崗前培訓心得體會2000字5篇

第第頁崗前培訓心得體會2000字5篇崗前培訓心得體會2000字篇1為期四天的崗前培訓即將結(jié)束，作為一名參加工作將近兩年的往屆高校畢業(yè)生，有幸在單位的布置下參加廣州市政府系統(tǒng)培訓中心組織的2024年高校畢業(yè)生崗前第二期培訓班。通過四天的培訓和學習，給自身的思想和理論好好地充了一次電，使我對自身的工作有了一個更深入、更全面的認得，對以后如何更好地開展好工作、做好人生規(guī)劃和發(fā)展事業(yè)起到特別好的啟發(fā)作用，同時對自身充分了期望，期望自身能在我人生第一份工作崗位上發(fā)揮專長、磨練本領(lǐng)、做出成績、貢獻單位，總之，參加崗前培訓獲益匪淺。在培訓學習的過程中，培訓中心的領(lǐng)導和老師們?yōu)槲覀儗W員供應了特別好的服務和幫忙。唐安平副主任的動員講話給我們以無限的動力；王懷慶老師率領(lǐng)我們開展破冰活動，教導我們?nèi)绾螛?gòu)建高效團隊，如何與人合作溝通；曾文老師、段秀芳老師、李東北老師等給我們上了精彩的課程，教給我們知識和做人的道理；馬麗梅老師、郭凱老師、李斌梅老師等老師則為我們供應了詳細的服務和細心的引導，無論是學習安全還是生活照料，都盡心盡力地做好后勤保障。在四天的培訓中，既有理論方面的精彩授課，包含《職業(yè)人士的溝通與禮儀》《廣州經(jīng)濟與社會發(fā)展》《職業(yè)初期的心理調(diào)適》《職業(yè)生涯規(guī)劃與成功之道》《職業(yè)道德規(guī)范與修養(yǎng)》，又有廣州市情的參觀考察，參觀了位于蘿崗區(qū)的廣州市開發(fā)區(qū)，了解廣州的高新科技前沿，開拓了眼界，增長了見識，也進一步深入地了解了廣州經(jīng)濟的發(fā)展。參加崗前培訓，對于自身來說是一個質(zhì)的提高和新的起點。無論是從思想、理論還是行為規(guī)范和道德修養(yǎng)，都是一個更新和強化的過程，有利于在以后的工作中和人生中更好地把握和發(fā)展，收獲和感受良多，總的來說我有以下幾點體會：首先，要擅長學習、擅長思考、學以致用。參加工作并不意味著學習生涯的結(jié)束，而是一個新的學習起點。人要活到老、學到老，而不應當固步自封、孤芳自賞，要使工作有所創(chuàng)新和發(fā)展，就要加強學習?，F(xiàn)代社會是一個競爭激烈又知識更新飛速的知識爆炸型社會，在工作中要從理想啟程，從自身的知識結(jié)構(gòu)啟程，從實際工作的需要啟程，不絕加強學習。通過學習提高自身綜合素養(yǎng)，適應社會和經(jīng)濟的不絕發(fā)展，適應崗位的要求和單位發(fā)展的需求，與此同時實現(xiàn)自我發(fā)展。其次，要擅長交際、規(guī)范行為、提升修養(yǎng)。人在社會里工作和生活，首先要學會做人，只有把人做好了，才略更好地做事。從學校到職場，是一個社會角色的變動，這就要求我們學會妥當處理好人際關(guān)系，學會得體地為人辦事，學會如何與人溝通合作，學會基本的社會禮儀等，一個人只有具備了完整的人格和高尚的素養(yǎng)，才略在社會上有所發(fā)展、有所建樹。這次培訓特地布置了兩個上午來給我們培訓禮儀與修養(yǎng)的知識。在課上，我學到了應當如何發(fā)揮自身的情商，處理好與他人的關(guān)系。如何讓自身以后的一言一行更加具有素養(yǎng)與修養(yǎng)，讓自身在為人辦事方面漸漸走向成熟與穩(wěn)重，有利于日后更好地開展工作和歡快生活。再次，要強化責任、勇于創(chuàng)新、多作貢獻。走上工作崗位，就意味著正式成為社會的一員，要真正地負起確定的責任。