2024年大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃例文（五篇）

第4頁共4頁2024年大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃例文一、班級概述我所負(fù)責(zé)的班級為____會(huì)計(jì)八班和會(huì)計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的辛勤努力，兩個(gè)班級的整體狀況令人滿意，大多數(shù)同學(xué)秉持端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)規(guī)定。八班和九班均取得了一定的成就，他們的多項(xiàng)工作得到了系部的肯定和表揚(yáng)。目前，我們即將步入新學(xué)期，對于班級工作，我認(rèn)為有必要進(jìn)一步強(qiáng)化和改進(jìn)。本學(xué)期，兩班的紀(jì)律問題是一個(gè)共性問題，我們需要在保持和改進(jìn)已有成果的同時(shí)，對這一方面進(jìn)行重點(diǎn)整治，以提升班級的整體形象。二、擬開展的班級活動(dòng)班級是學(xué)生獲取知識(shí)的重要場所，除了課堂學(xué)習(xí)，我們應(yīng)鼓勵(lì)同學(xué)們在課余時(shí)間積極參與各類活動(dòng)，以寓教于樂的方式提升學(xué)習(xí)興趣和知識(shí)重要性的認(rèn)識(shí)。1、興趣小組活動(dòng)鑒于本學(xué)期興趣小組活動(dòng)的積極效果，八班和九班各自設(shè)立了____個(gè)小組，各小組輪流組織活動(dòng)，以周為周期，每周進(jìn)行兩次，以活躍班級氛圍，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。2、禮儀教育活動(dòng)大學(xué)是學(xué)生步入社會(huì)的最后階段，禮儀知識(shí)是必備的素質(zhì)之一。鑒于部分同學(xué)在正裝穿著等基本禮儀上的知識(shí)匱乏，開展禮儀知識(shí)培訓(xùn)顯得尤為必要，以培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和禮貌。3、心理交流班會(huì)社交能力對于未來社會(huì)生活至關(guān)重要。通過定期舉辦心理交流主題班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們分享彼此的想法，提前適應(yīng)社會(huì)可能遇到的問題，提升解決問題的能力。4、創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)21世紀(jì)需要具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的人才。因此，我們將鼓勵(lì)學(xué)生積極參與系部和學(xué)院的活動(dòng)，提升自我能力，勇于表達(dá)和創(chuàng)新。5、班級例會(huì)班委需每周日晚自習(xí)堅(jiān)持召開班級例會(huì)，明確分工，提升管理效能，確保班委起到模范帶頭作用，推動(dòng)全班同學(xué)全面發(fā)展。6、臨時(shí)會(huì)議確保及時(shí)傳達(dá)學(xué)院和系部的工作要求，準(zhǔn)確執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)，確保工作的順利進(jìn)行。7、節(jié)日主題班會(huì)利用清明節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情和對文化遺產(chǎn)的了解，通過主題班會(huì)強(qiáng)化對我國歷史和文化的認(rèn)識(shí)。三、下學(xué)期工作重點(diǎn)1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與各類活動(dòng)，多讀書，拓寬知識(shí)面，爭取考取更多資格證書。2、加強(qiáng)與學(xué)生的思想交流，定期進(jìn)行心理溝通，幫助解決學(xué)習(xí)和生活中的問題，必要時(shí)與家長合作，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。3、不定期檢查宿舍，關(guān)心學(xué)生的生活情況，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院規(guī)定，消除潛在的安全隱患。4、要求學(xué)生遵守學(xué)院規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。5、密切聯(lián)系學(xué)生，了解他們的學(xué)習(xí)和生活狀況，多與任課教師溝通，采納有益建議，以更有效地幫助每個(gè)學(xué)生進(jìn)步。6、強(qiáng)化衛(wèi)生管理，確保班委有效執(zhí)行衛(wèi)生任務(wù)，特別是確保教師的飲水供應(yīng)。7、針對紀(jì)律問題，這是兩個(gè)班級的共性挑戰(zhàn)，下學(xué)期將對此加大管理力度，引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生自我要求，提升紀(jì)律意識(shí)。2024年大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃例文（二）在大學(xué)環(huán)境中，大多數(shù)學(xué)生已達(dá)到法定成年年齡，具備自我行為的判斷力，因此我作為班主任無需過度干涉他們的日常生活，我的職責(zé)相對更為寬松。只要學(xué)生不從事諸如打架等嚴(yán)重違規(guī)行為，我傾向于給予他們適當(dāng)?shù)淖杂?，畢竟成年后過度嚴(yán)格的管教并不適宜。