新高考語文二輪復(fù)習(xí)講練測考點18 鑒賞古代詩歌中的藝術(shù)技巧（題組訓(xùn)練）（原卷版）

古代詩歌閱讀考點18鑒賞古代詩歌中的藝術(shù)技巧原卷版?題組訓(xùn)練A組（一）閱讀下面詩歌，完成第1小題。南浦·春水張炎波暖綠粼粼，燕飛來，好是蘇堤才曉。魚沒浪痕圓，流紅去，翻笑東風(fēng)難掃。荒橋斷浦，柳陰撐出扁舟小。回首池塘青欲遍，絕似夢中芳草。和云流出空山，甚年年凈洗，花香不了？新綠乍生時，孤村路，猶憶那回曾到。余情渺渺，茂林觴詠如今悄。前度劉郎[注]歸去后，溪上碧桃多少?！咀⑨尅壳岸葎⒗桑褐溉ザ鴱?fù)返的人。唐代劉禹錫《再游玄都觀》有“種桃道士歸何處，前度劉郎今又來”的詩句。1.如何理解“流紅去，翻笑東風(fēng)難掃”？這樣寫有什么巧妙之處？（二）閱讀下面詩歌，完成第1小題。永遇樂①李清照落日熔金，暮云合璧，人在何處。染柳煙濃，吹梅笛怨②，春意知幾許。元宵佳節(jié)，融和天氣，次第豈無風(fēng)雨。來相召、香車寶馬，謝他酒朋詩侶。中州③盛日，閨門多暇，記得偏重三五。鋪翠冠兒，捻金雪柳④，簇帶爭濟楚⑤。如今憔悴，風(fēng)鬟霜鬢，怕見⑥夜間出去。不如向、簾兒底下，聽人笑語?！咀⑨尅竣龠@首詞是李清照晚年避難江南時的作品。②（吹梅笛怨）梅，指樂曲《梅花落》。用笛子吹奏此曲，其聲哀怨。③（中州）這里指北宋都城汴京。④（雪柳）這里指素絹和銀紙做成的頭飾。⑤（濟楚）指端整、漂亮。⑥（怕見）怕得，懶得。2.此詞在描摹景象時使用了哪些表現(xiàn)手法？請結(jié)合詞句簡要分析。（三）閱讀下面這首唐詩，完成第3小題。詠史龔自珍金粉東南十五州，萬重恩怨屬名流。牢盆①狎客操全算，團扇才人踞上游。避席畏聞文字獄，著書都為稻梁謀。田橫五百人②安在，難道歸來盡列侯？【注】①牢盆，古代煮鹽器具，借指把持鹽政的官僚和鹽業(yè)巨商。②田橫，故齊王田氏宗族，劉邦統(tǒng)一天下后，因恥于降漢，自刎而死。其部下500人聞訊，也全部自殺。3.前人認為本詩最后一聯(lián)意蘊豐厚，對此你怎樣理解？請簡要分析。（四）閱讀下面這首元曲，完成第4小題。落日悵望馬戴孤云與歸鳥，千里片時間。念我何留滯，辭家久未還。微陽下喬木，遠燒入秋山。臨水不敢照，恐驚平昔顏！4.沈德潛《唐詩別裁》評價此詩“意格俱好”。這里所說的“格”，主要是指謀篇布局方面的藝術(shù)技巧。請分析這首詩的“格”好在哪里？B組一、閱讀下面這兩首唐詩，完成第1題。與顏錢塘①登樟亭望潮作孟浩然百里聞雷震，鳴弦暫輟彈。府中連騎出，江上待潮觀。照日秋云迥，浮天渤澥②寬。驚濤來似雪，一坐凜生寒?！咀⑨尅竣兕佸X塘：指錢塘縣令顏某，古人習(xí)慣以地名稱該地行政長官。②渤澥：渤海的古稱。1.本詩與宋代潘閬的《酒泉子·長憶觀潮》詞，被評家譽為詠錢塘潮的“雙璧”。本詩是怎樣表現(xiàn)錢塘潮的？請結(jié)合本詩分析。二、閱讀下面的文言文，完成第2題。送盧侍御赴河北劉長卿謫居為別倍傷情，何事從戎獨遠行。千里按圖收故地，三軍罷戰(zhàn)及春耕。江天渺渺鴻初去，漳水悠悠草欲生。莫學(xué)仲連逃海上[注]，田單空愧取聊城。【注】魯仲連，戰(zhàn)國時期齊國人，助田單奪取聊城，齊王欲封其爵位，堅辭不受，逃隱海上。2.這首詩除了寫離情之外還抒發(fā)了家國情懷，作者是如何抒發(fā)“家國情懷”的？三、閱讀下面的文言文，完成第3題。自嘲陸游少讀詩書陋漢唐，莫年身世寄農(nóng)桑。騎驢兩腳欲到地，愛酒一樽常在旁。老去形容雖變改，醉來意氣尚軒昂。太行王屋何由動，堪笑愚公不自量。書憤陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰堪伯仲間?！咀ⅰ竣俅嗽娛屈S庭堅被貶戎州（今四川宜賓）時為黃斌老送他一幅橫竹畫而作。②此君，指竹子。③石泓，硯臺的別稱。3.請分析《自嘲》與《書憤》在寫法上的相同之處。四、閱讀下面這首宋詩，完成第4題。游感化寺曇興上人山院裴迪不遠濡陵邊，安居向十年。入門穿竹徑，留客聽山泉。鳥噤深林里，心閑落照前。浮名竟何益，從此愿棲禪?！