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第第頁統(tǒng)編版七年級道德與法治上冊期中考試卷及答案選擇題(本題共15小題,每小顆題3分,共45分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合要求的)1.金秋九月,我們告別小學,滿懷希望跨進中學校園。面對新環(huán)境、新老師、新同學,你認為下列做法正確的是()①珍惜時間,做好規(guī)劃②涵養(yǎng)品格,提升自我③強健體魄,健全人格④懷念過去,不思進取A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.陽光中學開展“展望未來規(guī)劃初中生活”活動,同學們紛紛寫下自己的發(fā)展目標。這啟示我們,規(guī)劃初中生活需要()我喜歡打籃球,想在籃球比賽中為班級,爭光,計劃每天花三十分鐘練習。我喜歡辯論,想參加學校的辯論社,成為一名優(yōu)秀辯論員。我喜歡畫畫,想在學校的書畫大賽上向大家展示我的作品。①結合自身條件,設定合理發(fā)展目標②努力提升素質,只為個人利益奮斗③根據發(fā)展目標,制訂實際行動方案④發(fā)揮自身優(yōu)勢,旨在展現自己才華A.①②B.①③C.②④D.①④3.班主任說小英是負責任的班干部,小華同學卻說她是愛打“小報告”的人;鄰居說小英是勤快的孩子,媽媽說小英是懂事的孩子。為此小英感到困惑,我們可以建議小英()A.對于別人的批評要全部接受B.接納自己的不足,自暴自棄C.要客觀冷靜地對待他人評價D.要忽視他人的評價只做自己4.右圖漫畫啟示我們,正確認識自我需要..()A.只看到自己的優(yōu)點,忽略自身缺點B.學會欣賞自己,對自己孤芳自賞C.要提高自己,讓自己變得完美無缺D.要正確認識自己,改正自己的不足5.2024年9月23日,北京市海淀區(qū)中關村第三小學迎來了兩位特殊的“體育老師”。奧運會乒乓球冠軍王楚欽、孫穎莎來到校園,為該校師生帶來了一堂生動的“體育課”。這堂“體育課”上,王楚欽、孫穎莎分享了自己從練球到登上奧運會最高領獎臺的成長經歷,鼓勵大家要不畏艱難,勇于戰(zhàn)勝自己。這啟示我們()A、少年有夢,不應止于心動,更要付諸行動B、任何夢想只要努力就可以實現D、夢想很脆弱,常常被現實打敗C.有了機遇就能實現夢想6.為進一步提高學習效率,復興中學七(1)班召開以“學會學習”為主題的班會,同學們各抒己見。下列同學觀點正確的是()A.小明:要完全聽從老師B.小剛:要完全照搬他人經驗C.小強:要科學規(guī)劃時間D.小葉:要設法逃避一切困難7.家是我們最熟悉的地方。一般來說,家是由結合的親屬生活組織。()①婚姻關系②收養(yǎng)關系③地緣關系④血緣關系A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.小海對航空模型有濃厚的興趣,想報名參加學校的航模興趣小組,但父母希望他參加書法興趣小組,他不想違背父母的意愿但又希望得到父母的支持。為此,下列做法可取的是()A.堅持自己興趣,無視父母意愿B.學會換位思考,爭取父母理解C.尊重父母意愿,服從父母安排D.聽從自己內心,挑戰(zhàn)父母權威9.2024年習近平總書記在全國教育大會上發(fā)表重要講話指出,要實施教育家精神鑄魂強師行動,加強師德師風建設,提高教師培養(yǎng)培訓質量,培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。