云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

云南省麗江市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.照樣子，把“賞識(shí)”兩個(gè)字規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課內(nèi)外積累與運(yùn)用

（1）人間最美是真情。母愛的偉大讓人歌頌，《游子吟》中，孟郊用“_______，______”表達(dá)對(duì)母親的感激之情；朋友間的情誼讓人感動(dòng)，《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中，李白用“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，____________”表達(dá)對(duì)友人的依依惜別之情。愛國之情讓人動(dòng)容，陸游用“______，南望王師又一年”來表達(dá)愛國之情。

（2）人物印刻在心間。在《清貧》一文中，我們?yōu)榉街久鬫______的品質(zhì)所傾倒；《青山處處埋忠骨》一文讓我們領(lǐng)略了毛澤東主席_______的偉大胸懷；《田忌賽馬》一文讓我們?yōu)閷O臏的______所折服；《摔跤》一文讓我們看到了一個(gè)______的小嘎子；《紅樓春趣》一文讓我們感受到了寶玉的______；《梅花魂》一文更是讓我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)______的外祖父。2）.8.詩詞名句歡樂谷。（1）歌詞“月落烏啼總是千年的風(fēng)霜”借用唐代詩人張繼的詩句“____________________”，抒發(fā)了離愁之苦；陸游心系平定中原，以臨終遺愿“王師北定中原日，____________”，體現(xiàn)了自己的愛國之情；梁?jiǎn)⒊摹肮式袢罩?zé)任，________________”，則寄托了對(duì)少年的期望。（2）名言警句是智慧的結(jié)晶。當(dāng)同學(xué)不珍惜時(shí)間時(shí)，你可以提醒他“莫等閑，白了少年頭，________”；當(dāng)你遇到難題時(shí)，要像孔子說的那樣“敏而好學(xué)，_________”；當(dāng)看到有人浪費(fèi)糧食時(shí)，你可以用“一粥一飯，___________；半絲半縷，___________“來勸說他。3）.7.根據(jù)語境，看拼音寫詞語。七月，小明冒著（kùshǔ）____________，登上了（jǔshìwénmíng）_____________的萬里長城。他（lǐnglüè）_______了長城的雄偉壯觀，（bǎolǎn）_____________了長城內(nèi)外的秀麗風(fēng)景，想到古代勞動(dòng)人民（xiūzhù）_____________長城的智慧和艱辛，心中無比自豪。4）.5.把下面的詩句或名言填寫完整。（1）______________________，但悲不見九州同。（陸游《示兒》）（2）姑蘇城外寒山寺，__________________。（張繼《楓橋夜泊》）（3）西塞山前白鷺飛，_________________鱖魚肥。（張志和《漁歌子》）（4）盛年不重來，_________________。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，______________________。（陶淵明）（5）妹妹和同學(xué)攀比，纏著爸爸要買名牌鞋子，爸爸就用司馬光的一句話勸勉妹妹說：“____________________________________”5）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空，完成問題。

（1）小小的書本里，有大大的世界。書里有態(tài)度?？鬃忧髮W(xué)時(shí)是這樣做的：我非生而知之者，______________；書里有方法。朱熹認(rèn)為讀書有三到，分別是_______、_______、_______；書里有期待。冰心奶奶對(duì)兒童的讀書生活寄予這樣的厚望：________、________、________。

（2）珍惜時(shí)間就是珍愛生命。南宋名將岳飛告誡我們“________，__________，空悲切”；葛洪提醒我們“___________，不棄功于寸陰?！?/p>

（3）自然美景吸引人。________（作者）讓我們感悟了白鷺的美：“在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺_________，整個(gè)的田便成了一幅__________里的畫面。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．四大名著中有許多扣人心弦的故事。B．上場(chǎng)比賽時(shí)要提前準(zhǔn)備好，免得到時(shí)候手忙腳亂。C．看了武漢民警邱建軍的事跡，我情不自禁地流下了眼淚。D．護(hù)士阿姨扎針時(shí)總能一針見血。2）.下面選項(xiàng)中，有一項(xiàng)含有錯(cuò)別字。請(qǐng)你把它找出來（

