幼兒大班體育教案模板5篇

第第頁(yè)幼兒大班體育教案模板5篇幼兒大班體育教案篇1▲活動(dòng)目標(biāo):1、用繩子設(shè)計(jì)不同的玩法，創(chuàng)造性地開展繩子游戲。2、試驗(yàn)快捷通過障礙，提高身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性。3.樂意與同伴合作共同體驗(yàn)繩子一物多玩樂趣。▲活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒18名，繩子18根▲活動(dòng)過程：■一、用繩子進(jìn)行熱身活動(dòng)：1、引導(dǎo)語(yǔ)：今日我們要用繩子來(lái)玩游戲，先讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。2、前后兩隊(duì)排開站在線上，手拿對(duì)折的繩子開始熱身活動(dòng)。老師總結(jié)：剛才我們用繩子開小船，跳小河，接下來(lái)要請(qǐng)你動(dòng)一動(dòng)腦筋。■二、自由探究繩子的新玩法1、幼兒第一次自身探究（1）師：繩子還可以怎么玩？請(qǐng)你來(lái)試一試，可以一個(gè)人玩也可以兩三個(gè)人一起玩。動(dòng)動(dòng)腦筋，和別人玩得不一樣好嗎?。?）幼兒自由探究，老師巡回引導(dǎo)。（3）個(gè)別幼兒示范溝通（排成2隊(duì)，繩子對(duì)折放在前面）師：剛才我看到小伙伴們都開動(dòng)腦筋了，誰(shuí)樂意來(lái)介紹一下你剛才是怎么玩的？老師總結(jié)：我們剛才玩的是闖關(guān)游戲，你們想不想玩？玩闖關(guān)游戲，有游戲規(guī)定：（1）三個(gè)小伙伴一組，兩個(gè)人拿繩子，一個(gè)人闖關(guān)。（2）拿繩子的小伙伴要握緊繩子，不能斷，而且要從簡(jiǎn)單變難。（3）闖關(guān)的關(guān)卡可以是各種各樣的。2.幼兒第二次探究（1）幼兒自由探究，老師巡回察看（2）幼兒溝通示范。重點(diǎn)引導(dǎo)會(huì)動(dòng)的`關(guān)卡。（上下，開關(guān)）3.幼兒第三次探究合作玩闖關(guān)游戲■三、試驗(yàn)穿過會(huì)動(dòng)的關(guān)卡1.老師：剛才都是你們自身在玩會(huì)動(dòng)的關(guān)卡游戲，現(xiàn)在陳老師也帶來(lái)了一根繩子，我們一起來(lái)玩運(yùn)水的游戲！請(qǐng)有繩子的小伙伴把繩子送回去。沒有繩子的小伙伴過來(lái)站成兩排。2.老師：你們分成兩隊(duì)運(yùn)輸水到對(duì)面去，當(dāng)關(guān)卡開始動(dòng)的時(shí)候男孩子先運(yùn)水到對(duì)面的水桶里，然后去加水站加水，接著女孩子再開始運(yùn)。你們要想方法安全通過。不要被我的關(guān)卡關(guān)??！看清楚關(guān)卡是怎么動(dòng)的。（每次開始前要示范一次關(guān)卡怎么運(yùn)動(dòng)）（1）兩位老師拿著繩子平行過去。鉆（2）兩位老師拿著繩子彎著過去?？纭⑻?）兩位老師上下運(yùn)動(dòng)。鉆、跨、跳（4）兩位老師八字跳。沖■四、放松活動(dòng)：小伙伴們，你們真勇敢，現(xiàn)在我們來(lái)休息一下吧！★以上是本教案的全部?jī)?nèi)容，希望對(duì)你有所幫忙。幼兒大班體育教案篇2活動(dòng)目的：1.依據(jù)供應(yīng)的平衡臺(tái)進(jìn)行游戲，而且完成確定的任務(wù)。2.發(fā)展幼兒自我保護(hù)本領(lǐng)及集體的合作精神。3.培養(yǎng)幼兒不怕困難、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀向上的良好品質(zhì)。4.促進(jìn)幼兒手腳和全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和快捷性。5.培養(yǎng)幼兒邊玩邊記錄的學(xué)習(xí)技能，并能夠用自身簡(jiǎn)短、流利的語(yǔ)言表達(dá)自身記錄的意思?；顒?dòng)準(zhǔn)備：平衡臺(tái)、擦汗毛巾、各種輔佑襄助料子、球、網(wǎng)球活動(dòng)過程：一、幼兒與老師一同做準(zhǔn)備活動(dòng)。1.繞場(chǎng)跑（越過不同的障礙）。2.自身選擇平衡臺(tái)做各種動(dòng)作。二、1.故事情節(jié)：夏天到了，西瓜也成熟了，可是瓜地四周是一條小河，我們要想方法把西瓜運(yùn)出來(lái)2.進(jìn)行一些準(zhǔn)備練習(xí)：站立傳西瓜（引導(dǎo)幼兒多種方法）3.