這是因為教師()①是我們錘煉品格的引路人②決定著我們成長的一切③是我們創(chuàng)新思維的引路人④是我們學習知識的引路人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④10.自習課上,小輝給同桌講解題目,被老師誤認為講話而受到批評,他感到很委屈。小輝最怡當的做法是()A.老師是在有意找茬兒,向校長反映B.不頂撞老師,也不按老師要求做C.老師說的一切都是對的,全盤接受D.老師是對我負責,理解老師的良苦用心11.“投我以桃,報之以李?!币韵聦@句話認識正確的是()A.友誼是一種親密的關系B.友誼是一種心靈的相遇C.友誼是平等的、雙向的D.友誼就是互相贈送禮物12.小剛發(fā)現好朋友小林情緒低落,便上前關心詢問,但小林不說,并不耐煩地轉身離開。對此,小剛應()A.堅定執(zhí)著,繼續(xù)追問B.尊重對方,給予空間C.沉著冷靜,結束友誼D.責怪小林,不辨是非13.小美說:“在小組合作學習中,我的視野更開闊、思維更活躍了?!边@說明()A.集體生活有助于我們不斷完善自我B.集體中,我們角色不同,責任不同C.集體中,我們要學會接納和尊重D.集體生活有助于我們張揚自己個性14,在集體生活中,我們應主動作為,各負其責,各盡其能。對于集體的事務,應積極參與、共同商定。這啟示我們建設美好集體()A.就是處理與他人關系B.僅需承擔個人責任C.要努力展現個人才華D.要樹立主人翁意識15.建設美好集體離不開你我他,需要我們共同參與和努力。下列行為有利于建設美好集體的是()①與大家分享讀書心得②形成自己的小團體③盡力幫助身邊的同學④犯錯誤時謊稱其他班的①②B.①③C.②④D.①④二、非選擇題(本題5小題,共55分)[認識友誼呵護友誼]16.(6分)閱讀材料,完成下列要求。朋友之間的矛盾和沖突不需要理睬。朋友之間的矛盾和沖突不需要理睬。朋友之間的矛盾和沖突需要合理解。決。朋友之間的矛盾和沖突需要合理解。決。甲同學乙同學請對兩位同學的觀點進行評析。[開啟初中生活成就更好自己]17.(10分)閱讀材料,完成下列要求。初中階段,是人生美好的年華。小麗今年9月開學上初中了,爸爸告訴她初中階段對人生具有獨特的價值;同學告訴她上初中后,要學習的科目多了,還得經常去圖書館查資料;老師告訴她初中階段為個人發(fā)展提供了新的機會。但小麗有些不知所措,她問自己:“我該如何度過自己的初中生活呢?”(1)結合所學知識,說說小麗可以通過哪些具體活動來充實自己的初中生活。(6分)(2)小麗應該如何對待自己的初中生活,請你提出合理建議。(4分)[持續(xù)學習沉淀自己]18.(10分)閱讀材料,完成下列要求“腹右讀書氣自華”,讓學習成為一種習慣,我們才能不斷收獲應對生活的底氣和智慧。那些你汲取的知識,或許不會字字句句都記得住,但它們會理藏在你的腦海里,沉淀在你的談吐修養(yǎng)中,讓你在歲月的長河中散發(fā)出燦爛的光芒。一棵樹只有養(yǎng)得根深,才能枝繁葉茂。沉下心來,深耕自己,才能厚積薄發(fā)。(1)學習成就夢相。結合材料,運用所學知識,請你說說學習的重要性。(6分)(2)讓學習成為一種習慣。運用所學知識。說明如何做到努力學習、善于學習?(4分)【呵護親情之愛珍惜師生情誼】19.(15分)閱讀材料,完成下列要求。材料一在淅淅瀝瀝的小雨中,媽媽拿著雨傘到學校門口接小彬放學,不小心歳了腳。小彬一時心急沖她嚷嚷:“我這么大的男孩子,這么點兒小雨,至于嗎?”同學都說小彬對媽媽的態(tài)度不好。材料二”在學校我們會遇到不同風格的老師。小安與同桌小徽相互交流對待不同風格老師的看法,小安表達了自己的觀點,他直歡英語去師,他覺得英語老師教學活潑、新穎,但不喜歡數學老師,他覺得數學老師教學沉悶。(1)愛是需要呵護的。