水和溶液（練習(xí)）（原卷版）-2025年中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)

專(zhuān)題05水和溶力

目錄

統(tǒng)考點(diǎn)過(guò)關(guān)練2

考點(diǎn)01自然界的水2

考點(diǎn)02水的凈化2

考點(diǎn)03水的組成和性質(zhì)3

考點(diǎn)04溶液的形成與組成5

考點(diǎn)05溶解度和溶解度曲線6

考點(diǎn)06溶液的濃度7

陶真題實(shí)戰(zhàn)練8

蜀重難創(chuàng)新練13

考點(diǎn)過(guò)關(guān)練

考點(diǎn)01自然界的水

1.每年3月22日為“世界水日”，下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.缺水造成土地沙漠化、樹(shù)木枯死

B.水能參與很多反應(yīng)，是一種資源

C.地球上陸地淡水只約占全球總水儲(chǔ)量的1%

D.工業(yè)用水重復(fù)利用可以節(jié)約用水

2.2023年5月14日至20日，長(zhǎng)沙市開(kāi)展了城市節(jié)約用水宣傳周活動(dòng)，旨在形成全民節(jié)水、護(hù)水、惜

水的行動(dòng)自覺(jué)。以下認(rèn)識(shí)或做法符合這一目標(biāo)的是（）

A.地球上淡水資源很多，不需要珍惜水資源B.用淘米水澆花

C.工廠廢水不經(jīng)過(guò)處理直接排放到湘江D.向湘江中亂扔垃圾

3.“水是生命之源”。請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問(wèn)題：

（1）魚(yú)類(lèi)可以在水中呼吸，是因?yàn)樗腥苡小?/p>

（2）水體污染的來(lái)源主要有工業(yè)污染、農(nóng)業(yè)污染、o

（3）蔗糖在熱水中溶解比在冷水中快，用分子的相關(guān)知識(shí)解釋o

（4）近幾年政府加大了對(duì)污水整治的力度，請(qǐng)你提出防止水污染的合理化建議（任寫(xiě)一條）.

考點(diǎn)02水的凈化

4.自來(lái)水廠將天然水凈化為飲用水，無(wú)需進(jìn)行的操作是（）

A.降溫結(jié)晶B.絮凝沉降

C.殺菌消毒D.細(xì)沙濾水

5.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)小組利用自制的簡(jiǎn)易凈水器處理黃河水樣（如圖）。下列對(duì)水樣處理過(guò)程分析錯(cuò)誤的是（）

A.能除去水樣中的顏色和異味B.能除去水樣中難溶性雜質(zhì)

C.該過(guò)程能將水樣轉(zhuǎn)化為軟水D.該過(guò)程中發(fā)生的是物理變化

6.常用來(lái)區(qū)分硬水和軟水的試劑是()

A.食鹽水B.肥皂水C.蔗糖水D.蒸儲(chǔ)水

7.水是生命之源。某學(xué)校九年級(jí)的同學(xué)模擬黃河水變成自來(lái)水的部分凈化過(guò)程如下。

黃河水—|沉降—曉瀾—|吸附———>自來(lái)水

(1)取100mL黃河水注入燒杯中，加入少量______(填物質(zhì)名稱(chēng))，用玻璃棒攪拌使之溶解，靜置。

(2)實(shí)驗(yàn)室在過(guò)濾操作中使用玻璃棒的作用是。

(3)吸附池內(nèi)常用吸附色素和異味。

(4)生活中為了降低水的硬度并殺滅水中病原生物，常采用的方法是。

考點(diǎn)03水的組成和性質(zhì)

8.用如圖所示裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法垂誤的是()

石墨棒石墨棒

MuBN

fl■水

A.M、N兩導(dǎo)管口處收集的氣體體積之比約為1:2

B.水中可加入少量硫酸鈉或氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性

C.將帶火星的木條放在M導(dǎo)管口處，木條會(huì)復(fù)燃

D.將N處收集的氣體靠近火焰，若發(fā)出很小的聲音，說(shuō)明氣體不純

9.利用注射器進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn)，電極插入注射器筒內(nèi)，裝置示意圖如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是()

