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文檔簡介
2025屆北京市清華附中物理高一上期末考試模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、如圖所示,質量為m的小球被水平繩AO和與豎直方向成θ角的輕彈簧系著處于靜止狀態(tài),現(xiàn)將繩AO燒斷,在繩AO燒斷的瞬間,下列說法正確的是()A.彈簧的拉力F= B.彈簧的拉力F=mgsinθC.小球的加速度為零 D.小球的加速度a=gsinθ2、研究下列問題時,可以把火車看成質點的是()A.研究人在火車上走動時 B.研究火車過山洞隧道所需要時間C.研究火車車輪的運動情況 D.研究火車沿平直軌道運動的速度變化3、以下說法正確的是()A.詩句“人在橋上走,橋流水不流”是以流水為參考系B.2019年10月1日舉行了國慶70周年大閱兵,閱兵隊伍中的戰(zhàn)士在訓練正步時,可以把自己當成質點C.平均速度,無論當Δt多么小,該式都不可以表示t時刻的瞬時速度D.2019年12月20日太原衛(wèi)星發(fā)射中心用長征四號乙運載火箭實現(xiàn)了“一箭九星”,火箭豎直發(fā)射加速升空時,噴出的氣體對火箭的推力與火箭的重力是一對平衡力4、—輛汽車正在做勻加速直線運動,計時之初,速度為6m/s,運動28m后速度增加到8m/s,則()A.這段運動所用時間是4sB.這段運動所用時間是6sC.這段運動的加速度是1m/s2D.這段運動的加速度是2m/s25、如圖所示,2019個大小相同、質量均為m且光滑的小球,靜止放置于兩個相互垂直且光滑的平面上.平面AB與水平面的夾角為30°.則第3個小球對第4個小球的作用力大小為()A.1.5mg B.1007mgC.1008mg D.2016mg6、下列說法正確的是A.牛頓第一定律可以通過實驗進行驗證B.物體的運動不需要力來維持,但物體的運動速度越大時其慣性也越大C.牛頓第二定律公式中,比例系數(shù)的數(shù)值由質量、加速度和力三者的單位決定的D.牛頓第三定律說明物體間的作用力是可以相互傳遞的7、如圖所示,表面光滑的半圓柱體固定在水平面上,小物塊在拉力F的作用下從B點沿圓弧緩慢上滑至A點,此過程中F始終沿圓弧的切線方向,則()A.小物塊受到的支持力逐漸變大B.小物塊受到的支持力先變小后變大C.拉力F逐漸變小D.拉力F先變大后變小8、如圖所示,質量為2kg的物塊放在質量為3kg木板的最右端,它們之間的動摩擦因數(shù)μ1=0.5,木板與地面的動摩擦因數(shù)μ2=0.1,給木板水平向右的力F,則(??)A.當F≥15N時,物塊、木板發(fā)生相對滑動B.當F=21N時,物塊的加速度為2m/s2C.當F≥30N時,物塊、木板才會發(fā)生相對滑動D.當F=33N時,物塊、木板的加速度分別為5m/s2、6m/s29、如圖所示,在動摩擦因數(shù)μ=0.1的水平地面上,質量m=2kg的物塊與水平細繩相連,物塊在與水平方向成θ=53°的拉力F作用下處于靜止狀態(tài),此時水平面對物塊的彈力恰好為零.g取10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6,以下說法正確的是()A.此時細繩的彈力大小為13NB.當撤去拉力F的瞬間,物塊的加速度為0C.若剪斷細繩,則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為7.5m/s2,方向向右D.剪斷細繩,則剪斷的瞬間物塊的加速度大小為6.5m/s2,方向向右10、中俄兩國海軍于2016年9月12日至19日在廣東湛江以東??沼蚺e行代號為“海上聯(lián)合-2016”的聯(lián)合軍事演習.演習期間,一名中國空降兵從懸停在高空的直升飛機上豎直下落,他從離開飛機到落地的過程中沿豎直方向運動的v-t圖像如圖所示,則下列說法正確的是A.第10s末空降兵打開降落傘,此后做勻減速運動至第15s末B.0~10s內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力C.0~10s內(nèi)空降兵的速度和加速度都在增大D.在10s~15s時間里空降兵豎直方向的加速度方向向上,大小在逐漸減小11、一興趣小組做了一次實驗,實驗時讓某同學從桌子上跳下,自由下落H后雙腳觸地,他順勢彎曲雙腿,他的重心又下降了h后停住,利用傳感器和計算機顯示該同學受到地面的支持力F隨時間變化的圖象如圖所示。根據(jù)圖象提供的信息,以下判斷正確的是()A.在0至t2時間內(nèi)該同學速度逐漸減小 B.t2時刻該同學的加速度為零C.t3時刻該同學的速度達到最大 D.