在其崗盡其責，在其位謀其職，我將加強社會責任感和敏感性，做到眼勤、嘴勤、手勤、腦勤，多請示、多匯報、多溝通、多思考，與同事和諧相處，以主人翁精神干好工作。同時，要勇于創(chuàng)新，有創(chuàng)新才有生命力，在工作中要最大限度地發(fā)揮自身的聰穎才略，以創(chuàng)新的思維和方法更好地開展和完成好工作，為領(lǐng)導分憂、為單位發(fā)展貢獻氣力。以上是我對這次培訓的幾點簡單體會，學習是可貴的，培訓是精彩的，我將珍惜這次學習機會，找準定位，虛心學習，勤懇工作，認真做事，以情待人，用工作實績體現(xiàn)自身的價值，用自身的聰穎才略為道路事業(yè)又好又快發(fā)展多作貢獻。崗前培訓心得體會2000字篇2我特別榮幸參加了公司組織的年后備管理干部培訓班，首先要感謝公司給了我這次培訓的機會，作為人保公司的一員，我十分珍惜這次培訓的機會，由于它不但是我職業(yè)生涯的加油站，更是人生道路上實現(xiàn)服務公司、自我價值的緊要一課。公司對這次培訓特別重視，體現(xiàn)了“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針，我們都很珍惜這次機會，大家都為培訓做了充分的準備。每個學員都樂觀參加和投入到培訓中，時而聚精會神、時而點頭微笑、時而眉頭緊縮、時而振筆疾書、時而陷入深思……在市公司人事處和綜合部的詳細布置下，培訓組織工作嚴謹有序，兩天同吃同住的生活給了大伙兒碰撞和討論的氛圍和機會，給了我們每位兄弟姐妹增長情義的空間，真正實現(xiàn)了此次培訓“增長團結(jié)、增長才略”的目的。參加此次培訓的同志都是人保分公司的精英、人才，都是在各自崗位上的佼佼者，回顧這兩天的課程，培訓的目標和思路特別明確：一是如何率領(lǐng)好一支團隊？二是如何提高自身領(lǐng)導的藝術(shù)、才略、管理的方法？三是作為職業(yè)人如何性格修煉、角色轉(zhuǎn)換。這也是我們在日常的管理工作中和將來的崗位上最需要學習最需要掌握最需要提高的知識，是我們?nèi)蘸笤诠ぷ鞯缆飞系闹芷?、啟發(fā)器或者說是催化劑，而在跑到終點前，更緊要的是我們腳下的每一步，更需要的是我們每一天的努力、學習和積累。在過去一年的工作中，金融風暴施虐，經(jīng)濟環(huán)境不景氣、保險市場政策管制越來越嚴格、承保條件漸漸收緊這都給業(yè)務發(fā)展帶來了很大的阻力，也給公司員工帶來了很大的壓力，在這樣的環(huán)境和壓力下，我們基層管理者如何率領(lǐng)班組營造激情而穩(wěn)定團隊，實現(xiàn)利潤指標、降低費用水平，如何為公司保持發(fā)展勢頭而貢獻氣力？課程里，老師通過啟發(fā)了我們對幾個問題的深思，從而讓我對上述的近況有了不同的認得和理解：第一、在管理崗位上，“責任”第一位的、其次才是“權(quán)力”，在越高的崗位上，壓力越大，我們應當學會換位思考，就會更好地理解上司和公司的政策；中層干部對公司而言是承上啟下的中流砥柱，我們需要對下級負責更需要對上級領(lǐng)導負責，這樣才略提高經(jīng)營績效和降低經(jīng)營風險。第二、做正確的事情，然后正確地做事情。工作中我們做我們必需做的，而不是有選擇性地挑愛好做的，一個成熟心態(tài)職業(yè)經(jīng)理人，必需具有較高的情商，具有較高的處理工作中的矛盾和沖突的本領(lǐng)，這樣班組的管理才不會偏離方向，才略與公司的策略保持全都。第三、前途是光明的，滿懷信心、堅持不懈就肯定會迎來美好的明天。從進出口的數(shù)據(jù)顯示，我們的經(jīng)濟正漸漸走出低迷走向復蘇，我信任年將是豐收的一年，也是整個保險行業(yè)競爭激烈的一年，信心、決心將是我們到達成功彼岸的雙槳。