第8課 世界市場與商業(yè)貿(mào)易(說課稿)-2023-2024學年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2經(jīng)濟與社會生活_第1頁
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第8課世界市場與商業(yè)貿(mào)易(說課稿)--2023-2024學年高二歷史統(tǒng)編版(2019)選擇性必修2經(jīng)濟與社會生活學校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱:第8課世界市場與商業(yè)貿(mào)易

2.教學年級和班級:2023-2024學年高二(2)班

3.授課時間:2023年10月15日

4.教學時數(shù):1課時

本節(jié)課我們將學習《經(jīng)濟與社會生活》選擇性必修2第8課《世界市場與商業(yè)貿(mào)易》,通過本節(jié)課的學習,讓學生了解世界市場的發(fā)展過程、商業(yè)貿(mào)易的演變以及其對人類社會的影響。核心素養(yǎng)目標分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標主要包括:培養(yǎng)學生的時間觀念、空間感知能力以及批判性思維。通過分析世界市場形成的過程,學生將建立對歷史發(fā)展脈絡(luò)的時間感知,理解不同歷史時期商業(yè)貿(mào)易的變化對人類社會的影響。同時,通過探討商業(yè)貿(mào)易的地理分布,學生將增強空間觀念,認識到地理環(huán)境對經(jīng)濟活動的制約與影響。此外,通過對商業(yè)貿(mào)易發(fā)展中的積極因素與問題的辯證分析,學生將培養(yǎng)批判性思維,學會從多角度審視歷史現(xiàn)象,形成獨立思考的能力。學習者分析1.學生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識:

學生在之前的課程中已經(jīng)學習了關(guān)于古代商業(yè)發(fā)展和世界市場初步形成的相關(guān)知識,對商業(yè)貿(mào)易的基本概念、歷史發(fā)展有一定的了解。此外,學生還掌握了基本的經(jīng)濟學原理和地理知識,能夠?qū)ι虡I(yè)活動進行初步的分析。

2.學生的學習興趣、能力和學習風格:

高二學生普遍對世界歷史發(fā)展有較高的興趣,對于世界市場的形成和商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展表現(xiàn)出好奇心。他們在分析問題時具有一定的邏輯思維能力和批判性思維,喜歡通過討論和案例研究來加深理解。同時,學生中也存在個體差異,有的學生喜歡獨立思考,有的則更傾向于團隊合作。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):

學生在理解世界市場形成的復(fù)雜過程時可能會感到困惑,特別是在分析不同地區(qū)商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的差異性時。此外,對于歷史事件的背景分析、經(jīng)濟原理的應(yīng)用以及對商業(yè)貿(mào)易影響的深入探討可能會成為學生的挑戰(zhàn)。部分學生可能在歷史時間的串連和地理空間的把握上存在困難,需要教師在教學過程中給予適當?shù)囊龑?dǎo)和幫助。教學資源準備1.教材:確保每位學生都有《經(jīng)濟與社會生活》選擇性必修2教材。

2.輔助材料:準備與教學內(nèi)容相關(guān)的歷史地圖、商業(yè)發(fā)展時間軸圖表、世界市場發(fā)展視頻資料等。

3.教室布置:將教室分為小組討論區(qū),每組配備必要的學習工具,如白板、筆和便簽,以便學生進行討論和記錄。教學過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:通過展示一幅描繪古代絲綢之路的圖片,引導(dǎo)學生思考:“這條古老的商路如何促進了東西方的交流?”