A.水中加入少量氫氧化鈉，作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性

B.兩個(gè)注射器內(nèi)的原始液面、電極長(zhǎng)度要保持一致

C.左邊注射器內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

D.實(shí)驗(yàn)成功時(shí)，左邊注射器收集到的氣體體積約是右邊注射器的2倍

10.某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行了“水的組成及變化的探究”實(shí)驗(yàn)。

【提出問(wèn)題】水是由哪些元素組成的？

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

(1)實(shí)驗(yàn)1(燃燒法)：在帶尖嘴的導(dǎo)管口點(diǎn)燃純凈的氫氣，觀察到火焰呈_____色。然后在火焰上方罩一個(gè)

冷而干燥的小燒杯，過(guò)一會(huì)兒，觀察到燒杯壁有_____且燒杯外壁發(fā)熱。反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(2)實(shí)驗(yàn)2(電解法)：按圖進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)。在兩試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體中，a為,b為o

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】

(3)由上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都能得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是o

【拓展提升】

(4)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是。

A.點(diǎn)燃純凈的氫氣會(huì)發(fā)生爆炸B.含氧的化合物是氧化物

C.冰塊與水混合得到混合物D.電解水的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

(5)若電解水產(chǎn)生了mg氫氣，則同時(shí)產(chǎn)生了g(用含m的代數(shù)式表示)氧氣。

(6)水是一切生命體生存所必需的物質(zhì)，我們必須愛(ài)護(hù)水資源，一方面要,另一方面要防治水體污染。

請(qǐng)?zhí)岢鰲l預(yù)防和治理水體污染的措施o

考點(diǎn)04溶液的形成與組成

11.向液體X中加入固體Y,觀察到U形管內(nèi)紅墨水左側(cè)液面上升。下列液體X和固體Y的組合，符合題

意的是（）

A.X是水，Y是氧化鈣

B.X是水，Y是氫氧化鈉

C.X是水，Y是硝酸錢(qián)

D.X是水，Y是氯化鈉

12.下列洗滌中發(fā)生乳化現(xiàn)象的是（）

A.用汽油除去衣服上的油污

B.用洗潔精洗凈餐具上的油污

C.用水洗去盤(pán)子中的水果汁

D.用稀鹽酸除去鐵銹

13.設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn)，控制變量是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是（）

選項(xiàng)ABCD

氯化鈉

-n干0.5g鐵粉0.5指粉

/%

加入等量燥

植

煮沸

/的肥皂水、的

物

的

過(guò)

實(shí)驗(yàn)■輒

.油

憎

角

□J氣

設(shè)計(jì)等量:Hll^l水

等量水等量3-硬水軟水-。m鐵釘

i5mL10%鹽酸

汽油

實(shí)驗(yàn)探究同種物質(zhì)在不比較Fe和Zn的金屬活

鑒別硬水和軟水探究鐵生銹的條件

目的同溶劑中的溶解性動(dòng)性強(qiáng)弱

A.AB.BC.CD.D

考點(diǎn)05溶解度和溶解度曲線

14.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）

A.陰影部分的任意點(diǎn)表明甲、乙兩種溶液都是飽和溶液

B.P點(diǎn)時(shí)，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C.t2℃時(shí)，在100g水中加入60g甲，形成不飽和溶液

D.trC時(shí)，甲、乙的飽和溶液升溫至t2℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲〉乙

