)距離為6m二．填空題(每小題6分，共18分)13、請(qǐng)完成“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容.(1)如圖甲所示,在鋪有白紙的水平木板上,橡皮條一端固定在A點(diǎn),另一端拴兩個(gè)細(xì)繩套.(2)如圖乙所示,用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某位置并記為O點(diǎn),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2及_________________.(3)如圖丙所示,用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉橡皮條,使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)拉到O點(diǎn),記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F=____________N和細(xì)繩的方向.(4)如圖丁所示,已按一定比例作出了F1、F2和F的圖示,請(qǐng)用作圖法作出F1和F2的合力F/._____(5)F/與F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差僅由F1引起,則原因是F1的大小比真實(shí)值偏_______(填“大”或“小”)或F1與F2的夾角比真實(shí)夾角偏______________.(填“大”或“小”)。14、在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：(1)下列哪些器材是多余的__________.①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器②天平③低壓交流電源④細(xì)繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑧秒表⑨一端有滑輪的長(zhǎng)木板(2)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模€需要的器材是：________(3)在該實(shí)驗(yàn)中，下列說法中正確的是_______A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長(zhǎng)木板上，且靠近滑輪一端B．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端C．應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車D．牽引小車的鉤碼個(gè)數(shù)越多越好15、某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖的裝置，來“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”，在實(shí)驗(yàn)中：（1）部分實(shí)驗(yàn)步驟如下，請(qǐng)完成有關(guān)內(nèi)容：A．將一根橡皮筋的一端固定在貼有白紙的豎直平整木板上，另一端綁上兩根細(xì)線。B．在其中一根細(xì)線掛上5個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，使橡皮筋拉伸，如圖甲，記錄：________、________、________.C．將步驟B中的鉤碼取下，分別在兩根細(xì)線上掛上4個(gè)和3個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼，用兩光滑硬棒B、C使兩細(xì)線互成角度，如圖乙，小心調(diào)整B、C的位置，使____________，并記錄鉤碼的個(gè)數(shù)及細(xì)線的方向。D．用量角器量出兩根細(xì)線與水平線的夾角為α、β。（2）如果圖乙中cosα/cosβ＝________.則“力的平行四邊形定則”得到驗(yàn)證。三．計(jì)算題(22分)16、（12分）將一個(gè)小球從傾角α=37o的足夠長(zhǎng)的斜面頂端，以初速度v0=12.0m/s向下坡方向水平拋出,求：⑴經(jīng)歷多少時(shí)間小球打到斜面上？⑵小球離斜面的距離最大是多少？17、（10分）一枚火箭由地面豎直向上發(fā)射，但由于發(fā)動(dòng)機(jī)故障而發(fā)射失敗，其速度﹣時(shí)間圖象如圖所示，根據(jù)圖象求：（已知10=3.16，g取10米/秒（1）火箭上升過程中離地面的最大高度．（2）火箭從發(fā)射到落地總共經(jīng)歷的時(shí)間．

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確.全部選對(duì)的得5分，選不全的得3分，有選錯(cuò)的或不答的得0分）1、C【解析】

根據(jù)每秒的時(shí)間內(nèi)的位移的大小，利用平均速度的公式，可以求的對(duì)應(yīng)時(shí)間內(nèi)的平均速度的大小，由于不能確定具體的運(yùn)動(dòng)情況，所以不能確定瞬時(shí)速度的大小；【詳解】A、只知道的是每秒時(shí)間內(nèi)的位移的大小，不能確定具體的運(yùn)動(dòng)的情況，同時(shí)也不能確定任意時(shí)刻的瞬時(shí)速度的大小，故ABD錯(cuò)誤；C、根據(jù)平均速度公式可知：4s內(nèi)的平均速度為：v=x1【點(diǎn)睛】知道每秒時(shí)間內(nèi)的位移的大小，并不能確定人的運(yùn)動(dòng)情況是勻加速度運(yùn)動(dòng)，這是本題容易出錯(cuò)的地方，再根據(jù)平均速度的公式來分別計(jì)算平均速度的大小即可。2、C【解析】

