2025屆學(xué)易試題君之單元測試君物理高一第一學(xué)期期中預(yù)測試題含解析

2025屆學(xué)易試題君之單元測試君物理高一第一學(xué)期期中預(yù)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、下列關(guān)于速度和加速度的說法,不正確的是(

)A．物體的速度變化量就是加速度B．物體的速度為零時(shí),加速度不為零C．物體的速度很大,加速度卻很小D．物體的速度變化率的方向就是加速度的方向2、甲物體的重量比乙物體大5倍，甲從H高處自由落下，乙從2H高處與甲物體同時(shí)自由落下，在它們落地之前，下列說法正確的是A．兩物體下落過程中，在同一時(shí)刻甲的速度比乙的速度大B．下落1s末，它們的速度相同C．各自下落1m時(shí)，乙的速度大D．下落過程中甲的加速度比乙的加速度大3、如圖所示是A、B兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)，沿相同的方向做直線運(yùn)動(dòng)的v－t圖象，由圖象可知（）A．A比B早出發(fā)5sB．第15s末A、B速度相等C．第10秒時(shí)A追上BD．第20s末A、B位移之差為25m4、從地面豎直上拋一物體A，同時(shí)在離地面某一高度處有一物體B自由下落，兩物體在空中同時(shí)到達(dá)同一高度時(shí)速度大小均為v，則下列說法正確的是()A．A上拋的初速度與B落地時(shí)速度大小相等，都是2vB．兩物體在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等C．A上升的最大高度與B開始下落時(shí)的高度相同D．兩物體在空中同時(shí)達(dá)到的同一高度處一定是B開始下落時(shí)高度的中點(diǎn)5、下一節(jié)是體育課，賀旭老師在為排球課做準(zhǔn)備，只見他推著一箱排球向操場跑去，設(shè)賀老師在剛開始運(yùn)動(dòng)過程中做的是勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度大小設(shè)為a。箱里面的排球和箱子都保持相對靜止，其中有一只質(zhì)量為m的排球位于排球的正中央，則在賀老師勻加速直線運(yùn)動(dòng)的過程中，其他排球?qū)@只排球的作用力為（）A． B． C． D．6、重慶育才中學(xué)的室內(nèi)課間操深受廣大同學(xué)的喜愛和追捧，讓同學(xué)們在教室里也可以動(dòng)起來．其中有一個(gè)擊掌的動(dòng)作非常有意思，關(guān)于擊掌這一動(dòng)作，下列說法正確的是（）A．甲同學(xué)對乙同學(xué)的力是乙同學(xué)手掌形變產(chǎn)生的B．乙同學(xué)對甲同學(xué)的力是乙同學(xué)手掌形變產(chǎn)生的C．甲同學(xué)手掌形變的方向是向右的D．乙同學(xué)手掌形變恢復(fù)的方向是向右的7、如圖所示，物塊A放在直角三角形斜面體B上面，B放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁，初始時(shí)A、B靜止．現(xiàn)用力F沿斜面向上推A，但A、B并未運(yùn)動(dòng)．下列說法正確的是A．A、B之間的摩擦力可能大小不變B．A、B之間的摩擦力一定變小C．B與墻之間可能沒有摩擦力D．彈簧彈力一定不變8、質(zhì)量為2kg的物體放在光滑的水平面上，在水平面內(nèi)受到3個(gè)共點(diǎn)力的作用，大小分別為5N、9N、12N，則物體運(yùn)動(dòng)的加速度大小可能是（）A．0B．1m/s2C．5m/s2D．15m/s29、如圖所示，質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長木板上，受到向右的拉力F的作用而向右滑行，長木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1，木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2.下列說法正確的是()A．木塊受到木板的摩擦力的大小一定是μ1mgB．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC．木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m＋M)gD．無論怎樣改變F的大小，木板都不可能運(yùn)動(dòng)10、汽車在平直公路上做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，途中用了10s的時(shí)間通過一座長120m的橋，過橋后汽車的速度為16m/s，汽車自身長度忽略不計(jì)，則（）A．汽車的加速度為0.8m/s2B．汽車過橋頭時(shí)的速度為12m/sC．