云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

一種

心生

山洪

共同

世界罪證評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，根據(jù)意思寫詞語。

（1）在田忌的yǐnjiàn(

)下，孫臏被任命為軍師。他不負(fù)眾望，yíngdé(

)了齊威王的賞識。

（2）駿馬馳騁在liáokuò(

)的草原上，從遠(yuǎn)處tiàowàng(

)，像一幅移動的畫卷。2）.古詩文填空。

①古人對各個年齡段有不同的稱謂。如期頤：指人_______________。

②咸菜燒豆腐——_______________________。

③一水護(hù)田將綠繞，_______________________。

④________楊氏子九歲，甚________?？拙絖____其父，父不在，乃呼兒出。”為設(shè)果，果有楊梅?？字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜??！眱簯?yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子___________。”

⑤本學(xué)期，我們從王昌齡的“__________________，不破樓蘭終不還”讀出了將士們報國的決心；從杜甫的“劍外忽傳收薊北，_________________”讀出了他聽到收復(fù)失地的欣喜；從陸游的“_______________，南望王師又一年”讀出了他未見國家統(tǒng)一的遺憾。

⑥做人要知道廉恥，這樣才知道什么事是不能做的，這就是朱子說“人有恥，_______________”?！吨熳诱Z類》

⑦高祖興，____________。

人有短，____________。3）.品味課文內(nèi)容，完成下列各題。

（1）李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中表達(dá)對友人不舍之情的詩句是：______________，______________。杜甫《聞官軍收河南河北》中寫詩人放聲高歌、欣喜若狂的詩句是：______________，______________。

（2）“孔君平詣其父”中“詣”的意思是________。“為設(shè)果”中“設(shè)”的意思是________。這個故事反映出楊氏子______________的特點。

（3）本學(xué)期我們來到了世界聞名的水上城市威尼斯，游覽了安閑的________牧場，了解了一處世界文化遺產(chǎn)埃及金字塔，我們國家的__________也是世界文化遺產(chǎn)。

（4）交警的批評使他感到了羞恥，相信他以后再也不闖紅燈了，這正如《朱子語類》中所說的：___________，______________。

（5）漢字是有生命的，你聽，他們在對話呢！“凸”對“凹”說：“小樣，把腦袋縮回去，我就不認(rèn)識你了嗎？咱倆戶型不太一樣，面積可不差多少呀。”“由”對“甲”（或“王”對“皇”）說：__________。（任選一例仿寫）4）.在軍神被割七十二刀時有一段這樣的描寫：

病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁嶄新的白床單居然被抓破了。

這段文字描寫軍神_____的樣子。閱讀時要抓住____________這一細(xì)節(jié)，體會軍神可能在想：_______________。

仿照這樣描寫人物的方法，選一種情景，寫一寫。

______________________________5）.寫近義詞。

嗜好—(

)

愈發(fā)—(

)

遮蔽—(

)

悠然—(

)評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列關(guān)于中國民間故事中的人物、特點及其結(jié)局對應(yīng)有誤的是哪一項？（）A．謝眺——一心為民——嚴(yán)懲仗勢欺負(fù)鄉(xiāng)民的豪紳富戶。B．巧姑——聰明伶俐——用自己的智慧化解了知府的刁難。C．劉三姐——聰明勤勞——乘著金色的大鯉魚飛上天宮成了歌仙。D．王玉峰夫婦——勤勞善良——在樹仙的幫助下，挖到了吐銀錢的泥人。2）.《草船借箭》中“霧這么大，曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂，霧散了就回去?！边@句話是______對______說的，表現(xiàn)了他的特點。（

）A．魯肅

諸葛亮

貪酒B．諸葛亮

周瑜勇敢C．諸葛亮魯肅自信3）.下面詞語讀音不完全正確的一組是（

）A．循環(huán)（xúnhuán）

徘徊（páihuí）B．玷污（diànwū）

眷戀（juànliàn）C．衷心（zhōngxīn）

簽字（qiānzì）D．污穢（wūhuì）

欺詐（qīzhà）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀下面例句，回答問題，并仿照著寫一寫。

A．房后，有一棵棗樹。

B．房后的拐角處，有一棵古老的棗樹，粗壯的枝干上，長著許多彎彎曲曲的枝杈，葉子油亮亮的，很有生命力。

(1)品讀：與A句相比，B句增加了用來修飾和補充說明的語句，從_________、_________、_________三個方面描寫了棗樹的_________美，給人以畫面感。

(2)仿寫：雪花落到樹上。

_____________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.下面是同學(xué)整理的四大名著中人物的性格、品質(zhì)，因為不小心被打亂了，請你來幫忙連一連。

孫悟空

足智多謀、鞠躬盡瘁

諸葛亮

聰明機智、勇敢調(diào)皮

賈寶玉

粗中有細(xì)、勇而有謀

魯智深

多情善良、追求自由2）.連一連。

諸葛亮

《紅樓夢》

三顧茅廬

武松

《西游記》

魯智深倒拔垂楊柳

齊天大圣

《三國演義》

劉姥姥進(jìn)大觀園

林黛玉

《水滸傳》

三打白骨精評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)起先，這小家伙只在籠子四周活動。

(

)三個月后，那一團(tuán)越發(fā)繁茂的垂蔓里邊，發(fā)出一種尖細(xì)又嬌嫩的鳴叫。我猜到，是它們有了雛兒。

(

)漸漸它膽子大了，就落在我的書桌上。

(

)待一會兒，扭頭看，這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了。

(

)朋友送我一對珍珠鳥。

(

)它先是離我較遠(yuǎn)，見我不去傷害它，便一點點挨近。2）.給下面的句子排成一段意思連貫的話。

(

)作文果然有了進(jìn)步。

(

)自己不動腦子，作文簡直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實的故事。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實，要用自己的話寫真實的故事?！痹u卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.甲骨文是指刻在龜甲或獸骨上的文字。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.4.浣溪沙一曲新詞①酒一杯，去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回？無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊②?！咀⑨尅竣傩略~：剛填好的詞，意指新歌。②徘徊：來回走。1．從季節(jié)、時間的角度看，這首詞寫的是__________時詞人的生活和心情。

