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分?jǐn)?shù)乘法
(思維導(dǎo)圖+知識(shí)梳理+典例分析+高頻真題+答案解析)
*WHWMM--------------------------------
分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,
都是求幾個(gè)相同加數(shù)的和的簡(jiǎn)便運(yùn)算
、亍做陸應(yīng)沒(méi)有括號(hào)的,先算乘法,后算加減法
還導(dǎo)漱序有括號(hào)的,先算括號(hào)里面的,再算括號(hào)外面的
整數(shù)乘法的交換律、結(jié)合律和分配律,
對(duì)于分?jǐn)?shù)也同樣適用
分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算
和簡(jiǎn)便運(yùn)算乘法的交換律:
運(yùn)算律ab=b?a
乘法結(jié)合律:
(ab)c=a-(bc)
乘法分配律:
(a+3)c=a-c^b>c
譽(yù)盛數(shù)的幾分之幾一個(gè)數(shù),幾分之幾
XE多少
解決單位"1”的量±¥位"1"的量"這個(gè)量比
問(wèn)題求比一個(gè)數(shù)務(wù)觸少)單位"1"的量多(或少)的幾分之幾
\幾分之幾的數(shù)是多少單位T的量[HiX個(gè)量比單位T的
量多(或少)的幾分之
如果所乘分?jǐn)?shù)能化成有限小數(shù),
也可以把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)計(jì)算
2.1x1-2.1x0.75-1^75
吩楫塊;知識(shí)梳ilk
【分?jǐn)?shù)乘法-知識(shí)點(diǎn)歸納】
1、分?jǐn)?shù)乘法的意義:
分?jǐn)?shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,就是求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便運(yùn)算.
2、乘積是1的兩個(gè)數(shù)叫做互為倒數(shù).
3、分?jǐn)?shù)乘法法則:
(1)帶分?jǐn)?shù)乘法:先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),然后再乘.結(jié)果是假分?jǐn)?shù)時(shí),要把假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù).
(2)(2)分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù):用分子相乘的積作為分子,用分母相乘的積作為分母.為了使計(jì)算簡(jiǎn)便,在計(jì)
算的過(guò)程中,能夠約分的,要約分.
(3)分?jǐn)?shù)乘以整數(shù)或整數(shù)乘以分?jǐn)?shù):由于任何整數(shù)(0除外)都可以化成分母是1的假分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)乘以整
數(shù)或整數(shù)乘以分?jǐn)?shù),都可以轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù)的形式.因此,在計(jì)算中,是用分?jǐn)?shù)的分子和整數(shù)相乘的
積作為分子,分母不變.在乘的過(guò)程中,如果有可以約分的數(shù),可以先約分,這樣,可以使計(jì)算的數(shù)字縮
小,從而使計(jì)算變得簡(jiǎn)便.
【分?jǐn)?shù)乘整數(shù)-知識(shí)點(diǎn)歸納】
1、分子乘整數(shù),可以求出一共有多少個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,而分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)其實(shí)就是分子乘整數(shù)的積,
因此整數(shù)乘分子作分子。求幾個(gè)分?jǐn)?shù)單位的和,分?jǐn)?shù)單位不變,也就是分母不變。
2、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義:
分?jǐn)?shù)乘整數(shù),也是表示幾個(gè)相同加數(shù)相加,與整數(shù)乘法的意義相同。
3、分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的計(jì)算方法:
分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分子乘整數(shù)的積作分子,分母不變。其實(shí)就是計(jì)算分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)。
[整數(shù)乘分?jǐn)?shù)-知識(shí)點(diǎn)歸納】
1、一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義就是求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少。
2、”一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)”指的是第二個(gè)因數(shù)必須是分?jǐn)?shù),不能是整數(shù)。(第一個(gè)因數(shù)是什么都可以)
3、方法總結(jié);
(1)、整數(shù)與分?jǐn)?shù)相乘,用分?jǐn)?shù)的分子與整數(shù)相乘,分母不變;
(2)、計(jì)算時(shí)能約分的可以先約分再計(jì)算出結(jié)果。
[分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)-知識(shí)點(diǎn)歸納】
分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算法則
1、整數(shù)和分?jǐn)?shù)相乘:整數(shù)和分子相乘的積作分子,分母不變。
2、分?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)相乘:分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。
--------------------------------------------------------------------
【典例1]在“世界無(wú)煙日"健康知識(shí)競(jìng)賽中,小星答對(duì)了50道題,小銘答對(duì)的題數(shù)比小星少:。小銘答對(duì)
了多少道題?