我認(rèn)為，作為一名大學(xué)班主任，核心任務(wù)是專注于專業(yè)教學(xué)，確保學(xué)生按時(shí)完成學(xué)業(yè)任務(wù)，并采取以下策略來實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)：1、了解并把握班級學(xué)生的思維動(dòng)態(tài)，遵循學(xué)校整體教育規(guī)劃，有目標(biāo)、有重點(diǎn)地開展思想教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目標(biāo)和校規(guī)校紀(jì)的教育，持續(xù)關(guān)注他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度，鼓勵(lì)他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，提升學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)勤奮鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的學(xué)風(fēng)。3、與相關(guān)教師協(xié)同工作，遵循因材施教的原則。4、定期收集和分析學(xué)生對教學(xué)和生活的需求與反饋，及時(shí)向相關(guān)部門轉(zhuǎn)達(dá)，以改進(jìn)工作質(zhì)量。5、對學(xué)生在學(xué)籍變動(dòng)、畢業(yè)分配及獎(jiǎng)懲等方面的問題提供意見和建議，負(fù)責(zé)學(xué)生的德智體綜合評價(jià)，以及學(xué)期和畢業(yè)評價(jià)。6、選拔、培養(yǎng)和指導(dǎo)班團(tuán)干部，促進(jìn)團(tuán)支部與班委會(huì)的緊密合作，共同維護(hù)班級秩序。7、密切關(guān)注學(xué)生的日常生活和身心健康，積極參與班級活動(dòng)，與學(xué)生進(jìn)行個(gè)別交流，提供必要的支持。8、定期參加班主任會(huì)議，認(rèn)真執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員分配的工作任務(wù)，積極參與工作研討，以提升班級管理效果。9、在每個(gè)學(xué)期初，依據(jù)學(xué)校和系部的總體計(jì)劃，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃，學(xué)期結(jié)束時(shí)，誠實(shí)地撰寫工作總結(jié)，以實(shí)現(xiàn)工作的持續(xù)改進(jìn)。以上是我對如何有效履行大學(xué)班主任職責(zé)的具體策略，我期待大家提出建設(shè)性的反饋，共同提升教育質(zhì)量。大學(xué)生正處在從學(xué)校到社會(huì)的過渡階段，我們需要教會(huì)他們在未來的生活中如何自我管理和自我照顧，以便在新的工作崗位上取得更大的成功。這是我在教育過程中首要關(guān)注的課題。2024年大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃例文（三）新的學(xué)年即將啟程，為延續(xù)并強(qiáng)化上學(xué)期班級的優(yōu)勢，同時(shí)改進(jìn)并提升待優(yōu)化的領(lǐng)域，特此制定本學(xué)年的工作規(guī)劃：一、工作目標(biāo)確保每位學(xué)生在本人、任課教師及同學(xué)的協(xié)助下持續(xù)進(jìn)步，展現(xiàn)出他們的獨(dú)特價(jià)值，進(jìn)一步鞏固并塑造我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求知”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。二、班級現(xiàn)狀1、整體狀況令人滿意，大多數(shù)學(xué)生能遵守校規(guī)班紀(jì)，展現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和投入的學(xué)習(xí)行為，積極參與各類活動(dòng)，如體育節(jié)、元旦匯演等，均取得良好成績，軍訓(xùn)期間也受到教師的肯定。2、班風(fēng)的形成尚待加強(qiáng)，部分班干部的影響力不足，某些寢室的集體氛圍有待改善，有同學(xué)出現(xiàn)違反紀(jì)律的行為，如曠課、上課打盹等。3、部分學(xué)生對高中生活的適應(yīng)度不足，自理能力較弱，男生在生活表現(xiàn)上顯得有些懶散，學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。三、具體策略(一)深化學(xué)生思想引導(dǎo)1、針對學(xué)生面臨的各種挑戰(zhàn)，采取創(chuàng)新思維，靈活應(yīng)對，有效解決問題。2、關(guān)注并理解學(xué)生的需求，努力進(jìn)行心理疏導(dǎo)，扮演好心理咨詢師和指導(dǎo)者的角色。3、激發(fā)進(jìn)取心，對有上進(jìn)心的學(xué)生給予充分支持，鼓勵(lì)他們更上一層樓。(二)常規(guī)管理工作1、強(qiáng)化衛(wèi)生管理，通過團(tuán)隊(duì)合作確保班級衛(wèi)生符合學(xué)校要求。2、保持寢室衛(wèi)生的高標(biāo)準(zhǔn)，力爭每月榮獲文明寢室稱號(hào)。3、定期召開班干部會(huì)議，提升他們的工作積極性和創(chuàng)新性，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能。4、進(jìn)一步完善班級管理規(guī)定。5、加強(qiáng)心理健康教育的實(shí)施。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)1、定期與各科教師溝通，全面了解學(xué)生情況，做好教學(xué)協(xié)調(diào)。