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文檔簡介
專題09文言文對比閱讀(二)(23-24九年級上·山東泰安·期中)閱讀下面的文言文,完成問題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】亭以雨名,志喜也。古者有喜,則以名物,示不忘也。予至扶風之明年,始治官舍。為亭于堂之北,而鑿池其南,引流種木,以為休息之所。是歲之春,雨麥于岐山之陽,其占為有年。既而彌月不雨,民方以為憂。越三月乙卯乃雨甲子又雨民以為未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相與慶于庭,商賈相與歌于市,農(nóng)夫相與忭于野,憂者以喜,病者以愈,而吾亭適成。(節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》)52.下列對文中畫波浪線的句子斷句正確的一項是(
)A.越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以為未足。B.越三月乙卯,乃雨甲子,又雨民,以為未足。C.越三月乙卯,乃雨,甲子又雨,民以為未足。D.越三月,乙卯乃,雨甲子又雨民,以為未足。53.解釋下列句中加點詞。①望之蔚然而深秀者②醉翁之意不在酒③甲子又雨④而吾亭適成54.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。①山水之樂,得之心而寓之酒也。②憂者以喜,病者以愈,而吾亭適成。55.【甲】【乙】兩文中亭子命名的由來:【甲】文以來命名,而【乙】文以來命名?!蹲砦掏び洝啡挠靡粋€“”字為主線,把眾多內(nèi)容連綴在一起。56.【甲】【乙】兩文表達了作者怎樣的思想感情?請簡述其異同。(23-24九年級上·山東德州·期中)閱讀下面的文言文,完成練習?!炯住坑栌^夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?(節(jié)選自《岳陽樓記》)【乙】道州城西百余步,有小溪。南流數(shù)十步,合營溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹嵌①盤曲,不可名狀。清流觸石,洄懸激注;佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來,無人賞愛;徘徊溪上,為之悵然。乃疏鑿蕪穢,俾②為亭宇;植松與桂,兼之香草,以裨③形勝。為溪在州右,遂命之曰右溪??蹄懯希檬緛碚?。(選自《右溪記》)【注釋】①欹嵌(qīqiàn):傾斜。②俾(bǐ):使。③裨(bì):補助,增添。57.解釋加點詞語。(1)前人之述備矣()
(2)悉皆怪石()(3)不可名狀()
(4)為溪在州右()58.下列與“多會于此”句式不同的一項是(
)A.刻唐賢今人詩賦于其上 B.醉能同其樂,醒能述以文者C.刻銘石上 D.更有癡似相公者59.把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。清流觸石,洄懸激注;佳木異竹,垂陰相蔭。60.下列說法不正確的一項是(
)A.兩個選文的體裁都是記,是古代一種散文體裁,可敘事、寫景、狀物,抒發(fā)情懷抱負,闡述某些觀點。B.甲文格調(diào)漸次振起,情辭激揚。先總說“巴陵勝狀,在洞庭一湖”,設(shè)定下文寫景范圍。C.乙文因為右溪佳景無人賞愛,所以作者對它進行修葺與美化,以彰示此景。D.乙文作者借右溪的秀麗景色來抒發(fā)自己對自然美景的喜愛之情,奔放愉悅之情躍然紙上。61.兩篇選文語言和表達方式有同有異,請簡要分析。(23-24九年級上·山東臨沂·期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題。【甲】予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?【乙】又前,鯉魚石;又前,白龍池。共十五里,一茅出澗邊,為松谷庵舊基。再五里,循溪東西行,又過五水,則松谷庵矣。再循溪下溪邊香氣襲人則一梅亭亭正發(fā),山寒稽雪①,至是始芳。抵青龍?zhí)叮端畋?,更會兩溪,比白龍?zhí)秳菁刃蹓眩笫诼洧冢剂鱽y注,遠近群峰環(huán)拱,亦佳境也。(節(jié)選自《徐霞客游記》,有改動)【注釋】①稽雪:這里是積置,②磊落:眾多而錯雜的樣子。62.解釋下列加點的詞語。(1)朝暉夕陰
