2022-2024北京初三二模歷史匯編：第二次工業(yè)革命和近代科學文化章節(jié)綜合

第1頁/共1頁2022-2024北京初三二模歷史匯編第二次工業(yè)革命和近代科學文化章節(jié)綜合一、選擇題1．（2024北京豐臺初三二模）如圖是某同學制作的知識卡片?？ㄆ薪榻B的這位科學家是（

）英國科學家發(fā)現萬有引力定律出版科學巨著《自然哲學的數學原理》近代自然科學的英基人之一A．巴爾扎克 B．牛頓 C．達爾文 D．貝多芬2．（2024北京朝陽初三二模）19世紀，歐洲農業(yè)生產逐步使用機器，從1832年的馬拉收割機到蒸汽打谷機，最終發(fā)展到裝置內燃機的拖拉機。機器的推廣提高了農業(yè)生產效率，還把更多勞動力從農業(yè)中解放出來，也間接推動了歐洲的農奴解放運動。以上材料說明（

）A．生產工具進步推動社會發(fā)展 B．機器生產完全取代了手工勞動C．農奴解放運動推動技術革新 D．技術進步促進了工廠制度確立3．（2024北京房山初三二模）歷史學家使用“城市化的浪潮”“教育的大眾化”“人口數量的激增”“環(huán)境污染”等來描述19世紀后期（

）A．資本主義制度的初步確立 B．國際共產主義運動的興起C．資本主義制度的擴展 D．工業(yè)化國家的社會變化4．（2024北京石景山初三二模）19世紀中期，有兩個學說都發(fā)現了變化的原因在于斗爭——生物生存競爭和階級斗爭。與材料中“生物生存競爭”對應的著作是（

）A．《權利法案》 B．《獨立宣言》 C．《人權宣言》 D．《物種起源》5．（2023北京東城初三二模）一組數據顯示：1870—1900年，世界工業(yè)生產指數增加了將近2倍，20世紀初的十三年又增加了60%；1870—1913年，世界貿易總額增加了3.2倍。導致這些變化的因素是（

）A．英國開始第一次工業(yè)革命 B．國際共產主義運動興起C．第二次工業(yè)革命的開展 D．第一次世界大戰(zhàn)的結束6．（2023北京朝陽初三二模）世界近代科學革命以兩大成就為標志。下表中①處應為（

）標志影響從宏觀上確立了地面物體和天上物體服從統(tǒng)一的運動規(guī)律（萬有引力）拉瓦錫化學理論的建立從微觀上確立了化學反應的質量守恒定律和物質燃燒現象背后的氧化反應原理A．牛頓力學體系的建立 B．達爾文進化論觀點的提出C．法拉第發(fā)現電磁感應現象 D．愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造7．（2023北京順義初三二模）近代科學和文化推動社會發(fā)展進步。下列著作中，推動人類對客觀世界的探索向前邁進一大步；打破“上帝創(chuàng)造萬物”神創(chuàng)論的有（

）①《自然哲學的數學原理》

②《物種起源》③《歐也妮·葛朗臺》

④《戰(zhàn)爭與和平》A．①② B．①③ C．②③ D．③④8．（2023北京大興初三二模）下面是某校學生進行項目式學習的資料。可以得出的結論是（

）

A．反映了世界近代科學文化發(fā)展 B．使人類對客觀世界進一步探索C．反映了社會各階層的生活場景 D．導致了一系列社會問題的產生9．（2023北京西城初三二模）下表是《1870年、1913年主要資本主義國家在世界貿易中的占比》，導致表中數據發(fā)生變化的歷史因素是（

）年份國家英國美國德國法國俄國1870年22%8%13%10%——1913年15%11%13%8%4%A．蒸汽機的廣泛應用 B．第二次工業(yè)革命開展C．經濟大危機的爆發(fā) D．國家干預經濟的實施10．（2023北京西城初三二模）1687年出版的《自然哲學的數學原理》一書正式提出了運動三定律，將慣性或慣性力與運動第一定律分開表述，并確立了第二和第三定律，把這三個定律作為一個整體提煉出來，確認為動力學的基本定律。做出這個創(chuàng)造性貢獻的科學家是（

）A．亞里士多德 B．達·芬奇 C．牛頓 D．達爾文11．（2022北京順義初三二模）下圖所示成就使人類對客觀世界的探索向前邁進了一大步。創(chuàng)造這些成就的科學家是（

）A．瓦特 B．牛頓 C．諾貝爾 D．愛迪生12．（2022北京豐臺初三二模）1859年，達爾文的著作《物種起源》出版。書中寫道：物種都處于不斷變化之中，經歷了由低級到高級、從簡單到復雜的演變過程。以上內容體現的觀點是A．萬有引力定律 B．地圓學說 C．人權學說 D．進化論13．（2022北京豐臺初三二模）19世紀六七十年代，第二次工業(yè)革命開始。下列屬于第二次工業(yè)革命成就的是①電力廣泛應用

②蒸汽機和工廠制度出現③化學工業(yè)興起

④內燃機和新交通工具出現A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④14．（2022北京朝陽初三二模）他構建了近代三大科學體系，即以微積分為核心的近代數學、經典物理學以及以萬有引力定律為基礎的天文學。其中的“他”是A．牛頓 B．瓦特 C．達爾文 D．愛迪生二、綜合題15．（2024北京豐臺初三二模）教育的發(fā)展材料一

宋代蒙學教材名稱種類簡介《三字經》綜合性教材內容包括歷史知識、名物常識、讀書次序、人生哲理、勤勉好學等，熔識字、知識、道德教育于一爐。編寫技巧上，文字簡練，概括性較強；三字一句，句句成韻；通俗易懂，便于記誦。類似的教材還有《百家姓》、《千字文》，二者與《三字經》合稱“三百千”《啟蒙初誦》、《性理字訓》道德類教材《啟蒙初誦》以倫理內容為主。《性理字訓》全文僅30條，言簡意賅、淺近易懂地揭示了性理精蘊《小學》、《童蒙訓》等歷史類教材均以歷史故事為中心內容，編寫技巧上多“參為對偶，聯以音韻”，使學生獲得有關的歷史知識《訓蒙詩》、《小學詩札》等詩歌類教材流傳極久遠的此類讀物有《千家詩》、《神童詩》等《名物蒙求》等名物常識類教材以介紹天地萬物自然知識為主，也兼及綱常名教——摘自袁行霈等《中華文明史》(1)依據材料一、概括宋代蒙學教材的特點。材料二

1825年，普魯士實現義務教育制度?！靼钫€興辦了多種中等專業(yè)技術學校和職工補習學校。在普通中學中，增設了自然科學課程，在高等學校中，貫徹教育、科研與生產相結合、基礎研究和應用研究相結合的方針。這些改革使國民科學文化水平普遍提高，文盲率降低到歐美各因的最低水平，還培養(yǎng)出一大批像西門子那樣的集企業(yè)家、科學家和工程師于一身的優(yōu)秀人才，獲得了發(fā)電機、電爐、煤氣發(fā)動機、電車、合成燃料等一系列重大發(fā)明。到19世紀70年代末，德國不僅在生產技術上消除了與英國的差距，而且在電氣、化學等新興工業(yè)方面超過了英國，走在了世界前列?！詤怯谔?、齊世榮《世界史·近代史編》(2)依據材料二、指出19世紀德國教育發(fā)展的狀況。結合所學，分析其產生的影響。材料三1950年黨和政府召開全國工農教育會議，確定工農教育首先以識字教育為主，以“開展識字教育，逐步減少文盲”為宗旨，指出掃盲教育應配合國家各項生產建設的開展1986年全國人大六屆四次會議通過《中華人民共和國義務教育法》，規(guī)定“凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育”1995年黨和政府進一步把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展地位，提出“科教興國”戰(zhàn)略2022年中國共產黨第二十次全國代表大會指出，實施科教興國戰(zhàn)略，強化現代化建設人才支撐。教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐(3)依據材料三、談談對我國教育發(fā)展的認識。16．（2024北京順義初三二模）教育賦能時代的發(fā)展，時代影響教育的變化。材料一春秋漢代唐代宋代孔子提出“有教無類”的教育主張，開創(chuàng)儒家私學，打破了貴族和王室壟斷教育的局面，促進了教育在民間的發(fā)展官學分為中央和地方兩種。漢武帝時期在長安興辦太學，培養(yǎng)儒學人才。此外，漢代私學學生數量及來源廣泛，辦學規(guī)模大從中央到地方有一整套的官學體制學校以儒家經典為主要教學內容。私學形式多樣，出現家學教育、私塾教育等在中央建立國子監(jiān)和太學，提倡儒學。在教學對象上打破了嚴格的身份限制，擴大了范圍。書院私學日漸興盛材料二

