安徽省合肥市廬江第三中學2025屆物理高三第一學期期中質量檢測試題含解析

安徽省合肥市廬江第三中學2025屆物理高三第一學期期中質量檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示，固定的半圓形豎直軌道，AB為水平直徑，O為圓心，同時從A點水平拋出質量相等的甲、乙兩個小球，初速度分別為v1、v2，分別落在C、D兩點．并且C、D兩點等高，OC、OD與豎直方向的夾角均為37°（sin37°=0.6，cos37°=0.8）．則下列說法正確的是：（）A．甲、乙下落的時間不相同 B．重力對甲乙做的功不相同C． D．2、我國繼嫦娥三號之后將于2018年發(fā)射嫦娥四號,它將首次探秘月球背面，實現(xiàn)人類航天器在月球背面的首次著陸．為“照亮”嫦娥四號”駕臨"月球背面之路，一顆承載地月中轉通信任務的中繼衛(wèi)星將在嫦娥四號發(fā)射前半年進入到地月拉格朗日點．在該點，地球、月球和中繼衛(wèi)星位于同一直線上，且中繼衛(wèi)星繞地球做圓周運動的周期與月球繞地球做圓周運動的周期相同，則（）A．中繼衛(wèi)星的周期為一年B．中繼衛(wèi)星做圓周運動的向心力僅由地球提供C．中繼衛(wèi)星的線速度小于月球運動的線速度D．中繼衛(wèi)星的加速度大于月球運動的加速度3、如圖所示，在粗糙的水平地面上放著一左側截面是半圓的柱狀物體B，在B與豎直墻之間放置一光滑小球A，整個裝置處于靜止狀態(tài)?，F(xiàn)用水平力F拉動B緩慢向右移動一小段距離后，它們仍處于靜止狀態(tài)，在此過程中，下列判斷正確的是（）A．小球A對物體B的壓力逐漸增大B．小球A對物體B的壓力逐漸減小C．墻面對小球A的支持力逐漸減小D．墻面對小球A的支持力先增大后減小4、如圖，甲蟲沿樹枝緩慢地從A向上爬到B的過程中，樹枝對甲蟲的作用力（）A．一直增大 B．一直減小 C．保持不變 D．先減小后增大5、如右圖所示，斜面置于光滑水平地面上，其光滑斜面上有一物體由靜止下滑，在物體下滑過程中，下列說法正確的是()A．斜面的機械能不變B．物體的重力勢能減少，動能增加C．斜面對物體的作用力垂直于接觸面，不對物體做功D．物體的機械能守恒6、如圖所示，在真空中固定兩個等量異號點電荷+Q和-Q，圖中O點為兩點電荷的連線中點，P點為連線上靠近-Q的一點，MN為過O點的一條線段，且M點與N點關于O點對稱，下列說法正確的是：A．同一個試探電荷在M、N兩點所受的電場力相同B．M、N兩點的電勢相同C．將帶正電的試探電荷從M點沿直線移到N點的過程中，電荷的電勢能先增大后減小D．只將-Q移到P點，其它點在空間的位置不變，則O點的電勢升高二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、(多選)某馬戲團演員做滑桿表演，已知豎直滑桿上端固定，下端懸空，滑桿的重力為200N，在桿的頂部裝有一拉力傳感器，可以顯示桿頂端所受拉力的大?。畯难輪T在滑桿上端做完動作開始計時，演員先在桿上靜止了0.5s，然后沿桿下滑，3.5s末剛好滑到桿底端，并且速度恰好為零，整個過程演員的v－t圖象和傳感器顯示的拉力隨時間的變化情況分別如圖甲、乙所示，g＝10m/s2，則下列說法正確的是()A．演員的體重為800NB．演員在最后2s內一直處于超重狀態(tài)C．傳感器顯示的最小拉力為620ND．滑桿長7.5m8、發(fā)射地球同步衛(wèi)星要經過三個階段：先將衛(wèi)星發(fā)射至近地圓軌道1，然后使其沿橢圓軌道2運行，最后將衛(wèi)星送入同步圓軌道3.軌道1、2相切于Q點，軌道2、3相切于P點，如圖所示.當衛(wèi)星分別在1、2、3軌道上正常運行時，以下說法正確的是（）A．衛(wèi)星在軌道1上經過Q點時的加速度等于它在軌道2上經過Q點時的加速度B．衛(wèi)星在軌道1上經過Q點時的速度等于它在軌道2上經過Q點時的速度大小C．同一衛(wèi)星在軌道3上的動能大于它在軌道1上的動能D．衛(wèi)星由2軌道變軌到3軌道在P點要加速9、關于勻變速直線運動的下列說法正確的有A．物體速度變化越大，加速度一定越大B．物體速度變化越快，加速度一定越大C．物體速度為零時，加速度也一定為零D．物體加速度逐漸減小的過程中，物體的速度可能逐漸增大10、如圖所示，質量為m的物體在水平傳送帶上由靜止釋放，傳送帶由電動機帶動，始終保持以速率v勻速運動，物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，物體過一會兒能保持與傳送帶相對靜止，對于物體從靜止釋放到相對傳送帶靜止這一過程下列說法正確的是()A．電動機多做的功為B．摩擦力對物體做的功為C．電動機增加的功率為μmgvD．傳送帶克服摩擦力做功為三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖所示，為驗證動能定理的實驗裝置，較長的小車的前端固定有力傳感器，能測出小車所受的拉力，小車上固定兩個完全相同的遮光條A、B，小車、傳感器及遮光條的總質量為M，小車放在安裝有定滑輪和光電門的光滑軌道D上，光電門可記錄遮光條A、B通過它時的擋光時間．用不可伸長的細線將小車與質量為m的重物相連，軌道放在水平桌面上，細線與軌道平行(滑輪質量、摩擦不計)．(1)用螺旋測微器測遮光條的寬度，如圖乙所示，則遮光條的寬度d=____mm．(2)實驗過程中______滿足M遠大于m(填“需要”或“不需要”)．(3)實驗主要步驟如下:①測量小車、傳感器及遮光條的總質量M，測量兩遮光條的距離L，按圖甲正確連接器材．②由靜止釋放小車，小車在細線拉動下運動，記錄傳感器的示數(shù)F及遮光條A、B