汽車從出發(fā)點(diǎn)到橋頭的距離為40mD．汽車從出發(fā)到過完橋所用時(shí)間為16s11、在空中的某點(diǎn)O處以一定的初速度豎直向上拋出一物體，不計(jì)空氣阻力，0.8s后物體的速率變?yōu)?m/s，關(guān)于此時(shí)物體的位置和速度方向的說法，可能的是(重力加速度g取10m/s2)()A．在O點(diǎn)上方，速度方向向下B．在O點(diǎn)上方，速度方向向上C．在O點(diǎn)，速度方向向下D．在O點(diǎn)下方，速度方向向下12、下表是四種交通工具的速度改變情況，下列說法正確的是（）A．①的加速度最大B．②的速度變化最慢C．③的速度變化最快D．④的末速度最大，但加速度最小二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，如圖所示為記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的一條紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔．（答案均保留三位有效數(shù)字）(1)計(jì)算D、C、B各點(diǎn)的瞬時(shí)速度，＝________、＝________、＝________．(2)在如圖所示坐標(biāo)系中作出小車的圖像_______，并根據(jù)圖像求出a＝________．14、（10分）圖中彈簧的勁度系數(shù)為250N/m．如圖甲所示，用彈簧代替橡皮筋和彈簧秤、做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)．在保持彈簧伸長2.00cm不變的條件下，(1)若彈簧秤、間夾角為，彈簧秤的讀數(shù)是______N（如圖乙中所示）(2)若彈簧秤、間夾角為，則彈簧秤的讀數(shù)可能為______N．(3)若彈簧秤、間夾角大于，保持彈簧秤與彈簧的夾角不變，減小彈簧秤與彈簧的夾角，則彈簧秤的讀數(shù)大______（填“變大”、“變小”或“不變”）三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）體育老師帶領(lǐng)學(xué)生做了一個(gè)游戲，在跑道上距離出發(fā)點(diǎn)32m、100m的直線上分別放有1枚硬幣，游戲規(guī)則是把這2枚硬幣全部撿起來（撿硬幣時(shí)，人的速度為0），看誰用的時(shí)間最短．已知某同學(xué)做勻加速運(yùn)動(dòng)和勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小均為2m/s2，運(yùn)動(dòng)的最大速度不超過10m/s．求:（1）甲同學(xué)一口氣加速到最大速度，他能順利撿到第1枚硬幣嗎？（2）看了甲同學(xué)的表現(xiàn)，乙同學(xué)決定改變策略，先加速到某一速度后減速，撿硬幣成功，請問乙同學(xué)撿到第1枚硬幣需要的最短時(shí)間是多少？16、（12分）如圖所示為某高樓電梯上升的速度—時(shí)間圖像,試求:(1)1~2s、5~8s兩段時(shí)間內(nèi)的加速度;(2)t1=1.2s和t2=6.5s時(shí)刻的速度;(3)0~8s內(nèi)上升的總高度.17、（12分）汽車在平直的高速公路上以108km/h的速度勻速行駛，駕駛員突然發(fā)現(xiàn)前方發(fā)生了交通事故，馬上緊急剎車，使汽車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，且產(chǎn)生的加速度大小為5m/s2。試求：（1）汽車剎車后5s末的速度大??；（2）汽車8s內(nèi)的位移大小。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯(cuò)選和不選得零分）1、A【解析】試題分析：根據(jù)公式a=Δv當(dāng)物體做往返運(yùn)動(dòng)時(shí)，速度為零，但是加速不為零，B正確，當(dāng)物體做高速勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度為零，C正確，根據(jù)公式a=Δv讓選錯(cuò)誤的，故選A，考點(diǎn)：考查了加速度和速度關(guān)系點(diǎn)評：加速度和速度沒有直接的關(guān)系，速度表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量，加速度表示物體速度變化快慢的物理量，2、B【解析】

ABD：自由落體運(yùn)動(dòng)的加速度相同；由v=gt可知，下落相同的時(shí)間，甲乙的速度相同，故AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確．C：由可知，甲乙下落相同的高度時(shí)，速度相同，故C項(xiàng)錯(cuò)誤．3、D【解析】

