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六年級期中家長會(huì)家校同心合作助學(xué)為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,讓孩子在今后的時(shí)間里能夠更好的學(xué)習(xí)。目錄1班級基本情況介紹2學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析3老師對學(xué)生的期望4需要家長配合的工作第一部分班級基本情況介紹為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,讓孩子在今后的時(shí)間里能夠更好的學(xué)習(xí)。班級基本情況介紹全班56名同學(xué),男生22人,女生34人。我們的班委班長:XXXX學(xué)習(xí)委員:XXXX勞動(dòng)委員:XXXX體育委員:XXXX宣傳委員:XXXX我們的課代表語文:XXXX數(shù)學(xué):XXXX外語:XXXX科學(xué):XXXX品德與社會(huì):XXXX體育:XXXX班級基本情況介紹德育方面班風(fēng)良好思想純樸團(tuán)結(jié)互助學(xué)習(xí)方面絕大部分同學(xué)都熱愛學(xué)習(xí)配合各科任老師能夠按時(shí)完成老師布上的作業(yè)自修紀(jì)律有了很大進(jìn)步第二部分學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,讓孩子在今后的時(shí)間里能夠更好的學(xué)習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析班級前十名:張XX、李XX、雷XX、范XX、鄧XX張XX、李XX、雷XX、范XX、鄧XX語文前十名:張XX、李XX、雷XX、范XX、鄧XX張XX、李XX、雷XX、范XX、鄧XX數(shù)學(xué)前十名:張XX、李XX、雷XX、范XX、鄧XX張XX、李XX、雷XX、范XX、鄧XX英文前十名:張XX、李XX、雷XX、范XX、鄧XX張XX、李XX、雷XX、范XX、鄧XX學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析隨著年級的增高,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,內(nèi)容增加了,難度加大了,作業(yè)量相對多了。一部分同學(xué)求知欲增強(qiáng),對知識十分渴求,總有一股生怕落后的不服輸思想,學(xué)習(xí)很自覺。一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,或因?yàn)橹R的掉坎而自信心喪失,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡。還有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象。第三部分老師對學(xué)生的期望為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,讓孩子在今后的時(shí)間里能夠更好的學(xué)習(xí)。老師對學(xué)生的期望孩子們辛苦了六年,多少風(fēng)風(fēng)雨雨,多少努力和付出?,F(xiàn)在到了最后收獲的季節(jié),該給孩子的小學(xué)生活畫上句號了,這一個(gè)句號能否劃得圓滿,這幾個(gè)月的作用也是至關(guān)重要的。老師對學(xué)生的期望讓孩子不留遺憾:希望學(xué)生離開母校的時(shí)候,帶著三樣?xùn)|西:“高尚的品質(zhì),良好的習(xí)慣優(yōu)異的成績。”為孩子進(jìn)入中學(xué)奠定基礎(chǔ):孩子的成長不僅需要我們老師的努力,更需要各位家長的配合第四部分需要家長配合的工作為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,讓孩子在今后的時(shí)間里能夠更好的學(xué)習(xí)。需要家長配合的工作1、專心致志家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),定要用心聽講聚精會(huì)神不要做小動(dòng)作更不要說話影響別人聽課?;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后及時(shí)做作業(yè)、按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。2、要制造良好的家庭氣氛,和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。家長要始終同教師保持一致給教師予以積極的配合與支持。孩子是家庭的未來和希望再忙也不要忘記給孩子給予關(guān)愛。要經(jīng)常詢問孩子的學(xué)習(xí)情況,了解他們的所想、所惑;要多傾聽孩子的心聲,了解他學(xué)習(xí)上的困難,并給予幫助。需要家長配合的工作要重視心理健康,給予孩子自信心有些家長對孩子的身體加倍呵護(hù),卻忽視了孩子的心理健康。學(xué)習(xí)需要付出艱苦的努力,因此要培養(yǎng)孩子堅(jiān)韌的性格和頑強(qiáng)的毅力。要關(guān)注孩子對學(xué)習(xí)的態(tài)度,通過各種方法培養(yǎng)他的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)他的責(zé)任感。經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)業(yè)對待自己孩子的學(xué)習(xí)、要從嚴(yán)要求。要規(guī)定孩子必須做完作業(yè),同時(shí)家長必須檢查對孩子來講是一種督促,也是種習(xí)慣的養(yǎng)成。需要家長配合的工作給孩子一些紀(jì)律約束家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律。要教育學(xué)生明白,一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事。才能夠使自己進(jìn)步。風(fēng)箏要想飛得高,必須由底下的線牽引著,假如沒有了這根束縛它的線,風(fēng)箏只能掉在地上。人也是這樣,不要幻想什絕對的自由,絕對的自由帶來的是絕對的放縱,是絕對沒有什么好結(jié)果的。需要家長配合的工作要學(xué)會(huì)欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)給予鼓勵(lì),以增強(qiáng)他們的自信心。加強(qiáng)家長與老師的聯(lián)系。教師不一定都能和每個(gè)家長聯(lián)系。需要家長主動(dòng)通過電話和親自來校與老師聯(lián)系,了解孩子的情況并及時(shí)溝通自己的想法。加強(qiáng)對孩子的課外時(shí)間的了解。孩子晚回家、一定要問清原因有必要打電話與老師聯(lián)系。在休息時(shí)間、也要對孩子的活動(dòng)有一個(gè)全面的了解掌握。需要家長配合的工作不以成績論英雄學(xué)習(xí)成績好,并不意味著思想好、能力高,學(xué)習(xí)成績落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。只要有能力任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一
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