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【精華】班長競選演講稿模板集合7篇演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的班長競選演講稿7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。班長競選演講稿篇1尊敬的各位領導、各位同志:大家好!今天再次登上企業(yè)班長競聘演講稿的舞臺,心里即緊張又激動,上次我競聘的是車間副班長競聘演講稿,因為有大家的支持和鼓勵,我成功了,今天再次希望大家用熱情的掌聲支持我,鼓勵我,謝謝!我在xx公司工作已經(jīng)有一年多了,回顧過去,有付出也有回報,有歡樂也有淚水,但我收獲最多就是成熟,樂觀,激情,和素質的提高,今天再次登上這個競聘舞臺,我將以展新的思想,展新的姿態(tài)來班長競聘報告這個職位。總結過去,我覺得當好一名優(yōu)秀的班長競聘演講稿應做到以下幾點:第一個方面:思想素質曾有這么一句話:思想是行為的先導!我認為一個人不管在什么工作崗位,沒有良好的思想素質,是不能夠有所作為!作為一名競選班長演講稿,首先要明白怎樣做才能對的起公司,對的起社會!那就要我們嚴格要求自己,與一切對公司有害的行為作斗爭!有一個良好的思想,才能夠做出對社會對公司有益的事情!只有豐富和武裝了自己,才能夠帶著兄弟們向前沖!第二個方面:軍事訓練對于我們這個行業(yè)來說,軍事訓練也異常重要,沒有軍事訓練,如何能讓這個集體完成統(tǒng)一,沒有軍事訓練,如何和對公司有害的行為作斗爭!而作為一名班長,不僅要有良好的思想,也必須有良好的軍事素質,沒有良好的軍事素質,如何能讓自己的隊員服從!同樣,軍事指揮技能也同樣重要!所以我們得積極投身訓練,不斷提高自己!同時動員和鼓勵自己的隊友,積極投身訓練,同時提高!這樣才能更好,高標準完成上級交下來的各項任務!第三個方面:工作態(tài)度我們每名服務人員,都要以最高的服務標準來服務!態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,做好每一件平凡的小事,就是不平凡!沒有良好的工作態(tài)度,將會被這個行業(yè)遺棄,將會被社會所遺棄!而我們要在服務中促進管理,在管理中體現(xiàn)服務!只有這樣我們才能夠更有效的提高自己!第四個方面:執(zhí)行力對于上級和下級,執(zhí)行力的問題普遍存在,作為班長,更應該明白執(zhí)行力的重要,軍人以服從命令為天職。一個企業(yè)沒有執(zhí)行力的約束,將會是什么樣子呢?而在我們這個行業(yè)呢,執(zhí)行力很重要,沒有規(guī)矩不成方圓!而班長呢,更應該無條件執(zhí)行上級下達的各項命令,作好請示報告!總的來講,如何做好競聘班長演講稿,如何帶好一個班,將要靠我們在平時,不斷積累經(jīng)驗,不斷提高,不斷進取,豐富和武裝自己!最后,送大家一句:聰明的人吸取別人的教訓,愚蠢的人為他人制造教訓。今天,我競聘班長這個崗位,現(xiàn)將我競聘后的打算和工作方法向各位領導和評委匯報如下,請給予批評指正:第一、努力提高自身的綜合業(yè)務水平。作為班長必須時刻努力提高自身的綜合業(yè)務水平,以身作則、身先士卒,嚴格執(zhí)行有關規(guī)章制度,用自己的實際行動去感染、影響班組成員,激發(fā)班組成員學習業(yè)務技能的積極性,為此,我將首先深入學習各種規(guī)程以及本局的各項規(guī)章制度;保證在處理棘手的事故時,能冷靜、果斷地分析原因,并及時做出準確的判斷;其次在平時注意靈活掌握電網(wǎng)理論知識,注意汲取自己、班組成員和相關事故通報的經(jīng)驗教訓,同時注意學以致用,將所學到的理論與實際相結合。第二、加強安全管理,努力當領導的參謀助手。以強化安全生產(chǎn)、糾正習慣性違章、規(guī)范“人的行為”為著力點,在日常工作中,要認真執(zhí)行企業(yè)制度,要抓好班前會和班后會,強化施工現(xiàn)場的安全管理,嚴格落實有關獎懲制度,保證安全措施的落實和到位,杜絕習慣性違章行為,認真落實兩措計劃,實現(xiàn)安全管理法制化,以國家“安全生產(chǎn)法”和xx行業(yè)、企業(yè)管理法規(guī)的學習和落實為載體,樹立安全管理的嚴肅性和權威性,形成安全意識牢固、安全監(jiān)督到位、安全措施有力的良好局面,在工作中還要多請示、勤匯報,既充分尊重領導的意見,又敢于表達自己的看法;對領導交辦的工作做到事事有回音、件件有著落,堅持做到不越權、不越位、不錯位、不失位。面對新形勢,必須抓住新機遇,迎接新挑戰(zhàn)。我若能受聘,我一定不甘落后,勇于進取,努力學習新知識,掌握新技術,積極發(fā)揮聰明才智,盡自己最大的能力為公司的發(fā)展做出自己的貢獻。我的班長競選演講稿完畢,謝謝大家!班長競選演講稿篇2敬愛的老師,親愛的同學,大家好!我是XX。今天我很榮幸,能夠站在講臺上,和同學們在一起競選班長,希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會,讓我能夠在這個舞臺上展示自己的才華。