2023年云南省曲靖職業(yè)技術(shù)學(xué)院引進教育人才專項考試真題_第1頁
2023年云南省曲靖職業(yè)技術(shù)學(xué)院引進教育人才專項考試真題_第2頁
2023年云南省曲靖職業(yè)技術(shù)學(xué)院引進教育人才專項考試真題_第3頁
2023年云南省曲靖職業(yè)技術(shù)學(xué)院引進教育人才專項考試真題_第4頁
2023年云南省曲靖職業(yè)技術(shù)學(xué)院引進教育人才專項考試真題_第5頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年云南省曲靖職業(yè)技術(shù)學(xué)院引進教育人才專項考試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。()。A.助學(xué)貸款B.綠色通道C.學(xué)費減免D.獎助學(xué)金【答案】:B2.近年來,成為大學(xué)校園一大殺手的是()。A.疑病癥B.抑郁癥C.焦慮癥D.恐怖癥【答案】:B3.大學(xué)生思想政治教育的主渠道是()A.黨團活動B.校園文化活動C.思想政治理論課D.形勢政策教育【答案】:C4.我國把()周歲這段時期劃分為青年期,同時也是加入團組織的年齡界限。A.14-28B.12-28C.14-25D.15-30【答案】:A5.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月20日B.6月30日C.7月30日D.7月15日【答案】:C6.下列不屬于我國教育部《關(guān)于加強學(xué)術(shù)道德建設(shè)的若干意見》的主要內(nèi)容的有()。A.以德修身,率先垂范B.促進國際科學(xué)合作,為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻C.樹立法制觀念,保護知識產(chǎn)權(quán),尊重他人勞動和權(quán)益D.增強獻身科技、服務(wù)社會的歷史使命感和社會責(zé)任感【答案】:B7.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.主體B.客體C.學(xué)生依賴教師D.教師代替學(xué)生思考【答案】:A8.教師要提高自己的人格修養(yǎng),最好采取的策略是()。A.無法即法B.取法乎下C.取法乎中D.取法乎上【答案】:D9.下列選項中,屬于大學(xué)生心理健康標準的“情緒情感穩(wěn)定”維度的評價要素的是()。A.自尊B(yǎng).安全感C.心態(tài)積極D.人際關(guān)系和諧【答案】:C10.教師的下列做法中,與“增強學(xué)生參與的教學(xué)原則”要求相悖的是()。A.在教學(xué)過程中鼓勵學(xué)生與教師進行積極的交互活動,增加學(xué)生的話語機會B.教師經(jīng)常有效引導(dǎo)學(xué)生疑問、質(zhì)問和反問C.教師在課堂上適當(dāng)壓縮講授時間,增加學(xué)生研討和自我學(xué)習(xí)的時間D.教師把“講清、講深、講透”作為自己的最高教學(xué)目標,在課堂上“一講到底”,學(xué)生始終扮演著“靜聽者”的角色【答案】:D11.大學(xué)生在遇到困難與挫折時,往往因為只考慮眼前,很難全面、長遠、多角度看待問題,從而容易悲觀失望,難以自拔,這反映了其情緒情感的()。A.敏感性B.波動性C.強烈性D.狹隘性【答案】:D12.教師改變、控制學(xué)生心理和行為的影響力,叫做()。A.教師人格B.教師角色C.教師角色期望D.教師威信【答案】:D13.更加強調(diào)通識性學(xué)習(xí),并以高深學(xué)問學(xué)習(xí)為載體的高等學(xué)校課程類型是()。A.專業(yè)基礎(chǔ)課程B.研究生課程C.本科課程D.學(xué)科基礎(chǔ)課程【答案】:C14.“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中,就是()。A.愛國守法B.關(guān)愛學(xué)生C.敬業(yè)愛生D.為人師表【答案】:C15.比較常見的學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象包括()A.抄襲、剽竊、不良引注、學(xué)術(shù)觀點引用不恰當(dāng)、事實虛造等B.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、參考文獻引用不規(guī)范等C.抄襲、剽竊、引用斷章取義、虛假署名、事實虛造等D.抄襲、剽竊、不良引注、虛假署名、事實虛造等【答案】:D16.教師人格中最高的境界是()。A.高師B.經(jīng)師C.人師D.匠師【答案】:C17.教師職業(yè)道德在全社會道德體系中處于()和主干地位。A.重要B.主導(dǎo)C.首要D.核心【答案】:D18.在人格動力系統(tǒng)中,()是人格的原動力,是形成其他心理傾向性的基礎(chǔ)。A.意志B.情感C.人格D.需要【答案】:D19.按照自主性水平,學(xué)習(xí)動機的內(nèi)化過程分成四個水平,下列選項哪個不屬于這些水平()。A.認同調(diào)節(jié)B.涉入調(diào)節(jié)C.整合調(diào)節(jié)D.外在調(diào)節(jié)【答案】:B20.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進行熏陶和感染的德育方法是()A.陶冶教育法B.指導(dǎo)自我教育法C.榜樣示范法D.實際鍛煉法【答案】:A21."拔苗助長"違背了個體身心發(fā)展的()特點A.個體差異性B.不平衡性C.方向性與不可逆性D.連續(xù)性與階段性【答案】:D22.一般來說,喜歡人云亦云、社會敏感性高、愛好社交的人屬于()認知風(fēng)格。A.沖動型B.沉思型C.場依存型D.場獨立型【答案】:C23.任何組織和個人不得招用未滿()周歲的公民,國家另有規(guī)定的除外A.十周歲B.十八周歲C.十四周歲D.十六周歲【答案】:D24.一般說來,制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是()。A.政治經(jīng)濟制度B.社會意識形態(tài)C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.人口數(shù)量和質(zhì)量【答案】:C25.由處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.