(1)畫(huà)線(xiàn)段圖分析題目的數(shù)量關(guān)系。
(2)列式解答。
【答案】(1)見(jiàn)詳解
(2)50X(1-1)=40(道)
【分析】(1)把小星答對(duì)的50道題看作單位“1”,畫(huà)1條線(xiàn)段表示50道題,把它平均分成5份,再畫(huà)1
條4份的線(xiàn)段,表示小銘答對(duì)的題數(shù)。
(2)小銘答對(duì)的題數(shù)比小星少g,所以小銘答對(duì)的題數(shù)是小星的1一:,求小銘答對(duì)了多少道題,根據(jù)求
一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答。
【詳解】(1)畫(huà)圖如下:
小星:IIIIII
50道
比個(gè)星少?
小銘:llllj1
[)
Y
?道
(2)50X(1--)
5
4
=50X-
5
=40(道)
答:小銘答對(duì)了40道題。
【典例2】學(xué)校舉行"童心向黨”主題繪畫(huà)比賽,據(jù)統(tǒng)計(jì):四年級(jí)同學(xué)上交了24件作品,五年級(jí)比四年級(jí)的
2倍少8件,六年級(jí)比四年級(jí)多交=。
(1)五年級(jí)交了多少件作品?
(2)六年級(jí)交了多少件作品?
【答案】(1)40件;(2)42件
【分析】(1)五年級(jí)交了多少件作品,題中給出“五年級(jí)比四年級(jí)的2倍少8件”,可以直接根據(jù)這個(gè)描
述列出算式為:2X24~8,據(jù)此計(jì)算出結(jié)果即可。
(2)六年級(jí)的作品數(shù)量,題中給出“六年級(jí)比四年級(jí)多交=”,這表示六年級(jí)的作品數(shù)量是四年級(jí)的1+=
44
7
倍,即六年級(jí)的作品數(shù)量是四年級(jí)的一倍,據(jù)此解答即可。
4
【詳解】(1)四年級(jí)的作品數(shù)量是24件,五年級(jí)比四年級(jí)的2倍少8件,所以五年級(jí)的作品數(shù)量為:
2X24-8
=48-8
40(件)
答:五年級(jí)交了40件作品。
(2)六年級(jí)比四年級(jí)多交了】3,即六年級(jí)的作品數(shù)量是四年級(jí)的1+3==7^■倍,所以六年級(jí)的作品數(shù)量為:
444
7
24X-=42(件)
4
答:六年級(jí)交了42件作品。
21
【典例3】李阿姨買(mǎi)了35米花布,先剪下這塊布的|?準(zhǔn)備做床上用品,又從剩下的布上剪下。做枕套。
‘做枕套用了多少L聚
[米花布呢?了解
【答案】3米
【分析】先把這塊布的全長(zhǎng)看作單位“1”,先剪下這塊布的I",則還剩下這塊布的1-|),單位“1”已
知,用全長(zhǎng)乘求出剩下布的長(zhǎng)度;
再把剩下的布看作單位“1”,又從剩下的布上剪下:做枕套,單位“1”已知,用剩下布的長(zhǎng)度乘:,求
77
出做枕套用布的長(zhǎng)度。
【詳解】35x
-31
—35x—x—
57
=21x-
7
=3(米)
答:做枕套用了3米花布。
【典例4】農(nóng)林廢棄物發(fā)電可以有效減少秸稈和林業(yè)廢棄物焚燒對(duì)環(huán)境的污染,節(jié)約標(biāo)準(zhǔn)煤,對(duì)推進(jìn)國(guó)家
主體生態(tài)功能區(qū)建設(shè)具有重要意義。農(nóng)林廢棄物若氣化發(fā)電1千瓦時(shí)需要2千克秸稈和4千克樹(shù)皮,則氣
化發(fā)電80千瓦時(shí)需要秸稈和樹(shù)皮共多少千克?