這一次競選班長,我是經(jīng)過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的愿望,但始終沒有機會。當我聽到可以競選班長時,我的心情無比激動,恨不得馬上把這個消息告訴每一個人。一開始,爸爸媽媽都挺支持我,后來他們一致反對,說:“這樣會影響你的學習---------”我說:“重在自參與,我想試試,看我有沒有這個能力!”經(jīng)過幾次反復的思想斗爭,我決定一定要去競選,一定要當上班長!我喜歡,我選擇!我競選班長的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學之間的關系。班長是一個班集體的領頭羊,有責任管理好班級事務,處處維護好班級榮譽。對于那些不學習的同學,進行及時的勸告。如果我能當上班長,我會平等地對待每一位同學,向老師反映同學們的意見,向學生傳達老師的苦衷。我保證在任何時候,在任何情況下,想“同學們之所想,急同學們之所急”;假如我是班長,我會在自習課上阻止那些說話和亂做小動作的同學,讓自習課保持安靜;當同學之間發(fā)生矛盾時,我會想包公那樣,大公無私,決不怨枉一個好人,也決不放過一個壞人。主動調解矛盾,化干戈為玉帛。班長競選演講稿篇3尊敬的老師、同學們:大家好!今天我站長在這里是為了競選“值日班長”并希望能夠當上。我認為,值日班長就是在每周值日的那一天服務好老師同學們。首先我會在那一天早早地來到學校讓同學們認真早讀。在上課時我會改掉上學期的不足方面,積極舉手,大膽發(fā)言。課間休息時我會讓教室里安安靜靜的,每個同學都在做該做的事情,不會讓整個班級看起來亂糟糟的,我也會盡我所能幫助同學們解決學習上的問題。如果我選上的話,對我來說是一種榮譽,更是一種責任。請大家投我寶貴的一票吧。謝謝!班長競選演講稿篇4敬愛的老師、親愛的同學們:你們好!今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為優(yōu)秀學生干部,有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的`集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。班長競選演講稿篇5親愛的老師、同學們:大家好!在這絢麗如花的季節(jié)里,我們迎來了新的學期。今日,我們班將進行競選班干部活動,作為我們班的一員,我想競選班長。作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁,既能向老師提出同學們的合理建議,又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。第一,我有能力處理好班級的各種事務。因為我幼兒園時擔任過一年的班長,有能力又有實際的經(jīng)驗,憑借這一優(yōu)勢,相信能讓我們班更為優(yōu)秀;第二,我會以更大的努力,為班級爭光添彩,為大家做好榜樣;第三,在學習上,我會更加努力,以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家,我能行!假如我當上了班長,我一定會當好老師的小助手,熱情地為同學們服務。而且,我也會積極響應南寧市開展的活動。在我這班長的帶領下,我們學校評比的優(yōu)秀班級流動紅旗一定會常常來我們班做客的。假如我落選了,我不會氣餒。我會不斷改進,做到更好。我一定會以最積極向上的態(tài)度邁向美好的明天。請同學們相信我,支持我。謝謝大家!班長競選演講稿篇6尊敬的老師、同學們:大家好。借這次機會我想競選班長。雖然我沒有當過班長,但是我覺得我有足夠的能力當上這個班長、管好這個班。我覺得我的優(yōu)點就是,學習好、自信。我敢說我是個優(yōu)秀的孩子。因為我在學校里是個積極回答問題的好孩子,在家里我是個懂事聽話的好孩子。如果我選上了說明同學們信任我。我呢,自然也不會讓同學們失望。我會用的狀態(tài)來帶領大家。把大家的學習成績提高。如果我沒選上,說明我還沒有足夠的能力。但是我不灰心。我會等下一次的競選,下一次競選我一定會全力以赴。希望大家支持我。為我投上寶貴的一票吧。我的演講到此結束。謝謝大家班長競選演講稿篇7愛戴的教師,親愛的同學們:大家早上好!我今日競選的是“班級的首腦”——班長。當然我有兩點理由。零星個理由是我審問擔任班長五年了,在這五年里,同學們或許大多對我的感覺是十分嚴峻。有時分犯了錯我就會毫不留情的批判他們,但我遺言我大家能夠知道我做的這一切都是大家(4)班這個大家庭考慮。本年我預備讓自己做一個完全的布衣班長,當然這不是嘴上說說的,我在此之前審問采取了同學們的定見,問了問大家在自己的心目中的規(guī)范班長是什么樣兒的,對我有什么主張(掏出查詢本)以上才華大家的定見,我必定會向大家的主張那樣試著去改動的。第二個理由才華,我能協(xié)助教師辦理好班級,當教師不在時,我才華這個班上的小教師,當有的同學們在為一件事打架、爭持時,我必

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