通過自由落體運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式h=1【詳解】根據(jù)自由落體運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式h=12gt2，代入數(shù)據(jù)得，【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運(yùn)動(dòng)的位移時(shí)間公式h=3、B【解析】

A．魚缸相對(duì)桌面向右滑動(dòng)，則桌面對(duì)魚缸滑動(dòng)摩擦力的方向向左；故A錯(cuò)誤；B．若貓?jiān)龃罄?，?huì)導(dǎo)致魚缸離開桌面的速度增大，但不會(huì)影響桌面對(duì)魚缸的摩擦力的大小，故B正確；C．桌布向右拉出時(shí)，魚缸相對(duì)于桌布有向左的運(yùn)動(dòng)，故魚缸受到桌布的摩擦力向右；故C錯(cuò)誤；D．若魚缸受到的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力，其大小與拉力無關(guān)，只與壓力和動(dòng)摩擦因數(shù)有關(guān)，因此增大拉力時(shí)，摩擦力不變；故D錯(cuò)誤；故選B。4、D【解析】

A．有規(guī)則幾何形狀且質(zhì)量分布均勻的物體，其重心就在物體的幾何中心，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．手拍桌子時(shí)，使手感覺疼的這個(gè)力是桌面給手的作用力，是由于桌面的形變而產(chǎn)生的，選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．物體所受滑動(dòng)摩擦力的大小總是與物體的正壓力成正比，與重力不一定成正比，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．物體所受摩擦力的方向可以與運(yùn)動(dòng)方向相同，也可以與運(yùn)動(dòng)方向相反，選項(xiàng)D正確。故選D。5、C【解析】

AB.根據(jù)平衡狀態(tài)的條件可得摩擦力大小f=mgsinθ支持力大小N=mgcosθ當(dāng)卡位1調(diào)至卡位4時(shí)，傾角θ變小，則電腦受到的摩擦力變小，支持力變大，故AB錯(cuò)誤；CD.因?yàn)殡娔X始終處于平衡狀態(tài)，所以電腦受到的合力始終為零，支持力與摩擦力的合力始終不變，合力大小等于電腦的重力，故C正確D錯(cuò)誤；6、C【解析】

A.滑塊經(jīng)過點(diǎn)時(shí)的速度：故A錯(cuò)誤；B.滑塊經(jīng)過點(diǎn)時(shí)的速度：故B錯(cuò)誤；C.滑塊加速度：故C正確；D.滑塊在、間的平均速度：故D錯(cuò)誤。7、BCD【解析】試題分析：大小為8N、3N的兩個(gè)力的合力的取值范圍為5N≤F≤11N，故B、C正確，A、D錯(cuò)誤．考點(diǎn)：合力與分力的大小關(guān)系8、BCD【解析】試題分析：要使三力的合力為零，應(yīng)保證任意兩力之和可以大于等于第三力，任意兩力之差小于等于第三力．解：A、3N與6N的合力最大值為9N，無法與10N的力平衡，故A錯(cuò)誤；B、6N和3N的合力最大為9N，故可以與8N的力平衡，故B正確；C、5N和4N的合力最大為9N，故可以與9N的力平衡；故C正確；D、5N和3N的合力最大為8N，故可以與7N的力平衡，故D正確；故選BCD．【點(diǎn)評(píng)】判斷三力能否平衡可以利用數(shù)學(xué)中三邊組成平行三角形的方法，只要三邊能組成三角形，則合力一定能為零．9、CD【解析】

根據(jù)可知?jiǎng)蚣铀僦本€運(yùn)動(dòng)在任一秒內(nèi)：AD．汽車的末速度比初速度大0.6m/s，不是0.6倍，故A錯(cuò)誤，D正確；B．汽車的這一秒初和前一秒末是同一個(gè)時(shí)刻，速度相等，故B錯(cuò)誤；C．加速度表示速度在單位時(shí)間內(nèi)的變化量，此物體在1s內(nèi)的速度變化為0.6m/s，故C正確；

