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文檔簡介

陜西省2024屆九年級下學期中考二?;瘜W試卷

學校:姓名:班級:考號:

一、單選題

1.第二十五屆哈爾濱冰雪大世界開園迎客,備受南方“小土豆們”喜愛。下列活動中涉

及化學變化的是()

A.刻冰雕B.滾雪球C.燃篝火D.滑雪車

2.下列關于物質分類正確的是()

A.KC1O、CuSO、NaNO都是鹽B.木炭、液氮、水銀都是單質

342

C.純堿、火堿、消石灰都是堿D.赤鐵礦、生鐵、鋼都是金屬材料

3.興趣小組的同學們在老師的指導下,對硫酸的性質和用途進行了探究。其中操作規(guī)

B.干燥氧氣

D.測稀硫酸的pH

4.二氧化碳是地球生態(tài)系統(tǒng)循環(huán)過程中的一種重要物質,下列說法不正確的是()

A.碳、一氧化碳都能轉化為二氧化碳,且轉化過程一定是化合反應

B.空氣中二氧化碳含量過高會加劇溫室效應,所以我們要減少碳排放

C.實驗室不選用濃鹽酸和大理石制取二氧化碳,否則所制得的二氧化碳不純

D.環(huán)境中二氧化碳含量過多會使人窒息,因此進入久未開啟的地窖前要做“燈火試驗”

5.下列實驗設計能達到實驗目的的是()

選項ABCD

N

「球

,g-濃4水

?.a

TX打磨后4"(

實驗設NQ,1

的鐵絲的三一植林柚

溶液-r\£[「涯園水

(舞,1懿°」

計■無色

治凈無鈉的鐵打

D溶痕D'什世

-MnO、7威丁溶液

實驗目探究Fe、Cu、Ag的證明MnO是H0探究鐵銹蝕證明分子在不

’222

的金屬活動性強弱分解的催化劑的條件斷運動

A.AB.BC.CD.D

6.下圖為某反應的微觀示意圖,有關說法正確的是()

O催化劑.-°氧原子

.+oO—'+COo氮原子

甲乙丙丁?碳原子

A.反應中丙、丁的化學計量數(shù)之比為1:1

B.反應前后各元素的化合價沒有改變

C.反應中物質乙發(fā)生還原反應

D.反應前后甲、丁的質量比為1:1

7.實驗室用氯化鈉固體配制50g溶質質量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液(1g以下用游碼),

下列說法中錯誤的是()

A.所需氯化鈉固體的質量為4.0g

B.稱量時,天平指針向右偏轉,應向左盤添加NaCl固體至天平平衡

C.溶解過程中玻璃棒的作用是增大氯化鈉的溶解度

D.若用量筒量取水時仰視凹液面的最低處,則所配溶液的溶質質量分數(shù)小于8%

8.除去下列物質中的少量雜質,所用試劑和操作方法都正確的是()

選項物質少量雜質所用試劑和操作方法

ACHco通過銅粉

4

BNO伸入燃著的木炭

22

CH0色素加入明磯粉末,攪拌、靜置

2

DCu(NO)溶液AgNO加入足量銅粉,充分反應后過濾

323

A.AB.BC.CD.D

9.圖所示的四個圖象中,能正確反應對應變化關系的是()

,溶液pH

A.稀鹽酸加水稀釋

()1.