牛津大學課程變化情況表時期主要課程從14世紀開始，原本保守的各國大學先后發(fā)生了相應的變革，拉丁文、希臘文、修辭、邏輯、歷史、倫理等人文學科走進了當時的大學。隨著自然科學知識的普遍發(fā)展，各門學科，如天文、地理、物理學、植物學和化學等，都逐漸地從渾然一體的科學中分化出來12-14世紀神學、法學、醫(yī)學、文學、自然哲學、民法、音樂等15-16世紀希臘文、拉丁文、修辭學、邏輯學、倫理學、物理學、解剖學、天文學、幾何學、地理學等17-18世紀文法、修辭學、邏輯和道德哲學、幾何學、詩歌與古典文學、近代歷史與語言、英國法、歷史學、植物學、化學、實驗哲學、臨床醫(yī)學、解剖學等材料三

教育是加快形成新質生產力的關鍵一環(huán)。將科學教育上升為國家戰(zhàn)略，加速形成有利于科技創(chuàng)新人才成長的社會合力。瞄準新質生產力對制造業(yè)高端人才的需求，提高本科職業(yè)教育的人才培養(yǎng)質量，并積極探索開展碩士及博士層次職業(yè)教育。提升“留學中國”質量品牌，使留學生教育取得發(fā)展，成為國際高層次創(chuàng)新型人才的重要“引智工程”。教育作為科學知識再生產的重要手段，能促進科學技術的不斷進步。在人工智能時代，學生通過理念更新不斷拓寬知識版圖，更新知識結構，形成創(chuàng)新思維，進而促進新質生產力的優(yōu)化升級。——摘編自姜朝暉等《教育賦能新質生產力；理論邏輯與實踐路徑》(1)依據材料一，說出中國古代學校教育發(fā)展的特點。結合所學，指出推動漢代學校教育發(fā)展的措施。(2)依據材料二，寫出12-18世紀牛津大學課程的變化。結合所學，分析其變化的原因。(3)依據材料三，指出國家培養(yǎng)創(chuàng)新人才的途徑。結合所學，談談你對“教育賦能新質生產力”的認識。17．（2024北京房山初三二模）燈火里的城材料一

油燈是古時最常用的照明工具。漢代的油燈多使用動物油脂，到了宋代人們普遍使用植物油脂；漢代燈具多為青銅器、鐵器與陶器，到宋代時陶瓷燈具更為常見。宋代夜禁制度松弛，酒樓茶坊夜夜笙歌、觥籌交錯；瓦舍勾欄每晚都上演精彩節(jié)目，令人流連忘返；店鋪與街邊攤營業(yè)至深夜，乃至通宵達旦?！獏倾^《風雅宋——看得見的大宋文明》(1)依據材料一，概括宋代照明的變化。照明的發(fā)展為宋代城市生活帶來新氣象，依據材料并結合所學，說出新氣象的表現。材料二

故宮藏老照片中，有20世紀初的乾清宮殿內照片。照片中，寶座的上方、正大光明匾額的前方，懸掛有一盞吊燈。此吊燈由燈架、燈罩、電線和燈泡組成。燈罩內含有燈泡，而各支架管的端部，均向下挑出一個燈泡，猶如皇帝冠冕邊上的一排排垂珠，造型頗具東西方文化融合的特點?！芮痘始乙矏邸案呖萍肌保姛粽樟磷辖恰罚ā逗先請蟆?024年3月24日）(2)依據材料二并結合所學，從中外兩個方面說出“電燈照亮紫禁城”的歷史條件。材料三

2024年2月2日，臘月二十三夜，長安街上懸掛的大紅燈籠和中國結正式全部點亮，透出溫暖喜慶的氣息。燈籠和中國結材質為PETG，牢固不易磨損，還能耐受低溫。燈箱內的光源全部采用LED節(jié)能燈，節(jié)能環(huán)保，使用壽命長。燈籠燈飾使用采取“利舊”原則，大紅燈籠、中國結以及串燈等都是延用去年使用過的。智慧照明服務指揮中心將利用自然光照度遠程監(jiān)測系統(tǒng)，密切監(jiān)測天氣變化，智慧化開關燈確保市民出行安全?！侗本┤請螅簾艋\燈飾提前“上崗”扮靚長街迎新春》(3)依據材料三，概括2024年春節(jié)期間北京城市照明的特點。18．（2024北京昌平初三二模）報刊的基本用途是提供新聞、時事、社會信息等，記錄并見證了歷史的發(fā)展。材料一

北宋初年，對唐代進奏院制度進行改革，設立都進奏院，將各州府進奏院統(tǒng)一收歸中央管理，使邸報由為地方藩鎮(zhèn)服務改為直接對中央負責。邸報完全從官方文書中分離出來，成為一種官方的新聞傳播工具。宋代文人社會的高度發(fā)展為邸報提供了讀者的基礎。宋代的邸報大多以手抄為主，少數輔以印刷發(fā)行，其內容具有明顯的綜合性，形成了完整的新聞采編、抄印、發(fā)售系統(tǒng)，發(fā)行也由不定期發(fā)行改為定期發(fā)行?！幾郧窭淼取钝蟆⑿笈c宋代新聞傳播的發(fā)展和繁榮》材料二

報刊是商業(yè)廣告的主要媒介之一，1911年的《汽車》雜志刊登了福特T型輕型送貨汽車廣告廣告內容摘錄·車輛配備：自動黃銅擋風玻璃、速度計、三盞煤氣燈、發(fā)電機等?！V告宣傳：T型送貨汽車已被證明具有最高的效率和經濟性。貝爾電話公司在美國各地使用了100多輛福特T型汽車。調查和長期試驗證明，沒有任何一輛車能像福特T型車那樣，以如此低廉的價格高效地工作。材料三①1861年8月8日法國《環(huán)球畫報》刊登了圖文：英法聯軍聯合攻打北京城②1873年1月18日上海《申報》刊登消息：輪船招商局總局在上海成立③1917年11月7日（俄歷10月25日）俄國《工人和士兵報》刊登消息：臨時政府已被推翻④1919年2月23日，美國《華盛頓先驅報》刊登消息：美國參加在法國召開的和平會議⑤1919年5月5日天津《大公報》刊登消息：北京學界之大舉動——昨日之游街大會——曹汝霖宅之焚燒⑥1919年5月、11月，《新青年》雜志第六卷第五、六號刊載了李大釗的文章《我的馬克思主義觀》⑦1937年9月23日，上海《申報》刊登消息：中共中央提交國共合作宣言，國共團結一致共同抗日⑧1942年6月15日，美國《威爾明頓早報》刊登消息：《聯合國家宣言》簽署后，各國正為了一個共同的目標協同作戰(zhàn)(1)依據材料一，概括宋代邸報發(fā)展的表現。結合所學，分析其背景。(2)依據材料二并結合所學判斷，該廣告出現于______。（寫序號）并運用兩項證據說明判斷理由。①第一次工業(yè)革命時期②第二次工業(yè)革命時期(3)從材料三中選擇兩份報刊，參照示例，對史事所反映中國與世界的聯系進行說明。（示例組合除外）示例：報刊①②第二次鴉片戰(zhàn)爭期間，英法聯軍攻入北京城，迫使清政府簽訂了一系列不平等條約。洋務運動期間，輪船招商局成立，洋務派開辦了一批近代民用企業(yè)。第二次鴉片戰(zhàn)爭后，民族危機進一步加深，面對內憂外患，清政府掀起了一場旨在“自強”“求富”的洋務運動，開始了中國近代化的歷程。19．（2023北京豐臺初三二模）食物背后的歷史。材料一

