陜西省西安市西咸新區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物學(xué)試題

絕密★啟用前試卷類型：A2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平測(cè)試七年級(jí)生物學(xué)試題（卷）（人教版）老師真誠地提醒你：1．本試卷共6頁，滿分60分；2．答卷前請(qǐng)將密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫清楚；3．書寫要認(rèn)真、工整、規(guī)范；卷面干凈、整潔、美觀。第一部分（選擇題共25分）一、選擇題（共25小題，每小題1分，計(jì)25分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1．許多膾炙人口的詩詞蘊(yùn)含著豐富的生物學(xué)知識(shí)。下列沒有體現(xiàn)生命現(xiàn)象的是（）A．稻花香里說豐年B．橫看成嶺側(cè)成峰C．草長鶯飛二月天D．一枝紅杏出墻來2．觀察是研究生物學(xué)的基本方法之一。以下屬于觀察的是（）A．從書中查閱有關(guān)螞蟻的生活習(xí)性B．上網(wǎng)搜索關(guān)于螞蟻的資料C．靜觀螞蟻的取食行為D．把有關(guān)螞蟻的信息進(jìn)行歸納、分類3．成語“螳螂捕蟬，黃雀在后”直觀地描述了生物的特征是（）A．生活需要營養(yǎng)B．有變異的特性C．能排出體內(nèi)廢物D．能夠繁殖4．蘑菇、油菜、草履蟲、貓頭鷹四種生物結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（）A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)5．小秦用顯微鏡觀察池塘水中的微小生物時(shí)，使用的目鏡（帶有標(biāo)尺）與物鏡放大倍數(shù)均為10×。他在視野中看到一只體長約為6毫米的眼蟲，則這只眼蟲的實(shí)際體長約為（）A．600毫米B．60毫米C．0.6毫米D．0.06毫米6．用顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞分裂切片，發(fā)現(xiàn)細(xì)胞分裂過程中變化最明顯的結(jié)構(gòu)是（）A．液泡B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．細(xì)胞壁7．在韓中國人民志愿軍烈士遺骸回到祖國后，為鑒定無名烈士的身份，建立檔案時(shí)，應(yīng)檢測(cè)如圖中的（）A．①B．②C．③D．細(xì)胞8．小秦的同桌使用單目顯微鏡觀察自制的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)有如下操作，其中規(guī)范的是（）A．捂住右眼后用左眼進(jìn)行觀察B．目鏡有污點(diǎn)時(shí)用紗布擦拭C．收鏡時(shí)用手轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡至一旁D．用凹面反光鏡將視野調(diào)亮9．玉米體細(xì)胞中有20條染色體，現(xiàn)有一個(gè)玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞，連續(xù)分裂3次，得到的新細(xì)胞數(shù)目和一個(gè)新細(xì)胞中染色體的條數(shù)分別為（）A．8，20B．8，10C．6，20D．6，8010．小秦用雙目顯微鏡觀察人體基本組織的永久玻片標(biāo)本時(shí)，為了使看到的物像更清晰，他應(yīng)該（）A．轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡B．調(diào)節(jié)遮光器C．移動(dòng)玻片標(biāo)本D．調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋11．骨髓移植是治療白血病的有效手段，移植后骨髓內(nèi)造血干細(xì)胞會(huì)發(fā)生下列變化：①染色體平均分成兩份；②細(xì)胞質(zhì)一分為二；③染色體復(fù)制；④細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷。其中，最先發(fā)生的是（）A．①B．②C．③D．④12．制作細(xì)胞模型是學(xué)習(xí)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的一種方法。以下是小秦學(xué)習(xí)了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能后，制作動(dòng)物細(xì)胞模型的方案，請(qǐng)指出其中不合理之處（）A．細(xì)紗網(wǎng)——細(xì)胞膜B．方紙盒——細(xì)胞壁C．瓊脂和水——細(xì)胞質(zhì)D．乒乓球——細(xì)胞核13．實(shí)驗(yàn)課上，小秦對(duì)制作的人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片進(jìn)行染色，他滴加碘液的位置和用吸水紙吸引的位置應(yīng)分別是（）A．②③B．①③C．①②D．①④14．下列關(guān)于人體的敘述，不正確的是（）A．人體的發(fā)育一般是從受精卵開始的B．從嬰兒成長到青年，與細(xì)胞的生長、分裂和分化是分不開的C．人體有四種基本組織，血液屬于神經(jīng)組織D．通常說的人體的八大系統(tǒng)中不包括皮膚系統(tǒng)15．“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自植物體的（）A．輸導(dǎo)組織B．薄壁組織C．保護(hù)組織D．機(jī)械組織16．炎熱的夏天，吃冰鎮(zhèn)西瓜可以消暑。西瓜的下列結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是（）A．