在日常的工作中，我不絕總結(jié)班組經(jīng)驗和教訓、不絕自我學習和提高，這兩天的培訓我始終在思考和領(lǐng)悟一個問題：公司對于中層干部的核心本領(lǐng)的定義是什么？我們又如何才略做一名稱職的職業(yè)經(jīng)理人？我信任兩點是我們作為職業(yè)經(jīng)理人需要不絕提高的必備素養(yǎng)：一是學習本領(lǐng)。學習本領(lǐng)形成了團隊和個人的核心競爭力，在工作和學習中我們需要保持空杯心態(tài)、虛心不自得，這樣才略容納更多的知識和思想，開闊更高更遠的視野和心胸，我的團隊和班組也將會越來越強大。二是要有責任心、服務心、感恩之心。我們是一家服務型的企業(yè)，對客戶、對員工、對上司，對身邊的人和事都需要責任心、服務心、感恩之心，甚至對于我們的競爭對手，我們都需要懷有感恩之心，行業(yè)競爭和競爭對手是企業(yè)動力之一，我可以取精華去糟粕，不絕提升我們的團隊和自我，感恩對手為我們努力探求杰出供應了壓力也營造了動力。三是努力探求杰出不絕修煉。有人說江山易改天性難移，然而對于管理者而言，高情商是必備的素養(yǎng)，需要我們不絕提高自身的心胸，寬容豁達，因此性格修煉是成為一名稱職的職業(yè)人所不能缺少的特質(zhì)。雖然是短短的兩天課程，但是老師所教導的知識讓我受益匪淺，心里豁然開朗，終身受用。特別是關(guān)于修“德”的一個小故事：一個牧師父親把世界地圖給撕碎了，讓他的小孩重新拼好，父親一開始以為小伙伴需要很長的時間才略拼好，但是他的小孩卻用了很短的時間就完成了，當父親問原因的時候，小伙伴說，地圖后面是一個人，只要把人拼對，世界就對了。這個故事給我很大的啟發(fā)，德高才略望眾，我們在追尋自身的理想和目標的同時，確定要謹記修煉自身的品德，我始終信任德有多高能走多遠，我個人認為修“德”比一切的理想和目標來的更緊要，正如那個小故事背后的寓意，人正了，世界就對了。通過這次培訓學習，使我更加進一步認得到作為一名管理者責任的重點，任務的艱難。感謝公司予以我們基層管理者的關(guān)懷重視和培養(yǎng)，通過學習我也堅決了信念，鈴聲雖停，莫怠修行。在以后的工作中，我會不絕加強學習，學以致用，與各位兄弟姐妹攜手把picc做的更大更強!崗前培訓心得體會2000字篇320xx年8月10日我參加了納雍縣崗前為一天的培訓，我很榮幸成為xx縣老師行業(yè)的一員，在這個收獲的季節(jié)，我會把老師這個行業(yè)當做是我的一次跳動，一次經(jīng)過，一次成長，所以我懷著無比期望的心情參加了幼兒老師崗前培訓，在這短暫的學習時間里，我們應用有限的生命去學習無邊的知識。在這次培訓的過程中，我懷著無比激動的心情，參加了這次培訓，或許是由于我對這個工作的酷愛，又或許是由于這個職業(yè)是崇高、神圣的，它潤澤每一顆渴望知識的幼苗，在沒有充分的心理準備以及充分的知識準備之前，是沒有資格去從事這份工作的，所以對于這次的培訓，我特別認真聽好每一堂課，做好每一次的筆記，認真去學習，認真去消化，為成為老師的最終一步畫上圓滿的句號。在培訓過程中，我深刻的體會到幼兒教育，也能更加明白了做為幼兒老師所需要掌握的技能。所肩負的使命，也從而變動了很多不合理的教學理念。首先，幼兒老師必必需有愛心、耐性、責任心。每個小伙伴都是一個小天使，也是一個小惡魔，我們有充分的理由去愛小天使，也有充分的耐性去感化小惡魔，要有強大的責任心去呵護每一個小伙伴，在他們犯錯誤的時候?qū)捜菟麄儯C正他們，讓他們在歡快中健康的成長，在他們遇到困難時，認真的幫忙他們珍惜他們，讓他們感受到是老師的愛，努力做到讓孩子們擁有一個沒有傷痕的金色童年，這就是我們最大的榮耀。