15.t3℃時(shí)，將相同質(zhì)量的a和b兩種固體分別加入盛有等質(zhì)量水的甲、乙燒杯中，充分溶解后溫度不變,

A.乙燒杯中的溶質(zhì)為b

B.甲燒杯中形成的溶液一定是不飽和溶液

C.若將溫度降到t2℃,甲、乙兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等

D.ti℃時(shí)，b的溶解度比a的大

16.KC1和KNCh的溶解度（見(jiàn)下表）和溶解度曲線（如圖）。

溫度/度0102030405060

KNO313.320.931.645.863.985.5110

溶解度/g

KC127.631.034.037.040.042.645.5

（1）40℃時(shí)KC1飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（精確到0.1%）。

（2）代表KC1溶解度曲線的是（選填“甲”或“乙”）。

(3)KC1和KNCh溶解度相等的溫度范圍是

A.10度范圍B.20℃<t℃<30℃

C.30℃<t℃<40℃D.40℃<t℃<50℃

考點(diǎn)06溶液的濃度

17.關(guān)于100g5%氯化鈉溶液，下列敘述正確的是()

A.100g水中溶解有5g氯化鈉

B.將5g氯化鈉溶于95g水中，可制得該溶液

C.該溶液中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量比為1：20

D.該溶液中溶質(zhì)和溶劑質(zhì)量比為19：1

18.某同學(xué)欲配制120g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)需稱(chēng)取氯化鈉的質(zhì)量為go

(2)圖示實(shí)驗(yàn)中，正確的操作順序?yàn)?填序號(hào))。

(3)①若量取水的體積時(shí)仰視讀數(shù)，其他操作均正確，則所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)—(選填“偏大”、“偏

小'’或"無(wú)影響

②若稱(chēng)量氯化鈉固體時(shí)托盤(pán)天平指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)一直到天平平衡。

(4)欲配制60g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要10%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為o

真題實(shí)戰(zhàn)練

1.（2023河南中考真題）人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水。下列有關(guān)水的說(shuō)法正確的是（）

A.地球上的淡水資源十分豐富B.工業(yè)污水未處理可以排放

C.冰和水的共存物屬于混合物D.用肥皂水鑒別硬水和軟水

2.（2023廣安中考真題）學(xué)習(xí)了水的凈化后，某同學(xué)利用課外時(shí)間自制了簡(jiǎn)易凈水器（如圖所示），下列說(shuō)

法不正確的是（）

紗布

小卵

石

紗布

存英

砂

紗布

活性

炭

紗布

棉

蓬松

A.該裝置能除去水中的色素和異味

B.硬水經(jīng)過(guò)該裝置后可轉(zhuǎn)化成軟水

C.裝置中的小卵石和石英砂起過(guò)濾作用

D.草木灰水經(jīng)過(guò)該裝置后仍能使酚酸溶液變紅

3.（2023年四川省成都市中考真題）電解水，反應(yīng)一段時(shí)間后，用燃著的木條檢驗(yàn)生成的氣體，記錄的現(xiàn)

象如下表。相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

兩電極正極端的玻璃管負(fù)極端的玻璃管

現(xiàn)象有氣泡體積為5.15mL,木條燃得更旺體積為10.38mL,氣體燃燒

A.通電前應(yīng)將玻璃管內(nèi)空氣排盡B.兩電極產(chǎn)生氣泡的速率不相同

C.正極氣體為氧氣，負(fù)極氣體為氫氣D.結(jié)合氣體密度可計(jì)算水中氫、氧原子個(gè)數(shù)比

4.（2023湖南長(zhǎng)沙中考真題）在體育中考期間，班主任為同學(xué)們準(zhǔn)備了很多食物，其中屬于溶液的是（）

A.稀飯B.番茄蛋湯C.酸奶D.淡鹽水

5.（2023江蘇蘇州中考真題）向5mL碘的水溶液（黃色）中加入2mL汽油（無(wú)色），振蕩?kù)o置，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)