經過光電門的擋光時間tA和tB，則驗證動能定理的表達式為__________(用字母M、F、L、d、tA、tB表示)．12．（12分）“探究加速度與力、質量的關系”的實驗裝置如下圖所示。(1)下列說法正確的是_____________。A．每次改變小車質量時，應重新平衡摩擦力B．小車釋放前應靠近打點計時器，且先釋放小車后接通打點計時器的電源C．本實驗砝碼及砝碼盤B的質量應遠大于小車A的質量D．在用圖象探究加速度與質量關系時，應作圖象(2)某同學將長木板右端適當墊高，其目的是_____________。但他把長木板的右端墊得過高，使得傾角過大．用a表示小車的加速度，F(xiàn)表示細線作用于小車的拉力．他繪出的a-F關系圖象是______A．B．C．D．(3)打點計時器使用的交流電頻率f＝50Hz。下圖是某同學在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每兩點之間還有4個點沒有標出。則C點的速度為_________m/s；根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)，算得小車的加速度大小為______m/s2（結果均保留兩位有效數(shù)字）。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，傾角為a的斜面底端固定擋板P，質量為m的小物塊A與質量不計的木板B疊放在斜面上，A位于B的最上端且與P相距L．已知A與B、B與斜面間的動摩擦因數(shù)分別為μ1、μ2，且μ1>tanθ>μ2，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，A與擋板相撞沒有機械能損失．木板（1）A、B釋放時，物塊A的加速度大小；（2）若A與擋板不相碰，木板的最小長度l0（3）若木板長度為l，整個過程中木板運動的總路程．14．（16分）如圖所示，在光滑水平面上有均可視為質點的A、B、C三個彈性小球，其質量分別為mA=2m、mB=m、mC=3m，其中A、B之間用一輕彈簧相連．開始時A、B、C都處于靜止狀態(tài)，彈簧處于原長，且C距離B足夠遠，現(xiàn)給A一個水平向右的初速度v1．當B達最大速度時恰好與C發(fā)生彈性碰撞，求：①B達最大速度時，A和B的速度；②B以最大速度與C相碰后，彈簧所具有的最大彈性勢能Ep．15．（12分）如圖所示，豎直平面內的圓弧形光滑軌道半徑為R，A端與圓心O等高，AD為與水平方向成45°角的斜面．B端在O的正上方．一個小球在A點正上方由靜止開始釋放，自由下落至A點后進入圓形軌道并恰能到達B點，求：（1）釋放點距A點的豎直高度；（2）小球落到斜面上C點時的速度大小