在t3至t4時間內(nèi)該同學處于超重狀態(tài)12、質量為0.3kg的物體在水平面上做直線運動,圖中的兩條直線分別表示物體受水平拉力和不受水平拉力的v﹣t圖象,則下列說法中不正確的是()A.水平拉力可能等于0.3NB.水平拉力一定等于0.1NC.物體受到的摩擦力可能等于0.1ND.物體受到的摩擦力可能等于0.2N二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)14、(10分)三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)如圖所示,質量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當小車向右運動的速度達到1.5m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質量為m=2kg的小物塊,物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長。求:(1)小物塊放后,小物塊及小車加速度各為多大?(2)經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度?(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.8s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=10m/s2)。16、(12分)列車以的速度勻速行駛,因故需在中途臨時停車.列車制動過程中加速度大小為,重新啟動過程中加速度大小為.求列車:(1)從開始制動到停止的時間;(2)啟動后達到原來速度的位移的大?。唬?)由于臨時停車所延誤的時間17、(12分)如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30°,傳送帶在電動機的帶動下,始終保持v0=2m/s的速率運行,現(xiàn)把一質量為m=10kg的工件(可看作質點)輕輕放在傳送帶的底端,工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=,經(jīng)過時間t=1.9s,工件被傳送到頂端,g取10m/s2.求:(1)物塊剛開始運動時的加速度(2)傳送帶的長度
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、A【解析】根據(jù)共點力的平衡,求得彈簧的彈力,燒斷繩子的瞬間,彈簧來不及發(fā)生形變,彈力不變;燒斷前,繩子的拉力T=mgtanθ.燒斷后的瞬間,彈簧彈力不變,彈力與重力的合力與燒斷前的繩子拉力等值反向,所以燒斷后的瞬間,小球的合力為mgtanθ,根據(jù)牛頓第二定律,加速度a=gtanθ.故A正確,BCD錯誤.故選A2、D【解析】研究人在火車上走動時,人的大小和形狀影響較大,不能看作質點,故A錯誤;研究火車過隧道的時間,火車的長度不能忽略,不能看成質點,故B錯誤;研究火車運行時車輪的運動情況時,火車不能看作質點,故C錯誤;研究火車沿平直軌道運動的速度變化,能看成質點,故D正確.所以D正確,ABC錯誤3、A【解析】A.人在橋上走,是以地面為參考系,橋流水不流,是以水為參考系,故A正確;B.閱兵隊伍中的戰(zhàn)士在訓練正步時,不可以看成質點,否則就沒有動作了,故B錯誤;C.平均速度,當△t充分小時,該式可以近似表示t時刻的瞬時速度,故C錯誤;D.火箭豎直發(fā)射加速升空時,噴出的氣體對火箭的推力大于火箭的重力,故D錯誤。故選A。4、A【解析】根據(jù)勻變速直線運動的速度位移公式求出汽車的加速度,結合速度時間公式求出所用的時間.【詳解】根據(jù)v2-v02=2ax得加速度為:,汽車運動的時間為:.故A正確,BCD錯誤.故選A.【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式,并能靈活運用,在選擇公式時注意分析已知條件,從而確定最佳公式才能快速求解5、C【解析】將第4個球到第2019個球看成整體研究,分析受力情況,由平衡條件即可求解第3個球對第4個球的作用力大小【詳解】以第4個球到第2019個球共2016個球整體為研究對象,由于無摩擦力,只受重力、斜面支持力和第3個球的支持力;由平衡條件得知,第3個球對第4個球的作用力大小等于整體的重力沿AB平面向下的分力大小,即有F=2016mgsin30°=1008mg故選C【點睛】本題中物體很多,解題的關鍵是研究對象的選擇,采用整體法,不考慮系統(tǒng)內(nèi)物體間的內(nèi)力,比較簡單方便6、C【解析】牛頓第一定律不是實驗定律,是以實驗為基礎,利用邏輯推理得到的,故A錯誤;物體的運動不需要力來維持;物體的慣性大小只與質量有關,與物體運動的速度無關,選項B錯誤;在牛頓第二定律的表達式F=kma中,比例系數(shù)的數(shù)值由質量、加速度和力三者的單位決定的,只有質量m、加速度a和力F的單位是國際單位時,比例系數(shù)k才為1,故C正確.