【答案】100千克
【分析】根據(jù)題意,一共需要秸稈和樹(shù)皮的總數(shù)量=氣化發(fā)電1千瓦時(shí)需要秸稈的質(zhì)量X氣化發(fā)電量+氣
化發(fā)電1千瓦時(shí)需要樹(shù)皮的質(zhì)量X氣化發(fā)電量,求出氣化發(fā)電80千瓦時(shí)需要秸稈和樹(shù)皮的總質(zhì)量。據(jù)此
解答即可。
13
【詳解】-780-?80
24
=40+60
=100(千克)
答:氣化發(fā)電80千瓦時(shí)需要秸稈和樹(shù)皮共100千克。
【典例5】再生紙是一種以廢紙為原料,經(jīng)過(guò)分選、凈化、打漿、抄造等十幾道工序生產(chǎn)出來(lái)的紙張,是
7_26
保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重大舉措。回收1千克廢舊書(shū)本可以生產(chǎn)再生紙1千克,回收而千克廢舊書(shū)本可
以生產(chǎn)再生紙多少千克?
【答案】篇13千克
2o
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,用票X:即可求出回收票千克廢舊書(shū)本可以生產(chǎn)再生紙多少千克。
49849
■、辛良刀.26713/〒士、
【詳解】一X—二—(千克)
49828
答:可以生產(chǎn)再生紙1吳3千克。
3模塊四高頻考題
一.選擇題(共8小題)
1.a、b為兩個(gè)不為。的自然數(shù),若aX^=bT,那么。和6比較()
A.a>bB.a<.bC.a=b
111
3.某商店運(yùn)來(lái)兩車(chē)同樣重的白菜,第一車(chē)上午賣(mài)出m,下午又賣(mài)出g噸;第二車(chē)上午賣(mài)出g噸,下午賣(mài)出余
下的g剩下的白菜()
A.第一車(chē)多B.第二車(chē)多C.同樣多D.無(wú)法比較
11
4.一個(gè)班的人數(shù)增加-后,又減少一,這個(gè)班的人數(shù)()
44
A.比原來(lái)多B.比原來(lái)少C.與原來(lái)相等
5.如圖所示,如果大長(zhǎng)方形的面積是40平方米,要想求右面圖形中黑色部分的面積,列式正確的是(
23132
B.40x(C.40x|-^D.40x|x|
11
6.同學(xué)們平均每小時(shí)清理一塊草坪的二,照這樣計(jì)算,一小時(shí)能清理這塊草坪的()
24
1113
A.-B.-C.-D.一
8654
11
7.一件上衣原價(jià)180元,先漲價(jià)一,后又降價(jià)一,現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相比()
44
A.相等B.現(xiàn)價(jià)低C.現(xiàn)價(jià)高D.無(wú)法判斷
43,
8.甲的年齡是乙的1丙的年齡是乙的一,則他們?nèi)酥校ǎ┑哪挲g最小。
54
A.甲B.乙C.丙
二.填空題(共12小題)
,,
9.在橫線(xiàn)上填上“v或
3441671633
36x136—一X1一X-—-X2.3-X3.2
*——11
10.15分=__________一時(shí)一毫升--kg=______g
2006
11
11.一根鐵絲長(zhǎng)15米,截去它的g后,還剩米,如果截去g米,還剩米。
36
X--CX-
12.已知=35(A、B、C均不為0),那么A、B、C這三個(gè)數(shù)中,最大,最
小.
