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文檔簡介

4閱讀·概括大事內(nèi)容大腦體操學(xué)問梳理我們最常用的概括主要內(nèi)容的方法有以下幾種。1六要素串聯(lián)法寫人記事的文章,一般有時間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果這些基本要素。把這幾個基本要素弄清楚了,用詞語串聯(lián)起來,就是文章的主要內(nèi)容。例如《畫楊桃》一文,時間:上圖畫課的時候。地點(diǎn):課堂上。人物:老師和同學(xué)們。大事起因:老師讓“我們”畫楊桃。經(jīng)過:一位同學(xué)畫得不像,招來同學(xué)的稱贊。結(jié)果:老師表揚(yáng)了他,講清楚了不一樣的緣由。然后加以串聯(lián),文章的主要內(nèi)容是——上圖畫課的時候,老師要同學(xué)們畫楊桃,一個同學(xué)在自己座位處看到的楊桃像是五角星,可是其他同學(xué)在別的地方看卻不像。他的畫招來了同學(xué)們的稱贊,老師卻說:“你們畫畫的角度是不一樣的,所以他才和你們畫的不一樣?!?摘抄點(diǎn)句法我們所學(xué)的課文經(jīng)常接受總——分式結(jié)構(gòu),這樣的結(jié)構(gòu)使得文中總是有總起句或總結(jié)句,它們往往有概括主要內(nèi)容的作用,所以我們只要找到它們進(jìn)行摘抄就可以,而總起句一般在開頭,總結(jié)句一般在結(jié)尾。3段意合并法段落大意概括了一段話的主要內(nèi)容。把每段的大意綜合起來,加以概括,就是整篇文章的主要內(nèi)容。這是最常用的方法。用這種方法要留意兩點(diǎn):概括段意可以借助段落中心句。把各段的段意連成一句通順的話時,有的要加上一些過渡詞語。要區(qū)分重點(diǎn)段落和非重點(diǎn)段落,由于有的段落甚至可以舍去。4題目擴(kuò)充法題目是文章的眼睛,有些文章的題目就是其內(nèi)容的高度概括。所以我們可以依據(jù)文章內(nèi)容把標(biāo)題擴(kuò)展成一句完整的話,從而得到文章的主要內(nèi)容。例如《爬天都峰》一文,把題目擴(kuò)充為一句完整的話就是“爸爸帶我去爬天都峰”。再具體一些,加上時間、地點(diǎn),就成了“暑假里爸爸帶我去爬天都峰”。再突出“怎么去爬”,就成了“暑假里爸爸帶我去爬天都峰,在我和老爺爺?shù)南嗷ス奈柘屡郎狭颂於挤濉薄_@樣文章的主要內(nèi)容就概括出來了。特色講解讓馬長征途中,班長胡光伴隨志的馬在一次戰(zhàn)斗中被打死了,從今他只好步行。有一次行軍時,他的腳碰傷了,走路一瘸一拐的,眼看就要掉隊(duì)了。后來,這件事很快被朱總司令發(fā)覺了。他忙親切地問:“小胡,腳怎么了?騎上我的馬吧!”沒等胡班長答話,他已跳下馬來,并囑咐飼養(yǎng)員扶胡班長上馬。胡班長犯難了半天,不騎吧,眼看就要掉隊(duì)了;騎吧,朱總司令這么大年紀(jì)給自己讓馬,心里實(shí)在不忍。他正遲疑不決,一抬頭,見朱總司令早跑著趕隊(duì)伍去了。飼養(yǎng)員同志說:“你就騎上吧!”胡班長無可奈何,這才流著熱淚爬上馬背。到了宿營地,胡班長把事情經(jīng)過告知我們。大家聽了,都格外感動。胡班長更是感謝,他以懊悔的心情像做總結(jié)似的說:“在朱總司令面前,有病要撐著,千萬別讓他觀察,要不他就非讓馬給你騎……他這么大年紀(jì)了,我們騎馬讓他走路,心里怎么能過意得去呀!”說著眼圈又潮濕了。從今,我們警衛(wèi)班有馬的同志也很少騎馬了,路上見了傷病員,都爭著向前生怕落后地讓馬。1從文中找出下列詞語的反義詞。隱蔽——()堅(jiān)決——()干燥——()2將下面的句子改成“把”字句。班長胡光伴隨志的馬在一次戰(zhàn)斗中被敵人打死了。3請概括文章的主要內(nèi)容。4朱總司令是個怎樣的人?當(dāng)堂練習(xí)看日出須早起。四點(diǎn)鐘還不到,我就起身,沿著海邊的大路,向著東山走去。我走得很快,不久,便爬上了山頂。殘(cán)云已經(jīng)散盡了。幾顆晨星在那晴朗的天空中,閃爍(shuò)著漸漸淡下去的光輝(huī)。東方的天空泛起了粉紅色的霞(xiá)光。天際的朝霞變濃變淡,粉紅的顏色漸漸變?yōu)榻奂t,以后又變成鮮紅了。而大海和天空也像起了火似的,通紅一片。就在這時,在那水天融為一體的蒼茫遠(yuǎn)方,一輪紅日冉(rán)冉升起。開頭時,它升得很慢,只露出一個弧(hú)形的金邊兒。但是,這金邊兒很快地?cái)U(kuò)大著,擴(kuò)大著,涌了上來。到后來,就不是冉冉升起了,而是猛地一蹦就出了海面。于是那遼(liáo)闊的天空和大海,一下子就布滿了耀(yào)眼的金光。1.全文有_______個自然段,“天空泛起了粉紅色的霞光”是在第______自然段講到的內(nèi)容。2.請?jiān)谖闹姓页鱿旅娓髟~的反義詞,寫在括號里。濃——()慢——()3.閱讀短文最終一個自然段,完成下面題目。(1)聯(lián)系上下文,給加點(diǎn)的字選擇合適的解釋(選上的在上面打√)露(露水觀察顯現(xiàn))蹦(出跳照)(2)本自然段共有________話。其次句的意思是講_________________。第七句的意思是講_______________________________。(3)本自然段第三到第六句話合起來是在寫_______________________________,這幾句話是依據(jù)____________挨次來寫。華佗學(xué)醫(yī)有一年疾病流行,華佗親眼觀察很多人被病痛熬煎得呻吟著,掙扎著。為了接觸病人的苦痛,華佗立志學(xué)醫(yī)。他風(fēng)餐露宿,歷盡(jìnjìng)艱辛,來到西山,拜精通醫(yī)術(shù)的老人為師。華佗拜了師,師傅說:“這里有很多病人,你就認(rèn)真侍(shìcì)侯他們吧!”華佗一面急躁地侍侯病人,一面留心觀看每個病人病情的變化和用藥方法。因此,在三年里頭,他懂得了不少的病源、病理和用藥方法。三年過后,師傅要他學(xué)些醫(yī)術(shù)、藥典。從今,華佗便不分晝夜,如饑似渴地攻讀起醫(yī)術(shù)來。暑去寒來,又是三年。一天華佗正在讀書,突然有人跑過來說:“師傅病了,你快去看看!”華佗趕忙跑去,只見師傅兩眼緊閉,手腳僵硬,他摸摸師傅的額頭,又按按師傅的脈搏,然后笑著說:“師傅無大病,自會好的?!叭藗兌钾?zé)怪華佗不懂醫(yī)術(shù)。就在這時,師傅突然坐起來