咀ⅰ克涡⒆诼∨d元年，南宋遣使與金人議和，次年訂立合約，于是宋、金呈劃準而治的局。葉嘉瑩先生在《唐詩應(yīng)該這樣讀》一書中談到王維與裴迪等山水詩人的詩：它只是一種平靜的敘述。你同意嗎？為什么？C組一、閱讀下面這首唐詩，完成1～2題。投長沙裴侍郎杜荀鶴此身雖賤道長存，非謁朱門謁孔門。只望至公①將卷讀，不求朝士致書論。垂綸雨結(jié)漁鄉(xiāng)思，吹木風(fēng)傳雁夜魂。男子受恩須有地，平生不受等閑恩。【注】①至公：科舉時代對主考官的敬稱。1．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項是()A．詩人表示，雖然自己的社會地位低下，但對儒家思想的信奉堅定不移。B．“朱門”“孔門”分別代指世俗的權(quán)勢與精神的歸依，形成鮮明的對比。C．詩人希望自己能憑借真才實學(xué)通過正常渠道進身，而不愿去尋找捷徑。D．詩人表達了自己對待恩惠的態(tài)度，不隨便接受別人的恩惠，受恩必報。2．詩歌的頸聯(lián)描寫了兩個具體場景，與其他各聯(lián)直抒胸臆的寫法不同，這樣寫在情感表達和結(jié)構(gòu)安排方面有什么作用？二、閱讀下面這首宋詞，完成3～4題。浣溪沙姜夔丙辰歲不盡五日，吳松作①。雁怯重云不肯啼，畫船愁過石塘西。打頭風(fēng)浪惡禁持。春浦漸生迎棹綠，小梅應(yīng)長亞②門枝，一年燈火要人歸?！咀ⅰ竣俦綒q不盡五日，意為丙辰年還有五日就結(jié)束了。吳松，今上海一帶，詞人作此詞時恰在吳松，已離家杭州不遠。②亞：接近。3．(2023新編，5分)這首詞在結(jié)構(gòu)技巧上有什么特色？請簡要分析。4．(2023改編，6分)下片在抒發(fā)感情時運用了什么手法？請簡要分析。三、閱讀下面這首唐詩，完成第5題。送人游蜀馬戴別離楊柳陌，迢遞蜀門行。若聽清猿后，應(yīng)多白發(fā)生。虹霓侵棧道，雨雪雜江聲。過盡愁人處，煙花是錦城。5．(2023新編，6分)請簡要分析這首詩的尾聯(lián)與王勃《送杜少府之任蜀州》的尾聯(lián)在抒情方式上的不同點。四、閱讀下面這首唐詩，完成6～7題。九日登望仙臺呈劉明府容崔曙漢文皇帝有高臺，此日登臨曙色開。三晉①云山皆北向，二陵②風(fēng)雨自東來。關(guān)門令尹誰能識，河上仙翁去不回。且欲近尋彭澤宰，陶然共醉菊花杯③?！咀ⅰ竣偃龝x：指古晉國，春秋末期，韓、魏、趙三家分晉，故有此稱。②二陵：高大的土山稱陵。據(jù)《左傳》載，崤山有南北二陵，南陵是夏帝皋的陵墓，北陵是周文王避風(fēng)雨的地方。③指“白衣送酒”的典故，晉代王弘遣白衣使者送酒給陶淵明。6．(2023新編，3分)下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検?)A．詩歌題目點出寫作的時間、事件和目的，這是一首登臨兼應(yīng)酬的詩。B．首聯(lián)交代了望仙臺是由漢文帝修建的，詳細描寫了在望仙臺所見的景色。C．頷聯(lián)表面寫望仙臺景色的變化，實際上是作者在感慨歷史的變遷。D．第五句與李白“吳宮花草埋幽徑，晉代衣冠成古丘”抒發(fā)的感慨一致。7．(2023新編，6分)這首詩是如何抒發(fā)作者情感的？請結(jié)合詩句分析。五、閱讀下面這首宋詩，完成8～9題。哀郢①(其二)陸游荊州十月早梅春，徂歲真同下阪輪。天地何心窮壯士，江湖從古著羈臣。淋漓痛飲長亭暮，慷慨悲歌白發(fā)新。欲吊章華②無處問，廢城霜露濕荊榛。【注】①哀郢：本是屈原《九章》中的篇名，陸游借以為題。郢，春秋戰(zhàn)國時期楚國的都城，在今湖北江陵。②章華：章華臺。公元前535年，楚靈王“舉國營之”，修建了一座宏偉宮苑，以豪華富麗夸于諸侯，被譽為當時的“天下第一臺”。8．(2023新編，3分)下列對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検?)A．第二句“徂歲”指逝去的時光，“下阪輪”即下坡的車輪。該句抒發(fā)的感慨與曹操在《短歌行》中的感慨是一致的。B．頷聯(lián)寫古往今來有多少像屈原這樣的