隨著英國工業(yè)革命的發(fā)展，生活節(jié)煤的加快，大規(guī)模、流水線生產的食品工廠建立起來，脫水食品、罐頭食品、冷凍食品等工業(yè)化產品成為烹飪的重要組成。19世紀六七十年代，自發(fā)面粉、瓶裝果凍粉等產品進入家庭，簡化了烹飪程序，家庭主婦花更少的時間和金錢，能做出堪比大廚的甜點。19世紀下半葉，逐漸完善的鐵路交通連接本就發(fā)達的海運，澳大利亞牛肉、中國茶葉、美國小麥甚至熱帶水果，涌入了尋常人家?！幾悦逆谩队S多利亞時代炊食文化發(fā)展杰妙研究》等材料二下表是關于中國農業(yè)發(fā)展的部分史實序號時期史實①距今約7000年浙江余姚河姆渡人種植水稻，使用骨耜等工具②距今約6000年陜西西安半坡居民使用骨器、角器開墾土地，種植粟③西漢____A____，核桃、葡萄、石榴等逐漸傳入中原④東漢漁陽太守張堪在今北京順義一帶引種南方水稻，鼓勵百姓種植⑤北朝賈思勰任太守時，親自參與耕作，廣泛收集前人文獻，強調改進生產技術和工具，撰寫了《齊民要術》一書⑥唐朝江南地區(qū)勞動人民在長期生產實踐中創(chuàng)造出曲轅犁，政府還征發(fā)江南工匠造水車并加以推廣⑦明朝末年徐光啟編寫___B___，全面總結了我國古代農業(yè)生產經驗、技術革新和他關于農學的創(chuàng)新研究成果⑧清朝前期政府推廣原產于美洲的玉米、甘薯等高產作物，改進種植技術，改良新品種⑨抗日戰(zhàn)爭時期中國共產黨在根據地實行“地主減租減息、農民交租交息”的土地政策，開展大生產運動⑩解放戰(zhàn)爭時期中國共產黨頒布___C___，在解放區(qū)廢除封建剝削土地制度，實行耕者有其田的土地政策?20世紀70年代袁隆平經過反復試驗，成功培育出秈型雜交水稻，比常規(guī)水稻增產20%左右(1)依據材料一，概括工業(yè)革命后英國飲食方面的特點。(2)選取以下合適內容分別填寫到A、B、C處。（多選、錯選不得分）《農政全書》；《中國土地法大綱》；張騫通西域；玄奘西行(3)選擇材料二中至少兩項相關內容，結合所學自定一個觀點，并加以說明。（要求：觀點正確，史論結合，條理清楚）20．（2023北京豐臺初三二模）工程建設與社會發(fā)展材料一①②③長城沿線設有衛(wèi)所，駐守軍隊，開展屯田，進行生產。同時還設有茶馬互市，與蒙古、女真各族進行貿易活動都江堰修建在成都附近的岷江上，是一座綜合性水利工程大運河是在已有的天然河道和古運河基礎上開鑿的，是世界上里程最長、工程最大的古代運河材料二

19世紀60年代，美國進入“鐵路時代”，先后成功地鋪設了五條橫貫北美大陸的鐵路。內戰(zhàn)后百廢待興，美國政府為了增加就業(yè)，改善經濟，通過贈送土地、減免稅收等措施，大力推動了鐵路的發(fā)展。這一時期各項技術發(fā)明紛紛問世，鋼軌取代鐵軌提高了路軌的耐久性和載重量，空氣制動閥和連續(xù)信號系統(tǒng)等一系列新技術的使用，提高了鐵路運行的安全系數?！幾詮埫簟睹绹鴻M貫大陸鐵路的鋪設及影響》材料三

20世紀50年代初期，我國西部地區(qū)經濟落后。第一個五年計劃期間，正式啟動了新中國成立后的第一次西部建設。蘇聯資助的“156項工程”中安排了40個項目在內蒙古包頭、新疆克拉瑪依、寧夏、云南等多個少數民族集中地區(qū)，涉及的工業(yè)有鋼鐵、機械、電力、油田等。與此同時為了發(fā)揮這些工業(yè)企業(yè)的最大效益，配套修建了寶成、蘭新鐵路和康藏、青藏公路?！幾院∨灐缎轮袊闪⒑笪鞑拷ㄔO歷史進程及其經驗研究》(1)將材料一中的三個工程按建成的歷史時期排序。（寫序號）任選一項工程，說明其作用。(2)依據材料二并結合所學，分析這一時期美國鐵路大發(fā)展的原因。(3)依據材料三，概括我國第一次西部建設的特點。結合所學，分析我國第一次西部建設的影響。21．（2023北京順義初三二模）人民群眾是推動歷史演進的決定力量【創(chuàng)造優(yōu)秀文化成果】材料一

中國古代文明成果簡表（部分）(1)中國古代勞動人民創(chuàng)造了輝煌的文化成果。結合所學，任選材料中的一類，再補充一項成果及其代表人物。【創(chuàng)新生產實踐】材料二1903年成立的福特汽車公司，“T型車”推出后，為解決手工作坊無法進行大批量生產的難題，亨利·福特的創(chuàng)新是用于生產的流水線。放上零件的人不去固定它，放上螺栓的人不用裝上螺帽，裝上螺帽的人不用去擰緊它。正因為流水線有如此的速度，福特才得以在以后的十年中每年的生產量成倍地增長，并使零售價降低了三分之二。到1914年，路上行駛的每兩輛汽車中就有一輛是福特汽車?！幾怨_德·埃文斯《美國創(chuàng)新史》流水作業(yè)法的普遍采用推動了汽車時代的到來，從而引起了居住方面的革命汽車的普及推動了一場社會革命，遏制了人口進一步向城市集中，從而使人口得以從飽和的城市向郊區(qū)擴散?！幾岳顟c余《美國現代化道路》(2)依據材料二并結合所學，從工業(yè)發(fā)展的角度，簡析福特“創(chuàng)新”產生的原因及其影響。分別說明汽車普及前后的人口移動趨勢?！就苿用褡鍙团d】材料三

中國人民實現中華民族復興之路大事記（部分）任務事件爭取民族和人民解放①19世紀60-90年代中期，一些較開明的清朝官員掀起旨在“自強”“求富”的洋務運動②19世紀末20世紀初，資產階級維新派和革命派分別提出了君主立憲和民主共和的救國方案③1915年，一部分先進知識分子發(fā)起一場以“民主、科學”為旗幟的新文化運動④1919年，以先進青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的五四運動爆發(fā)⑤1921年，毛澤東等13位共產黨早期組織的代表，召開了中國共產黨第一次全國代表大會⑥1927年，毛澤東創(chuàng)建井岡山革命根據地，此后農村革命根據地廣泛建立，革命武裝發(fā)展壯大⑦抗日戰(zhàn)爭期間，正面戰(zhàn)場組織了淞滬會戰(zhàn)等多次戰(zhàn)役；敵后戰(zhàn)場依靠人民群眾展開游擊戰(zhàn)實現國家富強、民族振興和人民幸福⑧1953-1957年完成第一個五年計劃⑨1956年底，實現了對農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造⑩1978年，安徽鳳陽小崗村農民大膽嘗試分田包干到戶?經過8年持續(xù)奮斗，2020年底，全國832個貧困縣、12.8萬個貧困村、近1億貧困人口實現脫貧(3)依據材料三并結合所學，選擇材料中相互關聯的兩個事件，自擬觀點并進行說明。（要求：觀點正確，史論結合，條理清楚）示例：選擇的事件：⑧⑨觀點：在人民群眾擁護下，社會主義經濟制度在我國確立起來。說明：實現工業(yè)化是中國人民的最高利益，在中國共產黨領導下，全國人同心同德、積極努力，1953-1957年超額完成一五計劃絕大部分指標，我國工業(yè)落后面貌開始改變；1956年底三大改造完成，實現了生產資料私有制向社會主義公有制的轉變，社會主義經濟制度確立起來，國民經濟有了很大發(fā)展。22．（2023北京石景山初三二模）服飾是社會變遷的特殊載體。材料一

當北方游牧民族與中原農耕民族在生活中接觸到與自身有差異或相矛盾的文化元素時，就會對文化意義重新闡釋。一方面，北魏鮮卑人以及后來的北齊、北周政權通過實行中原冕服制度來彰顯自己的華夏身份；另一方面，在日常服飾領域保留雜糅鮮卑服、西域胡服和漢族服飾元素的“常服”體系，使胡服獲得了在中華服飾系統(tǒng)中的合法性地位，為隋唐服制雙軌制的形成奠定了基礎。同時，人們也會在自身所持的文化觀念指導下對他者文化的服飾形制進行改造，以達到共享的目的?！幾蕴K日娜、李娟《多民族服飾融合與中華文化認同》(1)依據材料一和所學，寫出南北朝時期促進多民族服飾融合的代表性事件。分析多民族服飾融合的影響。材料二