水的質

固體中MnO,的

“質疑分數(shù);%

B.-------------加熱一定量氯酸鉀和二氧化鎰的混合物

u時間/s

[牛.成氣體的質ht/g

C.向部分變質的NaOH溶液中滴加稀鹽酸

0稀鹽段的體e1mL

[氫氣質fiVg

D.層方向兩份質量相等且溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸中分別加入足

■金屬質晶/g

量的鐵粉和鋅粉

二、填空題

10.抗擊“新型冠狀病毒肺炎”疫情是一項長期的工作。我們要采取有效防疫措施,免

受病毒侵害。

(1)活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體,其功能比普通口罩強

大,原因是活性炭具有性。

(2)用醫(yī)用酒精進行室內消毒時,若不慎引起小面積失火,可用濕布撲滅。其滅火原

理主要是o

(3)84消毒液也是常用消毒劑,其有效成分NaClO中氯元素的化合價為。

(4)請從微觀角度解釋:教室進行消殺后室內充滿消毒液氣味的原因^______。

n.化學與生活密切相關。

(1)荔枝中含有大量的維生素c,若人體缺乏維生素c會引起病。

(2)“骨頭湯能補鈣”中的“鈣”是指(填字母)。

A.鈣離子B.鈣元素C.單質鈣D.羥基磷酸鈣

(3)兒童每日要攝取足夠量的鈣,才能避免(填字母)。

a.貧血癥b.佝僂病c.甲狀腺腫大

(4)礦物質中的鋅元素屬于人體的(填“微量”或“常量”)元素。

12.人類的生產、生活離不開金屬。

(1)圖所示的生活用品主要是由金屬材料制成的是_____(填字母)。

B.陶瓷餐具

銅質水壺D.塑料椅子

(2)探究A1與酸的反應時,用砂紙打磨鋁條,是為了除去(填化學式)。

(3)曾在央視新聞聯(lián)播亮相的非物質文化遺產一打鐵花,是一種傳統(tǒng)的民間焰火表演

藝術。其原理是將生鐵燒至熔化成為鐵水,再將鐵水在空中用力擊打而形成四處飛濺

的耀眼“鐵花燒鐵水時,需要用鼓風機不斷向燃著的焦炭中鼓入空氣,其目的是

13.A、B、C、D、E、F是初中常見的六種物質,其中A、E、F屬于相同類別的物

質,B是人體胃液的主要成分,C是生活中最常見的一種液體(圖中用“一”表示兩種物

質間能發(fā)生反應,用“一”或“?”表示兩種物質間能單向或雙向轉化,部分反應物和生

成物及反應條件已略去,圖中部分反應需在溶液中進行,物質是溶液的只考慮溶質),

六種物質的部分反應和轉化關系如圖所示:

AC

(F)2=4Eh-----------(D)

(1)請寫出下列物質(或溶質)的化學式:B:;D:;

(2)F轉化為E的化學方程式為;;

(3)A轉化為E的現(xiàn)象為o

14.下表是NaCl和KN。在不同溫度下的溶解度。請根據(jù)下表內容回答問題。

3

溫度/℃20304050

NaCl36.036.336.637.0

溶解度/g

KNO31.645.863.985.5

3

(1)20C時,NaCl的溶解度為o

(2)30(時,將30gKNC>3加入50g水中,充分溶解后,所得溶液的質量為。

(3)KNO中含有少量的NaCl,提純KNO的方法是。

33

(4)40(時,將63.9gKNO3加入100g水中,完全溶解后要提高該溶液的溶質質量分

數(shù),其操作方法是。

(5)下列說法錯誤的是o

A.2(TC時,NaCl的溶解度大于KNO的溶解度

3

B.兩種物質溶解度相等的溫度在20?30(之間

C.3(TC時,NaCl溶液的溶質質量分數(shù)小于KN。溶液的溶質質量分數(shù)

3

D.40-C時,15gKNC>3中加10g水,保持溫度不變,向該溶液中再加入10g水,溶液的

溶質質量分數(shù)變小

15.化學興趣小組的同學為探究鹽酸的化學性質,做了如圖實驗:

稀鹽酸稀鹽酸稀

II

Ba(OH)2

-鐵--條>亞]f1邈?,》?