根據(jù)速度的大小，直接讀出物體出發(fā)時(shí)間的關(guān)系，根據(jù)圖線與坐標(biāo)軸所圍“面積”比較位移關(guān)系，兩圖線的交點(diǎn)表示速度相等；【詳解】A、由圖看出，A出發(fā)時(shí)間比B遲5s，故A錯(cuò)誤；

B、第10s末，A和B的速度相等均為10m/s，由圖可知第15s末A的速度大于B速度，故B錯(cuò)誤；C、第10s末，A的位移xA=12×5×10m=25m，B的位移為xB=10×10m=100m，知A、B的位移之差為75m，即第10D、20s末，A的位移為xA'=12×15×30m=225m，B的位移xB'=10×20m=200m，所以第20s【點(diǎn)睛】此題是速度圖象問題，主要抓住圖線的“面積”表示位移、交點(diǎn)表示速度相等數(shù)學(xué)意義來分析理解。4、C【解析】

AC：兩物體在空中同時(shí)到達(dá)同一高度時(shí)速度大小均為v，設(shè)兩物體從開始運(yùn)動(dòng)經(jīng)時(shí)間t相遇，物體A豎直上拋為勻減速運(yùn)動(dòng)：v=vA-gt，物體B自由下落：v=gt，解得：vA=2v。兩物體在空中同時(shí)到達(dá)同一高度時(shí)速度大小相等，則A上拋到最高點(diǎn)的過程與B下落到最低點(diǎn)的過程是逆過程；A上拋的初速度與B落地時(shí)速度大小相等，都是2v；A上升的最大高度與BB：A上升時(shí)間tA=0-vA-g=2t，A在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為D：兩物體在空中同時(shí)達(dá)到的同一高度處時(shí)所用時(shí)間是t，相遇時(shí)是時(shí)間中點(diǎn)不是位移中點(diǎn)。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、D【解析】

設(shè)其他排球?qū)@只排球的作用力為F，重力為，由勾股定律可得故D正確，ABC錯(cuò)誤。故選D。6、B【解析】

A．甲同學(xué)對乙同學(xué)的力是甲同學(xué)手掌形變產(chǎn)生的，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．乙同學(xué)對甲同學(xué)的力是乙同學(xué)手掌形變產(chǎn)生的，選項(xiàng)B正確；C．甲同學(xué)手掌形變的方向是向左的，產(chǎn)生的彈力向右，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．乙同學(xué)手掌形變的方向向右，形變恢復(fù)的方向是向左的，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。7、AD【解析】試題分析：對A隔離分析，通過A受力平衡判斷A、B之間摩擦力的變化．通過對整體分析，抓住AB不動(dòng)，彈簧的彈力不變，判斷B與墻之間有無摩擦力．對A，開始受重力、B對A的支持力和靜摩擦力平衡，當(dāng)施加F后，仍然處于靜止，開始A所受的靜摩擦力大小為，若，則A、B之間的摩擦力大小可能不變，A正確B錯(cuò)誤；對整體分析，由于AB不動(dòng)，彈簧的形變量不變，則彈簧的彈力不變，開始彈簧的彈力等于A、B的總重力，施加F后，彈簧的彈力不變，總重力不變，根據(jù)平衡知，則B與墻之間一定有摩擦力，C錯(cuò)誤D正確．8、ABC【解析】解：5N、9N的合力范圍為，12N能與大小相等，則知三個(gè)力能夠平衡，故三個(gè)力合力的最小值為零，三個(gè)力合力最大值為三者之和，即最大值為26N根據(jù)牛頓第二定律得：物體的加速度范圍為：.故只有D不可能.所以ABC選項(xiàng)是正確的9、ABD【解析】

