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文檔簡介

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版期末考試(上學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請將下列詞語補(bǔ)充完整。

養(yǎng)(

)處優(yōu)

手忙腳(

)

心(

)膽戰(zhàn)

豆蔻年(

)

一(

)見血

(

)牙咧嘴

半信半(

)

花(

)之年2).孔指以示兒曰:“此是君家果?!保ǚg句子)

___________________________________________________3).走近中國古典名著。

(1)了解名著作者。

《水滸傳》的作者是___________,《紅樓夢》的作者是____________。

(2)認(rèn)識一些典型人物。請根據(jù)人物綽號寫出他們的名字。

智多星——(

)

豹子頭——(

)

唐長老——(

)

(3)熟悉一些經(jīng)典故事。在下面的括號內(nèi)填上合適的人名。

例:(劉備)三顧茅廬。

(

)千里走單騎

(

)大鬧天宮4).看拼音,寫詞語。

qīnɡtínɡ

diàodù

duànliàn

hóulónɡ

bāofu

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

yǐnjiàn

wéiɡān

miáozhǔn

zònɡhénɡ

huīfù

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)5).我們在整理中收獲學(xué)習(xí)之樂,閱讀并完成填空。

(1)感受童真童趣。學(xué)種瓜的孩子勤勞可愛:“______,______。”放牛的孩子悠閑自在:“______,______?!迸暮⒆犹煺骖B皮:“____________,彩絲穿取當(dāng)銀鉦。”機(jī)智應(yīng)答的孩子討人喜愛:“孔指以示兒曰:‘______?!瘍簯?yīng)聲答曰:‘______?!?/p>

(2)領(lǐng)略人間真情。慈母情深令人動容:“臨行密密縫,______?!闭鎿从亚樽屓穗y忘:“______,唯見長江天際流?!睈蹏閼鸭尤诵模骸包S沙百戰(zhàn)穿金甲,____________?!泵飨膫ト诵亟罅钊司磁澹骸癬_____,何須馬革裹尸還?!?/p>

(3)銘記深刻道理。“夫不可陷之盾與______,不可______?!备嬖V我們說話和做事不能前后抵觸。“人有恥,______?!眴⑹疚覀?,人要有羞恥之心,不該做的事情絕不能做。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列畫線的歇后語使用有誤的一項是()A.說了他幾次讓他改掉這個壞毛病,可他依然是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。B.我們要搬家了,很多舊東西都成了“梁山泊的軍師——無(吳)用”了。C.教師嚴(yán)肅地說:“我‘咸菜燒豆腐——有言(鹽)在先’,要是你們不守紀(jì)律,我可是要批評的!”D.他是天生的大嗓門,說起話來簡直是“隔著門縫吹喇叭——名(鳴)聲在外”,老遠(yuǎn)都聽見他的聲音。2).8.下面句子使用的說明方法判斷有誤的一項是()A.龜山電視塔高221.2米,坐落于武漢市龜山之巔、長江和漢江的交江處,是武漢市著名的旅游景點及城市地標(biāo)。(列數(shù)字)B.隨著武漢市區(qū)的不斷發(fā)展,一座座跨江大橋應(yīng)運而生,如青山大橋、楊泗港長江大橋等。(舉例子)C.約一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。(打比方)3).下列句子朗讀停頓不正確的一項是(

)A.夫/不可陷之盾/與/無不陷之矛B.未聞/孔雀/是夫子家/禽C.鄉(xiāng)村四月/閑人少,才了蠶桑/又插田D.三萬里/河?xùn)|/入海,五千仞/岳上/摩天評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用自己的話說說下面句子的意思。

眾猴聽說,即拱伏無違。一個個序齒排班,朝上禮拜,都稱“千歲大王”。

___________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

克勤于邦

不棄功于寸陰

《尚書》

不飽食以終日

清泉石上流

葛洪

居安思危

克儉于家

王維

明月松間照

戒奢以儉

魏征2).連一連。

舉世聞名

得意忘形

足智多謀

處心積慮

興高采烈

臭名遠(yuǎn)揚(yáng)

