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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年粵教新版高一生物上冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、【題文】人的X染色體和Y染色體大小;形態(tài)不完全相同;但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ)(如下圖)。由此可以推測()

A.Ⅱ片段上有控制男性性別決定的基因B.Ⅱ片段上某基因控制的遺傳病,男性患病率不一定等于女性C.Ⅲ片段上某基因控制的遺傳病,患者全為女性D.Ⅰ片段上某隱性基因控制的遺傳病,女性患病率高于男性2、一匹雄性黑馬和若干匹純種棗紅馬交配后,共生出棗紅馬20匹和黑馬23匹。下列敘述最可能的是①雄性黑馬是雜合子②黑色是隱性性狀③棗紅色是顯性性狀④棗紅色是隱性性狀A(yù).①和④B.②和③C.①和③D.②和④3、下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)及在生產(chǎn)實踐上應(yīng)用的敘述,正確的是()A.番茄開花后,噴灑一定濃度乙烯利溶液,可促進子房發(fā)育成果實B.蘋果果實的發(fā)育過程中與生長素調(diào)節(jié)有關(guān),與其它植物激素?zé)o關(guān)C.香蕉成熟期時噴灑一定濃度的細胞分裂素溶液有利于果實成熟D.用一定濃度的赤霉素處理生長期的蘆葦,可增加蘆葦?shù)睦w維長度4、下列具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的一組生物是()A.噬菌體、細菌B.變形蟲、草履蟲C.藍藻、酵母菌D.乳酸菌、大腸桿菌5、在下列六種化合物的化學(xué)組成中;“○”中所對應(yīng)的含義最接近的是()

A.①和②B.①和③C.③和④D.⑤和⑥6、下列有關(guān)高中生物實驗中實驗材料、試劑的使用及實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.用甲基綠染液單獨對洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮染色,觀察細胞內(nèi)DNA的分布B.體驗細胞膜制備實驗中,用蒸餾水水對豬血細胞稀釋處理C.用蘇丹Ⅲ對花生組織切片進行染色,顯微鏡下可觀察到橘黃色的脂肪顆粒D.用健那綠對黑藻細胞進行染色后觀察到藍綠色的線粒體評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)7、下列生理功能必須通過主動運輸來實現(xiàn)的是()A.大部分維生素進入小腸絨毛上皮細胞B.紅細胞從血漿中攝取K+C.鯊魚將血液中的多余鹽分通過鰓排出體外D.葡萄糖進入紅細胞8、甲圖和乙圖表示某植物在適宜的CO2條件下光合作用速度與環(huán)境因素之間的關(guān)系;下列相關(guān)描述中錯誤的是()

A.甲圖中,在A點上限制光合作用速率的主要因素是溫度,在B點上限制因素主要是光照強度B.從乙圖可以看出,當(dāng)超過一定溫度后,光合作用的速率會隨著溫度的升高而降低C.溫度主要通過影響酶的活性來影響光合作用速率D.若光照強度突然由A變?yōu)锽,短時間內(nèi)葉肉細胞中C3的量會增加9、圖是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,A、B代表激素名稱.下列說法正確的是()A.甲代表的腺體名稱是下丘腦B.圖中四個過程,具有抑制作用的是④C.人體通過分級與反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素的正常值D.甲狀腺激素能促進細胞代謝,在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素的分泌量將減少10、下列關(guān)于真核細胞主要化學(xué)成分的敘述,不正確的是()A.蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序和空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B.脫氧核糖核酸主要分布于細胞核C.膽固醇、性激素、維生素D都屬于脂類D.動物乳汁中的乳糖和植物細胞中的纖維素都屬于多糖11、下列有關(guān)ATP敘述中正確的是()A.每個ATP的分子中有兩個高能磷酸鍵B.ATP中的A是指腺嘌呤C.ATP中的P是指磷酸D.生物體內(nèi)所有的生命活動都離不開ATP12、在下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是()A.血紅蛋白B.葡萄糖C.二氧化碳和氧D.乙酰膽堿13、如圖為某一動物(2N=4)體內(nèi)的不同分裂時期的細胞圖象;下列敘述錯誤的是()

A.⑤內(nèi)有4個四分體,②內(nèi)有2個四分體B.②③④⑤均含同源染色體C.②③④分別為減數(shù)第一次分裂前、中、后期D.⑥是次級精母細胞或第一極體評卷人得分三、填空題(共9題,共18分)14、某植物(2N=30)的花色性狀由位于染色體上的復(fù)等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1和a3都決定紅色,a2決定藍色;a1相對于a2、a3均是顯性,a2相對于a3為顯性.科研人員進行了以下遺傳實驗:。組別親本組合子代表現(xiàn)型比例表現(xiàn)型比例實驗一紅花×紅花紅花:藍花3:1實驗二藍花×藍花紅花:藍花?實驗三紅花×藍花紅花:藍花未統(tǒng)計請回答下列問題:

(1)若取其分生區(qū)細胞制成有絲分裂裝片進行觀察,核膜清晰時一個細胞核中染色體數(shù)最多為____條.

