江西省鷹潭市余江區(qū)2024-2025學(xué)年八年級上學(xué)期期中生物試題

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期八年級生物期中作業(yè)題說明：1．本作業(yè)共2大題，25小題，滿分50分。與地理同場進(jìn)行，兩科時間合計100分鐘2．本作業(yè)分為作業(yè)和答題，答案寫在答題紙上，不得在作業(yè)題上作答。一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）1．下列動物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A．螞蟻覓食 B．黃蜂筑巢 C．如蛛織網(wǎng) D．鸚鵡學(xué)舌2．水螅和渦蟲二者的共同特征是（）A．背腹扁平 B．身體輻射對稱 C．有口無肛門 D．由內(nèi)外兩層細(xì)胞構(gòu)成3．下列關(guān)于動物的生活環(huán)境及獲取食物方式的敘述中，正確的是（）A．腔腸動物生活在水中，利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物B．寄生蟲終生生活在寄主體表或體內(nèi)，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存C．軟體動物生活在水中，靠入水管、出水管獲取水里的食物顆粒D．節(jié)肢動物生活在陸地上，利用口器獲取食物4．下列都屬于環(huán)節(jié)動物的是（）A．沙蠶、蚯蚓、水蛭 B．蚯蚓、蜜蜂、水蛭C．蝗蟲、蚯蚓、沙蠶 D．蝗蟲、沙蠶、水蛭5．扁形動物比腔腸動物高等的主要原因是（）①扁形動物的身體左右對稱 ②扁形動物的身體有前后、左右、背腹之分③扁形動物有口無肛門 ④扁形動物運動更迅速、準(zhǔn)確A．①③④ B．①②③ C．①②④ D．①②③④6．如圖是兔和狼的牙齒示意圖，下列說法錯誤的是（）A．圖甲是兔的牙齒，圖乙是狼的牙齒B．兔和狼都有門齒和臼齒C．圖乙牙齒的分化，與其植食性生活相適應(yīng)D．牙齒分化提高了哺乳動物攝取食物的能力，又增強(qiáng)了對食物的消化能力7．小明找到四個與動物有關(guān)的成語，其中所涉及到的動物都屬于恒溫動物的成語是（）A．[虎]頭[蛇]尾 B．[鷸][蚌]相爭 C．[蛛]絲[馬]跡 D．[雞][犬]不寧8．下列動物與其運動方式相匹配的是（）A．蚯蚓——爬行 B．鯊魚——游泳 C．蟒蛇——蠕動 D．蝸?！凶?．“雙飛燕子兒時回，夾岸桃花蘸水開”，燕子在飛行中需要消耗大量能量。下列敘述中，與鳥產(chǎn)生大量能量無關(guān)的是（）A．心跳頻率快，運輸能力強(qiáng) B．氣囊輔助呼吸，可獲得充足氧氣C．骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空 D．食量大，消化能力強(qiáng)10．下列生物與其生殖方式匹配錯誤的是（）A．水?！鲅可?B．酵母菌——分裂生殖C．大熊貓——胎生、哺乳 D．蜥蜴——卵生11．某實驗小組調(diào)查了不同人群的關(guān)節(jié)炎發(fā)病率結(jié)果如表所示。下列說法錯誤的是（）被調(diào)查的人群慢跑愛好者久坐不動者運動員關(guān)節(jié)炎發(fā)病率35%10.2%13.3%A．關(guān)節(jié)腔內(nèi)的滑液能減少運動時的摩擦B．適度跑步能降低關(guān)節(jié)炎的發(fā)病率C．運動員過度運動可能會損傷關(guān)節(jié)D．膝關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)腔和關(guān)節(jié)軟骨組成12．如圖是對幾種動物相同點的歸納（圓圈交叉部分為相同點），下列敘述不正確的是（）A．Ⅰ表示都有輔助呼吸的結(jié)構(gòu) B．Ⅱ表示它們體溫恒定C．Ⅲ表示它們的運動可以依靠足 D．Ⅳ表示它們都是卵生13．