在上海等通商開放城市，女性的服裝除了使用本土的傳統(tǒng)面料之外，像天鵝絨、印花布、機織花邊等進口的服飾材料也得到廣泛應用。因為洋綢、洋緞、洋錦等價格比國產絲綢低廉，制作一件衣服不用再花費巨資，“做一件，傳三代”的觀念日漸行不通。清代女性服飾的顏色以紅綠兩色為時尚，辛亥革命后，婦女多傾向于選擇鳶（茶褐）、紫、灰青等素雅的顏色。至于服裝樣式，為了展示身材曲線，便服流行束身、窄袖。同時，樣式也在簡化，之前那些一味繁復的鑲滾花邊、層層套袖都不再得見。——摘編自顧凡穎《歷史的衣櫥》(2)依據材料二，概括晚清至民國時期服裝發(fā)生的變化。結合所學，說明變化原因。材料三

工業(yè)革命的開展使中產階級得以發(fā)展壯大并建立了自己的服裝文化?？p紉機等新發(fā)明使服裝變得更加細致和整齊，工廠生產的批量成衣也不再華麗，而傾向于簡單。四通八達的鐵路交通網便利了英國群眾的出行，中產階級女性掀起了一場休閑革命，引出了旅行套裝、游泳服、自行車服等的出現。在紛紛建立的女子學校中，適合體操等課程穿著的運動服逐漸成為了校服的一種。大量中產階級女性進入職場，為了適應工作和改變傳統(tǒng)的婦女形象，她們開始穿著與主流時尚不同的服裝，凸顯簡潔與干練。1881年成立的理性服裝協會更是將著裝改革看作更廣泛的爭取女性投票權運動的一部分。——摘編自顧萌《工業(yè)革命時期英國中產階級婦女服裝風格演變研究》(3)依據材料三，簡述工業(yè)革命如何影響了英國中產階級婦女的著裝風格。材料四

五次國慶大典上不同領導人的穿著時間紀念日黨和國家領導人核心穿著2000式法官袍2007式預備役軍服1949開國大典毛澤東黃色中山裝198435周年鄧小平藏青色中山裝199950周年江澤民藍灰色中山裝2014年APEC領導人服飾男裝2014年APEC領導人服飾女裝200960周年胡錦濤深灰色中山裝201970周年習近平黑灰色中山裝(4)依據材料四，指出服裝所承載的社會功能。23．（2022北京東城初三二模）從古至今，人類一直在“問天”之路上探索。材料一

北京古觀象臺是中國明清兩代的皇家天文臺，發(fā)揮著“觀象授時”的重要作用。明朝于1442年在北京建立觀星臺，設立欽天監(jiān)進行管理。觀星臺頂放置著復制前朝的渾儀、渾象、簡儀三件天文儀器。大學士徐光啟聘請西方傳教士，采用西法編撰《崇禎歷書》時，多次赴觀星臺測驗天象。清朝建立后，將觀星臺更名為觀象臺，隸屬于欽天監(jiān)。欽天監(jiān)在整理《崇禎歷書》基礎上頒行《時憲歷》。清朝聘請比利時傳教士南懷仁，按照西方天文測量制度監(jiān)制了六架大型銅制天文儀器，置于觀象臺。(1)依據材料一，寫出明清兩朝在“觀象授時”上的共同做法。材料二

1903年12月17日，美國萊特兄弟成功地進行了飛機試飛試驗，為20世紀人類的航空事業(yè)發(fā)展揭開了新的一頁。飛機的發(fā)明引發(fā)了一系列航空技術的飛速進步，從而極大地縮短了人類旅行、運輸的時間，與通信的進步相結合使偌大的一個地球縮成一個“地球村”。它也為抗災救災提供了便利的交通工具。飛機制造涉及一系列高新技術，因此，航空業(yè)的發(fā)達程度已成為一國現代化的重要標志。——摘編自姜振寰《科學技術史》(2)結合學，寫出萊特兄弟飛機試飛試驗的背景。依據材料二，概括飛機的發(fā)明產生的影響。材料三

2003年以來中國航天大事記（部分）①2003年10月中國第一艘載人航天飛船“神舟五號”發(fā)射成功，我國成為世界上第三個獨立掌握載人航天技術的國家②2007年10月我國首顆繞月人造衛(wèi)星“嫦娥一號”發(fā)射成功，中國開啟探月時代③2012年12月中國北斗衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式開啟區(qū)域服務，成為世界上第三個成熟的衛(wèi)星導航系統(tǒng)④2015年12月我國成功將“悟空”號暗物質粒子探測衛(wèi)星送入太空⑤2016年11月我國首枚大型運載火箭長征五號（俗稱“胖五”）發(fā)射成功⑥2020年7月火星探測器“天問一號”發(fā)射成功，中國邁出了行星探測的第一步⑦2021年6月中國空間站階段首次載人飛行任務取得圓滿成功⑧2021年10月我國首顆太陽探測科學技術試驗衛(wèi)星“羲和號”成功發(fā)射，我國正式步入“探日”時代(3)依據材料三，概括中國航天成就的特點。(4)如果在中國空間站的“天宮課堂”開設歷史課，講授新中國航天英模的故事，請你結合所學，幫助推薦一位新中國航天英模并說明理由。24．（2022北京西城初三二模）能源與人類社會發(fā)展材料一學會用火是人類進化史上的里程碑“犁”,用牛拉犁啟土之意用于湍急河流的水力灌溉工具采用多桅多帆、高桅長帆設計，利于使用風力(1)依據材料一，概括人類能源使用的特點。材料二世界能源消費構成變化示意圖(2)依據材料二，結合所學，分別說明“機械化”“電氣化”兩個時段能源使用的變化及其原因。材料三新中國成立初，經濟建設所需要的石油基本依賴進口。在缺乏勘探開發(fā)大型油田經驗的情況下，大慶油田石油職工堅定地把國家利益放在首位。油田鉆井隊搬遷，沒有汽車、吊車，就人拉肩扛，把60多噸重的鉆機運到幾公里外的井場……到1963年，大慶油田累計生產原油1155萬噸，我國石油實現了基本自給。——摘編自單春曉《精神的力量》(3)依據材料三，結合所學，概括大慶油田建成的意義。說明大慶精神的內涵。材料四隨著全球范圍內工業(yè)化的推進，環(huán)境惡化成為嚴重的問題。人類使用礦物燃料排放了大量的二氧化碳，加劇了溫室效應?；瘜W污染破壞了臭氧層，直接威脅到人類的生存。污染和浪費也使有限的淡水資源面臨短缺危機。(4)依據材料四，說出能源的使用帶來的環(huán)境問題。作為中學生，說說你可以為改善環(huán)境做出的努力。三、論述題25．（2023北京朝陽初三二模）閱讀材料，回答問題。材料《成為一名維多利亞人》一書介紹了19世紀中期以后英國的社會生活，以下是從書中整理的內容。①新型化學染料的上色力度和耐光性都比以往的染料好。不掉色的新型黑色一出現就受到了追捧，男性居民開始以黑色為著裝的主要顏色。②蒸汽洗衣機是新的發(fā)明，人力洗衣開始轉變?yōu)檎羝麕拥男D滾筒洗衣。③當時在家工作的人減少，無論在鄉(xiāng)下還是城里，到工廠上班成了慣例。長時間的工作加上饑餓導致工人在操作機械時睡著的情況很常見。④電燈和家庭照明技術的廣泛運用，使晚餐時間推后成為可能，部分家庭直到晚上8點才開始用餐。⑤⑥⑦圖中是新出現的農業(yè)機械，以蒸汽為動力的早期收割機，加快了收割速度。工人階級工資很低，童工的年齡變得越來越小，圖中是被送下礦井的孩子。漫畫反映倫敦的城市污水源源不斷排入泰晤士河，河中散發(fā)出的大惡臭籠罩城市。(1)從材料中選出一項以第一次工業(yè)革命成果為動力的新發(fā)明；（寫序號）選出一項第二次工業(yè)革命成果推動的新發(fā)明。（寫序號）(2)依據材料，圍繞工業(yè)革命的影響寫一篇小短文。（要求：從兩個方面概括影響，選取材料分別進行說明，60—120字）