(2)群體中控制該植物花色性狀的基因型最多有____種.

(3)實驗一中兩個親代紅花基因型分別是____.

(4)紅花植株的基因型可能有4種,為了測定其基因型,科研人員分別用a2a2和a3a3對其進行測定.

①若用a2a2與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是____.

②若用a3a3與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是____15、有氧呼吸與無氧呼吸的比較:

。項目無氧呼吸無氧呼吸

不。

同。

點呼吸場所____________條件__________________分解產(chǎn)物__________________能量釋放__________________產(chǎn)生ATP數(shù)目__________________16、為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實驗組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(其他條件相同),結(jié)果如圖。回答下列問題:

(1)三個溫度條件下,該酶活性最高的是____組(填字母)。(2)在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么酶催化反應(yīng)的速度會____。(3)酶的化學(xué)本質(zhì)是____,其特性有____(答出兩點即可)。17、如圖為遺傳物質(zhì)的組成;基因、DNA和染色體之間關(guān)系示意圖;請據(jù)圖回答:

(1)若C代表磷酸基團,則A是____.

(2)DNA的基本組成單位是____.

(3)DNA的主要載體是____.

(4)基因在染色體呈____排列.18、如圖為真核生物體內(nèi);某些重要化合物和元素組成的關(guān)系.請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)已知A能指導(dǎo)B的合成,圖中X代表的元素有____,Y代表的元素主要是____.

(2)B物質(zhì)的另外兩項功能是____、____,精氨酸的合成過程中所需的酶就屬于前者.若這種酶有m個氨基酸共n個氨基(n>m),則這些氨基酸脫水縮合形成的兩條肽鏈中氨基數(shù)為____個,氮原子數(shù)為____個,氧原子數(shù)至少為____個.

(3)B物質(zhì)有多種不同的生理功能,究其根本原因是A類物質(zhì)內(nèi)____的排列順序不同.19、研究發(fā)現(xiàn),細胞中分解糖原的糖原磷酸化酶有兩種結(jié)構(gòu)形式:活化型酶a和失活型酶b,二者能夠相互轉(zhuǎn)化(如圖1),酶a能夠催化糖原分解,酶b不能催化糖原分解.科學(xué)家用肝組織勻漿和肝組織勻漿離心后的上清液;沉淀物(細胞質(zhì)基質(zhì)在上清液中;細胞膜及各種細胞器在沉淀物中)進行實驗,過程如圖2所示.

(1)選擇肝臟作為實驗材料主要是由于肝細胞中富含____

(2)在血糖平衡的調(diào)節(jié)中,腎上腺素與胰高血糖素都能夠促使血糖水平____,其中胰高血糖素的作用是____

(3)實驗一表明腎上腺素和胰高血糖素能夠____,實驗二表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過促進____實現(xiàn)的.

(4)據(jù)實驗三和實驗四可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于____中的某種結(jié)構(gòu)上,這種結(jié)構(gòu)最可能是____(填“細胞膜”;“細胞質(zhì)”或“細胞核”).

(5)在實驗一、二、四中均檢測到一種小分子活性物質(zhì)c,若要證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K,則實驗組應(yīng)選擇的材料及處理方法為____(選填下列選項前的字母).

a.上清液b.沉淀物c.肝勻漿d.加入物質(zhì)ce.檢測酶a含量f.檢測酶b含量.20、下列是某些細胞分裂信息.請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖1中A1B1段形成的原因是____

(2)圖5細胞對應(yīng)于圖2中的____段(填序號).D2﹣E2染色體的行為變化,與圖1中的____段(填序號)變化相同.

(3)圖5子細胞的名稱為____.圖3~圖5中的哪一個細胞正在發(fā)生基因的分離與自由組合?____

(4)圖3細胞中有____對同源染色體,①和⑤在前一時期是____,圖4中染色體:染色單體:DNA=____

(5)圖3~圖5中,與圖1的C1D1段變化相同的是____21、綜合大熊貓化石及現(xiàn)存種類生活習(xí)性和生活環(huán)境等多方面的研究;傳統(tǒng)的觀點認為大熊貓的瀕危是進化歷程的必然.最新群體遺傳學(xué)的研究表明,現(xiàn)存大熊貓并未走到進化歷史的盡頭,仍然具有進化潛力.研究發(fā)現(xiàn)該物種現(xiàn)存種群仍保持較高的遺傳多樣性和長期續(xù)存的進化潛力,大熊貓在末次冰期消融后還經(jīng)歷了強烈的種群擴張,而現(xiàn)存種群的衰退僅始于幾千年前.請依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論的主要觀點和內(nèi)容及上述資料回答以下問題:

(1)一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因,是這個種群的____,如果大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性,實際上反映了種群中基因的____

(2)現(xiàn)代生物進化理論認為,種群是____的基本單位.大熊貓在末次冰期消融后還經(jīng)歷了強烈的種群擴張的事實說明,其實質(zhì)是大熊貓種群的____在進化過程中發(fā)生了動態(tài)變化.