下列屬于動物間通訊的是（）①兔子逃跑時豎起尾巴 ②鳥類在逃跑時發(fā)出鳴叫聲③動物筑巢 ④螞蟻外出時用分泌物來標(biāo)記路線A．①②④ B．③④ C．①② D．①②③④14．下列動物行為中，屬于社會行為的是（）A．春末夏初，青蛙集體鳴叫求偶 B．麻雀成群飛向麥田取食小麥C．草原上狼群集體合作圍獵黃羊 D．大馬哈魚成群沿江逆流而上去產(chǎn)卵15．下列關(guān)于脊椎動物類群的敘述，正確的是（）A．魚類生活在水中，體表都覆蓋著鱗片，用鰓呼吸，用鰭游泳B．兩棲類的成體都生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸C．鳥類體表被覆羽毛，骨薄而輕且中空，雙重呼吸，體溫不恒定D．哺乳類體表被毛，心臟四腔，用肺呼吸，體溫恒定16．下列各項與鳥類飛行生活特征無關(guān)的是（）A．身體呈流線型，減小飛行時空氣的阻力 B．卵生、體溫恒定C．胸骨附著發(fā)達(dá)的胸肌，適合牽動雙翼 D．有氣囊，輔助呼吸17．把雞窩里正在孵化的雞蛋全部換成鴨蛋，母雞照樣趴在雞窩里孵卵，由此可見，母雞的孵卵行為屬于（）A．學(xué)習(xí)行為、繁殖行為 B．先天性行為、繁殖行為C．社會行為、學(xué)習(xí)行為 D．先天性行為、社會行為18．下列動物的行為中，屬于社會行為的是（）A．獵豹捕食受傷的羚羊 B．水蛭吸附水牛的皮膚C．小丑魚躲進(jìn)?？茈U D．小猴給猴王整理毛發(fā)19．爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因是（）①體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲 ②完全用肺呼吸 ③生殖和發(fā)育離開了水④卵表面有堅韌的卵殼 ⑤皮膚裸露A．①② B．①②③ C．④⑤ D．①②③④20．西部一草場為保護(hù)牛羊，組織村民獵殺狼，狼的減少使兔、牛、羊數(shù)量大增，致使牧草被過度啃食，草場沙漠化，牧民的生活受到嚴(yán)重威脅。該事例說明動物在自然界中所起的作用是（）A．促使生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) B．為人類提供食物和毛皮C．在維持生態(tài)平衡中起重要作用 D．幫助植物傳粉、傳播種子二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分）21．（6分）動物是繪畫和雕刻藝術(shù)中的常客，助人凈化心靈，引人積極向上。齊白石的《蝦》寓意淡泊明志，《蛙聲十里出山泉》讓人無限遐想；朱守友的《九魚圖》象征著吉祥如意；畢加索的《和平鴿》代表著和平溫馨；深圳的《拓荒牛》展示著堅忍不拔。請分析回答：（1）根據(jù)動物體內(nèi)是否有______，將蝦歸為無脊椎動物。（2）從動物行為的目的看：蛙聲十里出山泉——雄蛙鳴叫屬于______行為。（3）魚生活在水中，體表常有鱗片覆蓋，用______呼吸。（4）和平鴿視覺發(fā)達(dá)，用堅硬的______啄取食物，沒有牙齒。（5）牛的生殖和發(fā)育特點是______，為后代提供了充足的營養(yǎng)和穩(wěn)定的環(huán)境。（6）蛙鳴叫、魚覓食、鴿育雛、牛反芻等都是生來就有的，由動物體內(nèi)的______所決定的先天性行為。22．（6分）下列A-F分別表示鯽魚、鱷魚、青蛙、蝗蟲、渦蟲、家鴿這幾種動物，請據(jù)圖回答下列問題：（1）若將圖中渦蟲和蝗蟲歸為一類，其余為另一類，則另一類為______動物。（2）一生中用過三種器官呼吸的動物是______（填動物名稱）。（3）有些動物具有保護(hù)和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)作用的結(jié)構(gòu)來適應(yīng)陸地的生活環(huán)境，例如[D]蝗蟲的體表有堅韌的____________。（4）A和F身體呈______型，有利于減少運動時的阻力。（5）[F]家鴿具有完善的呼吸系統(tǒng)，其身體內(nèi)有發(fā)達(dá)的______與肺相通，每呼吸一次，在肺里進(jìn)行______次氣體交換。