參考答案1．B【詳解】結合所學可知，英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一，他在天文學、數學、力學等領域都有杰出貢獻，萬有引力定律、光學分析和微積分學是他的三大成就，1687年，牛頓的具有劃時代意義的科學巨著《自然哲學的數學原理》出版，物理學成為一門獨立的學科，B項正確；巴爾扎克是19世紀法國著名作家，排除A項；達爾文是英國生物學家，其著作為《物種起源》，排除C項；貝多芬是音樂家，并非科學家，排除D項。故選B項。2．A【詳解】據題干信息和所學知識可知，從材料中可以看出，農業(yè)機器的使用提高了生產效率，解放了勞動力，推動了農奴解放運動，體現了生產工具進步對社會發(fā)展的推動作用，A項正確；材料只是說機器的推廣，并沒有說完全取代了手工勞動，“完全取代”過于絕對，排除B項；材料中是機器的推廣推動了農奴解放運動，并非農奴解放運動推動技術革新，因果關系錯誤，排除C項；材料主要講述的是農業(yè)生產領域，與工廠制度的確立關系不大，排除D項。故選A項。3．D【詳解】結合所學知識可知，工業(yè)革命極大地推動了生產力的發(fā)展，促進了人口的迅速增長，19世紀中期以后，為了適應工業(yè)化發(fā)展的需要，歐洲國家開始推廣大眾化教育，教育的普及，提高了歐美各國的大眾文化水平，促進了社會發(fā)展，工業(yè)革命開始后，隨著工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展，農村人口不斷流向城市，城市越來越大，越來越多的人生活在城市里，到19世紀后期，大部分英國人已經生活在城市之中了，歷史學家使用“城市化的浪潮”“教育的大眾化”“人口數量的激增”“環(huán)境污染”等來描述的是19世紀后期工業(yè)化國家的社會巨變，D項正確；資本主義制度的初步建立是指英法美通過資產階級革命建立了資本主義制度，排除A項；馬克思主義誕生后，共產黨領導的國際工人運動興起并蓬勃發(fā)展，排除B項；資本主義制度的擴展指日俄通過改革確立資本主義制度，美國通過南北戰(zhàn)爭進一步掃清了資本主義發(fā)展的障礙，排除C項。故選D項。4．D【詳解】根據所學知識可知，1859年，英國生物學家達爾文的著作《物種起源》出版，在這本書中，達爾文提出了進化論的觀點，指出：生物的發(fā)展和進化不是由神的意志或生物本身的欲望決定的，而是遺傳變異、生存斗爭和自然選擇的結果，這體現了生物界的斗爭，D項正確；《權利法案》頒布于英國，是英國資產階級革命的成果，排除A項；1776年《獨立宣言》的發(fā)表標志著美國的誕生，排除B項；《人權宣言》頒布于法國大革命時期，與生物生存關系不大，排除C項。故選D項。5．C【詳解】根據“1870—1900年，世界工業(yè)生產指數增加了將近2倍，20世紀初的十三年又增加了60%；1870—1913年，世界貿易總額增加了3.2倍?！苯Y合所學知識可知，導致這些變化的因素是第二次工業(yè)革命，19世紀六七十年代，第二次工業(yè)革命開始，第二次工業(yè)革命以電力和內燃機的廣泛應用為標志，使人類社會進入“電氣時代”，促進了經濟的快速發(fā)展，C項正確；英國在19世紀40年代完成第一次工業(yè)革命，排除A項；國際共產主義運動興起與“1870—1913年，世界貿易總額增加了3.2倍”不符，排除B項；一戰(zhàn)是在1914-1918年爆發(fā)，排除D項。故選C項。6．A【詳解】根據所學可知，在世界近代科學革命中，牛頓貢獻巨大，他建立力學體系，從宏觀上確立了地面物體和天上物體服從統(tǒng)一的運動規(guī)律（萬有引力），A項正確；達爾文進化論觀點的提出打擊了神創(chuàng)論，排除B項；法拉第發(fā)現電磁感應現象，這是微觀世界而不是宏觀世界，排除C項；愛迪生的發(fā)明創(chuàng)造推動了電力的廣泛運用，排除D項。故選A項。7．A【詳解】根據所學知識可知，1687年，牛頓出版了具有劃時代意義的科學巨著《自然哲學的數學原理》。他的科學發(fā)現，使人類對客觀世界的探索向前邁進了一大步。這部科學巨著的發(fā)表，使物理學成為一門獨立的科學。因此，推動人類對客觀世界的探索向前邁進一大步的是《自然哲學的數學原理》。1859年，英國科學家達爾文的科學巨著《物種起源》出版了。他提出了進化論思想，指出一切物種都是在不斷的變化之中，都經歷了由低級到高級、由簡單到復雜的演變過程；生物的發(fā)展和進化不是由神的意志或生物本身的欲望決定的，而是遺傳變異、生存斗爭和自然選擇的結果；人類也是進化來的，不是上帝創(chuàng)造的。《物種起源》的出版，打破了千百年來“上帝創(chuàng)造萬物”的神創(chuàng)論，在生物科學領域掀起了一場偉大革命。因此，打破“上帝創(chuàng)造萬物”神創(chuàng)論的是《物種起源》。據此可知，符合題意的是①②，A項正確；《歐也妮·葛朗臺》再現了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景，《戰(zhàn)爭與和平》描寫的是俄國衛(wèi)國戰(zhàn)爭，均與題干不符，因此，③④不符合題意，排除含有③或④的BCD項。故選A項。8．A【詳解】根據圖片信息“牛頓《自然哲學的數學原理》、達爾文《物種起源》”屬于世界近代科學的發(fā)展；“巴爾扎克《高老頭》”屬于世界近代文學成就，“貝多芬《英雄交響曲》”屬于世界近代音樂成就。所以這些圖片反映了世界近代科學文化發(fā)展，A項正確；使人類對客觀世界進一步探索，與圖片不符，排除B項；反映了社會各階層的生活場景，與圖片不符，排除C項；導致了一系列社會問題的產生與圖片不符，排除D項。故選A項。9．B【詳解】材料體現的是第二次工業(yè)革命中，第二次工業(yè)革命的中心是德國和美國，而不再是英國，美國和德國在世界貿易中的比重分別增長和持平，B項正確；蒸汽機的廣泛應用是在工業(yè)革命中，排除A項；經濟大危機的爆發(fā)是在1929年，排除C項；1933年，羅斯福新政中采取國家干預經濟的措施，排除D項。故選B項。10．C【詳解】根據材料“1687年出版的《自然哲學的數學原理》一書正式提出了運動三定律”和所學可知，英國科學家牛頓在1687年出版《自然哲學的數學原理》一書，不但總結出了力學的基本定律，而且還發(fā)現了證明這些定律的數學方法，C項正確；亞里士多德是古希臘哲學家，排除A項；達·芬奇是文藝復興運動中的代表人物，著名畫家，排除B項；達爾文是生物學家，提出出生物進化論，排除D項。故選C項。11．B【詳解】依據圖片所示成就可知該科學家是牛頓，英國科學家牛頓是近代自然科學的奠基人之一，他在天文學、數學、力學等領域都有杰出貢獻，萬有引力定律、光學分析和微積分學是他的三大成就，1687年，牛頓出版了具有劃時代意義的科學巨著《自然哲學的數學原理》，使物理學成為一門獨立的科學，B項正確；瓦特在英國工業(yè)革命時期制成改良型蒸汽機，排除A項；諾貝爾發(fā)明現代炸藥，排除C項；愛迪生在第二次工業(yè)革命時期發(fā)明白熾燈泡等電氣發(fā)明，排除D項。故選B項。12．D【詳解】達爾文在《物種起源》論述的進化論的觀點，就是“物競天擇，適者生存”，D項正確；萬有引力定律是牛頓經典力學體系內容，排除A項；地圓學說屬于地理學知識，排除B項；人權學說是啟蒙運動思想家觀點，排除C項。故選D項。13．B【詳解】第二次工業(yè)革命的主要表現是電力廣泛應用、內燃機和新交通工具出現以及化學工業(yè)的興起，①③④符合題意，B項正確；蒸汽機和工廠制度出現于第一次工業(yè)革命時期，②不符合題意，排除A、C和D項。