(3)突變、____和____是物種形成和生物進化的機制.22、圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖;請據(jù)圖回答:

可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號____;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞的過程是圖中編號____.評卷人得分四、解答題(共3題,共6分)23、假設(shè)某一蛋白質(zhì)分子的分子量為11054,20種氨基酸的平均分子量為128,在形成該蛋白質(zhì)分子時脫去水的分子量為1746,則組成該蛋白質(zhì)分子的肽鏈數(shù)是以及肽鍵數(shù)是多少?24、完成下面有關(guān)核酸分子的概念圖;將有關(guān)內(nèi)容填入圈內(nèi):

25、在制作真核細胞模型時;需要選擇合適的材料來模擬細胞的各結(jié)構(gòu),請用直線將下列材料與最可能模擬的細胞結(jié)構(gòu)恰當(dāng)?shù)剡B接起來。

評卷人得分五、識圖作答題(共2題,共14分)26、下圖表示某種二倍體農(nóng)作物不同的育種方法,序號①—⑤表示育種步驟。據(jù)圖回答:

(1)雜交育種的原理是_________,屬于雜交育種的步驟有___________(填序號)。(2)④過程的操作方法是_____________,⑤過程最常用的藥品是_____________。(3)若C品種的基因型是AaBb,則E幼苗的基因型種類有_____種,其中AAbb所占比例為______。27、下圖是關(guān)于細胞內(nèi)化合物的種類及功能,請據(jù)圖回答

(1)物質(zhì)A是_________,在動物細胞中與A同類的重要儲能物質(zhì)是__________,而生物體內(nèi)含能量多而質(zhì)量相對較小的良好儲能物質(zhì)是_________。d表示的物質(zhì)是___________。(2)若由b組成的某種物質(zhì)分子結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示,請據(jù)圖回答:

該物質(zhì)可稱為__肽。若該物質(zhì)原長度不變,組成它的基本單位的種類和數(shù)目均不變,則改變其中的_______,就可改變該物質(zhì)的性質(zhì)。(3)人體細胞中構(gòu)成C的基本單位c分子有______種。(4)細胞內(nèi)合成物質(zhì)B的場所是_________。若某種B分子由20個b分子(平均相對分子質(zhì)量為117)組成的2條鏈組成,則該B分子的相對分子質(zhì)量為______。參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【解析】

試題分析:分析題圖可知:Ⅰ片段是女性特有的區(qū)域,其上的單基因遺傳病,分為伴X染色體隱性遺傳病和伴X染色體顯性遺傳病,其中伴X染色體隱性遺傳病的男性患病率高于女性,而伴X染色體顯性遺傳病的男性患病率低于女性。Ⅱ片段是X和Y染色體的同源區(qū),其上的單基因遺傳病,患病率與性別有關(guān),所以男性患病率不一定等于女性,如①XaXa×XaYA后代所有顯性個體均為男性,所有隱性個體均為女性;②XaXa×XAYa后代所有顯性個體均為女性;所有隱性個體均為男性。Ⅲ片段是男性特有的區(qū)域,其上有控制男性性別決定的基因,而且Ⅲ片段上的基因控制的遺傳病,患者全為男性。

考點:本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識。

點評:本題以性染色體為素材,著重考查學(xué)生對伴性遺傳相關(guān)知識的理解能力和利用所學(xué)知識進行推理判斷的能力,有一定的難度。【解析】【答案】B2、A【分析】【分析】考查了學(xué)生知識遷移和應(yīng)用能力,如掌握遺傳規(guī)律,可以很快解決此題?!窘獯稹勘绢}首先判斷出黑色與棗紅色誰是顯性性狀,當(dāng)一匹雄性黑馬與若干匹純種棗紅馬交配后,共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬,表現(xiàn)型比例接近1:1,如果棗紅色是顯性性狀,又是純種,后代不可能出現(xiàn)黑色,當(dāng)棗紅色時隱性性狀時,黑馬又是雜合子,后代就會出現(xiàn)黑色:棗紅色比例接近1:1的情況;A符合題意。故選A。

【解析】A3、D【分析】【分析】本題考查植物激素調(diào)節(jié)及在生產(chǎn)實踐上應(yīng)用的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘獯稹緼.乙烯利的作用為促進已有果實的成熟,而非促進子房發(fā)育成果實,A錯誤;

B.蘋果果實的發(fā)育過程中多種激素相互作用共同調(diào)節(jié),B錯誤;