-回顧舊知:回顧學生在之前課程中學到的關(guān)于古代商業(yè)發(fā)展的知識,如絲綢之路的作用、古代貿(mào)易的形式等。

2.新課呈現(xiàn)(約30分鐘)

-講解新知:詳細介紹世界市場的概念、形成過程以及商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展階段。

-舉例說明:以歐洲大航海時代為例,說明世界市場的形成過程,以及這一時期商業(yè)貿(mào)易的特點和影響。

-互動探究:將學生分成小組,討論以下問題:“世界市場的形成對各國經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生了哪些影響?”“商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展對人類社會有哪些積極和消極的影響?”每組匯報討論成果,其他小組進行補充和評價。

3.鞏固練習(約20分鐘)

-學生活動:發(fā)放練習題,讓學生獨立完成,題目包括填空、選擇、簡答等類型,以檢測學生對課堂內(nèi)容的理解和掌握。

-教師指導(dǎo):在學生練習過程中,教師巡回指導(dǎo),解答學生的疑問,幫助學生更好地理解和應(yīng)用知識。

4.課堂總結(jié)(約10分鐘)

-總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容,強調(diào)世界市場形成的過程、商業(yè)貿(mào)易發(fā)展的特點和影響。

-引導(dǎo)學生思考:“在全球化背景下,如何更好地利用世界市場促進國家經(jīng)濟發(fā)展?”

5.作業(yè)布置(約5分鐘)

-布置一道思考題:“結(jié)合本節(jié)課的內(nèi)容,思考世界市場對我國經(jīng)濟發(fā)展的影響,并撰寫一篇短文?!?/p>

-強調(diào)作業(yè)的截止時間和提交方式,提醒學生按時完成作業(yè)。知識點梳理1.世界市場的概念與形成

-世界市場的定義:全球范圍內(nèi)商品和服務(wù)的交換和流通網(wǎng)絡(luò)。

-形成過程:從區(qū)域市場到國際市場,再到世界市場的逐步擴展。

-形成標志:大航海時代的開啟、工業(yè)革命的發(fā)生、國際貿(mào)易組織的建立。

2.商業(yè)貿(mào)易的演變

-古代商業(yè):以物易物、絲綢之路、香料貿(mào)易等。

-中世紀商業(yè):城鎮(zhèn)商業(yè)興起,商業(yè)組織逐漸形成。

-近現(xiàn)代商業(yè):工業(yè)化帶來的大規(guī)模生產(chǎn)和全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的形成。

3.世界市場的特點

-全球性:跨越國家和地區(qū)界限,形成全球性的商品和服務(wù)流通網(wǎng)絡(luò)。

-多樣性:涵蓋各種類型的商品和服務(wù),滿足不同國家和地區(qū)的需求。

-互動性:各國之間的經(jīng)濟聯(lián)系更加緊密,相互依賴程度加深。

4.商業(yè)貿(mào)易的影響

-經(jīng)濟發(fā)展:促進資源優(yōu)化配置,提高生產(chǎn)效率,推動經(jīng)濟增長。

-社會變遷:改變生活方式,促進城市化,提高人們的生活水平。

-文化交流:商品和服務(wù)的交換帶動了不同文化的交流和融合。

5.世界市場中的問題與挑戰(zhàn)

-貿(mào)易保護主義:一些國家采取貿(mào)易保護措施,限制外國商品進入本國市場。

-不平等貿(mào)易:發(fā)達國家和發(fā)展中國家之間的貿(mào)易不平等問題。

-環(huán)境問題:大規(guī)模的商品生產(chǎn)和流通對環(huán)境造成負面影響。

6.我國在世界市場中的地位與作用

-我國作為世界第二大經(jīng)濟體,對世界市場的穩(wěn)定和發(fā)展具有重要影響。

-我國積極參與國際貿(mào)易,推動全球經(jīng)濟的發(fā)展和繁榮。

-我國在對外貿(mào)易中堅持互利共贏的原則,推動建立公平合理的國際經(jīng)濟秩序。

7.商業(yè)貿(mào)易中的經(jīng)濟原理

-比較優(yōu)勢理論:各國應(yīng)專注于生產(chǎn)其具有比較優(yōu)勢的商品,通過貿(mào)易實現(xiàn)資源優(yōu)化配置。

-市場機制:價格由市場供求關(guān)系決定,市場機制在資源配置中起決定性作用。

8.商業(yè)貿(mào)易中的法律法規(guī)