象如圖所示。由該實(shí)驗(yàn)不能得出的結(jié)論是（）

A.汽油的密度比水小，且不溶于水B.汽油易揮發(fā)，沸點(diǎn)比水低

碘在汽油中的溶解性比在水中強(qiáng)D.碘在不同溶劑中形成的溶液顏色可能不同

6.（2023年湖南省湘潭市中考真題）下列固體物質(zhì)加入適量水中，溶液的溫度明顯降低的是（）

A.NH4NO3B.CaO

C.NaClD.NaOH

7.（2023?湖北咸寧中考真題）t3℃時(shí)，將相同質(zhì)量的a和b兩種固體分別加入盛有等質(zhì)量水的甲、乙燒杯中,

充分溶解后溫度不變，現(xiàn)象如圖1所示，圖2為兩種物質(zhì)的溶解度曲線。以下說(shuō)法不正確的是（）

A.乙燒杯中的溶質(zhì)為b

B.甲燒杯中形成的溶液一定是不飽和溶液

C.若將溫度降到t2℃,甲、乙兩燒杯中溶液的質(zhì)量相等

D.tJC時(shí)，b的溶解度比a的大

8.（2023年四川省廣安市中考真題）X、Y、Z三種固體物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線如圖所示。下

列說(shuō)法正確的是（）

A.三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)椋篨>Y>Z

B.t2℃時(shí)，將20gx物質(zhì)放入50g水中，可得到70g溶液

C.t3℃時(shí)，將lOOgX物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,可析出20g晶體

D.ti℃時(shí)，分別將X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t3℃（不考慮溶劑的蒸發(fā)），所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)

量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為：Y>Z>X

9.（2022山東青島中考真題）醫(yī)生常用生理鹽水（溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%）給患者輸液。下列對(duì)生理鹽水的

理解不正確的是（）

A.生理鹽水中氯化鈉是溶質(zhì)，水是溶劑

B.生理鹽水中氯化鈉與水的質(zhì)量比為9：1000

C.每輸入100g生理鹽水，進(jìn)入患者體內(nèi)的氯化鈉質(zhì)量為0.9g

D.輸液時(shí)，輸液管中和輸液瓶中生理鹽水的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

10.（2023云南中考真題）學(xué)校某興趣小組的同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的氯化鈉溶液來(lái)

選種。溶液的配制過(guò)程如下，下列說(shuō)法正確的是（）

B.若③中燒杯內(nèi)壁有水珠，對(duì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無(wú)影響

C.若④中量取水時(shí)俯視讀數(shù)，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏大

D.將配好的溶液裝瓶時(shí)，有少量溶液濺出，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)偏小

11.（2023年重慶市中考真題A卷）下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（l）t2℃時(shí)，將40gA加入50g水中充分溶解，所得溶液溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量比為o

（2由℃時(shí)，Q點(diǎn)代表（填字母，下同）物質(zhì)溶液處于不飽和狀態(tài)。

（3）在（0b）℃間，兩種物質(zhì)不能配成相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的飽和溶液。

（4）ti°C時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C飽和溶液同時(shí)降低相同溫度后，A、B、C溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是

12.（2023年四川省宜賓市中考真題）人類(lèi)的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。為探究水的組成及變化，某

小同學(xué)設(shè)計(jì)下圖裝置進(jìn)行電解水實(shí)驗(yàn)，先在電解器玻璃管里加滿水（含少量NaOH）,再接通直流電源。已知:

水中加入的NaOH只起增強(qiáng)導(dǎo)電性作用，本身不參與反應(yīng)。回答下列問(wèn)題：

（3）切斷電源后，用燃著的木條在乙玻璃管尖嘴口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體，觀察到的現(xiàn)象是o

（4）電解時(shí)，水分子分解示意圖如下，補(bǔ)全橫線上的模型圖。

CQD+CQD>00+-------

O氫原子O氧原子

（5）電解純水速率較慢，為探究不同電壓和不同濃度NaOH溶液對(duì)電解水速率的影響，小組同學(xué)進(jìn)行多次實(shí)

