春季幼兒園防震安全演練活動(dòng)方案

第第頁春季幼兒園防震安全演練活動(dòng)方案中心幼兒園****年春季防震安全演練活動(dòng)方案為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時(shí)的應(yīng)急避震知識(shí)，掌握應(yīng)對(duì)地震發(fā)生時(shí)采取的防護(hù)措施和方法，最大限度地降低地震帶來的損失，從而提高全體師生對(duì)各種突發(fā)事件來臨時(shí)能做到緊急避險(xiǎn)、懂得自救自護(hù)的本領(lǐng),特訂立本次防震演練方案。一、演練時(shí)間、地方時(shí)間：****年5月12日地方：澄邁縣老城中心幼兒園二、演練組織機(jī)構(gòu)組長：岑珊妮副組長：王愉雅總指揮：岑珊妮園長（在指定地方接受各班報(bào)告的人數(shù)并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和記時(shí)）副指揮：各班主任廣播發(fā)令：王秋紅（發(fā)布演練信號(hào)）樓道安全：唐小芬（大班樓梯轉(zhuǎn)彎），岑運(yùn)鳳（小班拐彎處），李小麗（教學(xué)樓走廊出口），王克杰負(fù)責(zé)二樓樓梯處，羅儒天負(fù)責(zé)大門動(dòng)態(tài)。幼兒組織：演練開始時(shí)各班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織幼兒應(yīng)急避震和緊急疏散。醫(yī)療小組：何桂妹（攜急救箱）拍照：陳芳三、演練對(duì)象老城中心幼兒園全體教職工和幼兒四、演練內(nèi)容演練包含應(yīng)急避震和疏散兩個(gè)內(nèi)容。本地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后，再進(jìn)行疏散，到預(yù)定地方集中，以防余震發(fā)生。五、演練實(shí)施過程1、前期準(zhǔn)備工作：（1）組織全體師生學(xué)習(xí)有關(guān)防震的知識(shí)，讓老師明確演練的必需性和基本步驟，了解并掌握應(yīng)急避災(zāi)的方法，熟識(shí)禍害時(shí)緊急疏散的集中地方和途徑路線。（2）各班老師要教會(huì)幼兒地震基本的逃命技能，讓幼兒進(jìn)一步了解自然禍害，提高幼兒防震意識(shí)，明確開展演練的意義。2、正式演練前（1）由總指揮進(jìn)行最終動(dòng)員部署，并提出注意事項(xiàng)（如安全、口令等），演練前的注意事項(xiàng)：為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí)不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄找尋個(gè)人物品。（2）安全方面撤離的總體要求是“安全、有序、快速”，而首先要保證“安全、有序”。幼兒在撤離過程中，特別在樓梯口，不準(zhǔn)相互推、拉、擠，要手扶墻或欄桿逃離。3、演練行動(dòng)步驟：首先本地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應(yīng)急避震：意識(shí)到這是一次地震到地震結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時(shí)間，很少會(huì)連續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕快躲到近來的安全地方。躲避到地面停止搖動(dòng)，再也沒有東西落下來為止。當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號(hào)后，幼兒們立刻開始演練。教會(huì)幼兒應(yīng)當(dāng)做到：（1）要保持冷靜，切莫驚惶失措。盡快躲避到安全地方，千萬不要匆促逃離房屋。（2）在室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立刻就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。（3）躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自身，可以拿書包或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。（4）臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。（5）老師要按預(yù)先的分工，快速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)矯正。其次組織幼兒進(jìn)行疏散演練：第一步：（發(fā)生地震）（1）警報(bào)器響起老城中心幼兒園防震演練現(xiàn)在開始。（2）班主任“請(qǐng)留意，現(xiàn)在幼兒園發(fā)生地震。趕快排好隊(duì)撤離到操場?！保?）疏散注意的事項(xiàng):①要有次序地疏散，疏散過程中，以雙手護(hù)頭，以防被砸。