-國際貿(mào)易法規(guī):世界貿(mào)易組織(WTO)等國際組織制定的貿(mào)易規(guī)則。

-國內(nèi)貿(mào)易法規(guī):各國制定的關(guān)于商品生產(chǎn)、流通、消費等方面的法律法規(guī)。

9.商業(yè)貿(mào)易中的風險管理

-市場風險:價格波動、市場需求變化等。

-信用風險:交易雙方信用問題導(dǎo)致的風險。

-政治風險:政治因素導(dǎo)致貿(mào)易政策變化的風險。

10.商業(yè)貿(mào)易中的職業(yè)道德

-誠信經(jīng)營:遵守合同,履行承諾,維護市場秩序。

-公平競爭:遵守市場規(guī)則,公平競爭,反對不正當競爭。

-社會責任:關(guān)注環(huán)境保護,關(guān)愛員工,回饋社會。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.世界市場的概念與形成

①世界市場的定義:強調(diào)全球范圍內(nèi)商品和服務(wù)的交換和流通網(wǎng)絡(luò)。

②形成過程:突出從區(qū)域市場到國際市場,再到世界市場的逐步擴展。

③形成標志:強調(diào)大航海時代、工業(yè)革命和國際貿(mào)易組織建立的重要性。

2.商業(yè)貿(mào)易的演變

①古代商業(yè):概述物易物、絲綢之路、香料貿(mào)易等古代商業(yè)形式。

②中世紀商業(yè):描述城鎮(zhèn)商業(yè)興起和商業(yè)組織的形成。

③近現(xiàn)代商業(yè):強調(diào)工業(yè)化帶來的大規(guī)模生產(chǎn)和全球貿(mào)易網(wǎng)絡(luò)的形成。

3.世界市場的特點

①全球性:強調(diào)跨越國家和地區(qū)界限,形成全球性網(wǎng)絡(luò)。

②多樣性:涵蓋各種類型的商品和服務(wù),滿足不同需求。

③互動性:強調(diào)各國經(jīng)濟聯(lián)系緊密,相互依賴程度加深。

4.商業(yè)貿(mào)易的影響

①經(jīng)濟發(fā)展:強調(diào)資源優(yōu)化配置、生產(chǎn)效率提高、經(jīng)濟增長。

②社會變遷:描述生活方式改變、城市化進程、生活水平提高。

③文化交流:強調(diào)商品和服務(wù)交換帶動文化融合。

5.世界市場中的問題與挑戰(zhàn)

①貿(mào)易保護主義:概述一些國家采取的保護措施及其影響。

②不平等貿(mào)易:描述發(fā)達國家與發(fā)展中國家間的貿(mào)易不平等。

③環(huán)境問題:強調(diào)大規(guī)模生產(chǎn)流通對環(huán)境的負面影響。

6.我國在世界市場中的地位與作用

①我國經(jīng)濟地位:強調(diào)作為世界第二大經(jīng)濟體的地位。

②國際貿(mào)易參與:描述我國積極參與國際貿(mào)易的舉措。

③國際經(jīng)濟秩序:強調(diào)推動建立公平合理的國際經(jīng)濟秩序。

7.商業(yè)貿(mào)易中的經(jīng)濟原理

①比較優(yōu)勢理論:解釋比較優(yōu)勢在資源配置中的作用。

②市場機制:強調(diào)價格由市場供求關(guān)系決定,市場機制的重要性。

8.商業(yè)貿(mào)易中的法律法規(guī)

①國際貿(mào)易法規(guī):概述WTO等國際組織制定的貿(mào)易規(guī)則。

②國內(nèi)貿(mào)易法規(guī):描述各國關(guān)于商品生產(chǎn)、流通、消費的法律法規(guī)。

9.商業(yè)貿(mào)易中的風險管理

①市場

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