C.細胞分裂素促進細胞分裂,乙烯可以促進果實成熟,C錯誤;D.一定濃度的赤霉素能促進細胞伸長,處理蘆葦,可使植株增高,提高產(chǎn)量,D正確。?故選D。【解析】D4、D【分析】【分析】本題主要考查原核細胞和真核細胞的異同,意在考查學(xué)生對相關(guān)知識的理解和應(yīng)用能力?!窘獯稹緼.具有細胞結(jié)構(gòu)而沒有核膜的生物是原核生物,噬菌體是病毒,沒有細胞結(jié)構(gòu),A錯誤;B.變形蟲和草履蟲都是真核生物,具有核膜,B錯誤;C.酵母菌是真核生物,具有核膜,C錯誤;D.乳酸菌和大腸桿菌都是原核生物,無核膜,D正確。故選D?!窘馕觥緿5、D【分析】【分析】本題考查核酸和ATP,對于ATP的結(jié)構(gòu)、DNA與RNA的基本組成單位和結(jié)構(gòu)的理解把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。分析題圖可知,①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸,②中的“○”是腺嘌呤堿基,③中的“○”是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,④中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸,⑤中的“○”是腺苷,⑥中的“○”是腺苷.【解答】A.由題圖知;①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸,②中的“○”是腺嘌呤堿基,二者不同,A錯誤;

B.由題圖知;①中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸,③中的“○”是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,二者不同,B錯誤;

C.由題圖知;③中的“○”是腺嘌呤脫氧核糖核苷酸,④中的“○”是腺嘌呤核糖核苷酸,二者不同,C錯誤;

D.由題圖知;⑤中的“○”是ATP中的腺苷,⑥中的“○”也是腺苷,二者相同,D正確。

故選D。

【解析】D6、C【分析】解:A;觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中;需要使用甲基綠和吡羅紅混合試劑,A錯誤;

B;制備純凈細胞膜的生物材料是哺乳動物成熟的紅細胞;而豬血細胞中有多種細胞,B錯誤;

C;脂肪被蘇丹Ⅲ染成橘黃色顆粒;C正確;

D;黑藻細胞中含有豐富的葉綠體;所以不宜用健那綠對黑藻細胞進行染色后觀察線粒體,D錯誤.

故選:C.

觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中;需要使用甲基綠和吡羅紅混合試劑;制備純凈細胞膜的生物材料是哺乳動物成熟的紅細胞,而豬血細胞中有多種細胞;脂肪被蘇丹Ⅲ染成橘黃色顆粒;在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實驗中,用卡諾氏液固定后,需要用酒精沖洗2次,然后制作臨時裝片.

本題主要考查教材中的實驗,意在考查考生能理解教材中的實驗操作、原理等方面的能力.【解析】C二、多選題(共7題,共14分)7、B|C【分析】解:A;大部分維生素屬于脂質(zhì);進入小腸絨毛上皮細胞屬于自由擴散,屬于被動運輸,A錯誤;

B、紅細胞從血漿中攝取K+屬于主動運輸;B正確;

C;鯊魚將血液中的多余鹽分通過鰓排出體外;運輸方向是低濃度運輸?shù)礁邼舛?,屬于主動轉(zhuǎn)運,C正確;

D;葡萄糖進入紅細胞屬于協(xié)助擴散;影響因素是濃度差和載體,屬于被動運輸,D錯誤.

故選:BC.

。名稱運輸方向載體能量實例自由擴散高濃度→低濃度不需不需水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等協(xié)助擴散高濃度→低濃度需要不需紅細胞吸收葡萄糖主動運輸?shù)蜐舛取邼舛刃枰枰∧c絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等

本題考查物質(zhì)跨膜運輸?shù)南嚓P(guān)知識,要求考生能夠識記不同物質(zhì)跨膜運輸方式的特點,關(guān)鍵是能夠識記相關(guān)實例的運輸方式,屬于考綱中識記層次的考查.【解析】【答案】BC8、A|D【分析】解:A;A點是三條曲線重合的點;增加溫度,反應(yīng)速率不變,增加光照強度,光合作用速率加快,說明此時的限制因素是光照強度;B點時,增加光照強度,每一條曲線的光合作用速率不變,但升高溫度,反應(yīng)速率加快,說明此時的限制因素是溫度,A錯誤;

B;當(dāng)溫度超過最適溫度時;酶的活性降低,光合作用速率下降,B正確;

C;光合作用過程中許多化學(xué)反應(yīng)都需要酶的催化;而酶的活性受溫度等條件的影響,C正確;

D、光照強度有A變?yōu)锽,即增加光照強度,光反應(yīng)加快,合成的ATP和[H]多,C3還原的速率加快,而二氧化碳的固定速率不變,結(jié)果是C3的含量降低;D錯誤.

故選:AD.

三條曲線重合時,增加光照強度,光合作用速率加快,說明此時的限制因素是光照強度;B點時,增加光照強度,每一條曲線的光合作用速率不變,但升高溫度,反應(yīng)速率加快,說明此時的限制因素是溫度;當(dāng)溫度超過最適溫度時,酶的活性降低,光合作用速率下降,B正確;增加光照強度,光反應(yīng)加快,合成的ATP和[H]多,C3還原的速率加快,而二氧化碳的固定速率不變,結(jié)果是C3的含量降低.