垂直遷移B.水平遷移C.逆向遷移D.順向遷移【答案】:B26.高等教育活動的出發(fā)點和歸宿是()。A.高等教育教學(xué)計劃B.高等教育目的C.高等教育教學(xué)活動D.高等教育教學(xué)大綱【答案】:B27.美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯的公平理論指出,員工的積極性能否調(diào)動,會受到()因素的影響?A.情感管理與提供舞臺B.實際值與期望值C.效益與收入D.絕對報酬與相對報酬【答案】:D28.“學(xué)為人師,行為示范”的主要內(nèi)容是()。A.獻身教育B.廉潔從教C.教書育人D.為人師表【答案】:D29.在群體的影響和壓力下,個體放棄自己的意愿而采取與大多數(shù)人相一致的行為傾向被稱為()。A.從眾行為B.親和行為C.社會行為D.人際交往【答案】:A30.()是教師職業(yè)行為的基本準則A.守法B.奉公C.廉潔D.愛國【答案】:A31.鍛煉法具體方式有很多,包括:練習(xí)、組織活動、遵守規(guī)章制度和()。A.經(jīng)典誦讀B.傾聽演講C.委托任務(wù)D.討論交流【答案】:C32.高等教育結(jié)構(gòu)對經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的影響主要是通過一定的()的結(jié)構(gòu)來實現(xiàn)的。A.專門人才B.管理人才C.課程體系D.行政人才【答案】:A33.高等教育評價制度的核心在于()。A.發(fā)展B.管理C.權(quán)力D.問責(zé)【答案】:C34.了解生理和性心理的基本知識,把握正確處理同學(xué)間親密關(guān)系的技巧,屬于心理健康教育中的()內(nèi)容。A.環(huán)境適應(yīng)教育B.生涯發(fā)展教育C.生命生存教育D.健康戀愛教育【答案】:D35.大學(xué)生職業(yè)輔導(dǎo)的首要任務(wù)是()。A.求職技巧指導(dǎo)B.幫助學(xué)生發(fā)展健全的職業(yè)自我概念C.幫助學(xué)生了解自我D.幫助學(xué)生了解職場【答案】:C二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.我國現(xiàn)階段的職業(yè)教育體系從層次上看包括()。A.初等職業(yè)教育B.中等職業(yè)教育C.高等職業(yè)教育D.職業(yè)培訓(xùn)【答案】:ABC37.高等教育的社會功能主要包括()。A.教育功能B.政治功能C.文化功能D.經(jīng)濟功能【答案】:BCD38.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括()。A.課題研究的基本思路論證B.課題研究的可行性論證C.課題的問題情境創(chuàng)設(shè)D.課題的選題價值論證【答案】:ABD39.《高等教育法》第三十四條規(guī)定:高等學(xué)校根據(jù)教學(xué)需要,()。A.組織實施教學(xué)活動B.選編教材C.自主聘任教師D.自主制定教學(xué)計劃【答案】:ABD40.對教師要"關(guān)愛學(xué)生"的具體要求是()A.對學(xué)生嚴慈相濟,做學(xué)生良師益友。B.不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。C.保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,維護學(xué)生權(quán)益。D.關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等公正對待學(xué)生。【答案】:ABCD41.大型學(xué)生集體活動時如何防止踩踏事件()A.明確管理責(zé)任分工B.加強設(shè)施檢查消除隱患C.通過案例加強安全教育D.停止舉行大型集體活動E.家校共同教育杜絕紕漏【答案】:ABCE42.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素,一般認為是家庭、社會環(huán)境和()。A.學(xué)校教育B.人際關(guān)系C.戀愛關(guān)系D.人生態(tài)度【答案】:AB43.教師專業(yè)發(fā)展的理論模式有()。A.教學(xué)關(guān)注階段論B.綜合發(fā)展階段論C.心理發(fā)展階段論D.職業(yè)生涯周期論【答案】:ABCD44.()和()根據(jù)教師的需要和不同時期所關(guān)注的焦點問題,將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個階段。A.埃利斯B.布朗C.富勒D.弗洛伊德【答案】:BC45.職業(yè)幸福主要特點有()。A.層次性B.階段性C.時代性D.廣泛性【答案】:ABD46.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括()A.熱愛科學(xué)、追求真理等等B.公正、愛生C.以身作則D.獻身教育事業(yè)【答案】:ABCD47.作為一種無形的教育力量,教師威信在教育教學(xué)中所起的作用包括()。A.影響學(xué)生的思想品德B.影響學(xué)生的認知C.影響學(xué)生的行為習(xí)慣D.影響學(xué)生的情感體驗【答案】:ABCD48.下列屬于教師非道德行為的是()。A.出于道德意志的行為B.不是自主自愿的行為C.不是涉及他人利益的行為D.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為【答案】:BCD49.怎樣預(yù)防校園兇殺及暴力事件()A.勤警示B.細管理C.多落實D.巧溝通E.常宣傳【答案】:BCDE50.現(xiàn)代高等教育的發(fā)展趨勢包括()。A.網(wǎng)絡(luò)化B.市場化C.國際化D.大眾化【答案】:ABCD51.堅持辦事公道,必須做到()。A.自我犧牲B.堅持真理C.光明磊落D.舍己為人【答案】:BC52.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師權(quán)力B.教師義務(wù)C.教師公正D.教師榮譽E.教師良心【答案】:BCDE53.做到服務(wù)群眾應(yīng)該()。A.要尊重群眾B.要做到真心待

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