驗(yàn)，測(cè)得產(chǎn)生20mL氫氣所需時(shí)間如下圖：

①電解溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaOH溶液時(shí)，改變電壓對(duì)電解水速率的影響是0

②上述實(shí)驗(yàn)中，電解水速率最快的條件是o

13.（2023福建中考真題）為研究溶解度曲線的應(yīng)用，學(xué)習(xí)小組查得資料：某鋼鐵廠處理高鹽廢水（含氯化

鈉、硫酸鈉及微量的其他鹽）的流程、相關(guān)物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。請(qǐng)和小組同學(xué)一起研究。

(1)廢水中的硫酸鈉是氫氧化鈉和硫酸反應(yīng)的生成物，化學(xué)方程式為。

(2)當(dāng)溫度高于℃時(shí)，硫酸鈉的溶解度隨溫度升高而降低。

(3)40℃時(shí)，將50g硫酸鈉固體加入100g水中，充分?jǐn)嚢韬笏萌芤旱娜苜|(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(列

出計(jì)算式即可)。

(4)降溫至0℃的“冷凍結(jié)晶”過(guò)程，析出的兩種物質(zhì)中較多的是o

(5)結(jié)合溶解度曲線解釋?zhuān)罢舭l(fā)結(jié)晶2”主要得到氯化鈉的原因是=

14.(2023年湖南省株洲市中考真題)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有98%的濃硫酸，但在實(shí)驗(yàn)室中常需要用較稀的硫酸。

要把100g上述濃硫酸稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%?14%的硫酸。請(qǐng)計(jì)算：

(1)稀釋后的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

(2)需要水的質(zhì)量是多少？(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

15.(2023年黑龍江省哈爾濱市中考真題)課外活動(dòng)小組同學(xué)取某印染廠廢水100g進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)結(jié)

合圖示回答下列問(wèn)題：

加入20g9.8%的稀硫酸

~恰好完全反應(yīng)’

100g廢水

I.若廢水中只有氫氧化鈉與稀硫酸反應(yīng)：

(1)配制50g9.8%的稀硫酸需98%的濃硫酸質(zhì)量為go

(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

(3)此廢水中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=

(4)若印染廠處理此廢水50t,需9.8%的稀硫酸質(zhì)量為o

II.若廢水中有氫氧化鈉和碳酸鈉兩種物質(zhì)與稀硫酸反應(yīng)，且其他成分不含鈉元素：

(5)處理100t含鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.3%的廢水，所用9.8%的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為to

重難創(chuàng)新練

1.（安徽蕪湖市第二十九中學(xué)2021-2022學(xué)年上學(xué)期競(jìng)賽）當(dāng)水的溫度和壓強(qiáng)升高到臨界點(diǎn)（t=374.3℃,

p=22.05MPa）以上時(shí)，水就處于超臨界狀態(tài)，該狀態(tài)的水稱(chēng)為超臨界水。超臨界水具有通常狀態(tài)下水所沒(méi)有

的特殊性質(zhì)：它可以和空氣、氧氣及一些有機(jī)物質(zhì)均勻混合；如果超臨界水中同時(shí)溶有氧氣和有機(jī)物，則

有機(jī)物可迅速被氧化為二氧化碳、氮?dú)?、水等小分子化合物。有關(guān)超臨界水的敘述錯(cuò)誤的是（）

A.超臨界水可處理有機(jī)廢物B.超臨界水是一■種新物質(zhì)

C.超臨界水是水的一種狀態(tài)D,超臨界水氧化技術(shù)不形成二次污染

2.如圖所示，小試管中盛放著固體乙，滴管中有液體甲，廣口瓶中有少量飽和的澄清石灰水（試管底部浸

沒(méi)在澄清石灰水中）。當(dāng)把甲滴加到乙中，過(guò)一會(huì)兒可看到石灰水變渾濁，右側(cè)氣球脹大。根據(jù)以上現(xiàn)象請(qǐng)