故選CD。10、ACD【解析】

勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度是恒定的，所以圖①是加速度--時(shí)間圖象。故A正確，B錯(cuò)誤。由位移表達(dá)式：x=v0t+12at2，可知，x-t圖應(yīng)是二次函數(shù)關(guān)系，x-t圖象是拋物線的一部分，可知，圖③是位移--時(shí)間圖象，故C正確。由v=v0+at可知v-t成一次線性函數(shù)關(guān)系，v-t圖象是傾斜的直線，所以圖④是速度--時(shí)間圖象，故D正確。故選【點(diǎn)睛】由物體的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)判定圖象，主要就是依據(jù)這種運(yùn)動(dòng)的各個(gè)量的表達(dá)式中與時(shí)間的函數(shù)關(guān)系，只要列出對(duì)應(yīng)量的表達(dá)式，就可以判定對(duì)應(yīng)的圖象．11、BD【解析】

對(duì)結(jié)點(diǎn)O受力分析如圖所示：由平衡條件可得：FOAcos37°=mg，F(xiàn)OAsin37°=FOB，可解得：FOA=5mg4，F(xiàn)OB12、ABD【解析】

A．由v-t圖知，縱坐標(biāo)值表示瞬時(shí)速度，在2s時(shí)兩圖象相交，說明二者速度相同，故A正確；B．由圖看出，4s內(nèi)汽車的位移等于自行車的位移，而兩者從同一地點(diǎn)沿同一方向作直線運(yùn)動(dòng)，故在4s時(shí)汽車追上自行車二者相遇，故B正確；C．由速度—時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”大小等于質(zhì)點(diǎn)通過的位移，可以看出在前2s內(nèi)，自行車的位移比汽車的位移大，二者沒有相遇，故C錯(cuò)誤；D．相遇前二者速度相等時(shí)，相距最遠(yuǎn)，則最遠(yuǎn)距離為故D正確。故選ABD。二．填空題(每小題6分，共18分)13、兩細(xì)繩的方向3.00由力的圖示作出F1和F2的合力F',如圖大大【解析】（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使繩與橡皮條的結(jié)點(diǎn)伸長(zhǎng)到某位置并記為O點(diǎn)，記下此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F1和F2及兩細(xì)繩的方向；（2）分度值為0.1N，要估讀到分度值下一位，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)3.00N；（3）由力的圖示作出F1和F2的合力（4）F/與F大小相等，方向略有偏差，此偏差僅由F1引起，F(xiàn)2的真實(shí)值，合力的真實(shí)值為F′，F(xiàn)1為測(cè)量值，由圖可知，F(xiàn)1的大小比真實(shí)值偏大，F(xiàn)1的方向使它與F2的方向夾角比真實(shí)值偏大。14、②天平和⑧秒表；刻度尺BC【解析】

(1)[1].實(shí)驗(yàn)中需要的器材有：①電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器③低壓交流電源④細(xì)繩⑤紙帶⑥小車⑦鉤碼⑨一端有滑輪的長(zhǎng)木板，不需要②天平和⑧秒表；(2)[2].為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，還需要的器材是：刻度尺；(3)[4].A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)固定在長(zhǎng)木板上，且遠(yuǎn)離滑輪一端，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一端，選項(xiàng)B正確；C．應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再釋放小車，選項(xiàng)C正確；D．牽引小車的鉤碼個(gè)數(shù)要適當(dāng)，并非越多越好，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。15、（1）結(jié)點(diǎn)O的位置鉤碼個(gè)數(shù)細(xì)線方向結(jié)點(diǎn)O的位置與前一次重合（2）3/4【解析】解：(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理可以知道，圖甲中需要記錄合力的大小和方向后，畫出來的合力是實(shí)際值，該實(shí)驗(yàn)中根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)來表示拉力大小，因此需要記錄的是：鉤碼個(gè)數(shù)(或細(xì)線拉力)，橡皮筋與細(xì)線結(jié)點(diǎn)的位置O，細(xì)線的方向，該實(shí)驗(yàn)采用“等效代替”法，因此在用兩個(gè)繩套拉橡皮筋時(shí)，要