擺木樁進(jìn)行游戲，開始運(yùn)西瓜。（講一些要求）4.加大難度運(yùn)網(wǎng)球三、游戲活動(dòng)反思：通過此次活動(dòng)既發(fā)展幼兒的體育技能，提高幼兒發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的本領(lǐng)，培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，又能增長(zhǎng)幼兒對(duì)家鄉(xiāng)西瓜的喜好之情。隨著情景：勤勞的小豬們要把西瓜運(yùn)回家，可是要走過窄窄的獨(dú)木橋還要鉆小小的圈，途中還會(huì)有大灰狼出沒，小豬們要特別小心，遇到了狼要趕快蹲下，等狼走了才略連續(xù)往前走，歷盡艱難險(xiǎn)阻，小豬們終于把西瓜成功運(yùn)回家。幼兒會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)可愛的新倉(cāng)西瓜不但能吃，還能做游戲呢。在這次《小豬運(yùn)西瓜》上得很輕松，我語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)單明確，認(rèn)真的去講解與示范，讓幼兒能夠更深入的明白。首先把隊(duì)伍整理好了，左邊小伙伴舉起手，其他小伙伴伸手打開，接著給幼兒們做熱身運(yùn)動(dòng)，回憶動(dòng)作，加起了兒歌一起做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后介紹料子，提出要求，讓幼兒們自由練習(xí)拍球，兩人一組，再集合回來(lái)老師請(qǐng)個(gè)別幼兒上前來(lái)示范剛剛你們是怎么玩的（踢球、滾球、拋球等）從中引出了運(yùn)西瓜，老師邊示范邊講解運(yùn)西瓜的方法，幼兒兩人一組，練習(xí)運(yùn)西瓜，最終游戲，老師介紹游戲的規(guī)定與示范，先練習(xí)后背夾球，看看幼兒們是否練習(xí)的方法正確了，然后再次示范講解運(yùn)西瓜的方法，接著分組進(jìn)行游戲競(jìng)賽，一組太陽(yáng)隊(duì)，一組西瓜隊(duì)，老師與幼兒一起做運(yùn)西瓜的示范，讓幼兒明白是怎么玩的，才略進(jìn)行游戲，老師先帶頭開始游戲，競(jìng)賽結(jié)束后，老師整理隊(duì)伍，回教室。對(duì)于活動(dòng)內(nèi)容，孩子是特別感興趣的，也在盡自身最大的努力完成活動(dòng)任務(wù)，尤其是摘西瓜和追西瓜的環(huán)節(jié)，孩子們都完成得很棒，但是在送西瓜的環(huán)節(jié)中，很少有孩子是跨過小河，很多都是踩著過河的，因此老師可讓孩子分批去送，使前面的孩子對(duì)后面的孩子起示范作用。體育是磨練身體和加強(qiáng)體質(zhì)的一門課程之一，在體育活動(dòng)中對(duì)幼兒的來(lái)說也是很緊要的，幼兒上體育游戲能培養(yǎng)幼兒良好的體育課習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的集體與合作意識(shí)。孩子們特別愛做體育游戲，《小豬過瓜地》的游戲讓孩子們體會(huì)到了身體快捷性是很緊要的！幼兒大班體育教案篇3活動(dòng)目標(biāo)：1.能以手腳并用的方式，較平穩(wěn)的向前行走。2.同伴間要相互合作，遇到困難一起克服。3.初步培養(yǎng)幼兒體育活動(dòng)的興趣。4.體驗(yàn)人多氣力大，同伴間應(yīng)當(dāng)相互合作的情感?；顒?dòng)準(zhǔn)備：紙殼做成的大圓環(huán)兩個(gè)活動(dòng)過程：1.幼兒自由結(jié)合4—5人一組。2.兩組幼兒分別站成縱隊(duì)，站在大圓環(huán)做成的“車輪”里，同時(shí)向前走。通過“車輪”將全隊(duì)幼兒都運(yùn)輸?shù)浇K點(diǎn)，速度快者為勝。3.相互討論：如何讓車輪走的`更快一些？活動(dòng)反思：小班幼兒好動(dòng)、好模仿，行為受情緒的支配，因此在活動(dòng)中我首先從激發(fā)幼兒的興趣入手，予以幼兒適當(dāng)?shù)慕巧靶∷緳C(jī)”，運(yùn)用游戲形式導(dǎo)入，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的興趣?；顒?dòng)開始，先和幼兒一起玩開汽車的模仿游戲，在體驗(yàn)開汽車的手臂上下、繞環(huán)等動(dòng)作后，再讓幼兒為汽車蘸上不同顏色的“汽油”，在紙上開汽車，并設(shè)計(jì)生動(dòng)有趣味味的開場(chǎng)白，吸引幼兒的注意力，為接下來(lái)的活動(dòng)打下了良好的情緒基礎(chǔ)。