通過對曲線的考查和改變條件時,C3的含量變化,考查學(xué)生對光合作用過程的理解,充分鍛煉了學(xué)生的識圖能力和綜合運用的能力.【解析】【答案】AD9、A|C【分析】解:A;根據(jù)試題的分析;甲表示下丘腦,A正確;

B;圖中;①②過程為促進,③④過程為抑制,B錯誤;

C;根據(jù)試題分析可知;甲狀腺激素的分泌存在分級反饋調(diào)節(jié),人體通過分級與反饋調(diào)節(jié)來維持甲狀腺激素的正常值,C正確;

D;在寒冷環(huán)境中甲狀腺激素分泌量將增多;促進細胞代謝,增加產(chǎn)熱量,D錯誤.

故選:AC.

圖示過程為甲狀腺激素的調(diào)節(jié)過程:

下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素;促使垂體分泌促甲狀腺激素.促甲狀腺激素隨血液運輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌.血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時,又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使甲狀腺激素分泌減少,所以甲是下丘腦,乙是垂體,丙是甲狀腺,A是促甲狀腺激素釋放激素,B是促甲狀腺激素,①②過程為促進,③④過程為抑制.

本題考查甲狀腺激素調(diào)節(jié)過程,解題關(guān)鍵是識記和理解甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)過程.【解析】【答案】AC10、AD【分析】解:A;蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)有關(guān);A錯誤;

B;脫氧核糖核酸(DNA)主要分布于細胞核;B正確;

C;膽固醇、性激素、維生素D都屬于固醇;而固醇屬于脂類,C正確;

D;動物乳汁中的乳糖屬于二糖;D錯誤.

故選:AD.

1;蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是:氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同;多肽鏈的條數(shù)不同,蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同.

2;脂質(zhì)的種類及其功能:

。功能分類化學(xué)本質(zhì)分類功能儲藏脂類脂肪儲藏能量,緩沖壓力,減少摩擦,保溫作用結(jié)構(gòu)脂類磷脂是細胞膜、細胞器膜和細胞核膜的重要成份調(diào)節(jié)脂類固醇膽固醇細胞膜的重要成份,與細胞膜的流動性有關(guān)性激素促進生殖器官的生長發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期性激素促進生殖器官的生長發(fā)育,激發(fā)和維持第二性征及雌性動物的性周期維生素D促進動物腸道對鈣磷的吸收,調(diào)節(jié)鈣磷的平衡維生素D促進動物腸道對鈣磷的吸收,調(diào)節(jié)鈣磷的平衡3;糖類的種類及其分布和功能。

。種類生理功能分布生理功能單。

糖五碳糖核糖C5H10O5動植物細胞五碳糖是構(gòu)成核酸的重要物質(zhì)脫氧核糖C5H10O4脫氧核糖C5H10O4六碳糖葡萄糖C6H12O6葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)葡萄糖是細胞的主要能源物質(zhì)二。

糖蔗糖植物細胞水解產(chǎn)物中都有葡萄糖水解產(chǎn)物中都有葡萄糖麥芽糖麥芽糖乳糖C12H22O11C12H22O11動物細胞多。

糖淀粉植物細胞淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì)淀粉是植物細胞中儲存能量的物質(zhì)纖維素纖維素是細胞壁的組成成分之一纖維素是細胞壁的組成成分之一糖原動物細胞動物細胞糖原是動物細胞中儲存能量的物質(zhì)

本題考查細胞中的化合物,要求考生識記細胞中幾種重要化合物的結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準確判斷各選項.【解析】AD11、AC【分析】解:A;ATP分子的中文名稱叫三磷酸腺苷;其結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,每個ATP的分子中有兩個高能磷酸鍵,A正確;

B;ATP中的A是指腺苷;B錯誤;

C;ATP中的P是指磷酸;C正確;

D;并非所有的生命活動都消耗ATP;如自由擴散,D錯誤.

故選:AC.

1;ATP分子的中文名稱叫三磷酸腺苷;其結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵.ATP分子不穩(wěn)定,水解時遠離A的磷酸鍵容易斷裂,并釋放大量的能量,供給各項生命活動.

2;生物體內(nèi)ATP的含量很少;但其與ADP相互轉(zhuǎn)化的速度很快,這樣可以保證生命活動所需能量的供應(yīng).

本題知識點簡單,考查ATP的化學(xué)組成和特點、ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程,要求考生識記ATP的化學(xué)組成及合成途徑,掌握ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的過程及意義,能運用所學(xué)的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.【解析】AC12、BCD【分析】解:A.正常情況下;血紅蛋白只存在于紅細胞內(nèi),不能存在于血漿;組織液或淋巴中,因此不是內(nèi)環(huán)境的成分,A錯誤;

B;葡萄糖可以存在于血漿、組織液中;是內(nèi)環(huán)境的成分,B正確;

C;二氧化碳和氧氣可以存在于血漿、組織液或淋巴中;是內(nèi)環(huán)境的成分,C正確;

D;乙酰膽堿由突觸前膜釋放到突觸間隙;突觸間隙實際上是細胞間隙,突觸間隙內(nèi)的液體是組織液,因此乙酰膽堿是內(nèi)環(huán)境的成分.

