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第5頁(yè)共5頁(yè)2024年小學(xué)生德育工作計(jì)劃模版獎(jiǎng)懲制度的實(shí)施旨在規(guī)范教師的師德行為,確保教育質(zhì)量。以下是本學(xué)期德育工作的主要規(guī)劃及實(shí)施細(xì)節(jié):一、主要工作(一)師德建設(shè)的深化1.強(qiáng)化師德法規(guī)學(xué)習(xí):我們將積極貫徹政治思想工作,樹立“德育為首”、“德育即質(zhì)量”的理念。通過系統(tǒng)培訓(xùn)和廣泛宣傳,確保每位教師都能熟練掌握教育相關(guān)法律法規(guī),深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校工作的每一環(huán)節(jié)都蘊(yùn)含教育意義。2.弘揚(yáng)師德優(yōu)良風(fēng)氣:鼓勵(lì)并開展多樣化的群眾性活動(dòng),以豐富教職工的精神生活,提升他們的職業(yè)素養(yǎng),弘揚(yáng)教師敬業(yè)愛生、勤勉教學(xué)、志存高遠(yuǎn)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牧己蔑L(fēng)尚。3.關(guān)注教師心理健康:組織心理健康基礎(chǔ)知識(shí)的普及活動(dòng),從關(guān)愛教師角度出發(fā),幫助他們解決工作生活中的心理問題,確保他們以良好的心態(tài)投入到教學(xué)工作中。(二)德育隊(duì)伍的優(yōu)化1.班主任隊(duì)伍建設(shè):依據(jù)市教育局《____進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見》文件精神,我們將通過專業(yè)培訓(xùn)、工作例會(huì)、主題班會(huì)等多種形式,全面提升班主任的工作能力和管理水平。2.學(xué)科德育滲透:在重視思想品德課、晨會(huì)、班會(huì)等主渠道的同時(shí),鼓勵(lì)各學(xué)科教師深入挖掘教材中的德育元素,積極配合班主任開展德育工作,形成全員育人的良好局面。3.德育課題研究:圍繞學(xué)生個(gè)案和心理健康教育,深入開展德育課題研究,力求形成更多具有創(chuàng)新性和實(shí)效性的教育案例。(三)學(xué)生養(yǎng)成教育的加強(qiáng)1.常規(guī)評(píng)比與習(xí)慣養(yǎng)成:依據(jù)《中小學(xué)守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展形式多樣的常規(guī)評(píng)比活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2.讀書活動(dòng)與文化氛圍:協(xié)調(diào)各部門力量,開展豐富多彩的讀書活動(dòng),營(yíng)造書香校園氛圍,讓學(xué)生在閱讀中快樂成長(zhǎng)。3.主題教育活動(dòng)與資源整合:通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式開展主題教育活動(dòng),并積極拓展和優(yōu)化德育教育資源,如辦好家長(zhǎng)學(xué)校、邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校講座、開展專題講座和興趣小組等。(四)主題教育活動(dòng)的豐富1.愛國(guó)主義教育:利用升旗儀式、國(guó)旗下講話等常規(guī)活動(dòng)激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情感;開展愛國(guó)讀書征文和演講比賽等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情操。2.法制教育:構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的法制教育網(wǎng)絡(luò),落實(shí)幫教制度;對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育提高他們的法律意識(shí)。3.安全教育:加強(qiáng)安全知識(shí)教育提高學(xué)生的安全意識(shí);做好學(xué)生上下學(xué)途中的安全管理和教育工作;加強(qiáng)值日工作創(chuàng)建平安校園。(五)家校聯(lián)系的加強(qiáng)1.家長(zhǎng)委員會(huì)的成立與運(yùn)作:成立新的家長(zhǎng)委員會(huì)建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的溝通及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)進(jìn)行有針對(duì)性的教育。2.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的組織:積極組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高他們的綜合素質(zhì)和能力。二、活動(dòng)安排(根據(jù)具體月份安排活動(dòng)略)以上規(guī)劃旨在通過一系列扎實(shí)有效的措施全面提升學(xué)校的德育工作水平促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2024年小學(xué)生德育工作計(jì)劃模版(二)加強(qiáng)管理和德育隊(duì)伍的建設(shè),旨在提升德育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí),需完善德育評(píng)估體系,以充分調(diào)動(dòng)全體教師在育人方面的積極性,持續(xù)努力,力爭(zhēng)成為全市德育工作的先進(jìn)典范。