故選B項。14．A【詳解】根據材料信息，“他構建了近代三大科學體系，即以微積分為核心的近代數學、經典物理學以及以萬有引力定律為基礎的天文學”并結合所學知識可知，他是指牛頓，A項正確；瓦特改良蒸汽機；達爾文著作是《物種起源》，愛迪生發(fā)明燈泡，排除BCD項。故選A項。15．(1)特點：宋代蒙學以識字、習文為主，同時也進行倫理道德和行為規(guī)范教育、對培養(yǎng)兒童道德素質和增長知識有著難以估量的重要貢獻(2)狀況：政府重視教育；建立較完整的國民教育體系；貫徹教育科研與生產實踐相結合、普通教育與職業(yè)教育相結合的方針；重視自然科學課程。影響：為教育發(fā)展提供新的契機，促進了德國教育發(fā)展，德國教育發(fā)展為兩次工業(yè)革命奠定了人才基礎，推動了德國在第二次工業(yè)革命中迅速發(fā)展。(3)認識：教育必須與國家發(fā)展相適應：隨著社會經濟的不斷發(fā)展，人民對教育的需求也在不斷變化。【詳解】（1）特點：根據材料一“內容包括歷史知識、名物常識、讀書次序、人生哲理、勤勉好學等，熔識字、知識、道德教育于一爐”“《啟蒙初誦》以倫理內容為主”“以介紹天地萬物自然知識為主，也兼及綱常名教”可知特點為宋代蒙學以識字、習文為主，同時也進行倫理道德和行為規(guī)范教育、對培養(yǎng)兒童道德素質和增長知識有著難以估量的重要貢獻（2）狀況：根據材料二“各邦政府還興辦了多種中等專業(yè)技術學校和職工補習學校。在普通中學中，增設了自然科學課程，在高等學校中，貫徹教育、科研與生產相結合、基礎研究和應用研究相結合的方針”可知是政府重視教育，建立較完整的國民教育體系，貫徹教育科研與生產實踐相結合、普通教育與職業(yè)教育相結合的方針，重視自然科學課程。影響：根據材料二“這些改革使國民科學文化水平普遍提高，文盲率降低到歐美各因的最低水平”可知影響為教育發(fā)展提供新的契機，促進了德國教育發(fā)展，根據材料二“培養(yǎng)出一大批像西門子那樣的集企業(yè)家、科學家和工程師于一身的優(yōu)秀人才”可知影響為德國教育發(fā)展為兩次工業(yè)革命奠定了人才基礎；根據材料二“到19世紀70年代末，德國不僅在生產技術上消除了與英國的差距，而且在電氣、化學等新興工業(yè)方面超過了英國，走在了世界前列”克制影響為推動了德國在第二次工業(yè)革命中迅速發(fā)展。（3）認識：根據材料三“1950年，黨和政府召開全國工農教育會議，確定工農教育首先以識字教育為主，以“開展識字教育，逐步減少文盲”為宗旨，指出掃盲教育應配合國家各項生產建設的開展”“1986年，全國人大六屆四次會議通過《中華人民共和國義務教育法》，規(guī)定凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教育”“1995年，黨和政府進一步把教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展地位，提出“科教興國”戰(zhàn)略”“2022年，中國共產黨第二十次全國代表大會指出，實施科教興國戰(zhàn)略，強化現代化建設人才支撐。教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰(zhàn)略性支撐”可知認識為教育必須與國家發(fā)展相適應；隨著社會經濟的不斷發(fā)展，人民對教育的需求也在不斷變化。16．(1)特點：官辦教育與私學相互補充；以儒家經典為主要教學內容；具有延續(xù)性。措施：罷黜百家，獨尊儒術，在長安設太學。(2)變化：神學逐漸取消，人文學科和自然學科增多；學科分類逐漸細化。原因：文藝復興的影響；近代自然科學的進步。(3)途徑：科學教育；認識：學生通過理念更新不斷拓寬知識版圖，更新知識結構，形成創(chuàng)新思維，進而增強教育賦能新質生產力?！驹斀狻浚?）特點：根據材料“開創(chuàng)儒家私學”“漢代私學學生數量及來源廣泛”“私學形式多樣，出現家學教育、私塾教育等”“在中央建立國子監(jiān)和太學”可知官辦教育與私學相互補充；根據材料“以儒家經典為主要教學內容”可知以儒家經典為主要教學內容；結合中國古代不同時期教育的共同點可知具有延續(xù)性。措施：根據材料“漢武帝時期在長安興辦太學，培養(yǎng)儒學人才”可知罷黜百家，獨尊儒術，在長安設太學。（2）變化：根據材料“從14世紀開始，原本保守的各國大學先后發(fā)生了相應的變革”“人文學科走進了當時的大學”“自然科學知識的普遍發(fā)展”可知神學逐漸取消，人文學科和自然學科增多；根據材料“都逐漸地從渾然一體的科學中分化出來”可知學科分類逐漸細化。原因：根據材料“從14世紀開始，原本保守的各國大學先后發(fā)生了相應的變革，拉丁文、希臘文、修辭、邏輯、歷史、倫理等人文學科走進了當時的大學”可知文藝復興的影響；根據材料“隨著自然科學知識的普遍發(fā)展，各門學科，如天文、地理、物理學、植物學和化學等”可知近代自然科學的進步。（3）途徑：根據材料“教育是加快形成新質生產力的關鍵一環(huán)。將科學教育上升為國家戰(zhàn)略”可知教育；認識：根據材料“教育作為科學知識再生產的重要手段，能促進科學技術的不斷進步。在人工智能時代，學生通過理念更新不斷拓寬知識版圖，更新知識結構，形成創(chuàng)新思維，進而促進新質生產力的優(yōu)化升級”可知學生通過理念更新不斷拓寬知識版圖，更新知識結構，形成創(chuàng)新思維，進而增強教育賦能新質生產力。17．(1)變化：油燈由使用動物油脂到普遍使用植物油脂；燈具材質從青銅、鐵制到陶瓷。表現：城市夜禁制度的松弛；出現了繁華的夜市；豐富了城市居民的夜生活。(2)中：洋務運動后，引進電燈等西方發(fā)明，中國近代化的工業(yè)逐漸發(fā)展起來，社會生活發(fā)生巨大改變。外：第二次工業(yè)革命，愛迪生發(fā)明白熾燈。（人類社會進入電氣時代）(3)人性化、智慧化、節(jié)能環(huán)保、體現傳統(tǒng)文化等。【詳解】（1）變化：根據材料一“漢代的油燈多使用動物油脂，到了宋代人們普遍使用植物油脂”可知，油燈由使用動物油脂到普遍使用植物油脂；根據材料一“漢代燈具多為青銅器、鐵器與陶器，到宋代時陶瓷燈具更為常見”可知，燈具材質從青銅、鐵制到陶瓷。表現：根據材料一“宋代夜禁制度松弛，酒樓茶坊夜夜笙歌、觥籌交錯；瓦舍勾欄每晚都上演精彩節(jié)目，令人流連忘返；店鋪與街邊攤營業(yè)至深夜，乃至通宵達旦”可知，照明的發(fā)明使城市夜禁制度松弛；出現了繁華的夜市；豐富了城市居民的夜生活。（2）條件：結合所學可知，洋務運動時期，開始學習西方的技術，引進了西方的電燈等發(fā)明，中國近代化的工業(yè)逐步發(fā)展起來，社會生活方面發(fā)生了翻天覆地的變化。第二次工業(yè)革命后，美國的愛迪生發(fā)明了白熾燈，電燈逐步在世界范圍內推廣，人類進入“電氣時代”。（3）特點：根據材料三“長安街上懸掛的大紅燈籠和中國結正式全部點亮，透出溫暖喜慶的氣息。燈籠和中國結材質為PETG，牢固不易磨損，還能耐受低溫”“燈籠燈飾使用采取‘利舊’原則，大紅燈籠、中國結以及串燈等都是延用去年使用過的”“智慧照明服務指揮中心將利用自然光照度遠程監(jiān)測系統(tǒng)，密切監(jiān)測天氣變化，智慧化開關燈確保市民出行安全”等可知，北京城市的照明具有人性化、智慧化、節(jié)能環(huán)保、體現傳統(tǒng)文化等特點。18．(1)表現：邸報由官方控制，成為一種官方的新聞傳播工具；閱讀邸報的人員范圍擴大，手抄為主，印刷為輔；由不定期發(fā)行改為定期發(fā)行。