故選:BCD.

本題是對內(nèi)環(huán)境的組成和內(nèi)環(huán)境成分的考查;內(nèi)環(huán)境由血漿;組織液、淋巴組成,凡是能存在于血漿、組織液或淋巴中的成分都是內(nèi)環(huán)境的成分.

本題的知識點是內(nèi)環(huán)境組成成分的判斷,通過本題可以得出規(guī)律:凡是只存在于細胞內(nèi)的物質(zhì)都不是內(nèi)環(huán)境的成分.【解析】BCD13、ACD【分析】解:A;⑤處于有絲分裂后期;細胞內(nèi)不含四分體,②內(nèi)有2個四分體,A錯誤;

B;②③④⑤均含同源染色體;⑥不含同源染色體,B正確;

C;②③④分別為減數(shù)第一次分裂前期、有絲分裂中期、減數(shù)第一次分裂后期;C錯誤;

D;由于④中同源染色體分離且細胞質(zhì)均等分裂;所以⑥是次級精母細胞,D錯誤。

故選:ACD。

分析題圖:①細胞處于分裂間期;②細胞含有同源染色體;且同源染色體兩兩配對,處于減數(shù)第一次分裂前期;③細胞含有同源染色體,且著絲點都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;④細胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;⑤細胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;⑥細胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期。

解答本題的關(guān)鍵是細胞分裂圖象的識別,這就要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,能正確區(qū)分兩者,準確辨別圖示細胞的分裂方式及所處時期。細胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識別同源染色體,判斷同源染色體的有無,若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無特殊行為?!窘馕觥緼CD三、填空題(共9題,共18分)14、306ala2、a1a2或a1a2、a1a3a1a1和a3a3a1a2【分析】【解答】(1)已知該植物的體細胞含有2N=30條染色體;則細胞中核膜清晰的時候(間期為主)細胞中染色體數(shù)為30條.

(2)花色性狀由三個等位基因(a1、a2、a3)控制;則相關(guān)基因型共有3+3×2÷2=6種.

(3)根據(jù)以上分析已知實驗一中兩個親代紅花基因型分別是ala2、a1a2或a1a2、a1a3.

(4)紅花植株的基因型可能有4種,即a1a1、a3a3、a1a2、a1a3,分別用a2a2和a3a3對其進行測定.

①若用a2a2與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是a1a1和a3a3.

②若用a3a3與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是a1a2.

【分析】根據(jù)題意分析可知:花色性狀由三個等位基因(a1、a2、a3)控制.其中a1和a3都決定紅色,a2決定藍色;a1相對于a2、a3均是顯性,a2相對于a3為顯性.

實驗一、紅花×紅花,后代紅花:藍花=3:1,說明紅花都是ala2或a1a2、a1a3,如前者后代(ala1+ala2):a2a2=3:1;

實驗二、藍花×藍花,若后代出現(xiàn)了紅花,說明藍花的基因型都是a2a3,后代(a2a2+a2a3):a3a3=3:1,即紅花:藍花=1:3;若后代沒有出現(xiàn)紅花,說明藍花的基因型都是a2a2,后代紅花:藍花=0:1;15、略

【分析】解:細胞呼吸的方式有有氧呼吸和無氧呼吸兩種類型.

1;有氧呼吸是在氧氣充足的條件下;細胞徹底氧化分解有機物產(chǎn)生二氧化碳和水同時釋放能量的過程,有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫的過程,發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)形成二氧化碳和還原氫的過程,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,第三階段是還原氫與氧氣結(jié)合形成水的過程,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上.

2;無氧呼吸是在無氧條件下;有機物不徹底氧化分解,產(chǎn)生二氧化碳和酒精或者乳酸,同時釋放少量能量的過程,第一階段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和還原氫,第二階段是丙酮酸和還原氫在不同酶的作用下形成二氧化碳和酒精或者乳酸,兩個階段都發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中.

故答案為:

細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體細胞質(zhì)基質(zhì)氧氣;酶酶二氧化碳和水二氧化碳和酒精或乳酸大量能量少量能量多少。

有氧呼吸和無氧呼吸的比較:

。類型有氧呼吸無氧呼吸必需條件氧和酶不需要氧,但必需有酶的催化場所細胞質(zhì)基質(zhì)(第一階段)

線粒體(第二和第三階段)細胞質(zhì)基質(zhì)物質(zhì)變化①C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O

②ADP+PiATP①C6H12O6(葡萄糖)2C3H6O3(乳酸)+少量能量。

②C6H12O6(葡萄糖)2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量。

③ADP+PiATP能量釋放產(chǎn)生大量能量產(chǎn)生少量能量特點有機物徹底分解,能量完全釋放有機物氧化沒有徹底分解,能量沒有完全釋放聯(lián)系①第一階段完全相同。