2、鞏固班級紀(jì)律，為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3、強(qiáng)化學(xué)生午休和晚自習(xí)前的自我管理。4、關(guān)注后進(jìn)生，實(shí)施有效的轉(zhuǎn)化策略。班主任的工作是一項(xiàng)長期且細(xì)致的任務(wù)，唯有以愛心、耐心和恒心為基石，方能得到各方的認(rèn)同與支持。2024年大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃例文（四）一、班級現(xiàn)狀分析經(jīng)過上一學(xué)期的深入接觸，我對學(xué)生的特點(diǎn)及其綜合情況有了較為全面的了解。大部分學(xué)生展現(xiàn)出良好的守紀(jì)習(xí)慣，但仍存在若干不足之處，尤其是在衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)以及課堂參與度的提升方面亟待加強(qiáng)。班干部的管理方式及效果亦需進(jìn)一步優(yōu)化，這將成為本學(xué)期班級工作的核心關(guān)注點(diǎn)。二、主要工作與目標(biāo)1.思想品德教育：旨在通過正面引導(dǎo)，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確其學(xué)習(xí)目標(biāo)，激發(fā)其學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而提升整體學(xué)習(xí)成績。2.班級紀(jì)律管理：重點(diǎn)加強(qiáng)班級紀(jì)律建設(shè)，特別是“培優(yōu)補(bǔ)差”工作的實(shí)施，確保每位學(xué)生都能在適宜的環(huán)境中成長。3.節(jié)日與班會(huì)教育：結(jié)合“三八”等重要節(jié)日及班會(huì)活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育及尊敬父母的品德教育，培養(yǎng)其社會(huì)責(zé)任感和家庭觀念。4.安全教育：持續(xù)開展安全知識(shí)教育，深入了解學(xué)生情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除安全隱患，確保學(xué)生的人身安全。5.家校合作：加強(qiáng)與家長的溝通與合作，爭取家長的理解與支持，為班主任工作的順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、具體工作措施作為班主任，我深知自身責(zé)任重大。為了構(gòu)建一個(gè)充滿活力、創(chuàng)新且和諧的班級氛圍，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，特制定以下工作計(jì)劃：（一）常規(guī)教育1.明確行為準(zhǔn)則：在日常學(xué)習(xí)中，明確告知學(xué)生何為正確行為，何為不當(dāng)之舉，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不佳的學(xué)生給予及時(shí)指導(dǎo)與教育。2.德育教育融合：充分利用升旗儀式、重大節(jié)日等契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，培養(yǎng)其愛國情懷及高尚品德。同時(shí)，在各類活動(dòng)和勞動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神及生活自理能力。3.教育陣地作用發(fā)揮：充分發(fā)揮班級各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地作用，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和社會(huì)責(zé)任感。（二）班級紀(jì)律1.課堂紀(jì)律建設(shè)：師生共同制定班規(guī)班紀(jì)及獎(jiǎng)懲措施，激發(fā)學(xué)生自我管理的積極性與主動(dòng)性。強(qiáng)調(diào)“說到做到”的班級文化，營造良好的課堂秩序。2.課間紀(jì)律管理：倡導(dǎo)豐富多彩的課間活動(dòng)，既滿足學(xué)生放松身心的需求，又有效避免課間紀(jì)律混亂。同時(shí)，加強(qiáng)安全教育，提醒學(xué)生注意活動(dòng)安全。（三）衛(wèi)生管理1.個(gè)人衛(wèi)生要求：強(qiáng)調(diào)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，要求學(xué)生衣著整潔、桌面清爽、物品擺放有序。2.班級衛(wèi)生維護(hù)：設(shè)立值日生制度及衛(wèi)生監(jiān)督崗，確保班級環(huán)境整潔美觀。同時(shí)，通過種植花草等方式美化班級環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。（四）個(gè)體發(fā)展在班級管理中注重個(gè)體差異與潛能挖掘，通過舉辦各類評選活動(dòng)（如文明小標(biāo)兵、小書法家等）為學(xué)生提供展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)。同時(shí)，充分利用班級板報(bào)等宣傳陣地加強(qiáng)班級管理。四、班主任自我要求1.嚴(yán)于律己：作為班主任應(yīng)時(shí)刻保持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的工作態(tài)度，以身作則為學(xué)生樹立良好榜樣。2.尊重與理解：在工作中注重方式方法，尊重學(xué)生人格與個(gè)性差異，關(guān)注學(xué)生的心理健康發(fā)展，做到以理服人、以情感人。3.積極心態(tài)：保持積極向上的精神狀態(tài)，以良好的情緒狀態(tài)感染和影響學(xué)生，營造積極向上的班級氛圍。