②老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮幼兒下樓時(shí)，不在樓梯或走廊相互擁擠，躲避跌倒。③疏散過程中，要快速，要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔馳，不要爭先恐后。④各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。撤離后各班老師應(yīng)立刻清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。第二步：（準(zhǔn)備撤離）各班組老師看情況喊：“排隊(duì)，準(zhǔn)備撤離!打開前后門”各班組織幼兒快速起立排隊(duì)（注意：只能在教室里排隊(duì)，不能在走廊上排隊(duì)）。第三步：（開始撤離）1、在班主任組織下，各班進(jìn)行脫離活動(dòng)室后快速下樓，到達(dá)操場集中。實(shí)在為：離開活動(dòng)室后快速跑向指定地方整隊(duì)集合，清點(diǎn)人數(shù)，向總指揮報(bào)告人數(shù)；二老師引導(dǎo)幼兒逃命時(shí)，教育幼兒不搶道、不驚惶；老師要組織幼兒有序撤離，前、后有老師組織，不許漏下一名幼兒。2、后勤工作人員搭配班級(jí)老師幫忙幼兒進(jìn)行逃命，聽到警報(bào)聲應(yīng)立刻停止手頭的工作，撤離在走道幫忙老師，引導(dǎo)幼兒逃命。集中到指定位置，清點(diǎn)人數(shù)、排好隊(duì)。如有幼兒摔倒，應(yīng)使其快速脫離隊(duì)伍，防止踩踏。幼兒在老師的率領(lǐng)下依照設(shè)計(jì)好的路線安全而有序地撤離到大廣場指定位置上并蹲下。3、演練結(jié)束，各班組織幼兒有序地回到教室。六、演練結(jié)束（總結(jié)）當(dāng)各班到齊集中地方，經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后，可以宣布演練結(jié)束。老師要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不絕提高幼兒應(yīng)急避震演練的效果。篇2:中學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案橋婁中學(xué)防震應(yīng)急疏散演練方案為保證地震應(yīng)急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震禍害，保障廣闊師生生命和學(xué)校資產(chǎn)安全，依據(jù)《中華人民共和國防震減災(zāi)法》等有關(guān)法律，今年5月12日是我國第五個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，今年防災(zāi)減災(zāi)的主題是“識(shí)別禍害風(fēng)險(xiǎn)，掌握減災(zāi)技能”。為切實(shí)做好今年我校防災(zāi)減災(zāi)日和防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的各項(xiàng)工作，特結(jié)合我校實(shí)際，訂立本演練應(yīng)急預(yù)案。一、引導(dǎo)思想堅(jiān)持以師生生命高于一切，以保障師生安全和減輕資產(chǎn)損失為目標(biāo)，建立健全處理地震禍害事件的長效機(jī)制，依照統(tǒng)一指揮高效應(yīng)對(duì)原則，在學(xué)校布署下組織開展防震減災(zāi)工作，確保我校師生和資產(chǎn)安全。二、組織機(jī)構(gòu)一領(lǐng)導(dǎo)小組組長：z副組長：z成員：全體老師。二工作小組實(shí)在分工布置（在有險(xiǎn)情時(shí)到指定位置組織引導(dǎo)學(xué)生撤離）1.班主任、當(dāng)堂課的上課老師或現(xiàn)場管理老師或就近老師要組織疏導(dǎo)學(xué)生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻攔上一樓層的撤離路線。（在演練時(shí)，沒有上課班主任，9:28到達(dá)）2.七班級(jí)集結(jié)地：z八班級(jí)集結(jié)地：z九班級(jí)集結(jié)地：z組織各班級(jí)有秩序集中在指定位置，組織班主任清點(diǎn)人數(shù)并匯總情況向校長匯報(bào)。3.主控臺(tái)：zz知道險(xiǎn)情發(fā)生，通知各處室趕忙啟動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并趕忙向全校師生發(fā)布險(xiǎn)情發(fā)生消息，趕忙發(fā)布組織防災(zāi)應(yīng)急疏散指令。4.檢查搜救組：⑴教學(xué)樓2樓z⑵教學(xué)樓1樓z⑶教學(xué)樓3樓z⑷教學(xué)樓4樓z⑸試驗(yàn)樓3至5樓z⑹試驗(yàn)樓1至2樓z⑺綜合樓1樓z⑻綜合樓2至3樓z各教室、功能室和辦公室人員疏散到一樓時(shí)，趕忙巡查各地方人員是否徹底疏散出去，可用哨聲提示，如仍有人員沒有疏散，趕忙組織進(jìn)行疏散。