A----------B

(1)試管A中看到的現(xiàn)象是。

(2)試管B中發(fā)生反應的化學方程式為

(3)反應結束之后把C、D試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產

生,后有白色沉淀生成。過濾,得到白色沉淀和無色濾液,分析得出白色沉淀的成分

為,無色濾液中一定含有,o

16.結合如圖所示信息,回答問題(A~G為裝置序號,a?d為導管口編號)。

(1)裝置A中儀器甲的名稱為o

(2)實驗室利用高鎰酸鉀制取氧氣,通常選擇的發(fā)生裝置是(填字母),若想

得到干燥的氧氣,通常選擇的收集裝置是(填字母)。該反應的化學方程式為

(3)若選擇上述部分裝置進行組裝制取氧氣,并且測定生成氧氣的體積,那么該組合

裝置導管口的連接順序是a-(填導管口字母)。

(4)若用紫色石蕊紙條和如圖2所示裝置驗證二氧化碳能與水反應,則下列操作(可

重復選用)合理的順序是。

圖2

①從b端通入氮氣

②打開分液漏斗活塞,向試紙上滴加少量水

③從a端通入二氧化碳

④將干燥的紫色石蕊紙條放入瓶中

A.④③①②③B.④②③①③C.③④①②③D.③④②③①

三、實驗題

17.認真閱讀下列材料,回答有關問題。

材料一:融雪劑又稱“化冰鹽”,它以氯化鈣和氯化鈉為主要原料,并可根據(jù)需要調整

配比,廣泛應用于冬季道路、停車場、廣場等場所的融雪和防凍,以保證人們出行安

全。

材料二:節(jié)日燃放的煙花,是很多金屬化合物在灼燒時呈現(xiàn)出的艷麗色彩。實驗中用

鉆絲蘸取某些金屬化合物灼燒時發(fā)現(xiàn):含鈉元素的火焰呈黃色,含鈣元素的火焰呈磚

紅色。

口加入足量水口加入Na2c溶液n用鈉絲蘸取W/

j上層清液而短畬

融雪劑樣品白色沉淀黃色火餡

圖1

I、研究"融雪劑''成分。

結合上述材料,某興趣小組按如圖1步驟進行實驗,并記錄實驗現(xiàn)象。

【解釋與結論】

(1)上述實驗驗證了樣品中含有氯化鈣,所依據(jù)的實驗現(xiàn)象是_______________o該反

應的化學方程式是O

(2)同學們認為僅通過上述實驗,無法確定樣品中是否含氯化鈉,理由是

II、拓展探究

【提出問題】反應后上層清液的溶質成分是什么?

(3)【進行猜想】猜想一:;

猜想二:氯化鈉和碳酸鈉:猜想三:氯化鈉和氯化鈣。

【實驗驗證】

(4)為進一步確定該上層清液的溶質成分,興趣小組繼續(xù)設計實驗并請你一起完成下

面報告

實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論

取少量上層清液于試管中,滴加_____________—猜想二成立

【交流討論】

(5)用食鹽融雪,造成土壤中含鹽濃度偏高,使路旁樹木死亡。融雪劑還可能會加速

鋼鐵制品的銹蝕,請寫出一種路邊護欄(鋼鐵材質)的防銹方法。

四、計算題

18.小明欲測定某稀鹽酸的溶質質量分數(shù),將一定質量含雜質的碳酸鈣(雜質不與水

反應、也不與酸反應)置于燒杯中,向其中逐漸加入待測稀鹽酸,加入稀鹽酸的質量

與產生氣體的質量關系如圖所示。請計算:

氣體質量,/g

050100150稀鹽成質量/g

(1)生成氣體的總質量為_

(2)待測稀鹽酸的溶質質量分數(shù)。

參考答案

1.答案:c

解析:

2.答案:A

解析:

3.答案:C

解析:

4.答案:A

解析:

5.答案:D

解析:

6.答案:C

解析:

7.答案:C

解析:

8.答案:D

解析:

9.答案:C

解析:

10.答案:(1)吸附

(2)隔絕空氣(或氧氣)

(3)+1

(4)分子在不斷運動

解析:

11.答案:(1)壞血

(2)B

(3)b

(4)微量

解析:

12.答案:(1)AC

(2)AlO

23

(3)使焦炭燃燒更充分或使焦炭燃燒放出熱量更多或使燃燒的溫度更高,加快生鐵的

熔化或增大氧氣含量等(其他合理答案均可)

解析:

13.答案:(1)HC1;Ca(OH)

2

(2)CaCl+NaCO-=CaCOJ+2NaCl(合理即可)

22331

(3)無色溶液中有

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