13.分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用的積作分子,的積作分母,能約分的可以先約分再計(jì)算.
2222
14.-+-+-+-=X=
5555------------------------------------------------------------------------------------
15.求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘.
16.分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作,分母相乘的積作,最后的結(jié)果一定要化
成=
3
17.一根繩子長(zhǎng)1優(yōu),剪去gm,求剩下的長(zhǎng)度,列式是.
18.邊長(zhǎng)一力n的正方形的周長(zhǎng)是dm,面積是dm2.
3------------------------------------------------------------------
2
19.六(1)班有50人,女生占全班人數(shù)的9女生有人,男生有人.
1
2。.小杰讀一本12°頁(yè)的書(shū),已知第一天讀了全書(shū)的7則第一天讀了---------頁(yè).
三.判斷題(共5小題)
12
21.甲數(shù)的二一定比乙數(shù)的一小..
23---------
22.一個(gè)非零自然數(shù)乘真分?jǐn)?shù),積一定比這個(gè)數(shù)小。
23.一本書(shū)共80頁(yè),小明第一天看了全書(shū)的:第二天他應(yīng)從第32頁(yè)開(kāi)始看.
22
24.把不擴(kuò)大到原來(lái)的3倍只有二X3這種方法.____.
1515
25.兩個(gè)小于1的小數(shù)相乘,它們的積一定小于其中的任何一個(gè)乘數(shù)..
四.計(jì)算題(共3小題)
26.直接寫(xiě)出得數(shù).
759123
-Xl=-X-X-X-=
99io—432
53
-X2.4=1-1X1=19X12x^=
6
27.用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.
7797138
X11+Yn—x—X5042X(―——)100X瑞
121225271421
28.看圖列式計(jì)算。
24人
男生:C一?____?_____
---:!比男生多41
,4
\~人~\
女生:?-----1--------------1--------------________11
(1)
27km
__________入__________
第一天:I_______I_______I_______I
;比第一天少;
第二天:[—-----」
(2)?km
五.應(yīng)用題(共6小題)
2
29.一個(gè)皮球從高處落下,它彈起的高度是落下高度的丁如果這個(gè)皮球從200米的高度落下,則第二次
彈起的高度是多少米?
3。.小紅每天用4。分鐘的時(shí)間鍛煉身體,小東所用的時(shí)間是小紅畤小亮所用的時(shí)間是小東的|,小紅
比小亮每天多用多長(zhǎng)時(shí)間鍛煉身體?
31.麗麗邀請(qǐng)了7名同學(xué)到她家做客,她拿出一些飲料招待客人,請(qǐng)你幫忙算一算,每人一杯(包括她自
己),夠嗎?
每瓶.三L每杯;L
3
32.某小區(qū)實(shí)施網(wǎng)絡(luò)提速工程,進(jìn)行光纖提速.一根光纖有2400米,一名光纖工人第一天用去了£第二
天用去的長(zhǎng)度是第一天的|,兩天共用去多少米?
23
33.一頭大象的體重是2100依,一頭野牛的體重是大象的】一只老虎的體重是野牛的/這只老虎的體重
38
是多少千克?
34.小紅和小麗分別拼同一幅拼圖,小紅拼完這幅拼圖需要7.2分鐘,小麗拼完這幅拼圖需要的時(shí)間比小
1
紅多二,小麗拼完這幅拼圖需要多長(zhǎng)時(shí)間?(先畫(huà)線(xiàn)段圖再解答)
6
選擇題(共8小題)
1.【答案】B
【分析】根據(jù)題意,設(shè)ax亞bT=l,求出。和6的值,再進(jìn)行比較,即可解答。
LZ4,
【解答】解:設(shè)aX,=6T=l
441
31
aX=1
。=1+>
a=lx?