6.樓梯口疏導(dǎo)：教學(xué)樓東首三樓樓梯口：z教學(xué)樓西首三樓樓梯口：z教學(xué)樓中央二樓樓梯口：z教學(xué)樓東首一樓樓梯口：z教學(xué)樓西首一樓樓梯口：z教學(xué)樓中央一樓樓梯口：z試驗(yàn)樓東首三樓樓梯口：z試驗(yàn)樓西首二樓樓梯口：z聽到防震疏散指令，趕忙到達(dá)指定位置組織各樓梯口疏散，可用哨聲提示。關(guān)注安全，引導(dǎo)學(xué)生有序疏散，防止踩踏事件發(fā)生。（演練時(shí)，可以在9:28到達(dá)）7.演練活動(dòng)應(yīng)急小組：組長：z組員：z在演練期間始終待命于食堂前，隨時(shí)關(guān)注學(xué)生情況，如有突發(fā)事件趕忙處理。8.演練活動(dòng)信息聯(lián)絡(luò)組：組長：z成員：初一段z以及班主任；初二段z以及班主任；初三段z以及班主任。各段負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時(shí)保持聯(lián)系，如有突發(fā)事件趕忙匯報(bào)組長，組長再聯(lián)系應(yīng)急小組。9.其它工作人員：攝影、錄像準(zhǔn)備：z（試驗(yàn)樓）z（教學(xué)樓東首）z（食堂前面）z（外操場）三、緊要職責(zé)1．加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)防震減災(zāi)工作的研究，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案，訂立各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。2．充分利用各種渠道對(duì)全校師生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)的宣傳教育，不絕提高師生抗震減災(zāi)意識(shí)和基本技能。3．利用班隊(duì)會(huì)課和班級(jí)黑板報(bào)宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。4．地震發(fā)生時(shí)有秩序地做好人員疏散工作。重點(diǎn)做好教室出口和下樓梯的疏導(dǎo)工作（教室出口緊要由當(dāng)堂授課老師負(fù)責(zé)，學(xué)生下樓梯另布置專人負(fù)責(zé)）。5．地震發(fā)生時(shí)，全體教職工在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮下快速參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作四、地震發(fā)生時(shí)應(yīng)急行動(dòng)（各班主任教育學(xué)生，使其知曉）猛烈地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地晃及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋傾倒只有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生確定要從容冷靜，不要畏懼慌亂，更不要無目的地亂跑，必需在上課老師或者管理老師的統(tǒng)一指揮下開展應(yīng)急避險(xiǎn)。1．震時(shí)室內(nèi)、外避險(xiǎn)聽到地震警報(bào)后，處于教學(xué)樓內(nèi)的師生立刻停止教學(xué)活動(dòng)，處在二樓（包含綜合樓二樓、三樓和試驗(yàn)樓等）的老師告知學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團(tuán)，快速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠；處在一樓的老師快速組織學(xué)生撤離教室，轉(zhuǎn)移到指定位置（外操場）。操場上的學(xué)生原地蹲下，雙手保護(hù)頭部，注意躲避高大建筑物或不安全物（如圍墻、電線桿、旗桿等），千萬不要回到教室去。2．緊急疏散避險(xiǎn)等到主震結(jié)束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應(yīng)當(dāng)立刻進(jìn)行有秩序的疏散到安全的地方去躲避余震。疏散路線以及集中地見第五條。1⑴當(dāng)堂上課老師應(yīng)指揮學(xué)生依照預(yù)案有秩序地疏散。疏散過程中，行動(dòng)要快速，出教室門時(shí)要有秩序，不要爭先恐后、相互擁擠；下樓梯時(shí)要聽從老師的指揮，不要奔馳，嚴(yán)防踩踏。上了平地可以小跑，快速轉(zhuǎn)移到指定位置。⑵疏散過程中，可以用書包、雙手等護(hù)頭，以防被砸傷。⑶疏散途中盡可能不要穿過建筑物，盡量躲避建筑物和電線。⑷各班學(xué)生到達(dá)學(xué)校操場后到上操位置靠后5米的地方站好，要立刻原地蹲下，保護(hù)頭部。⑸各班要清點(diǎn)人數(shù)，并向z副校長報(bào)告。