其次，幼兒老師必需具備確定的職業(yè)道德與職業(yè)素養(yǎng)，始終以來老師在人們心中是特別神圣的職業(yè)，人們常常用春蠶、園丁這種具備奉獻精神的事物來象征老師的教育、教學工作，這讓即將成為老師的我，感到無比的光榮與自負，近年業(yè)，老師的高大形象，有有償家教以及過節(jié)紅包變得不再高大，少數(shù)同行有為老師職業(yè)道品性為受到輿論譴責。同時也讓全部從事教育行業(yè)工蒙羞，所以了解老師工作的特殊性，在日常的工作中，所以必必需嚴格要求自身，確定要有自身的原則，無怨無悔的為學生傳援知識，為教育事業(yè)做出最大的貢獻。最終，幼兒老師應當與時俱進，隨時更新知識，提高自身的專業(yè)知識，樹立終身自學的思想。這是一個日趨激烈的社會，也是一個更改日新月異的社會，做為人類靈魂工程師的老師，也必必需更新自身的知識，在業(yè)余時間多參加業(yè)余培訓進修，更新自身的教學觀念，以及教學方法，這樣才略為斷適應新的學生，新的時代，才略成為一名合格的人民老師。一天的培訓結(jié)束了，我也即將迎來新的旅途，在這一天里，我學習到了需要掌握的，做一名幼教所具備的品質(zhì)，我感到由衷的喜悅，也為自身即將上崗而感到由衷的自負。感謝這一天里，全部授課老師，感謝你們，讓我在這短短的一天里，學習到了，以前沒體會到的知識和變動，以及如何成長，感謝。崗前培訓心得體會2000字篇4多年以后，無論從事何種工作，我想必將會回憶起在學校進行崗前培訓的三天日子。在進入學校工作前，我在其他工作單位并未接受過嚴格意義上的工作崗前培訓；因此，在收到要參加崗前培訓通知的時候，我的心情像個孩子一樣，略微有些期望、興奮和激動。此次崗前培訓的內(nèi)容約莫有：學校相關(guān)規(guī)章制度的學習、職稱和連續(xù)教育政策的講解、老師禮儀、名師教學經(jīng)驗共享、醫(yī)務人員職業(yè)素養(yǎng)與素養(yǎng)、教學管理和教學質(zhì)評講解等。在上述這些培訓內(nèi)容里，我最愛好的培訓內(nèi)容是老師禮儀這個部分。我覺得這個課程的培訓講師講授時比較實在生動，講的內(nèi)容都比較實在——例如，與人握手的禮儀、著裝的禮儀、餐桌禮儀、坐姿站姿的禮儀等。我認為，平常日常生活中所表現(xiàn)出來的行為舉止很大程度上反映了個人素養(yǎng)的水平。個人素養(yǎng)水平高的人，其平常的言談舉止通常都是大方得體；通過訓練一個人日常的言談舉止，可以有效地提高其個人素養(yǎng)。因此，學習這些老師禮儀就是為了提升老師們的個人素養(yǎng)和個人修養(yǎng)，使老師不但擁有較高的學術(shù)本領(lǐng)、教學本領(lǐng)，更擁有者良好的品德和行為修養(yǎng)。同時，擁有良好品德和個人修養(yǎng)的老師，他/她對教學和科研的態(tài)度確定是嚴謹?shù)?、務實的、深思熟慮的，可以特別好地推動教學科研工作的完善和前進。才德雙修的老師才略成為學生真正的模范，才略在老師群體中起到示范性的作用，才略推動工作單位整體水平的提高。崗前培訓三天里，令我最感興趣的內(nèi)容是關(guān)于職稱評定和連續(xù)教育等政策的講解。職稱評定和連續(xù)教育，關(guān)系到今后的薪資，因此我特別重視這次講解。學校重視教職員工的晉升，希望入職的員工都能工作的同時提高個人的學歷、學術(shù)、專業(yè)水平；學校很鼓舞員工的連續(xù)進修和晉升職稱，并有相應的資助政策，例如完成碩士學位課程的員工可以報銷學費等。我校的這些舉措，激勵員工每年都能進步，每年都能踏上高一級的臺階，從而提高整校的師資人才水平，為我校今后的發(fā)展而打下堅實的基礎(chǔ)；落實這些政策，我校與員工都可以獲得雙贏。