）A．恩慧B．拂拭C．稀疏D．屏息3）.下列加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．漣漪（yí）

逛（guàng）街

琴弦（xián）

公頃（qīng）B．嘩（huá）笑

咧（liě）嘴

躊躇（chú）

供應(yīng)（gōng）C．愛憎（zèng）

撳（xiān）電鈴

迸（bèng）發(fā)

山塢（wù）D．淤（yù）泥

遐想（xiá）

揩（kāi）眼淚

瞑（míng）目評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.①我年紀(jì)很小。②我早已深深體會(huì)到父親掙錢的艱難。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并句子）

________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下面的經(jīng)典詩句用直線連起來。

離愁漸遠(yuǎn)漸無窮

必先利其器

郴江幸自繞郴山

丁香花百頭千頭萬頭

莫聽穿林打葉聲

迢迢不斷如春水

工欲善其事

為誰流下瀟湘去

冰冷灑一點(diǎn)兩點(diǎn)三點(diǎn)

何妨吟嘯且徐行

平蕪盡處是春山

行人更在春山外2）.我會(huì)連

吳承恩

《三國演義》

大戰(zhàn)黃袍怪

施耐庵

《西游記》

智取生辰綱

羅貫中

《水滸傳》

煮酒論英雄

評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按順序排列下列句子。

(

)幾天后，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。

(

)三月里，柳樹抽出了新枝，長出了嫩葉。

(

)要是你在遠(yuǎn)處看，柳樹就好像是一團(tuán)淡綠色的霧。

(

)幾個(gè)星期后，柳樹的枝葉就變成深綠色的。

(

)剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，像是一個(gè)個(gè)綠色的花骨朵。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)臨死前，他才知道自己錯(cuò)了。

(

)他經(jīng)常說：“世界上還有什么動(dòng)物比蛇更可愛呢？”

(

)有一天，一條金環(huán)蛇爬到他的家里。

(

)半夜里，金環(huán)蛇像鐵繩子似的將他纏住了。

(

)他熱情地接待了蛇，晚上，讓它和自己睡在一張床上。

(

)他呼吸困難，快要死了。

(

)有那么一個(gè)人，他是蛇年生的，對(duì)蛇特別喜愛。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。（判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”）。

1．漢字是世界上使用人口最多的文字之一。(

)

2．漢字大約產(chǎn)生于三千多年前，它經(jīng)歷了漫長的演變過程。(

)

3．金文是鑄刻在銅器上的文字，主要在商周時(shí)期使用。(

)

4．清代的王懿榮是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)和研究甲骨文的人。(

)

5．字謎“看上去父親多，實(shí)際上就一個(gè)”的謎底是“爹”字。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞。

蟬

〔唐〕虞世南垂縷飲清露，流響出疏桐。_________，_________。1．補(bǔ)全古詩。

2．這是唐代詩人虞世南寫的一首詠_________詩，詩人看似描寫蟬的_________、_________、_________，而實(shí)際上是暗示詩人_________的品行與志趣。詩中“_________”和“_________”二字，正反相生，充滿張力，表達(dá)出對(duì)人的內(nèi)在品格的熱情贊美與高度自信。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

大人們總說：小孩子是最無憂無慮的。殊不知隨著年齡的增長，孩子們也會(huì)有自己的煩惱?？赡苁菍W(xué)習(xí)的壓力，可能是生活中的困擾，也可能是你與同學(xué)之間的矛盾……你的煩惱是什么？請(qǐng)以“我的煩惱”為題寫一篇記敘文。要求：寫清楚讓自己煩惱的一件事，自己為什么煩惱。大膽地寫出自己的心里話，表達(dá)真情實(shí)感。400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。蘿卜干的滋味林老師：①請(qǐng)?jiān)徱粋€(gè)家庭主婦給您寫這封信。②寫信是因?yàn)槿烨?，我初次發(fā)現(xiàn)小兒振亞帶回的飯盒中有一塊蘿卜干，當(dāng)時(shí)我以為那是午飯時(shí)同學(xué)們互嘗菜品所交換來的?？僧?dāng)?shù)诙祜埡兄械臍埜质翘}卜干時(shí)，我不免生疑。第三天，就是昨天早上，我裝進(jìn)飯盒里有一塊炸排骨。但下午振亞帶回的飯盒中，（居然