暉:(2)南極瀟湘
極:(3)循溪東西行
循:63.請用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?64.請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)再循溪下溪邊香氣襲人則一梅亭亭正發(fā)65.請依據(jù)選文,回答問題。【甲】文用“銜遠山,吞長江”寫盡洞庭湖的大觀勝覽,用“A,B”極寫水波壯闊?!疽摇课挠谩癈”和“D”寫出青龍?zhí)端畡萏攸c。(ABCD請用原文回答)(23-24九年級上·山東濱州·期中)閱讀下面【甲】【乙】兩段文言文,完成下面小題【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?【乙】劫盜張海將過高郵,知軍晁仲約①度不能御,諭軍中富民,出金帛牛酒迎勞之。事聞朝廷大怒富弼②議欲誅仲約。仲淹曰:“郡縣兵械足以戰(zhàn)守,遇敵不御,而反賂之,法在必誅。今高郵無兵與械,且小民之情,醵③出財物而免于殺掠,必喜。戮之,非法意也。”仁宗乃釋之。弼慍曰:“方欲舉法,而多方阻撓,何以整眾?”仲淹密告之曰:“祖宗以來,未嘗輕殺臣下。此盛德事,奈何欲輕壞之?他日手滑④,恐吾輩亦未可保?!卞霾恢^然。及二人出按邊,弼自河北還,及國門,不得入,未測朝廷意,比夜彷徨繞床,嘆曰:“范六丈圣人也?!薄咀⑨尅竣訇酥偌s:人名,地方官員。②富弼:人名,朝中官員。③醵(jù):泛指聚斂(錢財)。④手滑:任意放手行事,這里指皇帝輕易殺臣子。66.下列句中加點詞語的意思相同的一項是(
)A.郡縣兵械足以戰(zhàn)守
不足為外人道也B.未嘗輕殺臣下
予嘗求古仁人之心C.吾誰與歸
朝而往,暮而歸D.或異二者之為
而或長煙一空67.下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是(
)A.先天下之憂而憂
而不知太守之樂其樂也B.予嘗求古仁人之心
仁宗乃釋之C.吾誰與歸
今高郵無兵與械D.不以物喜
何以整眾68.用“/”給乙文中劃線句了斷句(限劃兩處)。事聞朝廷大怒富弼議欲誅仲約69.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)不以物喜,不以己悲。(2)方欲舉法,而多方阻撓,何以整眾?70.聯(lián)系【甲】【乙】兩文中可以看出范仲淹有怎樣的思想境界?(23-24九年級上·山東日照·期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住砍绲澪迥晔?,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白,湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥、舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸,見余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者?!保◤堘贰逗耐た囱罚疽摇繌奈淞珠T而西望保叔塔突兀層崖中則已心飛湖上也。午刻入昭慶①,茶畢,即棹小舟入湖。山色如娥,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾,才一舉頭,已不覺目酣神醉。此時欲下一語描寫不得,大約如東阿王②夢中初遇洛神③時也。余游西湖始此,時萬歷丁酉二月十四日也。晚同子公渡凈寺④,覓阿賓舊住僧房。取道由六橋、岳墳、石徑塘而歸。草草領(lǐng)略,未及遍賞。次早得陶石簣?zhí)?。至十九日,石簣兄弟同學佛人王靜虛至湖山好友一時湊集矣。(袁宏道《初至西湖記》)【注釋】①昭慶:指西湖北岸的昭慶寺。②東阿王:曹植。③洛神;洛水的女神。曹植《洛神賦》中對洛神之美有極其驚艷的描寫。④凈寺:即西湖南岸的凈慈寺。71.下列加點詞語解釋有誤的一項是(