針對(duì)學(xué)生,我們將強(qiáng)化行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,為其未來(lái)成為新型合格人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。將繼續(xù)凸顯德育和少先隊(duì)工作的特色,具體措施包括:1.在中心小學(xué)層面,著重突出科技特色,力爭(zhēng)在全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽等賽事中再創(chuàng)佳績(jī),并深入推動(dòng)全國(guó)重點(diǎn)課題《少先隊(duì)科技教育研究》的實(shí)施。同時(shí),持續(xù)開展《做爸爸媽媽知心人》等特色活動(dòng),以密切家校之間的聯(lián)系。2.各完小需至少形成一項(xiàng)具有自身特色的少先隊(duì)工作,并繼續(xù)深化已有的特色活動(dòng)和課題研究,以形成更為專業(yè)化的特色。還需提煉出獨(dú)特的工作經(jīng)驗(yàn),并嚴(yán)格按照《大隊(duì)輔導(dǎo)員崗位目標(biāo)責(zé)任書》的要求,高質(zhì)量地完成相關(guān)工作任務(wù)。3.舉辦豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),如《我的奧運(yùn)》主題活動(dòng)和《慶祝改革開放_(tái)___周年》等,以強(qiáng)化主題教育,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),并進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校德育工作的品牌影響力。4.組織深入學(xué)習(xí)《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》和《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,并結(jié)合本校實(shí)際,研究制定《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的實(shí)施細(xì)則,形成書面材料,并于____月份上報(bào)中心小學(xué)。5.扎實(shí)開展其他常規(guī)德育工作,確保各項(xiàng)德育工作的有效落實(shí)。主要工作及措施如下:一、強(qiáng)化德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)作用,完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共建共育網(wǎng)絡(luò)。優(yōu)化少先隊(duì)輔導(dǎo)員的選拔與聘用機(jī)制,確保輔導(dǎo)員的各項(xiàng)待遇得到落實(shí)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)與指導(dǎo),通過觀摩、培訓(xùn)、研討等方式提升其工作水平。同時(shí),加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)與管理,完善選拔、聘任、考核與激勵(lì)機(jī)制,定期召開班主任工作例會(huì),分享經(jīng)驗(yàn)、交流心得,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)化發(fā)展。二、對(duì)班主任的日常工作進(jìn)行量化評(píng)價(jià),并適當(dāng)提高其工作在考核中的權(quán)重,以激發(fā)其工作積極性。加強(qiáng)“五老”和校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)與管理,定期開展教育活動(dòng),推動(dòng)共建共育工作的深入開展。完善少先隊(duì)小干部的選拔、任用與獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育與管理功能,鼓勵(lì)其參與學(xué)校的民主管理。三、實(shí)行德育隊(duì)伍的“目標(biāo)化管理”,通過層層簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書的方式明確工作方向與目標(biāo)任務(wù)。同時(shí)健全德育激勵(lì)機(jī)制與考評(píng)制度以確保德育工作的有序開展與有效落實(shí)。四、各校需根據(jù)教育內(nèi)容分類建立多樣化的校內(nèi)外德育基地如小廣播、黑板報(bào)等,并確保基地活動(dòng)的經(jīng)?;?、序列化與規(guī)范化。加強(qiáng)中心小學(xué)全國(guó)少先隊(duì)科研實(shí)踐基地的研究工作以推動(dòng)全街道德育實(shí)踐活動(dòng)的深入發(fā)展。五、依據(jù)《萊州市學(xué)校德育工作常規(guī)》的要求抓好德育常規(guī)工作如召開學(xué)校德育工作大會(huì)等。同時(shí)注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育通過多途徑多方式引導(dǎo)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。此外還需結(jié)合上級(jí)要求與本校實(shí)際積極組織開

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