2023年上饒華附經(jīng)開區(qū)實驗幼兒園招聘筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年上饒華附經(jīng)開區(qū)實驗幼兒園招聘筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.構(gòu)成教育活動的兩個最基本的要素是（）。A.學(xué)生和教科書B.教學(xué)內(nèi)容和手段C.教師和學(xué)生D.教師和教科書【答案】：C2.我國的教育專著《學(xué)記》中提出的“時教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了（）相結(jié)合的教育思想。A.課內(nèi)與課外B.游戲與學(xué)習(xí)C.學(xué)習(xí)與思考D.學(xué)習(xí)與行動【答案】：A3.教師職業(yè)道德的評價方式主要是社會輿論、內(nèi)心信念和（）。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.個體認(rèn)知C.他人期望D.教育評估【答案】：A4.《學(xué)記》中說：“不陵節(jié)而施。”下列哪些原則與其在思想上是一致的？（）A.鞏固性原則B.因材施教原則C.循序漸進(jìn)原則D.啟發(fā)性原則【答案】：C5.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責(zé)任是（）。A.依法執(zhí)教B.教書育人C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.愛崗敬業(yè)【答案】：B6.教師組織課堂空間的方法一般有兩種，即按領(lǐng)域原則和按（）原則。A.大小B.用途C.年齡D.功能【答案】：D7.“教學(xué)過程最優(yōu)化”理論的提出者是（）。A.巴班斯基B.贊可夫C.凱洛夫D.維果斯基【答案】：A8.學(xué)校實現(xiàn)教育培養(yǎng)人的目的的基本途徑是（）。A.課外活動B.政治思想品德教育C.教學(xué)D.學(xué)校管理【答案】：C9.在教育具有自身獨特的發(fā)展規(guī)律和能動性，也有與政治經(jīng)濟(jì)制度和生產(chǎn)力發(fā)展的不均衡性，這體現(xiàn)了教育的（）。A.相對獨立性B.前瞻性C.客觀性D.適應(yīng)性【答案】：A10.班集體形成的條件和前進(jìn)的動力是（）。A.班主任的要求B.班級內(nèi)部的矛盾斗爭C.共同的奮斗目標(biāo)D.共同的活動【答案】：C11.以下學(xué)者中，提出“教育目標(biāo)分類學(xué)”的是（）。A.布魯納B.維納C.布魯姆D.杜威【答案】：C12.校園文化是影響學(xué)生發(fā)展的因素之一,在課程類型上,它屬于（）。A.核心課程B.隱性課程C.科學(xué)課程D.活動課程【答案】：B13.推動教育學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力主要是（）。A.教育問題B.教育目的C.教育規(guī)律D.教育價值【答案】：A14.千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，這句話是（）提出的。A.晏陽初B.斯霞C.陶行知D.陳鶴琴【答案】：C15.教育心理學(xué)研究中采用的最基本、最普遍的方法是（）。A.個案研究法B.測驗法C.觀察法D.調(diào)查法【答案】：C16.在實踐活動法實施過程中，中心是（）。A.校長B.家長C.教師D.學(xué)生【答案】：D17.在我國每年的（）前后太陽直射點距離我們最遠(yuǎn)，正午太陽高度角達(dá)到最小，影子最長。A.12月22日B.3月21日C.6月21日D.9月23日【答案】：A18.先秦時期,諸子百家提出了各種治國的主張,下列觀點屬于法家政治思想的是:A.境內(nèi)之民,其言談?wù)弑剀売诜?