ABC.由于木塊在木板上運(yùn)動(dòng)，所以木塊受到木板的滑動(dòng)摩擦力的作用，其大小為μ1mg，根據(jù)相互作用力可得木塊對木板的滑動(dòng)摩擦力也為μ1mg，又由于木板處于靜止?fàn)顟B(tài)，木板在水平方向上受到木塊的摩擦力μ1mg和地面的靜摩擦力的作用，二力平衡，選項(xiàng)A、B正確，C錯(cuò)誤；D.若增大F的大小，只能使木塊加速運(yùn)動(dòng)，但木塊對木板的滑動(dòng)摩擦力大小不變，因而也就不可能使木板運(yùn)動(dòng)起來，選項(xiàng)D正確；10、AC【解析】

過橋的平均速度為：故再經(jīng)過5s，速度變?yōu)?6m/s，所以有：設(shè)汽車過橋頭的速度為v，則：解得：汽車從出發(fā)點(diǎn)到橋頭所用時(shí)間為：所以汽車從出發(fā)到過完橋所用時(shí)間20s；汽車從出發(fā)點(diǎn)到橋頭的距離為綜上分析AC正確，BD錯(cuò)誤。故選AC。11、BC【解析】

取豎直向上方向?yàn)檎较?。ACD.若物體的速度方向豎直向下，有：，由公式得：，根據(jù)運(yùn)動(dòng)的對稱性可知物體恰好回到O點(diǎn)，故C正確，AD錯(cuò)誤；B.若物體此時(shí)的速度方向向上，有：，由公式得：，則物體一直向上運(yùn)動(dòng)，一定在O點(diǎn)的上方，故B正確；12、AD【解析】

由加速度的定義式分析討論．【詳解】根據(jù)加速度的定義式得：；；；；故①加速度最大，速度變化最快，④的加速度最小，速度變化最慢，從圖中可知④的末速度最大，AD正確．【點(diǎn)睛】加速度是運(yùn)動(dòng)學(xué)中最重要的物理量，對它的理解首先抓住物理意義，其次是定義式，以及與其他物理量的關(guān)系．難度不大，屬于基礎(chǔ)題．二、實(shí)驗(yàn)題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、【解析】

（1）打D點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度：，打C點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度：,打B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度：（2）由上述數(shù)據(jù)作出小車的v-t圖象如圖所示：由圖象斜率可求得小車的加速度：【點(diǎn)睛】本題考查了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的應(yīng)用，根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作原理及應(yīng)用可以判斷各物理量是否能正確得出．根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度等于該過程中的平均速度可以求出B、C、D三點(diǎn)速度的大小；利用描點(diǎn)法可畫出速度-時(shí)間圖象，圖象的斜率表示加速度的大小.14、3.00N4.00N變大【解析】

(1)[1]由圖乙所示彈簧測力計(jì)可知，其分度值為0.1N，彈簧測力計(jì)a的讀數(shù)是3.00N；(2)[2]點(diǎn)O受三個(gè)拉力而平衡，其中彈簧拉力為根據(jù)平衡條件，三個(gè)拉力可以構(gòu)成首尾相連的矢量三角形，如圖所示彈簧秤a的讀數(shù)為，則彈簧秤b的讀數(shù)為(3)[3]彈簧秤a、b間夾角大于，保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變，減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角；如圖所示；則可知彈簧秤a的示數(shù)變大．三、計(jì)算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）不能（2）4s【解析】（1）甲同學(xué)一口氣加速到最大速度，所運(yùn)動(dòng)的位移為x1（2）設(shè)乙同學(xué)加速的時(shí)間為t，則加速結(jié)束后的速度為v=at=2t，減速到0的時(shí)間也為t，則v2t+點(diǎn)睛：此題關(guān)鍵是要知道人在加速和減速的階段是對稱的運(yùn)動(dòng)，時(shí)間相等，位移也相等，平均速度也相等.16、(1)a1=5m/s2；a2=-53m/【解析】

（1）由圖象求物體在兩段時(shí)間內(nèi)的加速度；（2）結(jié)合圖象和速度時(shí)間公式求兩個(gè)時(shí)刻物體的速度；（3）結(jié)合圖象求物體在一段時(shí)間內(nèi)的位移?！驹斀狻?1)根據(jù)圖像的斜率表示加速度,則有在1~2s內(nèi)的加速度為a在5~8s內(nèi)的加速度為