)A.湖中人鳥聲俱絕(絕:消失) B.余拏一小舟(拏:撐)C.即棹小舟入湖(棹:船槳) D.已不覺目酣神醉(酣:盡興,痛快)72.下列句子中,加點詞語意義和用法相同的一項是(
)A.是日更定矣
湖中焉得更有此人 B.從武林門而西
余強飲三大白而別C.湖中焉得更有此人
且焉置土石 D.而或長煙一空
天與云與山與水,上下一白73.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)余強飲三大白而別。(2)草草領(lǐng)略,未及遍賞。74.用“/”給下列句子斷句,斷二處。從武林門而西望保叔塔突兀層崖中則已心飛湖上也75.下列對選文的理解,不正確的一項是(
)A.【甲】文運用敘述、描寫等手法,寫出了雪后西湖清新雅致的特點。B.【甲】文開頭“獨往湖心亭看雪”與“癡”字相呼應,“獨”寫出作者孤獨失望的情懷。C.【乙】文“大約如東阿王夢中初遇洛神時也”一句寫出了作者對山水的癡迷。D.【乙】文用生動的比喻寫景,【甲】文則用簡練樸素的白描手法寫景。(23-24九年級上·山東德州·期中)閱讀下面的文言文,完成練習。【甲】至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應,傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。(節(jié)選自《醉翁亭記》)【乙】方是時,杜衍等相繼以黨議罷去,修慨然上疏曰:“杜衍、韓琦、范仲淹、富弼,天下皆知其有可用之賢。正士在朝,群邪所忌,謀臣不用,敵國之福也。今此四人一旦罷去,而使群邪相賀于內(nèi),四夷相賀于外,臣為朝廷惜之?!庇谑切包h益忌修,因其孤甥張氏獄傅致以罪,左遷知制誥、知滁州。居二年,徙揚州、潁州。復學士,留守南京。小人畏修復用,有詐為修奏,乞澄汰①內(nèi)侍為奸利者。其群皆怨怒,譖②之,出知同州,帝納吳充言而止。(節(jié)選自《宋史·歐陽修傳》)【注釋】①澄汰:清洗,去除。②譖:讀音是zèn?!颈繎洺萦墓人巍W陽修滁南幽谷抱千峰,高下山花遠近紅。當日辛勤皆手植,而今開落任春風。主人不覺悲華發(fā)①,野老猶能說醉翁。誰與援琴親寫取,夜泉聲在翠微中?!咀⑨尅竣偃A發(fā):白發(fā)?!窘庠~】76.聯(lián)系積累推測加點字的意思。文言詞句解釋方法解釋方是時,杜衍等相繼以黨議罷去字典查詢法:①對;正確。②這;這個;這樣。③凡是;所有的。④表判斷。(1)(填序號)杜衍等相繼以黨議罷去成語遷移法:不以成敗論英雄(2)修慨然上疏曰課內(nèi)貫通法:頹然乎其間者(3)其群皆怨怒,譖之語境猜測法(4)【觀句】77.下列四個句子中,“也”字所表達的語氣不同的一項是(
)A.作亭者誰?山之僧智仙也 B.山水之樂,得之心而寓之酒也C.望之蔚然而深秀者,瑯琊也 D.謀臣不用,敵國之福也78.翻譯句子。(1)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。(2)天下皆知其有可用之賢?!酒肺摹?9.《憶滁州幽谷》中“滁南幽谷抱千峰”的“抱”字可謂是神來之筆,請加以賞析。80.【甲】【丙】兩文歐陽修都寫到了白發(fā),他當時在創(chuàng)作時的心境是否相同呢?請結(jié)合文章內(nèi)容,說說你的看法。(23-24九年級上·山東德州·期中)閱讀下面的文言文,完成練習。(甲)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。(節(jié)選自《醉翁亭記》)(乙)即墨①之東南,百里皆山焉。山之大者,曰勞山。勞山之群峰,其最高者,曰巨峰。巨峰之巔,有洞焉,曰白云。洞深而明,旁有水泉,可引以漱濯,甲于巨峰。