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文檔簡介

冀教版七年級上第一章有理數(shù)1.8有理數(shù)的乘法第1課時有理數(shù)的乘法法則

01認知基礎練02素養(yǎng)提升練目

錄CONTENTS名師點金1.

有理數(shù)乘法的運算步驟:(1)確定積的符號;(2)確定積的

絕對值.2.

倒數(shù)的性質(zhì):(1)如果

a

b

互為倒數(shù),那么

ab

=1.(2)0沒

有倒數(shù)(因為0與任何數(shù)相乘都不為1).(3)正數(shù)的倒數(shù)是正

數(shù),負數(shù)的倒數(shù)是負數(shù).(4)倒數(shù)等于它本身的數(shù)是±1.(5)

倒數(shù)是成對出現(xiàn)的.知識點1

有理數(shù)的乘法法則1.

(榮德原創(chuàng)題)填空.(1)(-2)×(-3)

(

×

?)

?.兩數(shù)相乘,同號得

,并把它們的

?

相乘.+

2

3

6

正絕對值123456789101112131415

3

負絕對值123456789101112131415

B.

-1D.1D1234567891011121314153.

[2023·南通]計算(-3)×2,正確的結(jié)果是(

D

)A.6B.5C.

-5D.

-6D123456789101112131415知識點2

有理數(shù)乘法法則的運用4.

[新考法·法則辨析法]下列說法中,錯誤的是(

C

)A.

一個數(shù)同1相乘,仍得這個數(shù)B.

一個數(shù)同-1相乘,得原數(shù)的相反數(shù)C.

互為相反數(shù)的兩數(shù)的積為1D.

一個數(shù)同0相乘,得0【點撥】互為相反數(shù)的兩數(shù)的積不是1,故C錯.C1234567891011121314155.

已知兩個有理數(shù)

a

,

b

,如果

ab

<0且

a

b

>0,那么

(

D

)A.

a

>0,

b

>0B.

a

<0,

b

>0C.

a

,

b

同號D.

a

,

b

異號,且正數(shù)的絕對值較大【點撥】因為

ab

<0,所以

a

,

b

異號.因為

a

b

>0,所以正

數(shù)的絕對值較大.D1234567891011121314156.

[新考向·2023·杭州·數(shù)形結(jié)合法]已知數(shù)軸上的點

A

,

B

別表示數(shù)

a

,

b

,其中-1<

a

<0,0<

b

<1.若

a

×

b

c

,數(shù)

c

在數(shù)軸上用點

C

表示,則點

A

,

B

,

C

在數(shù)軸上

的位置可能是(

B

)123456789101112131415【點撥】因為-1<

a

<0,0<

b

<1,所以-1<

a

×

b

<0,B即-1<

c

<0,那么點

C

應在-1和0之間.故選B.

【答案】1234567891011121314157.

計算:(-2)×0+5.【解】(-2)×0+5=0+5=5.123456789101112131415

A1234567891011121314159.

|-3|的倒數(shù)是(

D

)A.

-3C.3D12345678910111213141510.

[母題教材P39習題A組T2]若

a

的倒數(shù)為2,則

a

(

A

)B.2D.

-2A123456789101112131415易錯點因考慮問題不全面而出錯11.

[新考法·分類討論法]若|

a

|=3,|

b

|=4,且

a

b

<0,則

ab

?.【點撥】由于正負不定,因此要進行分類討論.分類時,注意

不要漏掉任何一種情況.±12

123456789101112131415

利用有理數(shù)的乘法法則進行乘法計算

=3×8(第二步)=24.(第三步)123456789101112131415他的計算對嗎?如果不對,是從哪一步開始出錯的?把

它改正過來.【解】不對,是從第二步開始出錯的.

123456789101112131415

123456789101112131415

利用倒數(shù)的意義求值13.

[2024·資陽期中]請根據(jù)圖示的對話解答下列問題.(1)

a

,

b

?.-2

-3

123456789101112131415(2)已知|

m

a

|+|

b

n

|=0,求

mn

的值.【解】因為|

m

a

|+|

b

n

|=0,|

m

a

≥0,|

b

n

|≥0,所以|

m

a

|=0,|

b

n

|=0,所以

m

a

=0,

b

n

=0.又因為

a

=-2,

b

=-3,所以

m

=-2,

n

=3,所以

mn

=-2×3=-6.123456789101112131415

利用有理數(shù)乘法解古算的實際應用14.

[新考向·傳承數(shù)學文化]在古代,人們通過在繩子上打結(jié)

來計數(shù),即“結(jié)繩計數(shù)”,當時有位父親為了準確記錄

孩子的出生天數(shù),在粗細不同的繩子上打結(jié)(如圖),由

細到粗(右細左粗),滿七進一,那么孩子已經(jīng)出生了

(

B

)A.1

335天B.516天C.435天D.54天123456789101112131415【點撥】孩子出生的天數(shù)是1×7×7×7+3×7×7+3×7+5

=516(天).B【答案】123456789101112131415

利用有理數(shù)的乘法法則探究與加法結(jié)合的計算應用15.

[新考法·分類討論法]【閱讀】我們學習了有理數(shù)的加法

法則與有理數(shù)的乘法法則.在學習這些內(nèi)容時,掌握了法

則,同時也學會了分類思考.123456789101112131415【探索】(1)若

ab

=6,則

a

b

的值為:①正數(shù);②負數(shù);③0.

你認為結(jié)果可能是

.(填序號)(2)若

a

b

=-5,且

a

,

b

為整數(shù),則

ab

的最大值

?.①②

6

123456789101112131415(3)數(shù)軸上

A

,

B

兩點分別表示有理數(shù)

a

,

b

,若

ab

<0,

試比較

a

b

與0的大小.123456789101112131415【解】因為

ab

<0,所以

a

,

b

異號.當

a

>0,

b

<0時,若|

a

|>|

b

|,則

a

b

>0;若|

a

|=|

b

|,則

a

b

=0;若|

a

|<|

b

|,

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