牛頓第三定律說明物體間的作用力是相互的,但并不是可以相互傳遞的,選項D錯誤;故選C.7、AC【解析】對滑塊受力分析,受重力、支持力和拉力,如圖,根據(jù)共點力平衡條件,有:N=mgsinθ;F=mgcosθ其中θ為支持力N與水平方向的夾角;當物體向上移動時,θ變大,故N變大,F(xiàn)變小.故AC正確,BD錯誤.故選AC8、CD【解析】AC.當物塊、木板恰好發(fā)生相對滑動時,兩者間的靜摩擦力達到最大值,對物塊,由牛頓第二定律得μ1m物g=m物a0解得a0=5m/s2對整體,由牛頓第二定律得F0-μ2(m物+m木)g=(m物+m木)a0解得F0=30N所以當F>30
N時,物塊、木板才會發(fā)生相對滑動,則當30N≥F≥15
N時,物塊、木板相對靜止,故A錯誤,C正確;B.當F=21
N時,物塊、木板相對靜止,則對整體,可得故B錯誤;D.當F=33
N時,物塊、木板發(fā)生相對滑動,則物塊、木板的加速度分別為故D正確。故選CD。9、BC【解析】對初始狀態(tài)的物塊受力分析,由平衡條件可得拉力F和細繩的彈力.撤去拉力F的瞬間,細繩的彈力突變,物塊的加速度為零.剪斷細繩瞬間,物體受重力、支持力,由牛頓第二定律可得物體的加速度【詳解】A.物塊受重力、繩子的彈力T以及拉力F處于平衡,根據(jù)共點力平衡得:,,解得:F=25N,T=15N.故A項錯誤B.撤去拉力F的瞬間,細繩的彈力突變?yōu)?,物塊的加速度為0.故B項正確CD.剪斷細繩,物塊受重力、拉力F,由牛頓第二定律得:,解得:a=7.5m/s2,方向向右.故C項正確,D項錯誤10、BD【解析】打開降落傘后空降兵將做減速運動,故第10s末空降兵打開降落傘,根據(jù)v-t圖象的斜率表示加速度,可知10s~15s空降兵做加速度不斷減小的減速運動至15s末,10s~15s過程中速度向下,做減速運動,故加速度向上,A錯誤D正確;0~10s內(nèi)空降兵空降兵向下做加速度不斷減小的加速運動,受重力和空氣阻力,根據(jù)牛頓第二定律,知合力向下,重力大于空氣阻力,B正確C錯誤11、BD【解析】AB.在0到t2時間內(nèi),支持力的大小小于重力,加速度大小向下,由于支持力不斷增大,所以加速度不斷減小,在t2時刻,支持力的大小等于重力的大小,故此時加速度為0,速度最大,A錯誤,B正確;C.t3時刻,支持力大于重力,合力不為零,加速度不為零,速度為零,C錯誤;D.根據(jù)牛頓第二定律得在t3到t4時間內(nèi),支持力的大小大于重力,加速度方向向上,所以該同學處于超重狀態(tài),D正確。故選BD。12、BCD【解析】先根據(jù)圖象得到物體的運動情況,求出加速度,再根據(jù)牛頓第二定律求出合力;再受力分析后得到拉力和摩擦力的可能值【詳解】由圖知:a圖表示加速度為的勻減速運動,b圖表示加速度為的勻減速運動;故根據(jù)牛頓第二定律,a受到合外力0.1N,b受到合外力0.2N;如果a受水平拉力,那么b僅受摩擦力是0.2N,所以a受到向前的0.1N的拉力;同理,如果b受水平拉力,那么由a知摩擦力是0.1N,b受到向后0.1N的拉力;故無論如何拉力始終是0.1N,而摩擦力可能是0.1N,也可能是0.2N;故選BCD?!军c睛】本題關鍵先由圖象得到運動情況,求出加速度后,根據(jù)牛頓第二定律求出合力,再受力分析,得到各個未知力二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、14、三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(1)2m/s2;0.5m/s2;(2)1s;(3)2.856m【解析】(1)對物塊得對車得(2)設經(jīng)時間兩者共速,則有解得(3)在1s內(nèi),物塊的位移1s時兩者共速,速度對整體求得加速度則有總位移16、(1)從開始制動到停止的時間為50s(2)啟動后達到原來速度的位移的大小為225m(3)由于臨時停車所延誤的時間為100s【解析】可知(1)列車制動后做勻減速直線運動,所以有代入數(shù)據(jù)得(2)列車啟動后做初速度為零,末速度的勻加速直線運動,有代入數(shù)據(jù)得:(3)列車從制動到停止所運動的位移為:列車啟動后達到原來速度的時間為:列車以行駛的時間為:延誤的時間為:代入數(shù)據(jù)得:17、(1)(2)【解析】(1
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