經(jīng)過這三天的崗前培訓，我有以下收獲：一、熟知了學校與醫(yī)院的規(guī)章制度，知道自身要遵守什么，明白自身不要做什么；二、認得了很多新同事，結(jié)交新的伙伴，建立工作人際關(guān)系網(wǎng)；三、意識到無論是教學還是醫(yī)護工作都沒有想象中那么簡單，教學也好，醫(yī)護也好，都必需用苦心來學習，多實踐積累經(jīng)驗，不行能一蹴而就。希望今后單位能多開展有心義的職工講座，如此次崗前培訓般，邀請名師共享教學和工作中的經(jīng)驗，連續(xù)提升員工的綜合素養(yǎng)!崗前培訓心得體會2000字篇5作為今年應屆畢業(yè)的研究生，我很榮幸地成為師范高校文理學院老師隊伍中的一員，開始了自身人生的新征程。學校為了使我們新老師盡快適應高校的教學工作，對我們進行了崗前培訓。這次新老師培訓的內(nèi)容十分豐富，培訓第一天上午由王永明博士為這次培訓的內(nèi)容作了簡要介紹，并對我們對新老師提出了用合理的態(tài)度對待問題的要求，希望新老師在將來的工作中要寬容、團結(jié)，少些埋怨多想些方法。接下來李申文教授對高?；竟δ堋⒏咝＠蠋熯M行了介紹，并對高校老師如何申請科研課題進行了名為教育科學研究的視野與方法的認真講解。張路進院長將我校實際與教書育人、管理育人的理念相結(jié)合進行了有針對性的培訓。陶躍華處長對我校的教務工作進行了認真地介紹，寸艷昆處長對學生工作進行了飽含深情地講解。張敏副處長對我校的人事制度進行了深入地講解，楊添富副主任對學校的基本制度進行了講解。最終白云祥教授與張承明教授對如何建立師德，如何開展教學發(fā)表了自身的獨到見解。作為新進人員，我們還興致勃勃地參觀了文理學院校史館，加深了我們對學校歷史的認得，加深了我們的自負感。通過培訓，我受益匪淺，特別是發(fā)現(xiàn)了自身的不足和需要提高改進的地方?，F(xiàn)將自身的心得體會總結(jié)如下：首先，培訓使我對老師這一職業(yè)更加酷愛?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”。在我國以人為本、科教興國的方針政策下，高校老師在國家發(fā)展和社會生活中起到了越來越緊要的作用。在培訓中，學校幾位領(lǐng)導和老師都不謀而合地談到了當今老師身肩重任、角色特別這一問題，高校的老師要做教授知識的“經(jīng)師”，更要做擅長育人的“人師”。這也使我對老師這一職業(yè)有了更深的思考和認得：一方面要連續(xù)努力學習，踏踏實實工作；另一方面要做學生的良師益友，以自身良好的思想和道德風范去影響和培養(yǎng)學生，真正成為學生的引路人。所以我將更加酷愛我的工作，以樂觀自動的態(tài)度投入到其中，搞好教學、科研和學生管理工作。其次，培訓讓我認得到師德的緊要性。有位名人說過，老師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學家、藝術(shù)家，而在于他的細小之處，以高尚的師德影響人，培育人。培養(yǎng)具有創(chuàng)新的新一代，是歷史予以我們的神圣使命。老師是人類靈魂的工程師，是落實科教興國戰(zhàn)略、推動教育創(chuàng)新、全面實施素養(yǎng)教育的主導氣力，是學生增長知識和思想進步的引導者和引路人，老師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學生。因此，師德師風的好壞往往影響和決議了學校的校風和學風的好壞。1.愛崗敬業(yè)、獻身教育是師德的基本要求。老師的職業(yè)有苦也有樂，平常中見偉大，只有愛崗敬業(yè)，老師才略樂觀面對自身的社會責任和社會義務，才略自發(fā)、不絕地完善自我，才略在教育活動中有所收獲。老師不但僅是在奉獻、在燃燒，而且同樣是在吸取，在更新，在升華。