②實質(zhì)相同:分解有機物;釋放能量。

③無氧呼吸有氧呼吸

本題考查細胞呼吸的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力,對于有氧呼吸與無氧呼吸過程的理解和歸納是解題的關(guān)鍵.【解析】細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體;細胞質(zhì)基質(zhì);氧氣、酶;酶;二氧化碳和水;二氧化碳和酒精或乳酸;大量能量;少量能量;多;少16、(1)B(2)加快/上升(3)蛋白質(zhì)或RNA高效性/專一性/作用條件溫和【分析】【分析】本題考查酶的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識要點的能力。【解答】(1)由圖中曲線分析可知,40℃時產(chǎn)物濃度較20℃時產(chǎn)物濃度先達到最大值,且60℃時產(chǎn)物濃度沒有變化,說明此溫度下酶已經(jīng)失去活性;故三個溫度條件下,該酶活性最高的是B組。(2)根據(jù)(1)分析可知,20℃到40℃之間,隨溫度升高酶活性增強,故在時間t1之前,如果A組溫度提高10℃,那么A組酶催化反應(yīng)的速度會加快。(3)酶是由活細胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的有機物,絕大部分是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA,故酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,其特性有高效性、專一性、反應(yīng)條件的溫和性等?!窘馕觥浚?)B(2)加快/上升(3)蛋白質(zhì)或RNA高效性/專一性/作用條件溫和17、脫氧核糖脫氧核苷酸染色體線性【分析】【解答】解:(1)據(jù)圖示可知;因D為脫氧核苷酸,故A是脫氧核糖.

(2)DNA的基本組成單位是脫氧核苷酸.

(3)DNA主要分布在染色體上;少量存在于細胞質(zhì)中,故DNA的主要載體是染色體.

(4)一個染色體上有許多基因;基因在染色體呈線性排列.

【分析】此題考查的知識點是染色體、DNA、基因的關(guān)系.解答時可以從染色體的概念、組成、DNA的分子結(jié)構(gòu)特點、基因的概念方面來切入.染色體存在于細胞核中,由DNA和蛋白質(zhì)組成,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段.18、NPN催化功能調(diào)節(jié)功能n﹣m+2nm+2脫氧核苷酸(或堿基)的排列順序【分析】【解答】解:(1)能夠指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成的是DNA;含有CHONP元素;構(gòu)成氨基酸的元素主要是N.

(2)蛋白質(zhì)還具有催化劑調(diào)節(jié)功能;每個氨基酸至少含有一個氨基,故氨基數(shù)目為n﹣m+2(2條肽鏈兩端的),每一個氨基參與脫水縮合形成一個肽鍵,故N原子數(shù)目是n,氧原子數(shù)至少為m+2

(3)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)是由指導(dǎo)其合成的DNA決定的;與其脫氧核苷酸(或堿基)的排列順序有關(guān).

故答案為:

(1)NPN

(2)催化功能調(diào)節(jié)功能n﹣m+2nm+2

(3)脫氧核苷酸(或堿基)的排列順序。

【分析】從圖中分析B是蛋白質(zhì),b是氨基酸小分子;A是DNA,小分子a是脫氧核苷酸.19、肝糖原升高促進肝糖原分解(和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖)增加酶a的含量酶b轉(zhuǎn)化為酶a(或“提高酶K的活性”)沉淀物細胞膜a、d、e【分析】【解答】解:(1)根據(jù)題意可知;酶a能夠催化糖原分解,糖原包括肝糖原和肌糖原,只有肝糖原能夠分解成葡萄糖,因此選擇肝臟作為實驗材料,主要原因是由于肝細胞中富含肝糖原.

(2)在血糖平衡的調(diào)節(jié)中;腎上腺素與胰高血糖素都能夠促使血糖水平升高,其中胰高血糖素能夠促進肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖.

(3)實驗一的自變量為是否加入兩種激素,實驗結(jié)果看出,實驗組的酶a含量高于對照組,因此實驗表明腎上腺素和胰高血糖素能夠增加酶a的含量;實驗一的實驗組和實驗二的實驗組進行對照,自變量為是否加入酶b,實驗表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過促進酶b轉(zhuǎn)化為酶a或“提高酶K的活性”(圖2)實現(xiàn)的.

(4)實驗三和實驗四對比;自變量為是否加入“沉淀”,圖中看出,加入沉淀的酶a含量高,從結(jié)果可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于沉淀物中的某種結(jié)構(gòu)上,這種結(jié)構(gòu)最可能是細胞膜.

(5)在實驗一;二、四中均檢測到一種小分子活性物質(zhì)c;而實驗三中不含,說明上清液中可能不含該物質(zhì).因此若要證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K,則實驗組應(yīng)選擇上清液,并加入物質(zhì)c,最后檢測酶a含量.如果數(shù)量增加,證明物質(zhì)c能夠激活上清液中的酶K,否則不能.

【分析】解答本題應(yīng)審清題意,題中提出“酶a能夠催化糖原分解,酶b不能催化糖原分解”,并且酶a和酶b能夠相互轉(zhuǎn)化;因此在分析圖一實驗時應(yīng)圍繞本考點.