你分析下列說(shuō)法正確的是（）

A.甲、乙一定分別是稀鹽酸和碳酸鈣

B.甲、乙有可能分別是水和氫氧化鈉

C.石灰水變渾濁，一定是發(fā)生了化學(xué)變化

D.當(dāng)把甲滴加到乙中廣口瓶?jī)?nèi)的氣壓降低

3.如圖為氫氧化鈉分別在水和酒精中的溶解度曲線，下列說(shuō)法正確的是（）

f溶解度g

40

120

100

80

60

40

20

O

七

B度

一

20304050皿

A.常溫下，氫氧化鈉微溶于水

B.由溶解度曲線可知，物質(zhì)的溶解度只受溫度影響

C.氫氧化鈉在水和酒精中的溶解度都隨溫度升高而增大

D.40℃時(shí)，40gNaOH能溶解于60g酒精中形成100g溶液

4.氫氧化鈉和碳酸鈉的溶解度如表所示。下列有關(guān)分析和推理錯(cuò)誤的是（）

氫氧化鈉碳酸鈉

溶劑

20℃40℃20℃40℃

水109g129g21.8g49g

酒精17.3g40g難溶難溶

A.氫氧化鈉易溶于水和酒精

B.溫度相同，同種物質(zhì)在不同溶劑中溶解度不同

C.40℃碳酸鈉飽和水溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為49%

D.20℃時(shí)，將足量二氧化碳通入飽和氫氧化鈉酒精溶液中，溶液變渾濁

5.在一定溫度下，某固態(tài)溶質(zhì)（不含結(jié)晶水）的水溶液甲，經(jīng)歷如下變化：

溶液甲蠢￡；3,溶液乙析出一著過(guò)濾,溶液丙，

下列結(jié)論正確的是（）

A.溶液甲可能是飽和溶液

B.溶液乙一定是不飽和溶液

C.溶液乙和溶液丙中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能相等

D.溶液丙若再蒸發(fā)5g水，析出的晶體質(zhì)量一定等于2g

6.某溫度下，向50g飽和澄清的石灰水中加入2.8g生石灰，充分反應(yīng)后，恢復(fù)到原來(lái)溫度，下列敘述

正確的是（）

A.沉淀的質(zhì)量為3.7gB.沉淀的質(zhì)量為2.8g

C.飽和石灰水質(zhì)量大于49.1gD.飽和石灰水質(zhì)量小于49.1g

7.工業(yè)上用Mg（NC>3）2作為濃縮HNO3的吸水劑，向mig溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為65%的硝酸溶液中加人m2g

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為72%的Mg（NO3）2溶液,蒸鐳，分別得到97.5%硝酸溶液和60%硝酸鎂溶液，若蒸儲(chǔ)過(guò)程中，

硝酸、硝酸鎂和水均無(wú)損耗，則投料質(zhì)量比瞿誓為（）

HU1112

A.0.3B.0.4C.0.5D.0.6

8.某樣品含有氫氧化鉀、碳酸鉀和水三種物質(zhì)。室溫下，向該樣品中加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀

鹽酸100g,恰好完全反應(yīng)得到中性溶液，蒸干該溶液得到固體質(zhì)量為（）

A.74.5gB.29.8gC.10gD.7.45g

9.我國(guó)生產(chǎn)的新冠病毒疫苗屬于滅活疫苗，生產(chǎn)滅活疫苗時(shí)常用到甲醛的水溶液殺死細(xì)菌病毒。已知

某甲醛（HCHO）水溶液中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75.2%,則該溶液中甲醛的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（）

