英杰幼兒園課外訪萬家工作考核評分細(xì)則

第第頁英杰幼兒園課外訪萬家工作考核評分細(xì)則英杰幼兒園課外訪萬家工作考核評分細(xì)則老師姓名：所在班級：時(shí)間：內(nèi)容考核評價(jià)方法及評分標(biāo)準(zhǔn)自評得分考核得分師德師風(fēng)家訪過程中，重言教、重身教，時(shí)時(shí)各處教書育人，為人師表代表英杰人形象走進(jìn)家庭，堅(jiān)持五不準(zhǔn)紀(jì)律，要求家長辦私事等違紀(jì)行為發(fā)生，有舉報(bào)且屬實(shí)的，扣10分。宣傳政策對家長關(guān)注的教育熱點(diǎn)問題，進(jìn)行政策宣傳和解釋電話隨即抽查家訪過的家長，查驗(yàn)家訪時(shí)是否有相關(guān)內(nèi)容。此項(xiàng)共計(jì)10分走訪學(xué)情入戶訪學(xué)生家庭查家訪日志，并通過電話等形式隨即抽查家長，核實(shí)家訪的真實(shí)性，此項(xiàng)共計(jì)20分，每發(fā)現(xiàn)一次作假，扣5分。電話、聊聊吧等形式家訪學(xué)生查幼兒園網(wǎng)絡(luò)，查看班級展廳及聊聊吧更新的內(nèi)容，此項(xiàng)工作共計(jì)10分撰寫心得體會(huì)或總結(jié)查看資料。此項(xiàng)共計(jì)12分。每記4分。在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表的家訪文章查閱資料。此項(xiàng)共計(jì)20分，發(fā)表一篇文章記5分興辦實(shí)事老師為學(xué)生本人及家庭解決一些實(shí)際困難，供應(yīng)幫忙查閱資料，向家長核實(shí)情況。此項(xiàng)工作酌情記分。510分促進(jìn)發(fā)展家訪過程中，收集社會(huì)各界對幼兒園教育教學(xué)的看法和建議，收集家長對幼兒園工作的要求和愿望情況。查閱資料，有相關(guān)內(nèi)容的記8分?？己说却危嚎己丝偟梅郑鹤ⅲ嚎己斯卜譃閮?yōu)秀、合格、基本合格、不合格是個(gè)等次，總分為100分。優(yōu)秀：90100分合格7089分基本合格6079分不合格59分以下篇2:百豪幼兒園一日生活保育工作常規(guī)細(xì)則百豪幼兒園一日生活保育工作常規(guī)細(xì)則一、晨間衛(wèi)生工作1、每天早上由早班老師打開活動(dòng)室、睡室窗戶，以保持室內(nèi)空氣清新。2、早班老師用清水擦干凈桌面，將小椅子擺放整齊；并用干抹布輕擦鋼琴表面,鋼琴上嚴(yán)禁物品堆放。3、早晨幼兒入園時(shí)，老師做好晨檢工作（是否生病、是否帶不安全的小物品）；將生病幼兒帶來的藥物放入相應(yīng)的藥袋中，并做好記錄。二、早點(diǎn)（喝牛奶）1、由配班老師擦凈幼兒的桌面，并在盥洗室引導(dǎo)幼兒用流動(dòng)水及肥皂規(guī)范洗手，小班幼兒及中大班部分衣袖難卷的幼兒由老師幫忙卷袖子；擦手時(shí)應(yīng)打開自身的毛巾將手心手背擦干。2、主班老師發(fā)放牛奶，教幼兒正確使用吸管喝牛奶。教育幼兒保持桌面地面清潔，不潑灑牛奶，并及時(shí)將桌面（地面）擦干凈。三、午餐（一）、餐前準(zhǔn)備：1、保育員老師上班后，先擦干凈活動(dòng)室、睡室窗臺(tái)，然后到食堂就餐。2、保育員老師在用餐前10分鐘進(jìn)行桌面消毒（包含幼兒餐桌、放飯菜的桌子）：先用消毒液擦一遍，再用清水擦一遍；每擦一張桌子，抹布要搓一下；特殊活動(dòng)，如在桌面用油畫棒、水彩后，首先用肥皂水擦洗餐桌，再用消毒水擦，最終用清水擦凈。同時(shí)主班老師組織幼兒洗手。并帶幼兒做一些手指游戲，要防止再污染（如幼兒趴在桌上亂摸等）。3、老師、保育員老師值班時(shí)嚴(yán)禁披肩發(fā)，取拿、分發(fā)飯菜前，要用流水肥皂洗凈雙手。（二）、用餐1、發(fā)飯菜時(shí)，應(yīng)確保每位幼兒都有飯菜；中大班飯菜分開盛，小班幼兒應(yīng)一半飯、一半菜，不宜一次盛太多，吃完了再盛。湯單獨(dú)喝，不要湯泡飯。2、用餐前，保育員老師分組發(fā)放幼兒口巾，并介紹當(dāng)天的飯菜，提出進(jìn)餐要求。3、幼兒進(jìn)餐時(shí)，保育員老師除了幫忙幼兒添飯外，還應(yīng)督促察看幼兒進(jìn)餐情況（尤其是進(jìn)餐困難的幼兒）。培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣；不挑食、不灑飯菜、不剩飯菜，鼓舞幼兒吃完自身的一份飯菜，爭取添碗。4、用完餐后，老師應(yīng)督促幼兒將碗盤內(nèi)的殘羹集中倒入湯桶內(nèi)，剩飯單獨(dú)放，餐后全部碗勺應(yīng)整齊分類放在碗盆內(nèi)，便于廚房清洗。（三）、餐后：1、保育員老師提示用完餐的幼兒正確使用餐巾擦嘴、臉和手，用溫開水漱口，主班老師率領(lǐng)他們在走廊或陽臺(tái)坐下做手指游戲。2、幼兒全部用餐后，保育員老師擦干凈桌面（先用洗滌凈擦桌子，然后清水擦）、將地面掃干凈，再搭配主班老師組織幼兒緩步，提示幼兒園不做猛烈運(yùn)動(dòng)，不亂跑。