陜西省2024屆九年級下學(xué)期中考二?；瘜W(xué)試卷（含答案）

陜西省2024屆九年級下學(xué)期中考二?；瘜W(xué)試卷

學(xué)校：姓名：班級：考號：

一、單選題

1.第二十五屆哈爾濱冰雪大世界開園迎客，備受南方“小土豆們”喜愛。下列活動中涉

及化學(xué)變化的是（）

A.刻冰雕B.滾雪球C.燃篝火D.滑雪車

2.下列關(guān)于物質(zhì)分類正確的是（）

A.KC1O、CuSO、NaNO都是鹽B.木炭、液氮、水銀都是單質(zhì)

342

C.純堿、火堿、消石灰都是堿D.赤鐵礦、生鐵、鋼都是金屬材料

3.興趣小組的同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,對硫酸的性質(zhì)和用途進(jìn)行了探究。其中操作規(guī)

B.干燥氧氣

D.測稀硫酸的pH

4.二氧化碳是地球生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)過程中的一種重要物質(zhì)，下列說法不正確的是（）

A.碳、一氧化碳都能轉(zhuǎn)化為二氧化碳，且轉(zhuǎn)化過程一定是化合反應(yīng)

B.空氣中二氧化碳含量過高會加劇溫室效應(yīng)，所以我們要減少碳排放

C.實(shí)驗(yàn)室不選用濃鹽酸和大理石制取二氧化碳，否則所制得的二氧化碳不純

D.環(huán)境中二氧化碳含量過多會使人窒息，因此進(jìn)入久未開啟的地窖前要做“燈火試驗(yàn)”

5.下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ?/p>

選項(xiàng)ABCD

N

「球

,g-濃4水

?.a

TX打磨后4"（

實(shí)驗(yàn)設(shè)NQ,1

的鐵絲的三一植林柚

溶液-r\￡［「涯園水

（舞，1懿°」

計(jì)■無色

治凈無鈉的鐵打

D溶痕D'什世

-MnO、7威丁溶液

實(shí)驗(yàn)?zāi)刻骄縁e、Cu、Ag的證明MnO是H0探究鐵銹蝕證明分子在不

’222

的金屬活動性強(qiáng)弱分解的催化劑的條件斷運(yùn)動

A.AB.BC.CD.D

6.下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)說法正確的是（）

O催化劑.-°氧原子

.+oO—'+COo氮原子

甲乙丙丁?碳原子

A.反應(yīng)中丙、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1

B.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)沒有改變

C.反應(yīng)中物質(zhì)乙發(fā)生還原反應(yīng)

D.反應(yīng)前后甲、丁的質(zhì)量比為1：1

7.實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氯化鈉溶液（1g以下用游碼）,

下列說法中錯(cuò)誤的是（）

A.所需氯化鈉固體的質(zhì)量為4.0g

B.稱量時(shí)，天平指針向右偏轉(zhuǎn)，應(yīng)向左盤添加NaCl固體至天平平衡

C.溶解過程中玻璃棒的作用是增大氯化鈉的溶解度

D.若用量筒量取水時(shí)仰視凹液面的最低處，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于8%

8.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所用試劑和操作方法都正確的是（）

選項(xiàng)物質(zhì)少量雜質(zhì)所用試劑和操作方法

ACHco通過銅粉

4

BNO伸入燃著的木炭

22

CH0色素加入明磯粉末，攪拌、靜置

2

DCu（NO）溶液AgNO加入足量銅粉，充分反應(yīng)后過濾

323

A.AB.BC.CD.D

9.圖所示的四個(gè)圖象中，能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是（）

,溶液pH

A.稀鹽酸加水稀釋

（）1.

水的質(zhì)

固體中MnO,的

“質(zhì)疑分?jǐn)?shù)；％

B.-------------加熱一定量氯酸鉀和二氧化鎰的混合物

u時(shí)間/s

［牛.成氣體的質(zhì)ht/g

C.向部分變質(zhì)的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

0稀鹽段的體e1mL

［氫氣質(zhì)fiVg

D.層方向兩份質(zhì)量相等且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中分別加入足

■金屬質(zhì)晶/g

量的鐵粉和鋅粉

二、填空題

10.抗擊“新型冠狀病毒肺炎”疫情是一項(xiàng)長期的工作。我們要采取有效防疫措施，免

受病毒侵害。

（1）活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體，其功能比普通口罩強(qiáng)

