書法培訓(xùn)班兼職教練合同樣本

書法培訓(xùn)班兼職教練合同樣本合同編號：__________根據(jù)《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方在平等、自愿、公平、誠實(shí)信用的原則基礎(chǔ)上，就乙方擔(dān)任甲方書法培訓(xùn)班兼職教練的事宜，經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下協(xié)議：第一條乙方的義務(wù)1.1乙方同意在甲方的書法培訓(xùn)班擔(dān)任兼職教練，負(fù)責(zé)教授書法課程，并按照甲方的教學(xué)計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。1.2乙方應(yīng)具備書法教學(xué)的的專業(yè)知識和技能，保證教學(xué)質(zhì)量，努力提高學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果。1.3乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度，尊重學(xué)員，關(guān)心學(xué)員的學(xué)習(xí)和生活，維護(hù)甲方的形象和聲譽(yù)。第二條乙方的權(quán)益2.1乙方按照雙方約定的時間和報(bào)酬進(jìn)行教學(xué)，甲方保證按期支付乙方工資。2.2乙方有權(quán)根據(jù)教學(xué)情況提出合理化建議，甲方應(yīng)給予充分重視并認(rèn)真考慮。2.3乙方在教學(xué)過程中所形成的知識產(chǎn)權(quán)歸甲方所有，但乙方享有署名權(quán)。第三條甲方的義務(wù)3.1甲方提供合適的教學(xué)場地、教學(xué)設(shè)施和教學(xué)材料，為乙方教學(xué)提供必要的條件。3.2甲方保證按時支付乙方的工資和約定的其他待遇。3.3甲方應(yīng)尊重乙方的教學(xué)自主權(quán)，不得干預(yù)乙方的教學(xué)內(nèi)容和方法。第四條合同期限4.1本合同自雙方簽字之日起生效，有效期為____年。4.2合同期滿前，雙方如需續(xù)約，應(yīng)提前一個月書面通知對方，并經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂新的合同。第五條違約責(zé)任5.1任何一方違反本合同的約定，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，向守約方支付違約金，并賠償因此給對方造成的損失。5.2若乙方提前解除合同，應(yīng)提前一個月通知甲方，并支付甲方違約金人民幣____元。第六條爭議解決6.1本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。6.2雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。第七條其他約定7.1本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本合同未盡事宜，雙方可另行簽訂補(bǔ)充協(xié)議，補(bǔ)充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。甲方（簽字）：__________乙方（簽字）：__________簽訂日期：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.書法培訓(xùn)班兼職教練簡歷2.書法培訓(xùn)班課程安排3.教學(xué)場地和設(shè)施情況說明4.教學(xué)材料清單5.甲方規(guī)章制度6.乙方工資支付證明7.知識產(chǎn)權(quán)歸屬確認(rèn)書二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方未能按照約定時間和報(bào)酬進(jìn)行教學(xué)，視為違約。2.乙方未能保證教學(xué)質(zhì)量，未能提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果，視為違約。3.乙方違反甲方規(guī)章制度，視為違約。4.甲方未能提供合適教學(xué)場地、設(shè)施和材料，視為違約。5.甲方干預(yù)乙方教學(xué)內(nèi)容和方法，視為違約。6.甲方未能按時支付乙方工資和約定待遇，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.合同法：《中華人民共和國合同法》2.兼職教練：指在甲方書法培訓(xùn)班擔(dān)任教學(xué)工作的非全職教練。3.知識產(chǎn)權(quán)：指乙方在教學(xué)過程中所形成的著作權(quán)、專利權(quán)等。4.違約金：指違約方應(yīng)向守約方支付的賠償金。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.乙方提前解除合同：提前一個月通知甲方，并支付違約金。2.甲方未能提供合適教學(xué)條件：乙方有權(quán)提出合理化建議，甲方應(yīng)給予充分重視并認(rèn)真考慮。3.甲方干預(yù)乙方教學(xué)：乙方應(yīng)保持溝通，向甲方說明教學(xué)自主權(quán)的重要性，爭取甲方的理解和支持。4.雙方發(fā)生爭議：通過友好協(xié)商解決，協(xié)商不成的，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景：1.甲方為書法培訓(xùn)班提供教學(xué)場地、設(shè)施和材料。2.乙方作為兼職教練，負(fù)責(zé)教授書法課程。3.雙方簽訂合同，明確雙方權(quán)益和義務(wù)。4