為勇者盡之于軍B.易其田疇,薄其稅斂,民可使富也C.人法地,地法天,天法道,道法自然D.凡入國,必?fù)駝?wù)而從事焉【答案】：A19.下列表達(dá)詩人關(guān)心百姓疾苦的詩句是：A.千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)B.非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)C.些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關(guān)情D.我勸天公重抖擻，不拘一格降人才【答案】：C20.推進(jìn)事業(yè)單位（）。，是解決我國事業(yè)單位功能定位不清、公共服務(wù)供給總量不足、資源配置不合理的重要舉措。A.分級制度改革B.分類改革C.政事分開、事企分開、管辦分開D.職能轉(zhuǎn)變【答案】：C21.下列說法正確體現(xiàn)客觀規(guī)律和主觀能動性辯證關(guān)系的有（）。①量力而行,盡力而為②有條件要上,沒有條件也要上③解放思想,實事求是④不怕做不到,就怕想不到⑤謀事在人,成事在天⑥心想事成A.①②③⑤B.①③⑤⑥C.①③⑤D.①③【答案】：C22.由于民間不知鬼火成因，只知這種火焰多出現(xiàn)在有死人的地方，而且忽隱忽現(xiàn)，因此稱這種神秘的火焰作“鬼火”，認(rèn)為是不樣之兆，是鬼魂作祟的現(xiàn)象?！肮砘稹睂嶋H上是（）。A.氮火B(yǎng).磷火C.鉀火D.碳火【答案】：B23.中國國粹京劇的臉譜顏色代表了不同的人物性格。以下臉譜顏色與代表的人物性格特征匹配錯誤的是（）。A.黑色——剛毅勇猛B.白色——溫和正直C.紅色——忠勇正義D.黃色——兇惡殘暴【答案】：B24.下列關(guān)于太陽的說法，有誤的是（）。A.耀斑出現(xiàn)在色球?qū)覤.太陽大氣結(jié)構(gòu)從內(nèi)到外依次為色球?qū)?、光球?qū)?、日冕層C.太陽黑子出現(xiàn)在光球?qū)覦.太陽的主要成分是氫和氦【答案】：B25.基因藥物發(fā)展經(jīng)歷了三個階段。其一是細(xì)菌基因工程，它是通過原核細(xì)胞（常用大腸桿菌）來表達(dá)目的基因。然而不少人類或哺乳動物的基因在細(xì)菌等原核生物中不能表達(dá)，或者表達(dá)的目的產(chǎn)品往往沒有生物活性，必須經(jīng)過一系列的修飾加工、剪切后才能成為有效的藥物。這個過程是相當(dāng)復(fù)雜的，成本和工藝上也有很多問題。從這段文字我們不能推出的是（）。A.“沒有生物活性”的目的產(chǎn)品，不能直接作為“有效的藥物”B.“表達(dá)的目的產(chǎn)品”是在原核細(xì)胞中產(chǎn)生的C.“原核生物”是細(xì)菌D.“人類或哺乳動物的基因”是“目的基因”【答案】：C26.過去，城市集體部門和國有部門在整個城市的就業(yè)率中大約占了90%，現(xiàn)在則大幅度下降，兩個加起來剛剛超過30%，其他的所有制，私有制、個體經(jīng)營比例則大幅度上升，這些均對收入差距產(chǎn)生影響。因為這些部門內(nèi)部收入差距非常不一致。對上述文段概括最為準(zhǔn)確的一項是（）。A.不同所有制結(jié)構(gòu)的變化比較明顯B.私有制和個體經(jīng)濟(jì)組織的增加是導(dǎo)致收入分配差距的原因C.公有制經(jīng)濟(jì)部門與私有制經(jīng)濟(jì)部門之間的收入差距明顯D.就業(yè)結(jié)構(gòu)是影響收入差距變化的一個因素【答案】：D27.差別化信貸是指對不同地區(qū)、不同行業(yè)、不詞群體、不伺用途的信貸額度和還貸方式采取差別對待的政策。這是國家對經(jīng)濟(jì)進(jìn)行宏觀調(diào)控的重要手段，通過差別化信貸遏制兩極分化趨勢、促進(jìn)社會公平、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和全面可持續(xù)發(fā)展。