老師要付出艱辛的勞動，但是苦中有樂，樂在其中。老師最大的樂趣就是照亮了別人，充實了自身。正是這種成就感、幸福感，激勵著千千萬萬的老師不辭辛苦地為教育事業(yè)獻身。2.酷愛學生、教書育人是師德的核心酷愛學生，了解學生，循循善誘，誨人不倦，不藐視學生，建立民主平等、親密的師生關(guān)系，做學生的良師益友。老師對學生的愛，是師德的核心。老師對學生的愛，是一種只講付出不記回報、無私的、廣泛的且沒有血緣關(guān)系的愛。這種愛是神圣的，是老師教育學生的感情基礎(chǔ)。學生一旦體會到這種感情，就會“親其師”，從而“信其道”，也正是在這個過程中，教育實現(xiàn)了其根本的功能。愛學生，怎么愛才是真正的愛，近來一些輿論批判某些老師是“制造自卑者的老師”。好多老師都認為，學生的優(yōu)點，不夸跑不了；學生的缺點，不批改不了。因此，他們總是批判、訓斥、否定學生，而很少鼓舞、稱贊、確定學生。其實，在老師的眼里不應有教不好的孩子，愛學生就要對學生一視同仁，不能用簡單粗暴的做法對待學生或藐視學生。應當信任每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。3、更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展要讓學生從分數(shù)的奴隸變?yōu)閷W習的主人。要從以“教”為啟程點變動為以學生的“學”為啟程點，教為學服務，教不是統(tǒng)治學生學、替換學生學，而是啟發(fā)學生學、引導學生學。課堂要成為學生學習的用武之地，成為學生在老師引導下取得知識、訓練本領(lǐng)、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場合。老師應是教練員，不是運動員，要讓學生運用感覺器官和思維器官，去學習、去實踐。4.以身作則、為人師表是師德的人格氣力在教育中，一切師德要求都基于老師的人格，由于師德的魅力緊要從人格特征中顯示出來，老師是教人怎樣做人的人，首先自身要知道怎樣做人。老師工作有猛烈的典范性，為人師表是老師的美德。老師以身作則，才略起到人格感召的作用，培養(yǎng)出言行全都的人。5.終身學習、不絕進取是師德的升華在知識經(jīng)濟時代，知識和技術(shù)更新的速度越來越快，每個人都會面對落伍的不安全。在科學和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下，假如不常常處于學習狀態(tài)，人們的知識結(jié)構(gòu)很快就會落后于實踐的要求。所以，時代要求老師必需變動學習觀念，確立“邊學邊干、邊干邊學、終身學習”的觀念，緊跟當今知識和技術(shù)的發(fā)展步調(diào)。我們的路還很長，不管有多坎坷，只要你把它認作一次經(jīng)過，一次磨練，你會為你比別人的經(jīng)過豐富而自負，你會為自身經(jīng)受得住磨練而自負。不要為一些小事而瑣屑較量，不要為一些小委屈而耿耿于懷，我們應當珍惜這來之不易的機會，相互學習，相互促進，相互關(guān)懷，相互理解。不管在哪里，不管到何處，要堅強，要進步，要合作，更要歡快。實踐證明，師德的影響是巨大的，有什么樣的老師就會有什么樣的學生，我們獻身教育，就要努力實踐師德、加強職業(yè)道德建設、提高師德修養(yǎng)、做一名擁有愛心的德才兼?zhèn)涞暮美蠋煟脨坌臑閷W生撐起一片廣闊的天空。最終，培訓為我們的教學工作供應了很多經(jīng)驗和方法。在培訓中，幾位教學經(jīng)驗豐富的老老師給我們進行了模擬教學，他們深入淺出、充分調(diào)動學生樂觀性的授課方法給我留下了很深的印象。我更加