同時(shí)，小班幼兒雖然年齡較小，但仍需要掌握一些簡(jiǎn)單的美術(shù)技能，而這些美術(shù)技能正是幼兒在邊做邊玩中不知不覺地掌握的。這個(gè)有趣味味的游戲讓幼兒在愉快之余再進(jìn)行創(chuàng)作，小車輪蘸上不同顏色的顏料，在報(bào)紙上滾一滾，留下不同線條美麗的痕跡，幼兒不但愉快地感受了直線、曲線、波浪線等基本線條的特點(diǎn)，而且對(duì)美術(shù)活動(dòng)也產(chǎn)生了濃厚的興趣。小百科：車輪是固定輪胎內(nèi)緣、支持輪胎并與輪胎共同經(jīng)受負(fù)荷的剛性輪。也將組合在一起的輪胎、輪輞與輪輻統(tǒng)稱車輪。由車輪和輪胎兩大部件構(gòu)成車輪總成。幼兒大班體育教案篇4游戲名稱：丟沙包【游戲目的】1、練習(xí)踢、投、跳動(dòng)、跑、躲閃等基本動(dòng)作。2、培養(yǎng)幼兒的快捷性，快捷性，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。【游戲準(zhǔn)備】沙包一個(gè)【游戲玩法】1、幼兒分成人數(shù)相等的兩組，決議游戲的先后次序。2、第一組其中的一名幼兒站在場(chǎng)合中心準(zhǔn)備躲閃沙包，而第二組的幼兒分別站在兩頭準(zhǔn)備投沙包。3、游戲開始：（1）先由第二組的幼兒將沙包用力投向場(chǎng)合中心的幼兒，爭(zhēng)取沙包不被捉住，擊倒對(duì)方身體的`任意部位，這樣在場(chǎng)合上的幼兒就失敗了，下場(chǎng)不再參加游戲（2）假如被場(chǎng)合上的幼兒捉住沙包，那就為一余，連續(xù)開始游戲，這時(shí)假如沙包再次砸參加地上幼兒的身體，而沙包落在地上，那就可以減掉剛才得到的一余，場(chǎng)上的幼兒就可以下去不能再連續(xù)游戲了，這時(shí)再換其他伙伴連續(xù)進(jìn)行，始終把第一組幼兒全部擊敗為止，游戲結(jié)束。（3）第一組失敗后，換第二組上場(chǎng)，再充新開始游戲。幼兒大班體育教案篇5設(shè)計(jì)意圖一次戶外活動(dòng)中，我組織幼兒探究沙包的玩法，有的踢、有的扔、還有得頂，于是我便想何不順應(yīng)幼兒的想法來(lái)編一個(gè)游戲《炸碉堡》。活動(dòng)目標(biāo)：1、引發(fā)幼兒感受活動(dòng)的趣味性，發(fā)展肩上投擲本領(lǐng)和氣力。2、發(fā)展幼兒推小車的興趣和本領(lǐng)。3、培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)和本領(lǐng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：沙包若干、小車、紙箱兩個(gè)、充分大的場(chǎng)合、《學(xué)做解放軍》音樂?；顒?dòng)過程開始部分今日的天氣真正好，我們學(xué)習(xí)解放軍叔叔炸碉堡，怎么炸，看老師來(lái)引導(dǎo)。在做任務(wù)前，我們一起來(lái)做一下熱身運(yùn)動(dòng)。基本部分：1、談話導(dǎo)入，激發(fā)幼兒游戲興趣。小解放軍，剛才接到上級(jí)的命令，要我們?nèi)?zhí)行一項(xiàng)特殊任務(wù)炸敵人的碉堡，你們樂意嗎？那我們用什么去炸敵人的碉堡呢？（炸藥包）出示沙包。2、老師講解示范正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作，小小腳，分分開，小小手，放耳邊，小胳膊，架起來(lái)，退一步，側(cè)轉(zhuǎn)身，炸藥包，用力往前扔。3、幼兒隨老師拿沙包練習(xí)正確的肩上揮臂投擲動(dòng)作。4、游戲“哪個(gè)炸藥包扔得遠(yuǎn)”站在紅線后，聽口令用力將沙包投出去。5、游戲“炸碉堡”（1）、小解放軍，我們已練好了本領(lǐng)，快啟程去炸敵人的碉堡吧。（率領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入游戲）介紹游戲規(guī)定：用小車把沙包推到隊(duì)友的身邊，在指定地方用力將沙包扔向敵人的碉堡，然后快速跑回來(lái)。（2）、幼兒游戲。小解放軍，現(xiàn)在我們開始行動(dòng)，目標(biāo)敵人的碉堡，比一比哪隊(duì)先完成任務(wù)。（3）、幼兒再次游戲。（老師把碉堡放遠(yuǎn)一點(diǎn)，加大難度。）小解放軍們，你們真能干，順利地炸掉了敵人的碉堡，愉快嗎？我又接到了上級(jí)的命令，他們也夸我們小伙伴真厲害，把敵人的碉堡順利炸掉了，所以又給我們下達(dá)了一項(xiàng)任務(wù)，說在我們炸掉的碉堡的不