雖當晴晝云氣蓊郁則咫尺不可辨頃刻變幻則又漠然不知所之矣。然地氣高寒,又多烈風,非神完骨強者,不敢久居。其登也,緣崖攀蘿,崎嶇數(shù)十里,非有泉石之癖者,亦不能至也。北泉山②人,薄游海上,南訪朐山,登瑯邪臺,北觀芝罘山,雄秀突兀,皆未有若勞山者也?!洱R山》曰:“泰山雖云高,不如東海勞?!笔莿谏街撸哂谔┰酪?。然勞山僻在海隅,名未聞于天下,而朐山、瑯邪、芝罘,以秦皇之游覽也,人人知之。嗚呼!山之見知與不見知,而亦有幸不幸存焉。山川且然,而況于人乎?(節(jié)選自《勞山巨峰白云洞記》)【注釋】①即墨:地名,今山東省即墨市。文中的老山、朐(qú)山、瑯邪臺、芝罘(fú)山,皆在山東。②北泉山人:作者自稱。81.下列句中加點詞的意思相同的一組是(
)A.得之心而寓之酒也
得道者多助 B.野芳發(fā)而幽香
舜發(fā)于畎畝之中C.可引以漱濯
可以為師矣 D.人人知之
知之者不如好之者82.用“/”給下面的文字斷句。(斷四處)雖當晴晝云氣蓊郁則咫尺不可辨頃刻變幻則又漠然不知所之矣83.請用自己的話說說“然地氣高寒,又多烈風,非神完骨強者,不敢久居。”的意思。84.結(jié)合加點詞和上下文,從下面兩個句子中任選其一,說說該用什么語氣朗讀并說明理由。(1)朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。(2)非有泉石之癖者,亦不能至也。85.(甲)(乙)兩文開篇的寫法各具特色,但都給人身臨其境之感。請結(jié)合示例,對文段(乙)加以分析。示例:《醉翁亭記》以“環(huán)滁皆山”領(lǐng)起,然后層層推進,最后“峰回路轉(zhuǎn)”推出主景——醉翁亭。既準確交代了醉翁亭的地理位置,又給人以移步換景、身臨其境之感。(23-24九年級上·山東臨沂·期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住凯h(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰?太守自謂也。太守與客來飲于此,飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。山水之樂,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開,云歸而巖穴暝,晦明變化者,山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。朝而往,暮而歸,四時之景不同,而樂亦無窮也。(節(jié)選自歐陽修《醉翁亭記》)【乙】余為夷陵①令時,得琴一張于河南劉幾,蓋常琴也。后做舍人②,又得琴一張,乃越琴也。后做學士,又得琴一張,則雷琴也。官愈高,琴愈貴,而意愈不樂。在夷陵時,青山綠水,日在目前,無復俗累,琴雖不佳,意則蕭然③自釋。及做舍人、學士,日奔走于塵土中,聲利擾擾盈前,無復清思,琴雖佳,意則昏雜,何由有樂?乃知在人不在器,若有以自適,無弦可也。(節(jié)選自歐陽修《書琴阮記后》)【注釋】①夷陵:地名。②舍人:官名。③蕭然:悠閑,瀟灑。86.解釋下列各句中加點的詞。(1)翼然臨于泉上()(2)醉翁之意不在酒()(3)日奔走于塵土中()87.下列句子中,加點詞的意義不同的一組是(
)A.環(huán)滁皆山也蓋常琴也B.太守與客來飲于此
日奔走于塵土中C.醉翁之意不在酒
前人之述備也D.若夫日出而林霏開
而意愈不樂88.下列對選文的理解和分析,不正確的一項是(