大，原因是活性炭具有性。

（2）用醫(yī)用酒精進(jìn)行室內(nèi)消毒時(shí)，若不慎引起小面積失火，可用濕布撲滅。其滅火原

理主要是o

（3）84消毒液也是常用消毒劑，其有效成分NaClO中氯元素的化合價(jià)為。

（4）請從微觀角度解釋：教室進(jìn)行消殺后室內(nèi)充滿消毒液氣味的原因^______。

n.化學(xué)與生活密切相關(guān)。

（1）荔枝中含有大量的維生素c,若人體缺乏維生素c會引起病。

（2）“骨頭湯能補(bǔ)鈣”中的“鈣”是指（填字母）。

A.鈣離子B.鈣元素C.單質(zhì)鈣D.羥基磷酸鈣

（3）兒童每日要攝取足夠量的鈣，才能避免（填字母）。

a.貧血癥b.佝僂病c.甲狀腺腫大

（4）礦物質(zhì)中的鋅元素屬于人體的（填“微量”或“常量”）元素。

12.人類的生產(chǎn)、生活離不開金屬。

（1）圖所示的生活用品主要是由金屬材料制成的是_____（填字母）。

B.陶瓷餐具

銅質(zhì)水壺D.塑料椅子

（2）探究A1與酸的反應(yīng)時(shí)，用砂紙打磨鋁條，是為了除去（填化學(xué)式）。

（3）曾在央視新聞聯(lián)播亮相的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)一打鐵花，是一種傳統(tǒng)的民間焰火表演

藝術(shù)。其原理是將生鐵燒至熔化成為鐵水，再將鐵水在空中用力擊打而形成四處飛濺

的耀眼“鐵花燒鐵水時(shí)，需要用鼓風(fēng)機(jī)不斷向燃著的焦炭中鼓入空氣，其目的是

13.A、B、C、D、E、F是初中常見的六種物質(zhì)，其中A、E、F屬于相同類別的物

質(zhì)，B是人體胃液的主要成分，C是生活中最常見的一種液體（圖中用“一”表示兩種物

質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，用“一”或“?”表示兩種物質(zhì)間能單向或雙向轉(zhuǎn)化，部分反應(yīng)物和生

成物及反應(yīng)條件已略去，圖中部分反應(yīng)需在溶液中進(jìn)行，物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì)），

六種物質(zhì)的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示：

AC

(F)2=4Eh-----------(D)

(1)請寫出下列物質(zhì)(或溶質(zhì))的化學(xué)式：B：；D：；

(2)F轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式為；；

(3)A轉(zhuǎn)化為E的現(xiàn)象為o

14.下表是NaCl和KN。在不同溫度下的溶解度。請根據(jù)下表內(nèi)容回答問題。

3

溫度/℃20304050

NaCl36.036.336.637.0

溶解度/g

KNO31.645.863.985.5

3

(1)20C時(shí)，NaCl的溶解度為o

(2)30(時(shí)，將30gKNC>3加入50g水中，充分溶解后，所得溶液的質(zhì)量為。

(3)KNO中含有少量的NaCl,提純KNO的方法是。

33

(4)40(時(shí)，將63.9gKNO3加入100g水中，完全溶解后要提高該溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分

數(shù)，其操作方法是。

(5)下列說法錯(cuò)誤的是o

A.2(TC時(shí)，NaCl的溶解度大于KNO的溶解度

3

B.兩種物質(zhì)溶解度相等的溫度在20?30(之間

C.3(TC時(shí)，NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于KN。溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

3

D.40-C時(shí)，15gKNC>3中加10g水，保持溫度不變，向該溶液中再加入10g水，溶液的

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小

15.化學(xué)興趣小組的同學(xué)為探究鹽酸的化學(xué)性質(zhì)，做了如圖實(shí)驗(yàn)：

稀鹽酸稀鹽酸稀

II

Ba(OH)2

-鐵--條>亞］f1邈?，》?