背景：政治上：重文輕武；經濟上：商品經濟的發(fā)展，海外貿易繁盛；科技上：科技進步，提高印刷效率；社會上：市民階層的崛起及需求。(2)序號：②；理由：發(fā)電機、福特T型汽車都是第二次工業(yè)革命的科技成果。(3)選擇：⑤⑥；說明：1919年巴黎和以上中國外交的失敗，引發(fā)了偉大的五四愛國運動；李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》，積極宣傳馬克思主義。五四運動后，馬克思主義在中國廣泛傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動相結合，為中國共產黨的成立做了思想上干部上的準備。1921年7月，偉大的中國共產黨誕生了。【詳解】（1）表現：根據材料一“各州府進奏院統(tǒng)一收歸中央管理，使邸報由為地方藩鎮(zhèn)服務改為直接對中央負責。邸報完全從官方文書中分離出來，成為一種官方的新聞傳播工具?！笨芍未笥晒俜娇刂?，成為一種官方的新聞傳播工具；根據材料一“宋代文人社會的高度發(fā)展為邸報提供了讀者的基礎。宋代的邸報大多以手抄為主，少數輔以印刷發(fā)行”可知，宋代閱讀邸報的人員范圍擴大，手抄為主，印刷為輔；根據材料一“發(fā)行也由不定期發(fā)行改為定期發(fā)行”可知，宋代邸報由不定期發(fā)行改為定期發(fā)行。背景：根據所學可知，政治上，北宋統(tǒng)治者實行重文輕武的政策，在全國范圍營造了濃厚的讀書風氣，促進了整個社會文化素養(yǎng)的提高；經濟上，商品經濟的發(fā)展，海外貿易繁盛；科技上，活字印刷術的發(fā)明，提高印刷效率；社會上，城市繁榮，市民階層的崛起及需求。（2）序號：依據材料二并結合所學判斷，該廣告出現于②第二次工業(yè)革命時期；理由：根據材料二中的信息“發(fā)電機、福特T型汽車”結合所學可知，發(fā)電機和福特汽車都是第二次工業(yè)革命的科技成果。（3）選擇：從材料三中選擇兩份報刊⑤⑥；說明：根據所學可知，報刊⑤⑥出現在五四運動前后，1919年巴黎和以上中國外交的失敗，引發(fā)了偉大的五四愛國運動；李大釗發(fā)表《我的馬克思主義觀》，積極宣傳馬克思主義。五四運動后，馬克思主義在中國廣泛傳播，促進了馬克思主義同中國工人運動相結合，為中國共產黨的成立做了思想上干部上的準備。1921年7月，偉大的中國共產黨誕生了。19．(1)特點：工業(yè)化食品增加；烹調方式更快捷；食品來源與種類更豐富；食品價格更便宜。(2)A.張騫通西域；B.《農政全書》；C.《中國土地法大綱》(3)答案示例：觀點：正確認識國情是中國共產黨制定土地政策的成功所在史實：⑨⑩說明：抗日戰(zhàn)爭時期，民族矛盾上升為社會主要矛盾，中國共產黨在根據地實行地主減租減息、農民交租交息的土地政策，團結一切可以團結的力量，鞏固了敵后抗日根據地，維護了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線?？谷諔?zhàn)爭勝利后，國民黨堅持獨裁統(tǒng)治，發(fā)動內戰(zhàn)，中國共產黨適時調整土地政策，將抗戰(zhàn)時期的減租減息政策，改為實行耕者有其田的土地政策，激發(fā)了農民革命和生產的積極性，為人民解放戰(zhàn)爭的勝利提供了重要的人力、物力保障。所以，正確認識國情是中國共產黨制定土地政策的成功所在?！驹斀狻浚?）特點：根據材料“大規(guī)模、流水線生產的食品工廠建立起來”可得出工業(yè)化食品增加；“簡化了烹飪程序”、“家庭主婦花更少的時間和金錢”可得出烹飪方式更快捷、食品價格更便宜；“澳大利亞牛肉、中國茶葉、美國小麥甚至熱帶水果涌入了尋常人家”可得出食品來源與種類更豐富等特點。（2）A.結合所學知識可知，西漢時期，張騫出使西域開辟絲綢之路，核桃、葡萄、石榴等傳入中原。B.結合所學知識可知，明朝末年徐光啟編著的《農政全書》，全面總結了我國古代農業(yè)生產經驗、技術革新和作者關于農學的創(chuàng)新研究成果。C.結合所學知識可知，1947年，中國共產黨召開全國土地會議，頒布《中國土地法大綱》。大綱規(guī)定：沒收地主土地，廢除封建剝削的土地制度，實行耕者有其田，按照農村人口平均分配土地。（3）根據材料反映的農業(yè)主題的相關史實：原始農業(yè)產生、絲綢之路傳播農產品、《齊民要術》、曲轅犁、《農政全書》、引進新品種、土地改革、袁隆平培育雜交水稻等，因此可以圍繞不同時期農業(yè)的發(fā)展歷程等角度開展論述。參考示例：觀點：正確認識國情是中國共產黨制定土地政策的成功所在。史實：⑨⑩論述：抗日戰(zhàn)爭時期，民族矛盾上升為社會主要矛盾，中國共產黨在根據地實行地主減租減息、農民交租交息的土地政策，團結一切可以團結的力量，鞏固了敵后抗日根據地，維護了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線?？谷諔?zhàn)爭勝利后，國民黨堅持獨裁統(tǒng)治，發(fā)動內戰(zhàn)，中國共產黨適時調整土地政策，將抗戰(zhàn)時期的減租減息政策，改為實行耕者有其田的土地政策，激發(fā)了農民革命和生產的積極性，為人民解放戰(zhàn)爭的勝利提供了重要的人力、物力保障。所以，正確認識國情是中國共產黨制定土地政策的成功所在。20．(1)排序：②③①作用：長城具有軍事防御功能，同時也是各民族交往的紐帶。都江堰具有防洪、灌溉、水運等多方面作用，使成都平原成為“天府之國”。隋朝大運河加強了南北地區(qū)政治經濟文化的交流，有利于鞏固統(tǒng)一。(2)內戰(zhàn)維護了國家統(tǒng)一，為發(fā)展奠定了穩(wěn)定的政治環(huán)境；美國政府的大力支持與資助；工業(yè)革命的擴展。(3)特點：國家有計劃的發(fā)展；得到了外國的援助；優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)；配套發(fā)展交通業(yè)。影響：初步改變了西部工業(yè)落后的面貌，為西部各項事業(yè)的發(fā)展奠定基礎，有利于一五計劃的完成，密切了祖國內地與邊疆地區(qū)的聯系?！驹斀狻浚?）排序：結合所學知識，秦朝連接六國長城，秦國李冰父子主持修建都江堰，隋朝開鑿大運河，因此三個工程按建成的歷史時期依次為②③①。作用：結合所學知識，長城具有軍事防御功能，同時也是各民族交往的紐帶；都江堰具有防洪、灌溉、水運等多方面作用，使成都平原成為“天府之國”；隋朝大運河加強了南北地區(qū)政治經濟文化的交流，有利于鞏固統(tǒng)一。（2）原因：根據材料“國政府為了增加就業(yè)，改善經濟，通過贈送土地、減免稅收等措施，大力推動了鐵路的發(fā)展”和結合所學知識，美國鐵路大發(fā)展的原因有內戰(zhàn)維護了國家統(tǒng)一，為發(fā)展奠定了穩(wěn)定的政治環(huán)境；美國政府的大力支持與資助；工業(yè)革命的擴展。（3）特點：根據材料“蘇聯資助的“156項工程”中安排了40個項目在內蒙古包頭、新疆克拉瑪依、寧夏、云南等多個少數民族集中地區(qū)，涉及的工業(yè)有鋼鐵、機械、電力、油田等”分析可知我國第一次西部建設的特點：國家有計劃的發(fā)展、得到了外國的援助、優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)、配套發(fā)展交通業(yè)。影響：結合所學知識，我國第一次西部建設初步改變了西部工業(yè)落后的面貌，為西部各項事業(yè)的發(fā)展奠定基礎，有利于一五計劃的完成，密切了祖國內地與邊疆地區(qū)的聯系。