竟然

依然）是蘿卜干。③我想這是有人在干著偷天換日的勾（ɡōu

ɡòu）當(dāng)。林老師，您或許知道，我的丈夫靠微薄的薪水養(yǎng)活一家人，因此在每天給他們父子倆的飯盒里，無論裝入的是一塊排骨或者一只雞腿，我都會(huì)想到它來之不易。我求您多費(fèi)心，查明是哪個(gè)孩子干的。為了您（調(diào)查

調(diào)察

調(diào)解）方便，我想告訴您，今天早上我在飯盒里裝進(jìn)了一個(gè)大肉丸。您可以看看,到底是哪個(gè)孩子在吃這個(gè)大肉丸?敬祝教安朱××上×月×日朱太太：①當(dāng)您的信送進(jìn)來時(shí)，孩子們正忙著吃飯?，F(xiàn)在我以無比輕松的心情寫信給您——我捉到那“賊”了。②三天前吃午飯時(shí)，劉毅軍站起來說：“老師，有人拿錯(cuò)了我的飯盒?！蔽姨ь^望去，飯盒里是一只紅燒雞腿，確定不會(huì)是劉毅軍的。我便對(duì)同學(xué)們說：“誰拿錯(cuò)了飯盒？”沒有人來認(rèn)，我只好叫劉毅軍吃了再說。劉毅軍津津有味的吃著雞腿，他沒有父親，靠寡母替人縫補(bǔ)度日。如果不是有人拿錯(cuò)了，他哪里會(huì)有雞腿吃呀?、劭墒堑诙?，當(dāng)劉毅軍打開飯盒，又驚奇地喊著有人拿錯(cuò)了。今天的是一塊炸排骨。我問毅軍自己帶的是什么菜，他很難為情地說：“只有一些蘿卜干！”還是無人認(rèn)領(lǐng)。我也納悶起來，劉毅軍也以想不通的樣子吃下了這頓排骨飯。今天，當(dāng)我們正為那個(gè)大肉丸驚疑時(shí)，您的信來了。④我讀完您的信，良久不能自已。我順著飯廳巡視一番。走到那個(gè)圓圓小臉蛋兒的孩子面前，這孩子抬頭看見了我，有點(diǎn)做“賊”心虛。我在他耳旁悄悄聲問道：“蘿卜干的滋味怎么樣?”他先是一驚，隨后回答我：“很甜，老師！”⑤很甜！我回味著他這句話，抿嘴笑著走出飯廳，可是身后響起了跑步聲?！傲掷蠋?！”他跑到我面前，“老師不要講出去吧，劉毅軍天天吃白飯配蘿卜干，所以……”您現(xiàn)在已明了（le

liǎo）了吧。您要我調(diào)查的那個(gè)“偷天換日”的孩子，正是令郎朱振亞自己?、蕻?dāng)您看完了這封信，您會(huì)原諒“偷天換日”的孩子嗎?如果不會(huì)，我倒要為我的學(xué)生向您求情了！林××上×月×日1．用“√”在文中的括號(hào)里選擇恰當(dāng)?shù)淖x音或詞語。

2．將文中畫“_____”的句子改為陳述句。

__________________________________

3．文中最后一個(gè)自然段加點(diǎn)的“偷天換日”具體指什么？“求情”又指什么？

__________________________________

4．讀文中畫“

”的句子，說說“他”為什么說蘿卜干的味道很甜呢？

__________________________________

5．想象一下朱太太得到林老師的回信后會(huì)怎樣想？又會(huì)怎樣做？

__________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據(jù)語境，選擇恰當(dāng)?shù)?/p>