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章節(jié)名稱(實訓項目)任務(wù)5圖框、標題欄的繪制及保存成樣板圖文件課程類型理論課□實訓課□一體化■課時數(shù)4學時教學目的教學要求掌握直線、偏移、移動、特性匹配、多行文字等常見命令運用熟練繪制圖框、標題欄繪制及保存成樣板圖文件教學重點教學難點直線、偏移、移動、特性匹配、多行文字等常見命令的運用“圖形界限”、“縮放”、“捕捉”、“圖層”、“文字樣式”的設(shè)置教學方法教學手段講授—練習—小組討論—答疑—小結(jié)機房、多媒體視頻演示課件教學內(nèi)容及教學過程設(shè)計時間分配項目1平面圖繪制技能實訓任務(wù)5圖框、標題欄的繪制及保存成樣板圖文件課前準備師生互相問好、點名。二、素質(zhì)教育(在上課過程中引導,比如:感謝老師的辛勤付出,感謝同學的幫助,多說禮貌語言,比如:謝謝等)感恩教育三、復習舊課1.請學生演示繪制五角星及粗糙度符號。2.《中華人民共和國國旗法》中對學校升掛國旗有什么規(guī)定?舉行升旗儀式時,對在場人員有何規(guī)定?表面粗糙度標注有哪些小技巧?四、新課講解圖5-1A310min35min45min授課序號4教學內(nèi)容及教學過程設(shè)計時間分配圖框圖形特點是:兩個矩形,圖框的大小和相互位置尺寸有相應(yīng)的國家標準有規(guī)定。本實例以A3圖幅的圖框繪制為例,圖框如圖5-1所示。圖5-2標題欄標題欄圖形特點是:由水平、垂直線組成的矩形格子。尺寸有相應(yīng)的國家標準規(guī)定,如圖5-2所示。詳細講解繪圖步驟,采用演示講解,邊做邊講。五、學生練習,老師巡回指導學生繪圖過程有問題舉手示意,老師一對一解答,如出現(xiàn)共性問題,統(tǒng)一解答。繪制完的同學,要求重復繪制。六、小結(jié)將標準的圖框和標題欄保存成固定的樣板文件,這樣可以在以后需要的時候直接調(diào)用,以提高繪圖的工作效率。本任務(wù)介紹了文字樣式的設(shè)置、文字錄入及保存成樣板圖文件的操作方法,綜合運用了“直線”、“偏移”、“移動”、“特性匹配”、“多行文字”等功能進行繪圖;采用方向+距離的方法繪制直線。按照最新國家制圖標準進行文字樣式的設(shè)置及繪制圖幅。七、評價對全班同學的練習情況進行檢查(課代表)并記錄,根據(jù)巡回指導過程中出現(xiàn)的共性問題進行講解,對檢查結(jié)果進行公布。填寫表5-1,完成【任務(wù)評價】。八、布置作業(yè)70min15min5min課外作業(yè)1.繪制A3圖框及標題欄并保存成樣板圖文件;2.繪制A1、A2、A4圖幅,分別保存成樣板圖文件;3.P84強化訓練任務(wù)1.(圖-1-1-6、圖1-
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