)A.甲文首段由遠及近,移步換景,交代了醉翁亭的位置,給人以身臨其境之感。B.甲文第二段抓住景物的特征,寫出了山中早晚的陰晴變化和四時之景的不同。C.乙文中作者曾先后得到三張不同的琴,琴越來越好,作者反而越來越不快樂。D.兩篇選文都以寫青山綠水為主,目的都是表現(xiàn)作者對大自然的無比熱愛之情。89.從選文來看,歐陽修“意不在酒”、樂“不在器”,那么他真正追求的是什么呢?請結(jié)合兩篇選文簡要分析。90.把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)山水之樂,得之心而寓之酒也。(2)琴雖不佳,意則蕭然自釋。(23-24九年級上·山東臨沂·期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住砍绲澪迥晔?,余住西湖。大雪三日,湖中人鳥聲俱絕。是日更定矣,余拏一小舟,擁毳衣爐火,獨往湖心亭看雪。霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白。湖上影子,惟長堤一痕、湖心亭一點、與余舟一芥,舟中人兩三粒而已。到亭上,有兩人鋪氈對坐,一童子燒酒爐正沸。見余,大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強飲三大白而別。問其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫說相公癡,更有癡似相公者!”(選自張岱《湖心亭看雪》)【乙】夜雪大作,時欲登舟至沙市,竟為雨雪所阻。然萬竹中雪子①敲戛②,錚錚有聲,暗窗紅火,任意看數(shù)卷書,亦復有少趣。自嘆每有欲往,輒復不遂,然流行坎止③,任之而已。魯直④所謂“無處不可寄一夢”也。(選自袁中道《夜雪》)【注】①雪子:雪粒。往往在下雪之初出現(xiàn),狀如鹽粒。②敲戛:敲打。③流行坎止:順流而行,遇阻而止。④魯直:即黃庭堅。91.解釋下列加點的詞語。(1)湖中人鳥聲俱絕
絕:(2)上下一白
一:(3)夜雪大作
作:92.用現(xiàn)代漢語翻譯下列兩個句子。(1)湖中焉得更有此人。(2)時欲登舟至沙市,竟為雨雪所阻。93.下面對選文內(nèi)容理解有誤的一項是(
)A.甲文出自張岱的回憶錄《陶庵夢憶》,作者寫作本文時,明朝已經(jīng)滅亡,可他仍用明朝的年號,含蓄地表達了作者對故國的懷念。B.甲文中作者以“舟子喃喃曰”來收束全文,畫龍點睛,深化意境,并借舟子之口表達“癡”情人不止“我”一個,是一種巧妙的正面描寫。C.甲乙兩文均各自展現(xiàn)了文人高雅的情趣。如甲文湖心亭巧遇知音、把酒言歡體現(xiàn)了作者的雅趣:乙文雪夜悠閑自得地讀書體現(xiàn)了作者的雅趣。D.乙文寫夜雪之景,抓住特征,簡筆勾勒,傳形寫照,筆觸輕靈,極富韻味,表達了作者悠然自得、富有情趣的積極樂觀的情感。94.乙文《夜雪》寥寥數(shù)語就寫出了作者的盎然意趣,請寫出作者“趣”在何處?(23-24九年級上·山東臨沂·期中)閱讀下面兩則文言文,完成下面小題。(甲)若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?——范仲淹《岳陽樓記》(乙)孟子謂宋句踐①曰:“子好游②乎?吾語子游。人知之,亦囂囂③;人不知,亦囂囂。”曰:“何如斯可以囂囂矣?”曰:“尊德樂義,則可以囂囂矣。故士窮不失義,達不離道。窮不失義,故士得己④焉。達不離道,故民不失望焉。古之人,得志,澤加于民:不得志,修身見于世。窮則獨善其身,達則兼善天下?!薄睹献印けM心上》注釋:①宋句踐:古人名。②游:指游說。③囂囂:安詳自得的樣子。④得己:自得。95.解釋下面加點的詞。①薄暮冥冥
②去國懷鄉(xiāng)③春和景明
④人知之,亦囂囂96.下列加點詞的用法不相同的一項是(
)A.居廟堂之高則憂其民
窮則獨善其身B.予嘗求古仁人之心
人知之,亦囂囂C.處江湖之遠則憂其君
達則兼善天下D.其喜洋洋者矣
尊德樂義,則可以囂囂矣97.翻譯下列句子。①登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘。②故士窮不失義,達不離道。98.“天下觀”是古圣賢之道。《禮記》曰:“大道之行也,天下為公。”結(jié)合兩篇選文,談談范仲淹和孟子的“天下觀”分別是什么?(23-24九年級上·山東濟寧·期中)閱讀下面的文言文,完成下面小題?!炯住恐寥舸汉途懊鳎懖惑@,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則
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