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

A、由圖可知，兩個物體平拋的下落的高度是相等的，根據(jù),可知甲乙兩球下落到軌道的時間相等,故A錯誤.B、由重力做功可知兩物體質量相等，高度相等，則重力做功相同；B錯誤.C、D、設圓形軌道的半徑為R．則AC的水平位移為x1=R-Rsin37°=0.4R，AD的水平位移為x2=R+Rsin37°=1.6R，則x2=4x1；因平拋時間相同，則由可知，；故C正確，D錯誤.故選C.【點睛】解決本題的關鍵知道平拋運動在水平方向和豎直方向上的運動規(guī)律，結合運動學公式靈活求解．2、D【解析】

A．中繼衛(wèi)星的周期與月球繞地球運動的周期相等都為一個月，故A錯；B．衛(wèi)星的向心力由月球和地球引力的合力提供，則B錯誤；

C．衛(wèi)星與地球同步繞地球運動,角速度相等，根據(jù)，知衛(wèi)星的線速度大于月球的線速度.故C錯誤；

D．根據(jù)知，衛(wèi)星的向心加速度大于月球的向心加速度，故D正確；故選D。點睛：衛(wèi)星與月球同步繞地球運動,角速度相等,衛(wèi)星靠地球和月球引力的合力提供向心力,根據(jù),比較線速度和向心加速度的大小3、A【解析】

對A球受力分析并建立直角坐標系如圖

由平衡條件得：豎直方向：N2cosθ=mg；水平方向：N1=N2sinθ；聯(lián)立解得：；N1=mgtanθ；B緩慢向右移動一小段距離，A緩慢下落，則θ增大。所以N2增大，N1增大，由牛頓第三定律知故小球A對物體B的壓力逐漸增大，故A正確，BCD錯誤。故選A。4、C【解析】

樹枝對甲蟲的作用力是靜摩擦力和支持力的合力，始終與重力平衡，故大小和方向一直不變。故選C。5、B【解析】

在整個運動過程中，物體對斜面的壓力對斜面做功，斜面的機械能不守恒，故A錯誤；物體下滑時，重力做正功，物體的重力勢能減小，動能增加，故B正確；斜面對物體的作用力垂直于斜面，但在作用力方向上，物體有位移，斜面對物體的作用力對物體做功，故C錯誤；物體和斜面組成的系統(tǒng)在整個過程中只有重力做功，它們的機械能守恒；但物體受彈力做功；機械能不守恒，D錯誤．6、A【解析】試題分析：等量異種點電荷的電場的分布具有一定的對稱性，故M、N兩點的電場強度相同，同一個試探電荷在M、N兩點所受的電場力相同，故A正確；在過兩電荷連線的垂直平分線的兩側，正電荷一邊的電勢要高于負電荷一邊的電勢，故M點的電勢大于N點的電勢，故B錯誤；將帶正電的試探電荷從M點沿直線移到N點的過程中，電場力一直做正功，故電勢能一直減小，故C錯誤；等量異種點電荷的連線中垂線是一條等勢線，故O點的電勢為零；只將-Q移到P點，其它點在空間的位置不變，此時兩個電荷連線的中點在O點的左側，故O點的電勢變?yōu)樨撝?，故O點的電勢減小，故D錯誤；故選A．考點：電場強度；電勢及電勢能【名師點睛】本題關鍵是結合等量異號電荷的電場線分布圖和等勢面分布圖進行分析，明確電場力做功等于電勢能的減小量，不難．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BC【解析】由兩圖結合可知，靜止時，傳感器示數(shù)為800N，除去桿的重力200N，演員的重力就是600N，故A錯誤；由圖可知最后2s內演員向下減速，故加速度向上，處于超重狀態(tài)；故B正確；在演員加速下滑階段，處于失重狀態(tài)，桿受到的拉力最小，此階段的加速度為：a1=m/s2=3m/s2，由牛頓第二定律得：mg-F1=ma，解得：F1=420N，加上桿的重力200N，可知桿受的拉力為620N，故C正確；v-t圖象的面積表示位移，則可知，總長度x=×3×3=4.5m；故D錯誤；故選BC．點睛：本題是對兩個圖象的結合應用，明確兩圖象的坐標和性質；要能從這類題目中熟練結合運動和受力圖，此類題目等同于牛頓第二定律應用的由受力確定運動和由運動確定受力．8、AD【解析】