⑹z、z老師模擬“關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后繁殖其它禍害。”（通過話筒）模擬匯報(bào)已經(jīng)完成（讓全校師生聽到，知曉這樣要求）。五、師生緊急疏散路線及集結(jié)點(diǎn)（各班主任讓學(xué)生知曉并做出規(guī)定）一七班級(jí)七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓東首空地，右拐至轉(zhuǎn)達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場指定位置。七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。七⑺班從教學(xué)樓東首樓梯下空地，右拐至轉(zhuǎn)達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。七⑻、七⑼班從教學(xué)樓中心樓梯下，經(jīng)教學(xué)樓前通道，再經(jīng)食堂前直接進(jìn)入操場。二八、九班級(jí)八⑴班、九⑴班從教學(xué)樓東首樓梯下空地，右拐至轉(zhuǎn)達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置八⑹班、八⑺班、九⑹班從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。八⑶班、八⑷班經(jīng)辦公樓通道至試驗(yàn)樓，經(jīng)試驗(yàn)樓西首樓梯下，再經(jīng)體操房門口直接進(jìn)入操場。八2八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑸班、九⑵班、從教學(xué)樓中心樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進(jìn)入操場指定位置。九⑶班、九⑷班經(jīng)辦公樓通道至試驗(yàn)樓，經(jīng)試驗(yàn)樓西首樓梯下，再經(jīng)體操房門口直接進(jìn)入操場。九⑺班、九⑻班從試驗(yàn)樓中心樓梯下，經(jīng)體操房門口直接進(jìn)入操場指定位置。二與平常大課間進(jìn)退場路線相同。平面圖大課間進(jìn)退場路線附后六、震后應(yīng)急行動(dòng)1．無論是否有預(yù)告、警報(bào)，當(dāng)發(fā)生破壞性地震時(shí)，學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組人員立刻行動(dòng)，組織救災(zāi)，并向上級(jí)部門報(bào)告災(zāi)情。2．在校長統(tǒng)一組織指揮下，快速組織本級(jí)搶險(xiǎn)救災(zāi)。⑴快速發(fā)出緊急警報(bào)，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的全部人員撤離。⑵快速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止震后繁殖其它禍害。⑶快速開展以搶救人員為緊要內(nèi)容的現(xiàn)場救助工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移到相近搶救。⑷加強(qiáng)對(duì)緊要設(shè)備、緊要物品的救助和保護(hù)，加強(qiáng)學(xué)校24小時(shí)值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。七、演練時(shí)間二〇一三年五月十日九時(shí)二十八分。（暫定，如遇雨天延期等特殊原因，待通知）八、演練后的教育工作。1．團(tuán)委利用廣播宣傳抗震知識(shí)，回顧介紹四川汶川5.12大地震有關(guān)情況以及本次防震演練的意義。2．政教處以召開晨會(huì)或者學(xué)校廣播的形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。本次學(xué)校防震演練工作，既是一項(xiàng)特別緊要的安全工作，又是一項(xiàng)政治任務(wù)，我們要依照預(yù)案做好各項(xiàng)工作，真抓實(shí)干，狠抓落實(shí)，時(shí)刻把廣闊師生的安全放在心上，讓家長放心，讓社會(huì)放心，辦人民滿意的教育。附件：橋婁中學(xué)廣播操晨會(huì)進(jìn)退場路線圖.doc橋婁中學(xué)政教處篇3:試驗(yàn)學(xué)校防震抗災(zāi)演練緊急疏散方案試驗(yàn)學(xué)校****年防震抗災(zāi)演練和緊急疏散方案一、演練目的：為了提高防范自救本領(lǐng)，針對(duì)發(fā)生地震的情況下，讓全校師生熟識(shí)逃命路線，以實(shí)現(xiàn)在發(fā)生地震時(shí)，能有序、快速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過安全緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，實(shí)現(xiàn)有事不慌、樂觀應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的；提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變本領(lǐng)。