2
a=3
73,
"4=1
,,3
,32839
Z,=43=12;4=U
89
因?yàn)槭疺石,所以a<6。
故選:Bo
【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是設(shè)出等式的值,再利用分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法,以及異分母分?jǐn)?shù)比較大小的方
法,進(jìn)行解答。
2.【答案】C
【分析】先將大長(zhǎng)方形看作單位“1”,平均分成3份,取其中的2份;再將這2份平均分成4份,取其
中的3份,據(jù)此解答。
231
【解答】解:-X-=-
342
51
選項(xiàng)A是將大長(zhǎng)方形看作單位“1”,平均分成10份,取其中的5份,用分?jǐn)?shù)一或;表示,不符合題意;
102
o2
選項(xiàng)B是將大長(zhǎng)方形看作單位“1”,平均分成12份,取其中的8份,用分?jǐn)?shù)一或一表示,不符合題意;
123
選項(xiàng)C是將大長(zhǎng)方形看作單位“1”,平均分成3份,取其中的2份;再將這2份平均分成4份,取其
中的3份,符合題意。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算,突出了對(duì)算理的理解。
3.【答案】B
【分析】?jī)绍?chē)白菜一樣重,假設(shè)是5噸,第一車(chē)上午賣(mài)出占5X卷=1噸,下午又賣(mài)出二噸,剩下的白菜
5。5
M5-1-1=3:噸;
第二車(chē)上午賣(mài)出三屯,余下5,噸,下午賣(mài)出余下的"是(5")x!,最后剩下的白菜是
x2=3:+t噸;第二車(chē)剩下的白菜比第一車(chē)多出二噸;即可得解.
552525
111
【解答】解:第一車(chē)賣(mài)出的g基數(shù)是全車(chē)白菜,第二車(chē)賣(mài)出的g的基數(shù)是全車(chē)白菜減去g噸后,變小了;
所以第一車(chē)賣(mài)出的多,因此剩下的白菜就少;
也可同上面的分析,假設(shè)出一個(gè)具體的白菜噸數(shù),計(jì)算分析,同樣得解.
答:剩下的白菜,第二車(chē)多;
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】同樣的分率,作為單位“1”的總量不同,它們的值就不同.結(jié)果就不同.具體問(wèn)題具體分析.
4.【答案】B
1
【分析】先把這個(gè)班的人數(shù)看作單位“1”,依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出增加:后的人數(shù),再把此人數(shù)看作
4
1
單位“1”,依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義,求出減少二后的人數(shù),最后與1比較即可解答.
4
11
【解答】解:1義(1+j)x
=1XTX
=7X
15
=16)
15
—<1,
16
答:這個(gè)班的人數(shù)比原來(lái)少,
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是明確“1”的變化,依據(jù)是分?jǐn)?shù)乘法意義.
5.【答案】D
3
【分析】先把大長(zhǎng)方形的面積看成單位“1”先把它平均分成了5份,其中的3份就是它的g,用總面積
332
乘口即可求出它的;是多少,再把這3份中的2份涂黑色,也是它的一,再用乘法即可求出黑色部分的
553
面積.
【解答】解:40x|x|
=24x^2
=16(平方米)
答:黑色的面積是16平方米.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)圖找出單位“1”,已知單位“1”的量,求它的幾分之幾是多少用乘法
求解.
6.【答案】A
111111
【分析】每小時(shí)清理一塊草坪的-,一小時(shí)能清理的量就是二的一,即清理了這塊草坪的-x由此求解.
242424
111
【解答】解:-X-=-
248
11
答:一小時(shí)能清理這塊草坪的-.
48
故選:A.
【點(diǎn)評(píng)】本題根據(jù)工作量=工作效率義工作時(shí)間直接求解即可.
7.【答案】B
111
【分析】首先明確兩個(gè):所對(duì)應(yīng)的單位“1”不同,先提價(jià):,把原價(jià)看作單位“1”;又降價(jià):,是把提
444
價(jià)后的價(jià)格看作單位“1”,由此用乘法解答.
11
【解答】解:180X(1+5)X(1-i)
=180X1.25X0.75
=168.75(元)
168.75<180
答:現(xiàn)價(jià)比原價(jià)低.