興奮得哈哈大笑說

:“華佗說得對!我是有意裝病,試試你們的本事的?!北娙寺犃耍瑐€個慚愧,都佩服華佗的本事。有志者事竟成。華佗最終學(xué)得一手好醫(yī)術(shù),辭別了師傅,下山給人治病去了。1給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,對的打“√”2“竟”在字典中有三種解釋。①完畢②從頭到尾③最終“有志者事竟成”的“竟”的意思是()(填序號)3在括號里填上適當(dāng)?shù)脑~語()的醫(yī)術(shù)()的師傅()地掙扎()地觀看華佗是怎樣學(xué)得一手好醫(yī)術(shù)的?請用幾句話概括出來。當(dāng)堂檢測我寵愛太陽花,它是夏天里常見的一種最一般的花。太陽花的莖有紅色的,有綠色的。那莖很嫩,好像用手一掐就會冒出水來。太陽花的葉子很特殊,小而厚,葉表面像涂了一層薄薄的蠟,光滑、碧綠。太陽花的花朵顏色格外明麗,有的潔白如玉,有的鮮紅似火,有的金黃若金,而那粉紅的就像抹了一層淡淡的胭脂,花朵并不大,多層花瓣的自然嬌艷,單層花瓣的更是那么俏麗,真討人寵愛。我寵愛太陽花,不只在于它的顏色明麗,更由于它有堅(jiān)韌的生命力,它不怕日曬、風(fēng)吹、雨淋,那樣子總是蓬蓬勃勃的,只掐下一枝小小的莖,插在泥土里,不久就會生根開花。從文中找出與“潔白如玉”的“如”意思相同的三個詞寫下來。___________________、___________________、___________________2.短文先寫太陽花的___________________,再寫太陽花的___________________,最終寫太陽花的______________________________________。3.短文的開頭和結(jié)尾的關(guān)系是______________________________4.作者為什么寵愛太陽花?_________________________________________________________________5.選取你寵愛的一種花,寫出它的兩三個特點(diǎn)。______________________________________________________________________________________________________________________________________答案讓馬【答案】發(fā)覺遲疑潮濕在一次戰(zhàn)斗中,敵人把班長胡光伴隨志的馬打死了。

(3)長征途中,一個戰(zhàn)友的腳扭傷,被朱總司令看到了,朱總司令讓他上馬,自己走路。正值這位戰(zhàn)友遲疑不決時,他觀察朱總司令已經(jīng)走了很遠(yuǎn),他邊騎上了馬。到了宿營地后,他對別的戰(zhàn)友說了事情的經(jīng)過,戰(zhàn)友們被感動了,從那以后,有馬的戰(zhàn)士很少騎馬,在路上遇到傷員,都爭先恐后地讓馬。

(4)朱總司令以身作則,對戰(zhàn)有更是無微不至的照看?!敬鸢浮?.322.淡、快3.(1)顯現(xiàn)跳(2)7句、大海和天空的顏色、太陽出來后大海和天空的顏色(3)太陽出來的過程,整個過程華佗學(xué)醫(yī)【答案】(1)jìnshì(2)3(3)精湛急躁

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