根據(jù)上述定義，下列選項中屬于差別化信貸的是（）。A.某商業(yè)銀行規(guī)定:貸款不滿一年提前還款，收取不低于實際還款額三個月的利息；貨款滿一年后提前還款，則收取不低于實際還款額一個月的利息B.2009年，某國際銀行對中小企業(yè)的款總額較去年增長14%，同時又推出“幸福時貸”無擔(dān)保個人貸款，18-55歲的本地居民可獲得最高50萬元的貸款C.2008年年初，央行放寬商業(yè)銀行信貸規(guī)模，全國性商業(yè)銀行在原有信貸規(guī)?；A(chǔ)上調(diào)增5%，地方性商業(yè)銀行在原有信貸規(guī)?；A(chǔ)上調(diào)增10%，共新增約2000億元貸款D.新購房政策規(guī)定:購買首套住房，且套型建筑面積在90平方米以下的家庭，可以享受首付款20%的政策；如果首套住房套型面積大于90平方米，貸款首付款比例不得低于30%【答案】：D28.①最早的單質(zhì)碘便是法國人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料?；②我國大部分地區(qū)都缺碘，碘不足可能會引起甲狀腺腫病和地方性克汀?。?③近年來，隨著人們對食品純天然的追求，海藻碘鹽越來越受到歡迎?；④碘在自然界中比較稀少，但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量；?⑤碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱?；⑥因此從1995年起，我國開始實施食鹽強(qiáng)制加碘?將以上六個句子重新排列，語序正確的是（??）A.④③①⑤⑥②B.③①④⑤②⑥C.⑤②⑥④①③D.②⑤⑥③①④【答案】：C29.旅途中不可能都是美妙的風(fēng)景，也有黃沙滿地、滿目荒涼的時候?，F(xiàn)實中也不可能總是一帆風(fēng)順，也會有煩惱，有悲痛，有奔波勞苦的際遇。但，廢墟中挺立的城堡才更堅固，荒蕪中亮起的美景才更養(yǎng)眼。人生需要修剪，以保證生命的精致、華美，但在心的某個角落，還請高抬貴手，留下一寸荒蕪。那么，你便留下了最原始的風(fēng)，留下了最初的蠻夷和悸動，留下了麋鹿和野獸的氣息，留下了純天然的味道。通過這段文字，作者想表達(dá)的觀點是：（）。A.完美本身也是一種缺憾B.人生總是有時高潮，有時低谷C.有缺陷的美更加真實生動D.應(yīng)該給自己的心留點空間【答案】：D30.北極海域浮冰面積逐漸減小，總計縮小達(dá)20%左右，使北極熊難以在浮冰上長久立足，加之某些國家對海豹大量捕殺，使本來就不多的北極海豹越來越少，北極熊更難在浮冰上捕食海豹。我們來到北極斯匹茲卑爾根島西北海岸北緯80度附近一海灣時，驚訝地拍攝到了北極熊捕魚的全過程。我們看到，北極熊改變了以捕食海豹為生和“不下水”的習(xí)性，開始跳下冰冷的海水，抓魚為食。這段文字充分表明（）。A.聰明的物種更能適應(yīng)環(huán)境B.物競天擇，適者生存C.環(huán)境變化改變了北極熊的生活習(xí)性D.北極環(huán)境日益惡劣【答案】：C31.將以下六個句子重新排列組合：①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān)，發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞，只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計和制造出來，這是發(fā)明⑤而萬有引力定律只能通過觀察和實驗被發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)它的是英國科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是（）。A.⑥①④⑤②③B.⑥⑤①④③②C.⑥②③⑤①④D.①④②⑤③⑥【答案】：A32.當(dāng)企業(yè)的業(yè)務(wù)都實現(xiàn)計算機(jī)化后,那些從事計算機(jī)業(yè)務(wù)的企業(yè)卻遭遇了（）。如果需要計算機(jī)化的業(yè)務(wù)流程沒有增加,顧客對性能沒有特別需求,他們就無法繼續(xù)（）自己的產(chǎn)品。所以,所有與計算機(jī)相關(guān)的企業(yè),都必須為已經(jīng)得到滿足的顧客們,提供一個購買他們更新技術(shù)的（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.瓶頸B.困境C.障礙D.阻礙【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.教師倫理學(xué)作為一門規(guī)范科學(xué)，如何直接調(diào)節(jié)教師職業(yè)生活（）。A.對教師職業(yè)中的各項本職工作都給予了具體的指導(dǎo)B.系統(tǒng)闡述了教育職業(yè)活動可能產(chǎn)生的矛盾和道德沖突以及相應(yīng)的調(diào)節(jié)方向、行為要求C.對教師違反職業(yè)要求的不良行為給出了懲戒和預(yù)防措施D.明確了教師在工作過程中處理各種倫理關(guān)系的道德準(zhǔn)則【答案】：BD34.某中學(xué)研討會上，兩位老師關(guān)于“教育的功能”展開了討論，下列說法正確的是（）。A.教育的顯性功能有利于社會進(jìn)步和個體發(fā)展，教育的隱性功能阻礙社會的進(jìn)步和個體的發(fā)展B.按教育功能的作用方向，可分為顯性功能和隱性功能C.教育的個體功能又稱為教育的本體功能，教育的社會功能又稱為派生功能D.教育的隱性功能在一定條件下可以轉(zhuǎn)變成顯性功能【答案】：CD35.下列屬于中國古代官學(xué)的有（）。A.唐代國子學(xué)B.先秦稷下學(xué)宮C.漢代太學(xué)D.宋代書院【答案】：ABC36.教師實現(xiàn)人生價值體現(xiàn)在（）。A.人生價值的實現(xiàn)體現(xiàn)在個人與社會和他人的關(guān)系中B.從人生價值實現(xiàn)上來講，個人應(yīng)注重對社會的創(chuàng)造與貢獻(xiàn)C.人生價值體現(xiàn)在個人同自身的關(guān)系中D.教師人生價值的實現(xiàn)，需更關(guān)注人生的自我價值【答案】：ABC37.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)在心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有（）。A.人云亦云B.堅持己見C.隨波逐流D.標(biāo)新立異【答案】：AC38.政治忠誠是從內(nèi)心由衷發(fā)出的對（）的態(tài)度。A.黨和人民B.國家C.制度D.工作機(jī)構(gòu)【答案】：ABC39.作到教育公正，教師在實踐教育公正目標(biāo)上應(yīng)當(dāng)注意（）A.正確對待懲罰的公正B.自覺進(jìn)行人生修養(yǎng)C.提高教育素養(yǎng)D.作到公正與仁慈的結(jié)合【答案】：ABCD40.[案例選擇]《一堂有趣的數(shù)學(xué)課》