故選:B.
【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵:判斷出前后兩個(gè)單位“1”的不同,進(jìn)而根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求解.
8.【答案】C
【分析】根據(jù)題意,判斷出甲、丙的年齡占乙的年齡的分率的大小關(guān)系,即可判斷出他們?nèi)酥姓l(shuí)的年
齡最小。
..43
【解答】解:???甲的年齡是乙的口丙的年齡是乙的一,
54
他們?nèi)酥幸业哪挲g最大,
34
V-<-,
45
他們?nèi)酥斜哪挲g最小。
答:他們?nèi)酥斜哪挲g最小。
故選:Co
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了分?jǐn)?shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確同分母、
同分子、異分母分?jǐn)?shù)大小比較的方法。
二.填空題(共12小題)
9.【答案】故答案為:<,=,<,>.
【分析】一個(gè)數(shù)乘大于1的數(shù),積大于它本身;一個(gè)數(shù)乘1,積等于它本身;一個(gè)數(shù)乘小于1(0除外)
的數(shù),積小于它本身;一個(gè)數(shù)乘0等于0;據(jù)此解答.
【解答】解:
故答案為:<,=,<,>.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生利用小數(shù)乘除法中積的變化規(guī)律判斷小數(shù)的大小.
10.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】(1)低級(jí)單位分化高級(jí)單位時(shí)除以進(jìn)率60.
(2)高級(jí)單位升化高級(jí)單位毫升乘進(jìn)率1000.
(3)高級(jí)單位千克化低級(jí)單位克乘進(jìn)率1000.
【解答】解:(1)15分=0.25時(shí)
3
(2)g升=600毫升
11
(3)kg—55g.
200
故答案為:0.25,600,55.
【點(diǎn)評(píng)】單位換算首先要弄清是由高級(jí)單位化低級(jí)單位還是由低級(jí)單位化高級(jí)單位,其次記住單位間的
進(jìn)率;由高級(jí)單位化低級(jí)單位乘進(jìn)率,由低級(jí)單位化高級(jí)單位除以進(jìn)率.
4
n.【答案】12,14?
【分析】將全長(zhǎng)當(dāng)作單位T,根據(jù)分?jǐn)?shù)減法的意義,如果用去白還剩下全長(zhǎng)的根據(jù)分?jǐn)?shù)乘
法的意義,用全長(zhǎng)乘剩下的占全長(zhǎng)的分率,即得還剩多少米;一根鐵絲長(zhǎng)15米,用去1米,根據(jù)減法的
意義,還剩下米,由此解答即可。
【解答】解:15X(1-1)
4
=15xg
=12(米)
14
15-^=14-(米t)
答:一根鐵絲長(zhǎng)15米,截去它的巳后,還剩12米,如果截去巳米,還剩141米。
4
故答案為:12,14-?
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,完成本題要注意后一個(gè)分?jǐn)?shù)表示具體數(shù)量,前一個(gè)表示占全長(zhǎng)的分率。
12.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)題意得小上可|=。*旨可得A:B-.C=8:6:5,化簡(jiǎn)比較大小即可.
433
【解答】解:Ax^=Bx^Cx|
4133
45
A:B:C=1:—=16:12:10
36
所以A>B>C
故本題答案為:A、C.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要根據(jù)分?jǐn)?shù)比的化簡(jiǎn)方法,把分?jǐn)?shù)的比化簡(jiǎn)成整數(shù)的比,再根據(jù)整數(shù)大小比較的方法進(jìn)
行比較即可.
13.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則求解.
【解答】解:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù):分子的乘積作分子,分母的乘積作分母.能約分的可以先約分再計(jì)算.
故答案為:分子,分母.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則,要熟練掌握,靈活運(yùn)算.
14.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)乘法的意義,四個(gè)g2相加的和用乘法算式表示為:-2x4=|a.
22222Q
【解答】解:-+-+-+-=-x4=耳.