班主任工作的核心在于全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力水平，努力將他們培養(yǎng)成為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的優(yōu)秀人才。2024年大學(xué)新生班主任工作計(jì)劃例文（五）____-____年度班主任工作計(jì)劃本學(xué)期，本人榮幸地?fù)?dān)任新聞采編與制作專業(yè)____級新生的班主任，并兼任該專業(yè)的專業(yè)教師。秉持“育人為本，德育為先”的核心理念，以及學(xué)?！跋茸鋈?，后學(xué)藝”的優(yōu)良傳統(tǒng)，我將結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，精心規(guī)劃并實(shí)施____-____年度的學(xué)生工作，具體安排如下：一、迎新工作1.報(bào)名期間，我將確保全天候在場，積極迎接新生，及時(shí)解決他們的困擾，幫助他們迅速適應(yīng)新環(huán)境，融入大學(xué)生活。隨后，組織新生見面會(huì)，由專業(yè)負(fù)責(zé)人郝紅霞老師詳細(xì)介紹專業(yè)情況，文瓊老師闡述三年學(xué)習(xí)規(guī)劃，并由老生代表分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，以促進(jìn)新生間的相互了解與熟悉。二、入學(xué)教育1.從思想層面出發(fā)，引導(dǎo)新生樹立積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度與生活態(tài)度，幫助他們迅速把握大學(xué)生活的特點(diǎn)與學(xué)習(xí)要求，實(shí)現(xiàn)平穩(wěn)過渡。鼓勵(lì)他們保持勤奮好學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時(shí)發(fā)展個(gè)人特長與興趣愛好。2.組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度及安全知識(shí)，確保每位學(xué)生都能嚴(yán)格遵守，維護(hù)校園安全與秩序。三、新生軍訓(xùn)工作全力配合學(xué)校的新生軍訓(xùn)安排，軍訓(xùn)期間，我的主要工作包括：1.深入了解班級及寢室情況，對出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)、有效的處理。2.觀察班級班風(fēng)的形成過程，早期識(shí)別并引導(dǎo)那些意志力或組織觀念較弱的同學(xué)，加強(qiáng)教育與管理。3.發(fā)掘并培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部苗子，為班級管理工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。4.利用軍訓(xùn)契機(jī)，加強(qiáng)與學(xué)生的交流互動(dòng)，促進(jìn)班級凝聚力的形成。四、思想政治教育、黨建與心理健康教育1.深入貫徹教育部及學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生思想與心理健康教育的文件精神，扎實(shí)做好學(xué)生的相關(guān)教育工作。2.以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，強(qiáng)化學(xué)生的愛國主義與集體主義教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與道德品質(zhì)，使其成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人。3.細(xì)致入微地關(guān)懷學(xué)生成長，通過深入細(xì)致的思想政治工作引導(dǎo)學(xué)生遵守《學(xué)生手冊》的各項(xiàng)規(guī)定。4.加強(qiáng)學(xué)生對黨的認(rèn)識(shí)與理解，提高其政治覺悟與思想認(rèn)識(shí)水平，鼓勵(lì)符合條件的學(xué)生積極遞交入黨申請書。5.密切關(guān)注學(xué)生心理健康狀況，及時(shí)開展心理健康教育與輔導(dǎo)工作，有效預(yù)防心理疾病的發(fā)生。五、班委選拔工作1.在新生軍訓(xùn)期間進(jìn)行觀察與了解，軍訓(xùn)結(jié)束后通過民主選舉的方式選拔班委成員。班委設(shè)置包括班長、副班長、學(xué)習(xí)委員等九個(gè)職位。2.對班委成員實(shí)行月度考核制度，對考核不合格者進(jìn)行及時(shí)調(diào)整；每學(xué)期末重新進(jìn)行干部選拔工作以確保班委隊(duì)伍的高效與穩(wěn)定。六、課外實(shí)踐與媒體實(shí)訓(xùn)1.鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課外實(shí)踐活動(dòng)與媒體實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品并參加相關(guān)比賽以鍛煉其綜合能力。2.通過開展主題班會(huì)、參與系部及學(xué)校活動(dòng)等形式進(jìn)一步挖掘?qū)W生特長與潛力培養(yǎng)多方面發(fā)展的人才。七、學(xué)生日常行為及安全管理1.加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作定期檢查學(xué)生寢室衛(wèi)生與安全狀況指導(dǎo)學(xué)生做好防火防盜等工作并督促其保持寢室清潔衛(wèi)生。2.引導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò)資源；在節(jié)假日前后做好學(xué)生離校與返校