叮鈴鈴……上課了，這是王老師的一堂小學(xué)數(shù)學(xué)課,在上節(jié)課學(xué)完“平行四邊形的面積”之后，本節(jié)課要學(xué)習(xí)“三角形的面積”。

王老師首先引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容，再組織學(xué)生圍繞“如何計算三角形的面積”展開合作學(xué)習(xí)，具體包括:

（1）給每位同學(xué)分發(fā)兩個形狀、大小相同的三角形紙片,要求學(xué)生結(jié)合平行四邊形面積計算的知識，動手探索三角形面積的計算（該環(huán)節(jié)中，小宇同學(xué)將兩個紙片重合在一起,但這顯然不利于核心問題的解決,在與同組同學(xué)交流后,他開始嘗試新的方法），

（2）操作完成后,學(xué)生小組內(nèi)部討論圖形拼接與解決核心問題之間的關(guān)聯(lián)。討論結(jié)束后請學(xué)生總結(jié)發(fā)言,

（3）王老師結(jié)合學(xué)生的操作和討論,提出問題:

①拼接成的這個圖形是什么圖形?面積知何計算?②拼接成的圖形面積與原三角形面積之間有何關(guān)系?③三角形的面積如何計算?

最后,王老師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)概括出本節(jié)課中所用的數(shù)學(xué)思想是“轉(zhuǎn)化”。

整堂課，學(xué)生沉浸在“做數(shù)學(xué)”的樂趣中，不斷挑戰(zhàn)自己的思維和理解，學(xué)生們覺得這些知識是通過自己的努力發(fā)現(xiàn)的、因此也更加喜歡數(shù)學(xué)課。

以上案例中,王老師堅持的教育理念是（）。A.以學(xué)科知識為中心B.以教師的教為中心C.以問題解決為中心D.以學(xué)生的學(xué)為中心【答案】：CD41.每個從業(yè)人員在職業(yè)工作中應(yīng)該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.誠實守信B.辦事公道C.愛崗敬業(yè)D.服務(wù)群眾【答案】：BCD42.按照所具備的民事行為能力，公民可以分為（）。A.完全民事行為能力人B.限制民事行為能力人C.無民事行為能力人D.代理民事行為能力人【答案】：ABC43.關(guān)于書信的格式，下列說法正確的有（）。A.可在正文后另起一行空兩格寫“此致”，下一行頂格寫“敬禮”B.稱呼要在信紙第一行頂格寫起，后加“：”C.日期應(yīng)在署名之前或上一行D.署名應(yīng)寫在正文結(jié)尾后的左方【答案】：AB44.關(guān)于黃土高原的位置和特征，下列說法正確的有（）。A.植被少，水土流失嚴(yán)重B.位于我國西南部C.地勢高，多雪山冰川D.地表覆蓋深厚的黃土【答案】：AD45.我國新聞宣傳戰(zhàn)線近年來開展了“走基層、轉(zhuǎn)作風(fēng)、改文風(fēng)”活動，在活動中涌現(xiàn)出了一大批生動鮮活、感人至深的精品佳作，一系列關(guān)系群眾切身利益的突出問題得到了切實解決，這一活動的豐碩成果體現(xiàn)了（）。A.特政機(jī)關(guān)對符合法律規(guī)定的公開基本要求的政府信息應(yīng)當(dāng)主動公開B.申請公開的政府信息中含有不應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容，不予公開，同時告知申請人并說明理由C.行政機(jī)關(guān)依申請?zhí)峁┱畔?，不得收取任何費用D.行政機(jī)關(guān)在公開政府信息前，應(yīng)當(dāng)依法對擬公開的政府信息進(jìn)行審查【答案】：AD46.下列關(guān)于我國第五個南極考察站——秦嶺站的說法錯誤的是（）。A.該站主體設(shè)計為南五角星造型B.秦嶺站是我國第三個南極常年越冬考察站C.秦嶺站所在的羅斯海是距離南極點最遠(yuǎn)的海域D.秦嶺站建筑面積5244平方米【答案】：AC47.20國集團(tuán)（G20）由八國集團(tuán),十一個重要新興工業(yè)國家及歐盟組成，下列屬于八國集團(tuán)的有（）。A.俄羅斯B.美國C.澳大利亞D.德國【答案】：ABD48.社會工作者老王負(fù)責(zé)社區(qū)困境兒童關(guān)懷服務(wù)項目。在項目結(jié)束階段，老王應(yīng)該完成的工作有（）A.反思項目執(zhí)行過程對困境兒童產(chǎn)生的影響B(tài).調(diào)整項目經(jīng)費預(yù)