2．“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”兩句使用了________(比喻對偶)的修辭手法，形式工整，音韻諧婉，具有音樂美，是深受后人贊賞的名句?；ㄩ_花落是自然規(guī)律，所以詞人“________”，表達(dá)了________的感情；燕子每年都回來尋舊巢，所以說“__________”，但舊燕歸來，時光已逝，表達(dá)了詞人對物是人非的慨嘆。

3．下面對這首詞的分析不正確的一項是()。A．“夕陽西下幾時回？”詞人由夕陽西下而生發(fā)對時光流逝的悵惘，以及對美好事物的留戀和希望其重現(xiàn)的心境。B．“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”蘊含著生活哲理，一切必然要消逝的美好事物都無法阻止其消逝，但在消逝的同時仍然有美好事物的再現(xiàn)。C．“小園香徑獨徘徊”說的是詞人獨自一人在花間踱來踱去，表現(xiàn)出詞人對春天美好景色的無限贊美之情。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

生活中，誰感動、生氣、傷心、興奮、陶醉……的樣子讓你印象深刻呢？請你寫一寫，題目自擬。

回想一下，當(dāng)時發(fā)生了什么事？事情的前因后果是什么？把這件事寫下來，特別要把這個人當(dāng)時的表現(xiàn)寫具體，反映出他的內(nèi)心。書寫工整，不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀父親的香茗①父親愛喝茶，閑時，會坐在陽臺上，依著午后暖暖的陽光，捧著一本書靜靜地氤氳在四溢的白色茶霧里。調(diào)皮的我總喜歡鉆到父親的懷里，被父親用他那胡子扎得“咯咯咯”地笑，鬧完后也會傻傻地捧來自己的小杯子，去斟上一杯。兒時的我是不喜歡茶的味道的，澀澀的，喝完后沖父親笑笑，搖搖頭不肯再嘗第二口。②我在茶霧中浸潤長大，在習(xí)慣茶的澀味后，竟慢慢喜歡上了茶的清香。于是，每逢周末的午后，我常常與父對坐著，一起品茶，一起看書，一起討論，一起開懷大笑。（A）③歲月漸漸在父親的雙鬢蔓延蒼涼，在我的雙眸堆積成長，我終于要赴疆工作了。父親再次和我一起坐在了茶幾旁。嗅著熟悉的香味，我的心底竟有著些許酸楚。良久，父親托起茶壺，往我的小茶杯中續(xù)茶，茶水溢了出來，但父親似乎依舊沒有要停止的意思?！耙绯鰜砹耍　蔽殷@呼。父親微微一笑，放下茶壺，端起自己的茶杯輕輕一抿，說道：“知道我為什么會在你那已經(jīng)滿了的茶杯中續(xù)茶嗎？”我茫然地?fù)u搖頭。“在你身上我看到了自己年輕時的影子，那樣自信而意氣風(fēng)發(fā)。我們經(jīng)常只顧發(fā)表自己的看法，張揚自己的觀點，而忽視了周圍一些最珍貴有用的建議和忠告！所以，今后請教他人時一定要先清空自己，要將自己頭腦中一些固有的觀點、固有的成見先拋卻，若是帶著滿腦子自己的觀念，那就如同那已經(jīng)滿杯的茶，怎會裝得進(jìn)他人的建議與觀點呢？”（B）我若有所悟地點點頭。④工作后，我試著收斂自己的鋒芒，試著在發(fā)表自己的意見前先學(xué)會傾聽，試著慢慢地將自己更好地沉淀。⑤如今，每次聞到熟悉的茶香，我總會想到家鄉(xiāng)的父親和他手中端著的那杯香茗，然后，幸福地嘴角上揚……1．短文寫了“我”與親相處的哪些場景？請用簡潔的語言概括并分條寫下來。

場景①：兒時，_______________________________________

場景②：長大后，_________________________________________

場景③：赴疆工作前，_________________________________________

2．抓住關(guān)鍵詞語，才能及時捕捉有用的信息。讀短文第3自然段填寫體現(xiàn)“我”情感變化的詞語和變化的原因。

3．讀文中畫線的句子選擇其中一句作批注。

我選擇______句。我的批注：______________________________________

4．聯(lián)系全文體會短文結(jié)尾的特點，寫下你的發(fā)現(xiàn)。

________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每小題中都有一個詞語含有錯別字，把它選出來。

(1)(

)A．稀罕

B．述說

C．忘怯

D．眾星拱月

(2)(

)A．漲潮

B．隱敝

C．汛期

D．寸草不生

(3)(

)A．陷坑

B．協(xié)調(diào)

C．愛慕

D．政通人合2）.給加點詞語選擇正確的解釋。

（1）今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生。()

A．取得成熟的農(nóng)作物。

B．比喻心得、戰(zhàn)果等。

（2）人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。()

A．光榮、光彩。