JJJJD
28
故答案為:->4、
【點(diǎn)評(píng)】乘法的意義為:求幾個(gè)相同加數(shù)和的簡(jiǎn)便計(jì)算.
15.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法.
【解答】解:求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用這個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù).
故答案為:這個(gè)數(shù),分?jǐn)?shù).
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了分?jǐn)?shù)乘法,明確求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.
16.【答案】分子,分母,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
【分析】分?jǐn)?shù)乘以分?jǐn)?shù):用分子相乘的積作為分子,用分母相乘的積作為分母.為了使計(jì)算簡(jiǎn)便,在計(jì)
算的過(guò)程中,能夠約分的,要約分,據(jù)此填空。
【解答】解:分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母,最后的結(jié)果一定要化成最簡(jiǎn)
分?jǐn)?shù)。
故答案為:分子,分母,最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計(jì)算法則。
17.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)減法的意義,用總長(zhǎng)度減去用去的長(zhǎng)度就是剩下的長(zhǎng)度.
【解答】解:1-|=|(米)
答:剩下的長(zhǎng)度是|米.
故答案為:1—亮(米).
3
【點(diǎn)評(píng)】解答本題要注意9"是具體數(shù)量,不是分率.
18.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式:C=4a,正方形的面積公式:S=a2,代入數(shù)據(jù)解答即可.
【解答】解:|x4=^(分米)
111
;X二=三(平方分米)
339
41
答:正方形的周長(zhǎng)是彳分米,面積是;;平方分米.
39
41
故答案為:彳,
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了正方形周長(zhǎng)和面積公式的靈活運(yùn)用.
19.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】把全班的總?cè)藬?shù)看成單位“1”,用乘法計(jì)算可以求出女生人數(shù),然后用總?cè)藬?shù)減去女生的人數(shù)
就是男生的人數(shù).
【解答】解:50xg=20(人),
50-20=30(A);
答:女生有20人,男生有30人.
故答案為:20,30.
【點(diǎn)評(píng)】這種類(lèi)型的題目屬于基本的分?jǐn)?shù)乘除應(yīng)用題,只要找清單位“1”,利用基本數(shù)量關(guān)系解決問(wèn)題.
20.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
1
【分析】求第一天看了多少頁(yè),根據(jù)第一天看了全書(shū)的-這個(gè)條件,很明顯全書(shū)的頁(yè)數(shù)就是單位“1”,
4
也就是求全書(shū)120頁(yè)的工是多少,用乘法計(jì)算即可.
4
【解答】解:120x1^=30(頁(yè)),
答:第一天讀了30頁(yè).
故答案為:30.
【點(diǎn)評(píng)】此題的關(guān)鍵是確定單位“1”,即總頁(yè)數(shù)(120),求第一天看的頁(yè)數(shù),也就是求120的工是多少.
4
三.判斷題(共5小題)
21.【答案】X
【分析】根據(jù)題意可知是甲X號(hào)與乙x|比大小.再根據(jù)積與因數(shù)的關(guān)系分析.
【解答】解:因?yàn)楣ぃ?,
23
1917
例如當(dāng)甲=乙=12時(shí),甲x2v乙xw,如12x2vi2x可,
1719
當(dāng)甲=20,乙=9時(shí),甲x方>乙x\,20xi>9xj,
當(dāng)甲乙都為。時(shí),甲x?乙x|,
所以此題無(wú)法確定.
故甲數(shù)的乙一定比乙數(shù)的馬小.是錯(cuò)誤的.
23
【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查乘法的積與因數(shù)關(guān)系的靈活運(yùn)用能力.
22.【答案】V
【分析】一個(gè)非。的數(shù)乘小于1的真分?jǐn)?shù),所得的積比這個(gè)數(shù)小,可以舉例說(shuō)明。
【解答】解:2x|=l
1<2
因此一個(gè)非零自然數(shù)乘真分?jǐn)?shù),積一定比這個(gè)數(shù)小。說(shuō)法正確。
故答案為:V。
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的規(guī)律。
23.【答案】X
【分析】一本書(shū)式80頁(yè),小明第一天看了全書(shū)的二根據(jù)乘法的意義,第一天看了80X看頁(yè),則第二天
5。
應(yīng)從80x-g+l頁(yè)看起.