西瓜秧B．西瓜皮C．西瓜瓤D．西瓜17．朱鹮、羚牛、金絲猴和大熊貓被譽(yù)為“秦嶺四寶”。按照由微觀到宏觀的順序，“秦嶺四寶”的結(jié)構(gòu)層次都可以梳理為（）A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體B．細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官一動(dòng)物體C．動(dòng)物體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞D．動(dòng)物體→系統(tǒng)→組織→器官→細(xì)胞18．變形蟲、酵母菌、大腸桿菌和藍(lán)細(xì)菌（舊稱藍(lán)藻）等都是單細(xì)胞生物。關(guān)于單細(xì)胞生物的敘述，正確的是（）A．都是植物B．都是一個(gè)生物體C．都是寄生生活D．都對(duì)人類無影響19．如圖是草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，在功能上相當(dāng)于人體運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是（）A．纖毛B．食物泡C．口溝D．伸縮泡20．紫菜營養(yǎng)豐富、味道鮮美，富含蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)。下列生物中，與紫菜同屬于藻類的是（）A．地錢B．貫眾C．衣藻D．眼蟲21．將清洗干凈、換水后的魚缸放在溫暖有陽光的地方，一段時(shí)間后，缸壁和水中出現(xiàn)了一些絲狀的水綿。關(guān)于水綿的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．屬于多細(xì)胞藻類B．能進(jìn)行光合作用C．有根、莖、葉的分化D．產(chǎn)生的氧氣利于魚生長22．腎蕨是一種常見的蕨類植物，與生活在同樣環(huán)境中的苔蘚植物相比，主要區(qū)別是（）A．植株更加矮小B．具有真正的根和輸導(dǎo)組織C．繁殖過程離不開水D．不能開花、結(jié)果23．孢子是脫離親本后能直接或間接發(fā)育成新個(gè)體的生殖細(xì)胞，其壽命短，萌發(fā)后發(fā)育的周期較長。下列生物不能通過產(chǎn)生孢子來繁殖后代的是（）A．草履蟲B．馬尾藻C．葫蘆蘚D．鱗毛蕨24．荷葉鐵線蕨是我國一級(jí)保護(hù)植物。2023年4月，科研人員在重慶市發(fā)現(xiàn)了野生的荷葉鐵線蕨，證實(shí)荷葉鐵線蕨在野外尚未滅絕。推測(cè)發(fā)現(xiàn)地的環(huán)境最可能是（）A．干燥的山坡上B．陰濕的石縫處C．海洋邊的沼澤地D．太陽經(jīng)常直射的草甸25．尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然，是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的內(nèi)在要求。大自然是人類賴以生存發(fā)展的基本條件，相關(guān)敘述不正確的是（）A．生長在水田、池塘中的滿江紅，是一種優(yōu)良的綠肥和飼料B．從藻類中提取出來的碘、褐藻膠等，在工業(yè)和醫(yī)藥等方面被廣泛使用C．煤是重要的能源，煤的形成與距今2億多年前的高大蕨類植物有關(guān)D．淡水中的某些單細(xì)胞生物大量繁殖時(shí)可形成赤潮，危害漁業(yè)第二部分（非選擇題共35分）二、非選擇題（共5小題，除標(biāo)注外，每空1分，計(jì)35分）26．（5分）閱讀下列資料，請(qǐng)回答問題。“不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹，紫紅的桑椹；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周圍的短短的泥墻根一帶，就有無限趣味。油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開斷磚來，有時(shí)會(huì)遇見蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧?！保ㄟx自魯迅先生《從百草園到三味書屋》）（1）在這段文字中，描述了哪些生物？請(qǐng)列舉其中的兩種：___________（2分）；所描述的生物盡管形態(tài)結(jié)構(gòu)各不相同，但都是由___________構(gòu)成的。（2）如圖為斑蝥和常見的農(nóng)業(yè)害蟲天牛的圖片，請(qǐng)仔細(xì)觀察、比較，找出這兩種昆蟲的相同之處和不同之處，各寫出一點(diǎn)：斑蝥天牛①相同之處：__________________________________________________________________；②不同之處：__________________________________________________________________。27．（7分）大氣中的二氧化硫濃度超過一定值，葫蘆蘚就不能生存。某燃煤發(fā)電廠煙囪排出的廢氣里有二氧化硫，為探究二氧化硫?qū)χ参锏挠绊懀逞芯啃〗M在離煙囪每隔一定距離的地方放置栽種有250株葫蘆蘚的泡沫箱，由近至遠(yuǎn)分別編號(hào)為1~5組，其他條件相同且適宜。每隔6天統(tǒng)計(jì)一次葫蘆蘚植株死亡的數(shù)量，如下表（單位：株）。組別（離煙囪的距離）6天12天18天24天30天1組（50米）72145208250/2組（100米）571281871932503組（150米）491131641962504組（200米）41931491722245組（250米）3479107154182（1）苔蘚植物大多生活在陸地上的環(huán)境中，其“根”非常簡單，稱為___________。（2）表中數(shù)據(jù)說明苔蘚植物的受害程度與離污染源的___________和污染___________有關(guān)，離污染源越近，___________越長，受害程度就越大。