四、午睡（一）、睡前：1、睡前提示幼兒洗凈小手，解完小便后上床。2、保育員老師和老師共同幫忙、引導(dǎo)幼兒脫衣褲、鞋子并整齊疊放。幫幼兒蓋好被子后方可進(jìn)行拖地、洗口巾和毛巾、擦櫥柜、清潔盥洗室、餐具消毒等工作。3、主班老師給患病幼兒喂藥，并提示保育員老師注意察看吃藥患兒的精神、食欲、睡眠等情況。（二）、午睡：1、保育員老師加強(qiáng)巡察。引導(dǎo)和督促幼兒盡快入睡，全面了解幼兒睡眠情況，及時(shí)給蹬被子的幼兒蓋好被子。2、依據(jù)氣溫調(diào)整室內(nèi)空氣及溫度。啟用空調(diào)時(shí)應(yīng)注意室內(nèi)外溫差不宜過大，一般冬季溫度不超出1522度，夏季溫度不低于2428度。幼兒進(jìn)出空調(diào)房間及時(shí)增減衣裳。（三）、起床：1、起床時(shí)，老師和保育員老師引導(dǎo)、幫忙幼兒有次序正確的穿衣褲鞋，并及時(shí)檢查；同時(shí)整理好幼兒的床鋪。2、教幼兒正確使用口杯漱口。3、老師幫忙幼兒整理頭發(fā)。五、午點(diǎn)1、桌面消毒，幼兒洗手（同前）。2、吃完點(diǎn)心后，引導(dǎo)幼兒有秩序的排隊(duì)接水喝。提示幼兒從茶杯架取拿自身的茶杯，取茶杯時(shí)注意拿茶杯把手，不拿杯口。3、如吃點(diǎn)心時(shí)用到餐具、點(diǎn)心夾時(shí)，吃完后將其洗凈并放入消毒柜中消毒。六、離園衛(wèi)生工作1、老師和保育員老師檢查整理幼兒服裝，提示幼兒帶好自身的衣物。2、保育員老師每天下班前應(yīng)關(guān)好門窗、拔去電源；清掃盥洗室、活動(dòng)室地面；用消毒液清洗洗手池、便池，保持無臭味、無污垢；清洗飲水桶，并將飲水桶中的剩余水倒干凈，以免積水垢；清洗點(diǎn)心桶，倒置晾干；將班級垃圾袋裝化帶出，保持活動(dòng)室、睡室、辦公室清潔衛(wèi)生、無異味。篇3:機(jī)關(guān)幼兒園教研工作考評細(xì)則機(jī)關(guān)幼兒園教研工作考評細(xì)則教研是幼兒園教學(xué)管理的基礎(chǔ)。教研工作直接影響老師的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)本領(lǐng)，所以抓好教研建設(shè)是加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的一個(gè)緊要方面，也是體現(xiàn)幼兒園辦學(xué)水平的一個(gè)緊要方面。為了切實(shí)提高我園老師的整體教學(xué)水平、業(yè)務(wù)本領(lǐng)和幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量。為了使幼兒園管理邁上新的臺(tái)階，不絕完善和加強(qiáng)教研建設(shè)，提升教研水平，具有十分緊要的意義。為此，特訂立本細(xì)則。一、教研工作考核每學(xué)期末由幼兒園保教室組織相關(guān)人員進(jìn)行量化考評，考核結(jié)果進(jìn)行公示。二、教研工作考核內(nèi)容及評分標(biāo)準(zhǔn)（一）、組風(fēng)建設(shè)（10分）教研構(gòu)成員能樂觀參加教研活動(dòng)，具有良好的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，聽從大局，勇于承當(dāng)教研任務(wù)，工作效率高，沒有相互推委和扯皮現(xiàn)象。（二）、日常工作（30分）1及時(shí)訂立學(xué)期的各類工作計(jì)劃和工作總結(jié)（包含教研工作、各老師的學(xué)科計(jì)劃和總結(jié)等），按規(guī)定時(shí)間上交保教室，每缺交一份扣1分，遲交一份扣0.5分。（10分）2、計(jì)劃目的明確，內(nèi)容實(shí)在，可操作性強(qiáng)。總結(jié)過程清楚，體會(huì)深刻，有經(jīng)驗(yàn)、有教訓(xùn)、有改進(jìn)的措施和奮斗的目標(biāo)。教研計(jì)劃和總結(jié)均必需在全組人員共同討論的基礎(chǔ)上形成。（10分）3、全組人員樂觀、定時(shí)參加教研活動(dòng)，不存在缺席現(xiàn)象。缺席1人次，扣0.5分。（10分）（三）、教學(xué)科研（40分）1、教研活動(dòng)落實(shí)好，完成幼兒園下達(dá)的任務(wù)和本組所訂的計(jì)劃。每個(gè)活動(dòng)有目的、有中心，且有實(shí)效，并做好記錄。（8分）2、樂觀承當(dāng)公開課、研究課等任務(wù)，開展教學(xué)專題研究，有教研課題，且能人人參加，定期溝通，有成績。（8分）3、每學(xué)期均能樂觀參加各種競賽，參加市級以上的教學(xué)競賽，樂觀組織、輔導(dǎo)好學(xué)生準(zhǔn)備和參加各級各類的學(xué)科競賽。（8分）4、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)教育理論，并以創(chuàng)新