23．（6分）動物在自然界中起著重要作，請回答下列問題。（1）蝗蟲的天敵是蛇、麻雀、青蛙，如果人們隨意捕殺這些動物，就容易引發(fā)蝗災(zāi)，這說明動物在維持______中起著重要的作用。（2）動物能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的_______。大多數(shù)動物作為______者，直接或間接地以植物為食．?dāng)z取的有機(jī)物，有的參與構(gòu)成動物的身體，有的在它體內(nèi)經(jīng)過分解釋放能量，供給生命活動的需要，同時產(chǎn)生二氧化碳，尿素等物質(zhì)，這些物質(zhì)可以被______利用。（3）動物能夠幫助植物______，使植物順利地繁殖后代。（4）魚不僅為人類提供富含蛋白質(zhì)的食物，還融入了人類的文化。如______成語告誡人們不能只圖眼前利益，不顧長遠(yuǎn)發(fā)展。24．（6分）人體的運動系統(tǒng)主要由骨、關(guān)節(jié)和肌肉組成，據(jù)圖回答（1）圖1表示人體骨中某物質(zhì)在各年齡段的含量變化，據(jù)此可推斷該類物質(zhì)是______（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）。（2）圖2為關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖。關(guān)節(jié)外面有[b]______的包繞，所以關(guān)節(jié)很牢固不易脫出；關(guān)節(jié)面表面覆蓋著光滑的[e]______，可緩沖運動時兩骨之間的撞擊，此外[c]______內(nèi)含有滑液，可以減少骨與骨之間的摩擦，讓關(guān)節(jié)變得很靈活。（3）圖3表示伸肘動作，若此時手提重物，肱二頭肌處于______狀態(tài)。（4）運動不僅靠運動系統(tǒng)來完成，還需要______系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。25．（6分）為探究螞蟻的取食行為，小王用肉眼和放大鏡觀察螞蟻一星期后，設(shè)計并開展如下探究活動?！咎岢鰡栴}】根據(jù)小王的實驗探究過程，他探究的問題是什么？探究的問題：螞蟻__________________________________________【實驗步驟】①取一個玻璃槽，放入干濕適當(dāng)?shù)耐寥?；②捕?0只螞蟻放入槽內(nèi)，進(jìn)行饑餓處理24小時；③取分別用蜂蜜、醋、苦味藥水、鹽水泡過的饅頭依次放入槽內(nèi)四個角落；④每隔30分鐘觀察并記錄停留在每種食物附近的______，連續(xù)10次。【記錄數(shù)據(jù)】觀察記錄所得數(shù)據(jù)的平均值如表。處理饅頭的材料蜂蜜醋苦味藥水鹽水停留的螞蟻平均數(shù)量7111【分析與交流】（1）步驟②中，捕捉10只螞蟻而不是1只，目的是__________________。（2）步驟③中，分別用蜂蜜、醋、苦味藥水、鹽水泡過的饅頭的量要______，這樣做是為了保證除了變量之外，其他條件都相同。（3）此實驗用四種不同材料處理饅頭的目的是_________________________。【實驗結(jié)論】分析表格數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：______________________________。

2024—2025學(xué)年第一學(xué)期八年級生物期中作業(yè)題參考答案及評分意見一、單項選擇題（每小題1分，共20分）題號12345678910答案DCAACCDBCB題號11121314151617181920答案DBACDBBDDC二、綜合題（每空1分，共30分）21．（6分）（1）脊柱 （2）繁殖 （3）腮 （4）喙 （5）胎生、哺乳 （6）遺傳物質(zhì)22．（6分）（1）脊椎 （2）青蛙 （