（3）該實(shí)驗(yàn)結(jié)果可為“人們把苔蘚植物作為監(jiān)測(cè)___________污染程度的指示植物”提供理論依據(jù)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)該發(fā)電廠提一條合理化建議：_________________________________。28．（5分）如圖為人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）細(xì)胞經(jīng)過___________過程形成不同的組織。每種組織都是由許多形態(tài)相似、功能___________（填“不同”或“相同”）的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的。（2）胃壁的內(nèi)表面有___________組織，能分泌胃液；胃壁中的___________組織能收縮和舒張，使胃能夠蠕動(dòng)，有利于食物與消化液的充分混合。（3）胃所屬的結(jié)構(gòu)層次是___________。29．（10分）在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，品茶不僅是一種生活享受，更是一種陶冶心情的養(yǎng)生方式。為了觀察茶葉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，小秦開展了項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。項(xiàng)目一：制作茶葉細(xì)胞臨時(shí)裝片（1）用于制茶的嫩葉屬于茶樹的___________（填“營養(yǎng)”或“繁殖”）器官。（2）制作裝片的過程中，蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)用___________（填一種用具）夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩放下，避免蓋玻片下出現(xiàn)___________。項(xiàng)目二：用單目顯微鏡觀察臨時(shí)裝片（3）小秦用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)圖1中的[F]___________，使鏡筒緩慢下降，至物鏡鏡頭與裝片接近，此時(shí)眼睛一定要從側(cè)面看著___________（填字母）。圖1圖2圖3（4）按規(guī)范操作，小秦在觀察過程中看到的物像如圖2中的___________圖所示。項(xiàng)目三：畫茶葉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖（5）根據(jù)觀察，小秦畫的茶葉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡圖如圖3所示。茶葉在茶樹上顯綠色是由于___________（填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱）的作用。茶葉泡完后展開，仍具有原來的形態(tài)，原因是茶葉細(xì)胞中的[]___________（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線上填名稱）具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用。（6）品茗時(shí)，清香的茶水刺激著味蕾，讓人回味無窮。圖3中的結(jié)構(gòu)在人體細(xì)胞中也有的是___________（答出兩種，填序號(hào)，2分）。30．（8分）草履蟲因其具有全面且豐富的營養(yǎng)，成為水產(chǎn)育苗生產(chǎn)中新興的動(dòng)物性活餌料，用于飼喂初期苗種。生物興趣小組選擇有機(jī)質(zhì)豐富、不太流動(dòng)、長有枯草的水域采集水樣，沉淀泥沙后，進(jìn)行草履蟲提純，并嘗試探究不同種類培養(yǎng)液對(duì)草履蟲的培養(yǎng)效果。（1）同學(xué)們采用牛肉汁純化法提純草履蟲（如圖），由于草履蟲較其他浮游生物對(duì)牛肉汁的反應(yīng)更加敏感，會(huì)較多地集中在___________（填“A”或“B”）中，這樣就將草履蟲和其他生物分離開了，這主要是利用了草履蟲___________的生物特征，同時(shí)也說明了牛肉汁對(duì)草履蟲來說是___________（填“不利”或“有利”）刺激。在載玻片上間隔2厘米用解剖針把水樣和等待片刻后，用吸分別加水樣和牛肉汁牛肉汁連接起來水紙切斷連接處（2）觀察草履蟲的形態(tài)及運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了更有利于觀察，小秦在載玻片上的培養(yǎng)液中加入了幾絲棉花纖維，其目的是_________________________________（2分）。（3）為了更好地培養(yǎng)上述提純的草履蟲，小組同學(xué)配制了5種培養(yǎng)液，在每個(gè)試管中加入5mL培養(yǎng)液和10只草履蟲，每種培養(yǎng)液設(shè)置3個(gè)重復(fù)組，在25℃的條件下持續(xù)培養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：培養(yǎng)液蛋黃培養(yǎng)液奶粉培養(yǎng)液玉米培養(yǎng)液酵母培養(yǎng)液小麥培養(yǎng)液達(dá)到高峰時(shí)所需時(shí)間/天25207149達(dá)到高峰時(shí)數(shù)量/只860721567104142用每組3個(gè)重復(fù)組測(cè)得數(shù)據(jù)的___________（填“最小值”“最大值”或“平均值”）計(jì)入表格，可以提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。據(jù)實(shí)驗(yàn)可知5種培養(yǎng)液均能用來培養(yǎng)草履蟲，但要在相同