A．根據(jù)萬有引力提供向心力：，解得：所以衛(wèi)星在軌道1上經過Q點時的加速度等于它在軌道2上經過Q點時的加速度。故A正確。B．衛(wèi)星從軌道1上經過Q點時加速做離心運動才能進入軌道2，故衛(wèi)星在軌道1上經過Q點時的速度小于它在軌道2上經過Q點時的速度。故B錯誤。C．根據(jù)萬有引力提供向心力：，解得：所以軌道3的速度小于軌道1的速度，故衛(wèi)星在軌道3上的動能小于在軌道1上的動能。故C錯誤。D．由2軌道變軌到3軌道，必須加速，才能做勻速圓周運動，否則仍做近心運動。故D正確。9、BD【解析】根據(jù)a=ΔvΔt可知物體速度變化越大，加速度不一定越大，選項A錯誤；物體速度變化越快，加速度一定越大，選項B正確；物體速度為零時，加速度不一定為零，例如豎直上拋物體到達最高點時，選項C錯誤；當加速度和速度同向時，物體加速度逐漸減小的過程中，物體的速度逐漸增大，選項D10、BC【解析】由能量守恒知電動機多做的功為物體動能增量和摩擦生熱Q，所以A項錯；根據(jù)動能定理，對物體列方程，Wf＝mv2，所以B項正確；因為電動機增加的功率P＝＝＝μmgv，C項正確；因為傳送帶與物體共速之前，傳送帶的路程是物體路程的2倍，所以傳送帶克服摩擦力做功是摩擦力對物體做功的2倍，即mv2，D項錯誤．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、0.400不需要FL=M【解析】

（1）[1]．螺旋測微器的讀數(shù)為d=0+40.0×0.01（2）[2]．因為可以通過傳感器讀出力的大小，不需要滿足M遠大于m。（3）[3]．遮光條A、B通過光電門的速度分別為vv則動能的變化量為1拉力做功為W=FL則驗證的動能定理表達式為FL=【名師點睛】以驗證動能定理為實驗命題背景考查學生的實驗能力，知道光電門測速的原理，即極短時間內的平均速度等于瞬時速度，掌握螺旋測微器的讀數(shù)方法，難度不大12、D平衡摩擦力C0.210.60【解析】

(1)[1]A．實驗前要平衡摩擦力，每次改變小車質量時，不需要重新平衡摩擦力，故A錯誤；B．為了充分利用紙帶小車釋放前應靠近打點計時器，且應先接通電源，然后再釋放小車，故B錯誤；C．在砝碼及砝碼盤B的質量遠小于小車A的質量時，小車受到的拉力近似等于砝碼及砝碼盤受到的重力，故C錯誤；D．應用圖象法處理加速度與質量關系實驗數(shù)據(jù)時，為了直觀，應作圖像，故D正確。(2)[2]將長木板右端適當墊高，其目的是平衡摩擦力；[3]把長木板的右端墊得過高，使得傾角過大，則拉力為零時，具有加速度，故C正確；(3)[4]利用勻變速直線運動的平均速度等于時間中點的瞬時速度可得[5]