21．(1)①成果：道家學說；人物：老子；②成果：《蘭亭集序》；人物：王羲之；③成果：《史記》；人物：司馬遷；④成果：《紅樓夢》；人物：曹雪芹；⑤成果：《傷寒雜病論》；人物：張仲景(2)原因：大規(guī)模工業(yè)生產的需要。影響：勞動生產率提高，成本降低；產量增加，更多人使用汽車；有助于壟斷組織產生等。普及前：由農村向城市移動（向煤鐵生產地區(qū)移動)；普及后:由城市向郊區(qū)移動(3)選擇的事件：⑩?觀點：改革開放推動了農村的巨大變化。說明：1978年十一屆三中全會開啟了改革開放的新時代。經濟體制改革首先從農村開始，安徽鳳陽小崗村農民率先實行分田包干到戶，家庭聯產承包責任制逐步在農村推廣，它調動了農民的生產積極性，解放和發(fā)展了農村生產力。2012年黨的十八大以來，經過八年的持續(xù)奮斗，我國的脫貧攻堅工作取得了巨大的成就，農村正在發(fā)生翻天覆地的變化?！驹斀狻浚?）成果及其代表人物：依據材料一可知中國古代文明成果簡表涉及的類型有思想、書法、史學、文學、醫(yī)學，據此選擇材料中的一類，再補充成果及其代表人物，如思想方面：春秋時期的老子創(chuàng)立了道家學派；書法方面：東晉大書法家“書圣”王羲之的代表作《蘭亭集序》被稱為“天下第一行書”；史學方面：西漢司馬遷所著的《史記》是我國第一部紀傳體通史巨著；文學方面：清代曹雪芹所著的《紅樓夢》是四大古典文學名著之一；醫(yī)學方面：東漢名醫(yī)張仲景著有《傷寒雜病論》，被尊為“醫(yī)圣”。（2）原因及其影響：依據材料二“為解決手工作坊無法進行大批量生產的難題，亨利·福特的創(chuàng)新是用于生產的流水線”并結合所學知識，可知福特“創(chuàng)新”產生的原因是大規(guī)模工業(yè)生產的需要。依據材料二“正因為流水線有如此的速度”“福特才得以在以后的十年中每年的生產量成倍地增長”“并使零售價降低了三分之二”“到1914年，路上行駛的每兩輛汽車中就有一輛是福特汽車”可知影響是：勞動生產率提高，成本降低；產量增加，更多人使用汽車；再結合所學知識，可知有助于第二次工業(yè)革命時期壟斷組織產生等。趨勢：依據材料二“……汽車的普及推動了一場社會革命，遏制了人口進一步向城市集中，從而使人口得以從飽和的城市向郊區(qū)擴散”可知汽車普及前：由農村向城市移動（向煤鐵生產地區(qū)移動)；普及后:由城市向郊區(qū)移動。（3）說明：本問是開放性問題。首先可從農村改革的角度，選擇材料三中相互關聯的兩個事件⑩?，自擬觀點“改革開放推動了農村的巨大變化”。再結合家庭聯產承包責任制以及脫貧攻堅的相關史實予以說明，如1978年十一屆三中全會開啟了改革開放的新時代。經濟體制改革首先從農村開始，安徽鳳陽小崗村農民率先實行分田包干到戶，家庭聯產承包責任制逐步在農村推廣，它調動了農民的生產積極性，解放和發(fā)展了農村生產力。2012年黨的十八大以來，經過八年的持續(xù)奮斗，我國的脫貧攻堅工作取得了巨大的成就，農村正在發(fā)生翻天覆地的變化。22．(1)事件：北魏孝文帝改革。影響：加強了游牧民族對華夏身份的認同，有利于民族交融；為隋唐服制的形成奠定了基礎；推動了民族間的文化交流與共享；促進了對中華文化的認同。(2)變化：面料種類增加；服裝消費觀念更立足當下；顏色偏向素雅；樣式簡化且更加凸顯身材。原因：鴉片戰(zhàn)爭后中國被迫開放，西方工業(yè)化產品大量進入中國市場；西方的生活觀念也傳入中國；辛亥革命推翻了專制政體，社會上出現了自由平等的新風尚。(3)工業(yè)革命期間，生產工具和技術的變革使得服裝風格更趨簡單；休閑活動和教育的發(fā)展使得服裝的種類更加豐富，適應于不同場所和需要；女性進入職場，著裝更加簡潔干練；女權主義運動的興起，給服裝賦予了一定的政治意義，在一定程度上也促進了女性著裝風格的變化。(4)銘刻歷史記憶；塑造職業(yè)形象；弘揚民族文化等?！驹斀狻浚?）事件：根據材料一中的“北魏鮮卑人……通過實行中原冕服制度來彰顯自己的華夏身份”，結合所學可知，北魏孝文帝漢化改革中便有穿漢服的改革措施，因此南北朝時期促進多民族服飾融合的代表性事件是北魏孝文帝改革。影響：根據材料一中的“來彰顯自己的華夏身份”可知，多民族服飾融合加強了游牧民族對華夏身份的認同，有利于民族交融，促進了少數民族同胞對中華文化的認同；從“使胡服獲得了在中華服飾系統(tǒng)中的合法性地位，為隋唐服制雙軌制的形成奠定了基礎”可知，多民族服飾融合為隋唐服制的形成奠定了基礎；從“在自身所持的文化觀念指導下對他者文化的服飾形制進行改造，以達到共享的目的”可知，多民族服飾融合推動了民族間的文化交流與共享。（2）變化：根據材料二中的“除了使用本土的傳統(tǒng)面料之外，像天鵝絨、印花布、機織花邊等進口的服飾材料也得到廣泛應用”可知，晚清至民國時期服裝的面料種類增加了；從“‘做一件，傳三代’的觀念日漸行不通”可知，當時的服裝消費觀念發(fā)生變化，更立足當下；從“多傾向于選擇鳶（茶褐）、紫、灰青等素雅的顏色”可知，當時人們選擇的顏色偏向素雅；從“為了展示身材曲線，便服流行束身、窄袖……樣式也在簡化”可知，當時的服裝樣式簡化且更加凸顯身材。原因：根據材料一中的“進口的服飾材料也得到廣泛應用……價格比國產絲綢低廉”，結合所學可知，因為鴉片戰(zhàn)爭后中國被迫開放，西方工業(yè)化產品大量進入中國市場，所以服飾的面料選擇和消費觀念發(fā)生了變化；從“辛亥革命后，婦女多傾向于選擇鳶（茶褐）、紫、灰青等素雅的顏色……為了展示身材曲線，便服流行束身、窄袖”，結合所學可知，因為辛亥革命推翻了專制政體，社會上出現了自由平等的新風尚，所以服飾開始凸顯女性的美麗。（3）根據材料三中的“縫紉機等新發(fā)明使服裝變得更加細致和整齊……批量成衣也不再華麗，而傾向于簡單”可知，工業(yè)革命期間，出現了如縫紉機等新的生產工具，技術變革使得服裝風格更趨簡單、細致和整齊；從“掀起了一場休閑革命，引出了旅行套裝、游泳服、自行車服等的出現……運動服逐漸成為了校服的一種”可知，休閑活動和教育的發(fā)展使得服裝的種類更加豐富，適應于不同場所和需要；從“中產階級女性進入職場……開始穿著與主流時尚不同的服裝，凸顯簡潔與干練”可知，工業(yè)革命使女性進入職場，她們的著裝更加簡潔干練；從“將著裝改革看作更廣泛的爭取女性投票權運動的一部分”可知，女權主義運動的興起，給服裝賦予了一定的政治意義，在一定程度上也促進了女性著裝風格的變化。（4）根據所學解讀材料四的圖表可知，在國慶節(jié)這天，國家領導人穿著的服飾都為中山裝，這說明服裝是銘刻歷史記憶的載體，也可以用來弘揚民族文化；從圖片反應的不同職業(yè)服裝不同可知，服裝可以塑造不同職業(yè)的職業(yè)形象。23．(1)設立專門的天文觀測機構及官員；聘請西方傳教士，參考西學(2)第二次工業(yè)革命開展，內燃機的發(fā)明推動了交通運輸工具的革新。引發(fā)了一系列航空技術的飛速進步，極大地縮短了人類旅行、運輸的時間；推動世界各地區(qū)聯系的加強；為抗災救災提供了便利的交通工具；推動了現代化(3)成果豐碩；獨立自主研制；躋身世界先進行列(4)楊利偉。2003年，楊利偉搭乘著我國首架載人航天飛船“神舟五號”進入太空。歷時21小時23分，并于次日成功降落返回，航天員楊利偉順利完成了我國第一次載人航天任務，成為了“中國航天第一人”?！驹斀狻浚?）依據材料一，寫出明清兩朝在“觀象授時”上的共同做法，據“明朝于1442年在北京建立觀星臺，設立欽天監(jiān)進行管理”“清朝建立后，將觀星臺更名為觀象臺，隸屬于欽天監(jiān)”得