【解答】解:80x1+l
=32+1,
=33(頁(yè)).
即第二天他應(yīng)從第33頁(yè)開(kāi)始看.
故答案為:X.
【點(diǎn)評(píng)】完成本題要注意由于第一天已將第32頁(yè)看完,所以第二天應(yīng)從33頁(yè)看起
24.【答案】X
222
【分析】把彳擴(kuò)大到原來(lái)的3倍也就是求工的3倍是多少,或者說(shuō)是3個(gè)彳相加是多少,據(jù)此解答.
151515
22222
【解答】解:把]擴(kuò)大到原來(lái)的3倍可列式為:—x3或1+~+~^
1515151515
故答案為:X.
【點(diǎn)評(píng)】分?jǐn)?shù)意義的理解,求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少,用這個(gè)數(shù)乘上倍數(shù)即可;
25.【答案】J
【分析】一個(gè)數(shù)(0除外)乘小于1的數(shù),積小于這個(gè)數(shù);一個(gè)數(shù)(0除外)乘大于1的數(shù),積大于這
個(gè)數(shù);據(jù)此解答.
【解答】解:兩個(gè)小于1的小數(shù)相乘,即兩個(gè)因數(shù)都小于1,則它們的積一定小于其中的任何一個(gè)乘數(shù).
故答案為:V.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了不用計(jì)算判斷因數(shù)與積之間大小關(guān)系的方法.
四.計(jì)算題(共3小題)
、7111
26.【答案】一,一,一,2,一,36.
9244
【分析】分?jǐn)?shù)乘法:分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母,能約分的先約分;
123
-x-x二根據(jù)乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算;
432
1TX洗算乘法,再算減法;
19X12X船艮據(jù)乘法交換律簡(jiǎn)算.
【解答】解:
775911231
-Xl=7T-X=——X-X-=~
9991024324
-5x2.4=21-1x^3=4119X12x^=363
64419
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了簡(jiǎn)單的運(yùn)算,要注意根據(jù)運(yùn)算法則和運(yùn)算定律快速準(zhǔn)確的得出答案.
27.【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【分析】(1)、(3)、(4)根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算;
(2)根據(jù)乘法結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算.
77
【解答】解:(1)—Xll+y^
1212
7
—^2X(11+1)
7
=豆、12
=7
97
(2)—x—X50
2527
97
=25x50x27
—18x
_L4
=T
8
(3)42X(―-一)
1421
—c13c8
—42X訶-42X五
=39-16
=23
(4)100Xgg
98
=(99+1)Xgg
=99x瑞+1X瑞
=98+瑞
98
=98—
99
【點(diǎn)評(píng)】考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,注意靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算.
11
28.【答案】(1)24X=6(人);(2)27X(1一白=18Qkm)°
【分析】(1)把男生的人數(shù)看作單位“1”,用男生人數(shù)乘女生比男生多的分率即可;
(2)把第一天修的千米數(shù)看作單位“1”,用第一天修的千米數(shù)乘第二天修的分率(1-/),據(jù)此求解即
可。
【解答】解:(1)24X[=6(人)
答:女生比男生多6人。
1
(2)27X(1—可)
2
=27x|
=18(km)
答:第二天修了18kmo
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,解題的關(guān)鍵是明確:已知一個(gè)數(shù),求它的幾分之幾是多少,
用乘法計(jì)算。
五.應(yīng)用題(共6小題)
29.【答案】32米。
【分析】根據(jù)題意可知:球彈起的高度是下落高度的|,把下落的高度看作單位“1”,單位“1”知道,
用乘法進(jìn)行解答即可。
【解答】解:200x|x|
2
=80x|
=32(米)
答:第二次彈起的高度是32米。
【點(diǎn)評(píng)】
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