A.9.4%B.15.4%C.38.5%D.60%

10.（2021年江蘇省“金鑰匙”科技競(jìng)賽（CESL）初賽）海洋蘊(yùn)藏著豐富的資源。請(qǐng)按要求填空。

（1）海洋為我們提供了營(yíng)養(yǎng)豐富的食材。魚(yú)蝦富含的是機(jī)體生長(zhǎng)及修補(bǔ)受損組織的主要原料。

（2）我國(guó)在海域可燃冰開(kāi)采領(lǐng)域取得重大突破，可燃冰主要成分是甲烷水合物，化學(xué)式為CH4BH2O。甲

烷水合物燃燒的化學(xué)方程式為。

（3）海水淡化可緩解淡水資源匱乏問(wèn)題。

①?gòu)暮Ｋ蝎@得淡水可采取的方法是（填“過(guò)濾”、“吸附"或蒸儲(chǔ)”）；

②水變成水蒸氣的過(guò)程中，發(fā)生變化的是（填序號(hào)）。

A分子個(gè)數(shù)B分子質(zhì)量

C分子間隔D分子種類(lèi)

（4）海水碳儲(chǔ)存，可以緩解空氣中CO2過(guò)多的問(wèn)題。隨年代的變遷，測(cè)得海水的pH變化如圖所示。

①深海能大量?jī)?chǔ)存CO2的主要原因是

②海水的pH變小的可能原因是。

11.（1）I.探究水的組成：

研究氫氣的燃燒實(shí)驗(yàn)是人們認(rèn)識(shí)水的組成的開(kāi)始。在相同條件下，欲使1L氫氣完全燃燒，所需空氣至少約

為L(zhǎng)。

（2）科學(xué)家們用“電解法”證明了水的組成（裝置如圖所示，電極不與水及生成的氣體反應(yīng)）。電解時(shí)，水中

可加入少量的NaOH,其作用是。通電一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)試管中收集到的氧氣和氫氣的體積

之比略小于1：2,其原因可能是（寫(xiě)出一條即可）。

7?

（3）用氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)也可以證明水的組成，發(fā)生的反應(yīng)為：H2+CUO??CU+H2O,裝置中的堿石

灰是一種可吸收水和二氧化碳的物質(zhì)。①裝置A中玻璃管和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為mi,裝置B

和其中的物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量差為m2,據(jù)此可計(jì)算出水中H、。元素的質(zhì)量比為（用含

mi、nu的代數(shù)式表示）。

B

②小明同學(xué)認(rèn)為上述裝置存在明顯不足，其理由是：空氣中的..會(huì)進(jìn)入B裝置，這將

會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得的H、O元素的質(zhì)量比比理論值（填“大’或"小”）。

（4）II.量筒中液體的液面如圖，則液體體積的讀數(shù)為,若欲量取18.0mL液體，應(yīng)選用的量

筒規(guī)格是.

5三

|iiii|iiii|ini|iiii|ini|

234

CSKK

里同托盤(pán)天平流碼讀數(shù)

A.10mLB.25mLC.50mL。

（5）某次實(shí)驗(yàn)需要稱(chēng)取8.2g食鹽，但實(shí)驗(yàn)室只找到一架托盤(pán)天平和一只10g的祛碼，托盤(pán)天平的游碼最

大讀數(shù)為5g。若小李同學(xué)在稱(chēng)量時(shí)游碼讀數(shù)如圖，則他至少進(jìn)行了次稱(chēng)量操作；小張同學(xué)想出了

一個(gè)更簡(jiǎn)單的方法：他利用10g祛碼一次就準(zhǔn)確稱(chēng)取了8.2g食鹽，則小張?jiān)诜Q(chēng)量時(shí)游碼的讀數(shù)

為.

（6）III.請(qǐng)計(jì)算：1.7千克NH3與千克CO（NH2）2（尿素）中所含的氮元素質(zhì)量相等（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)

程）。

12.水是生命之源，是“永遠(yuǎn)值得探究的物質(zhì)”，人類(lèi)從未停止過(guò)對(duì)水的研究。

一耐高溫塞子6耳。

水蒸氣—8

—?MIT<T|=-

紅熱的鐵質(zhì)槍管

匕電極N（附近溶