嘔心瀝血

詭計多端評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排序。

(

)你才能真正懂得讀書,學(xué)會讀書。

(

)讀教科書,在基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。

(

)所謂讀書,不只是讀教科書。

(

)但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。

(

)這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。2).(

)當(dāng)太陽一落山,黃昏的薄靄像輕紗一樣籠罩山野的時候,青蛙便逐漸熱鬧起來。

(

)蛙們紛紛跳入稻田去了,蛙聲也暫時停息。

(

)這時候,人要是從田埂上經(jīng)過,就聽見路兩旁撲通撲通的聲音。

(

)但是人剛一走過,他們又扯開嗓子,放肆地叫起來。

(

)鄉(xiāng)村的夏夜,便是蛙的世界。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說法的對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”。

1.嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說《儒林外史》中的一個人物。(

)

2.小嘎子跟人摔跤一向仗著自己的手疾眼快,從不單憑力氣與人硬拼。這表現(xiàn)出小嘎子聰明且機(jī)靈的性格特點。(

)

3.《刷子李》一文中的刷子李其實并不像人們所傳的那樣神,他最后在自己的徒弟面前露了餡兒。(

)

4.祥子是老北京城中普通人力車夫的縮影。開始他有旺盛的生命力,后來通過奮斗,有了自己的車,過上了向往中的幸福生活。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)古詩練習(xí)。

夜績麻,。

供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。1.將古詩補(bǔ)充完整。

2.解釋下面的字詞。

(1)績麻:_____(2)供:_____

3.詩中的人物在干什么?用“√”選出。

A.耘田(

)B.績麻(

)C.在樹下休息(

)D.學(xué)種瓜(

4.這首古詩主要寫了哪些內(nèi)容?用“√”選出。

A.鄉(xiāng)村男耕女織、日夜辛勞的繁忙生活。(

B.孩童學(xué)習(xí)種瓜的情景。(

C.大人忙忙碌碌種地,小孩玩耍的場面。(

5.古詩后兩句體現(xiàn)出了兒童的____、____。

6.“村莊兒女各當(dāng)家”指什么?()A.家里的兒子或女兒當(dāng)家做主。B.村莊里的男男女女都當(dāng)家做主。C.村莊里的男男女女各自主動擔(dān)負(fù)起田間和家里的活。7.詩中流露出作者()的思想感情。A.對孩童的討厭之情。B.對家鄉(xiāng)的熱愛之情。C.對勞動者的贊美和對農(nóng)村生活的向往之情。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).奮進(jìn)新征程,建功新時代。請圍繞“科技與未來生活”寫一篇想象作文,將頭腦中天馬行空的想象記錄下來。

要求:①大膽想象,寫作前在草稿紙上梳理一下想到的場景或事件。

②題目自擬,分段敘述,注意把重點部分寫具體。

③選擇合適的表達(dá)方式,做到語句通順,書寫規(guī)范整潔。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀太陽(節(jié)選)??有這么一個傳說,古時候,天上有十個太陽,曬得地面寸草不生。人們熱得受不了,就找一個箭法很好的人射掉九個,只留下一個,地面上才不那么熱了。其實,太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?

(1)選段開頭引用了一個傳說,這個傳說可以概括為_________(四個字),作者引用這個傳說作為開頭的作用是_____和_____。

A.引出本文說明的對象

B.揭示神話傳說都是假的、虛構(gòu)的

C.說明太陽離我們很遠(yuǎn)

D.增強(qiáng)讀者的閱讀興趣

(2)比較下面兩句話,體會他們不同的表達(dá)效果。

A.太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。

B.太陽離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

句A和句B的相同點是都寫出了太陽_____的特點,其中句A采用了________的說明方法,這樣表達(dá)的好處是______。

(3)本學(xué)期,我們學(xué)習(xí)了很多說明方法,比如:舉例子、列數(shù)字、打比方等,請你選擇合適的說明方法來介紹一種熟悉的事物吧。

___________________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).讀句子,給多音字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。

(1)我們劃著船在湖泊(pō

bó)中前行,忽然發(fā)現(xiàn)了一座美麗的小島,于是把小船停泊(pō

bó)在岸邊,上了小島。

(2)當(dāng)時,歹徒恐嚇(xià

hè)我們的時候,有幾個膽小的被嚇(xià

hè)暈(yūn

yùn)了。

(3)學(xué)校食堂為學(xué)生提供(gōng

gòng)了各種各樣的健康食品。2).給下面句子中加點的“承”選擇正確的解釋,填序號。

①托著。

②承擔(dān)。

③繼續(xù)。

④接受(命令或吩咐)。

(1)他們一

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