二、演練時(shí)間：****年*月12日上午三、演練組織機(jī)構(gòu)總指揮：王**幫忙指揮：孫**、海*四、工作小組：1、幫忙指揮小組：各班班主任職責(zé)：分別到各自班級(jí)，相互幫忙，負(fù)責(zé)：（1）演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)；（2）率領(lǐng)學(xué)生後退；（3）到達(dá)安全場合后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。2、現(xiàn)場警戒小組：胡華廷，職責(zé)：實(shí)在負(fù)責(zé)禁止學(xué)生和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。3、宣傳小組：李**職責(zé)：實(shí)在負(fù)責(zé)應(yīng)急人員撒離現(xiàn)場的宣傳教育、宣傳報(bào)道等。4、救助小組：祖二艷職責(zé)：實(shí)在負(fù)責(zé)演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應(yīng)急救助等。統(tǒng)計(jì)員：楊**職責(zé)：實(shí)在負(fù)責(zé)疏散的安全管理調(diào)度和人員統(tǒng)計(jì)匯報(bào)工作。撤離后學(xué)生安全管理：學(xué)生撤離后必需到指定的地方：學(xué)校大操場，按指定次序列好隊(duì)伍，各班主任負(fù)責(zé)本班級(jí)人數(shù)的清點(diǎn)，報(bào)告統(tǒng)計(jì)員，統(tǒng)計(jì)員上報(bào)總指揮。5、疏散活動(dòng)的組織：在聽到警報(bào)聲以后，班主任即刻到班級(jí)，各位領(lǐng)導(dǎo)小構(gòu)成員到蹲點(diǎn)班級(jí)統(tǒng)一指揮[王**（四班級(jí)）、海鳳（三班級(jí)）、劉杰（五班級(jí)）、程秀梅（一班級(jí)）、祖茂海（二班級(jí)）]，依照規(guī)定路線進(jìn)行緊急疏散（假如是上課時(shí)間，請(qǐng)班主任、任課老師組織學(xué)生疏散），疏散到大操場空曠安全處。各班班主任（副班主任、任課老師）要組織學(xué)生快速而有序地排好兩列縱隊(duì)，樓梯上不擁擠，平地上以小跑步的形式撤離。實(shí)在路線：一班級(jí)：按一、二組從前門走，三四組從后門走的次序，從班級(jí)經(jīng)操場到籃球場；二班級(jí)：按一、二組從前門走，三四組從后門走的次序，從班級(jí)經(jīng)操場到籃球場；三班級(jí)：按一、二組從前門走，三四組從后門走的次序，從班級(jí)出來到下水道邊沿；四班級(jí)：按一、二組從前門走，三四組從后門走的次序，從班級(jí)出來到下水道邊沿；五班級(jí)：按一、二組從前門走，三四組從后門走的次序，從班級(jí)出來到下水道邊沿；6、注意事項(xiàng)：1、從接到警報(bào)起5分鐘內(nèi)全部疏散到大操場。2、各班主任做好安全紀(jì)律教育，預(yù)先做好快速出教室的演習(xí)工作。3、疏散時(shí)，要求各班主任走在隊(duì)伍的前面。4、學(xué)生必需聽從班主任老師指揮，講秩序，不急迫。5、各班不比速度，一切以大局為重。6、對(duì)于不能作猛烈運(yùn)動(dòng)的學(xué)生，請(qǐng)班主任老師布置同學(xué)幫忙。7、各老師、各同學(xué)務(wù)必發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、舍己為人的優(yōu)良品質(zhì)，同時(shí)做到從容冷靜、緊張有序。8、各現(xiàn)場老師必需等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學(xué)生和老師全部撤離后方可撤離。*、到達(dá)操場疏散集中地后，集中地老師搭配班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，穩(wěn)定學(xué)生情緒。五、學(xué)習(xí)動(dòng)員1、召開全體教職工動(dòng)員會(huì)議，組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《演練方案》，了解演練程序，掌握演練要領(lǐng)，明確職責(zé)要求，提高思想認(rèn)得，確保演練有序進(jìn)行。2、召開各班級(jí)學(xué)生動(dòng)員會(huì)議，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《演練方案》，熟識(shí)演練要領(lǐng)，明確演練要求，遵守演練紀(jì)律，確保演練安全