分析圖一實驗:實驗一的自變量為是否加入兩種激素;實驗結(jié)果看出,實驗組的酶a含量高于對照組,因此實驗表明腎上腺素和胰高血糖素能夠增加酶a的含量;

實驗一的實驗組和實驗二的實驗組進行對比,自變量為是否加入酶b,實驗表明腎上腺素和胰高血糖素的作用很可能是通過促進酶b轉(zhuǎn)化為酶a或“提高酶K的活性”;

實驗三和實驗四的實驗組對比,自變量為是否加入“沉淀”,圖中看出,加入沉淀的酶a含量高,從結(jié)果可推測腎上腺素和胰高血糖素的受體最可能存在于沉淀物中的某種結(jié)構(gòu)上.20、DNA的復(fù)制E2F2C1D1卵細胞和極體圖44姐妹染色單體1﹕2﹕2圖3、圖5【分析】【解答】解:(1)由以上分析可知,圖1中A1B1段形成的原因是細胞分裂間期DNA分子的復(fù)制;基因突變一般發(fā)生在細胞分裂間期,即圖1中的A1B1段.

(2)圖5處于減數(shù)第二次分裂后期,對應(yīng)于圖2中的E2F2段;D2E2染色體數(shù)目加倍的原因是著絲點分裂,與圖1中C1D1段形成的原因相同.

(3)圖5處于減數(shù)第二次分裂后期;且細胞質(zhì)不均等分裂,為次級卵母細胞,因此其產(chǎn)生的子細胞的名稱為第二極體和卵細胞.基因分離和自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,即圖4.

(4)圖3含有4對同源染色體;4個染色體組.①和⑤是間期復(fù)制形成的,在前一時期是姐妹染色單體,由于著絲點分裂后而形成.圖4中染色體:染色單體:DNA=1﹕2﹕2.

(5)圖3~圖5中,與圖1的C1D1段變化即著絲點分裂;相同的是圖3;圖5.

【分析】分析圖1:A1B1段形成的原因是DNA的復(fù)制;B1C1段表示有絲分裂前期和中期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂前期和中期;C1D1段形成的原因是著絲點分裂;D1E1段表示有絲分裂后期和末期;減數(shù)第二次分裂后期和末期.

分析圖2:圖2表示減數(shù)分裂過程中染色體數(shù)目變化,其中A2B2段表示減數(shù)第一次分裂、C2D2段表示減數(shù)第二次分裂前期和中期;E2F2段表示減數(shù)第二次分裂后期.

分析圖3:圖3細胞含有同源染色體;且著絲點分裂,應(yīng)該處于有絲分裂后期.

分析圖4:圖4細胞含有同源染色體;且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期.

分析圖5:圖5細胞不含同源染色體,且著絲點分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期.21、基因庫多樣性生物進化基因頻率選擇隔離【分析】【解答】(1)一個大熊貓種群的全部個體所含的全部基因?qū)儆谶@個種群的基因庫;大熊貓種群仍然保持較高的遺傳多樣性反映種群中基因的多樣性.

(2)種群是生物進化的基本單位;大熊貓在末次冰期消融后還經(jīng)歷了強烈的種群擴張的事實說明;其實質(zhì)是大熊貓種群的基因頻在進化過程中發(fā)生了動態(tài)變化.

(3)突變;選擇和隔離是物種形成和生物進化的機制.

【分析】現(xiàn)代生物進化理論認為,種群是生物進化的基本單位.一個種群的全部個體所含的全部基因稱為該種群的基因庫.突變、基因重組和自然選擇是導(dǎo)致種群基因頻率改變的因素.物種形成和生物進化的基本環(huán)節(jié)是突變、選擇和隔離.22、b|a【分析】【解答】解:氧氣運轉(zhuǎn)過程是自由擴散,且是由膜外進入細胞,即圖中編號b;碘進入人體甲狀腺濾泡上皮細胞是通過主動運輸;即是圖中編號a.

故答案為:ba

【分析】據(jù)圖分析,A表示蛋白質(zhì),B表示磷脂雙分子層,D表示多糖(膜外);a、e需要載體和能量,表示主動運輸,其中a表示運進細胞,e表示運出細胞;b運輸方向是高濃度運輸?shù)降蜐舛?,不需要載體和能量,表示自由擴散進入細胞;c、d需要載體,不需要能量,屬于協(xié)助擴散.四、解答題(共3題,共6分)23、設(shè)組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)為x,11054=128×(97+x)-18×97,解得x=3。100個氨基酸脫水縮合形成三條肽鏈;形成的肽鍵數(shù)為100-3=97個。

【分析】【解答】蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量=氨基酸數(shù)×氨基酸相對分子質(zhì)量-脫去的水分子數(shù)×18。題干中該蛋白質(zhì)在形成時脫去水的分子量為1746,由此可知脫去的水分子數(shù)為97,設(shè)組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)

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