結合材料一,請你說說小彬應怎樣向媽媽表達自己的態(tài)度。(4分)(2)讓家更美好。建設美好家庭需要家人共同出力。運用所學知識,請你為建設美好家庭出謀劃策(6分)(3)結合材料二,請你說說小安對待不同風格老師的態(tài)度是否合理并簡要分析。(5分)[在集體中成長共建美好集體]20.(14分)閱讀材料,完成下列要求。材料一小敏說:“我性格內向、不善于表達,班級豐富多彩的活動和同學們的熱情幫助讓我變得越來越活潑了?!苯Y合材料一,運用所學知識,闡述集體生活對個人成長的重要意義。(6分)材料二七年級(1)班召開“如何建設美好集體”主題班會,大家積極發(fā)表自己的意見。小葉說:“可以通過制訂班級目標和班級口號、展示書畫作品等方式,建設富有特色的班級文化。”小北說:“可以把班級事務細分給每個人,讓大家都參與進來,增強班級的凝聚力。”(2)結合材料二,運用所學知識,請你為建設美好集體建言獻策。(6分)(3)班級就像一個大家庭。請你說說美好集體的作用。(2分)參考答案一、選擇題1-5ABCDA6-10CBBCD11-15CBADB二、非選擇題(本題5小題,共55分)[評分說明]考生若從其他角度回答,只要思想健康,觀點正確,符合題意,言之有理,并符合該題給分條件的,可以給分考生答題應使用學科術語16.(6分)甲同學觀點不合理,乙同學觀點合理。(1分)與朋友相處時,矛盾和沖突有時是難以避免的。(2分發(fā)生矛盾和沖突時,我們可以一起協(xié)商,尋找彼此能夠接受的解決方式。因此,我們需要學會處理朋友之間的沖突。(3分)17.(10分)(1)認真學習新的課程探索新的知識領域積極參加社團活動,發(fā)展興趣;積極參加各種社會實踐認識社會;積極參與集體生活,涵養(yǎng)品格,提升自我。(6分,答出三點即可)(2)我們要珍視當下。把握機遇。把準人生方向,積極追求進步。確立更高的發(fā)展目標;在擔當中歷練,在盡責中成長,努力使自己成為適應時代發(fā)展的有理想、敢擔當,能吃苦、肯奮斗的中學生。(4分,答出兩點即可)18.(10分)(1)學習是立身做人的永恒主題,也是報國為民的重要基礎;學習是我們現階段的基本任務,也是我們成就夢想的重要路徑;學習可以提升我們的思想品德和精神境界,增強能力,增長智慧,使我們面前的世界更廣闊,更精彩,讓我們擁有實現夢想的持續(xù)力量:學習不僅關乎個人的前途和命運。重關乎民族的未來和發(fā)展。(6分,答出三點即可)(2)發(fā)現并保持對學習的興趣,更加白覺。主動地學習,養(yǎng)成良好的學習習慣。掌提科學的學習方法提高學習效率;積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。(4分。答出兩點即可)19.(15分)(1)留意自己的態(tài)度,選擇合適的方式,考慮周圍的環(huán)境,積極正面地表達自己對媽媽的關心,讓媽媽感受到自己的愛。(4分,符合題意即可)(2)建設美好的家庭,需要用心體味親情之愛;建設美好的家庭,需要相互關愛,彼此尊重;建設美好的家庭,需要傳承中華民族傳統(tǒng)家庭美德;建設美好的家庭,是家庭成員的共同責任。(毎點2分.答出三點即可)(3)小安對待不同風格的老師態(tài)度不合理。(1分)小安應尊重并適應不同風格的老師;由于年齡、專業(yè)閱歷、性格等差異,每位老師的教育教學方式有所不同;不同風格的老師都有值得我們學習的地方(4分)20.(14分)(1)集休生活在某種程度上可以影響甚至改變一個人;集休生活能帶給我們溫暖;集休生活

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