A----------B

（1）試管A中看到的現(xiàn)象是。

（2）試管B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）反應(yīng)結(jié)束之后把C、D試管中的廢液倒入一個(gè)潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)

生，后有白色沉淀生成。過濾，得到白色沉淀和無色濾液，分析得出白色沉淀的成分

為,無色濾液中一定含有,o

16.結(jié)合如圖所示信息，回答問題（A~G為裝置序號，a?d為導(dǎo)管口編號）。

（1）裝置A中儀器甲的名稱為o

（2）實(shí)驗(yàn)室利用高鎰酸鉀制取氧氣，通常選擇的發(fā)生裝置是（填字母），若想

得到干燥的氧氣，通常選擇的收集裝置是（填字母）。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（3）若選擇上述部分裝置進(jìn)行組裝制取氧氣，并且測定生成氧氣的體積，那么該組合

裝置導(dǎo)管口的連接順序是a-（填導(dǎo)管口字母）。

（4）若用紫色石蕊紙條和如圖2所示裝置驗(yàn)證二氧化碳能與水反應(yīng)，則下列操作（可

重復(fù)選用）合理的順序是。

圖2

①從b端通入氮?dú)?/p>

②打開分液漏斗活塞，向試紙上滴加少量水

③從a端通入二氧化碳

④將干燥的紫色石蕊紙條放入瓶中

A.④③①②③B.④②③①③C.③④①②③D.③④②③①

三、實(shí)驗(yàn)題

17.認(rèn)真閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。

材料一：融雪劑又稱“化冰鹽”，它以氯化鈣和氯化鈉為主要原料，并可根據(jù)需要調(diào)整

配比，廣泛應(yīng)用于冬季道路、停車場、廣場等場所的融雪和防凍，以保證人們出行安

全。

材料二：節(jié)日燃放的煙花，是很多金屬化合物在灼燒時(shí)呈現(xiàn)出的艷麗色彩。實(shí)驗(yàn)中用

鉆絲蘸取某些金屬化合物灼燒時(shí)發(fā)現(xiàn)：含鈉元素的火焰呈黃色，含鈣元素的火焰呈磚

紅色。

口加入足量水口加入Na2c溶液n用鈉絲蘸取W/

j上層清液而短畬

融雪劑樣品白色沉淀黃色火餡

圖1

I、研究"融雪劑''成分。

結(jié)合上述材料，某興趣小組按如圖1步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

【解釋與結(jié)論】

(1)上述實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了樣品中含有氯化鈣，所依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________o該反

應(yīng)的化學(xué)方程式是O

(2)同學(xué)們認(rèn)為僅通過上述實(shí)驗(yàn)，無法確定樣品中是否含氯化鈉，理由是

II、拓展探究

【提出問題】反應(yīng)后上層清液的溶質(zhì)成分是什么？

(3)【進(jìn)行猜想】猜想一：；

猜想二：氯化鈉和碳酸鈉：猜想三：氯化鈉和氯化鈣。

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

(4)為進(jìn)一步確定該上層清液的溶質(zhì)成分，興趣小組繼續(xù)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并請你一起完成下

面報(bào)告

實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量上層清液于試管中，滴加_____________—猜想二成立

【交流討論】

(5)用食鹽融雪，造成土壤中含鹽濃度偏高，使路旁樹木死亡。融雪劑還可能會加速

鋼鐵制品的銹蝕，請寫出一種路邊護(hù)欄（鋼鐵材質(zhì)）的防銹方法。

四、計(jì)算題

18.小明欲測定某稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，將一定質(zhì)量含雜質(zhì)的碳酸鈣（雜質(zhì)不與水

反應(yīng)、也不與酸反應(yīng)）置于燒杯中，向其中逐漸加入待測稀鹽酸，加入稀鹽酸的質(zhì)量

與產(chǎn)生氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請計(jì)算：

氣體質(zhì)量，/g

050100150稀鹽成質(zhì)量/g

（1）生成氣體的總質(zhì)量為_

（2）待測稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

參考答案

1.答案：c

解析：

2.答案：A

解析：

3.答案：C

解析：

4.答案：A

解析：

5.答案：D

解析：

6.答案：C

解析：

7.答案：C

解析：

8.答案：D

解析：

9.答案：C

解析：

10.答案：(1)吸附

(2)隔絕空氣(或氧氣)

(3)+1

(4)分子在不斷運(yùn)動

解析：

11.答案：(1)壞血

(2)B

(3)b

(4)微量

解析：

12.答案：(1)AC

(2)AlO

23

(3)使焦炭燃燒更充分或使焦炭燃燒放出熱量更多或使燃燒的溫度更高，加快生鐵的

熔化或增大氧氣含量等(其他合理答案均可)

解析：

13.答案：(1)HC1；Ca(OH)

2

(2)CaCl+NaCO-=CaCOJ+2NaCl(合理即可)

22331

(3)無色溶液中有