河北省石家莊康福外國語學校2025屆高一物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

河北省石家莊康福外國語學校2025屆高一物理第一學期期中學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，輕質(zhì)不可伸長的晾衣繩兩端分別固定在豎直桿M、N上的a、b兩點，懸掛衣服的衣架鉤是光滑的，掛于繩上處于靜止狀態(tài)．如果只改變一個條件，當衣架靜止時，下列說法正確的是()A．繩的右端上移到b′，繩子拉力變小`B．繩的兩端高度差越小，繩子拉力越大C．將桿N向右移一些，繩子拉力變大D．若換掛質(zhì)量更大的衣服，則衣服架懸掛點右移2、汽車由靜止開始從點沿直線做勻變速直線運動，第末通過點時關(guān)閉發(fā)動機，再經(jīng)到達點時停止，已知的長度為，則下列說法不正確的是（）A．通過點時速度是B．通過點時速度是C．的長度為D．汽車在段和段的平均速度相同3、直線運動物體的位移時間關(guān)系x-t圖象如圖所示，則物體（）A．一直朝某一方向直線運動B．一直做勻速直線運動C．做往復運動D．不能確定物體的運動情況4、規(guī)定向東為位移的正方向，今有一個皮球停在水平面的某處，輕輕踢它一腳，使它向東做直線運動，經(jīng)5m遠與墻相碰，后又向西做直線運動，經(jīng)7m而停下。則上述過程中皮球通過的路程和位移分別是：A．12m、2m B．12m、－2m C．－2m、2m D．2m、－2m5、如圖所示，一物體在F1、F2兩水平力作用下靜止在粗糙的水平面上．物體與水平面間的最大靜摩擦力為0.6N．若F1為0.6N，則F2不可能是（）A．0.2N B．0.6NC．0.7N D．1.3N6、如圖所示，小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上，那么小球從接觸彈簧開始到將彈簧壓縮到最短的過程中（彈簧一直保持豎直），下列說法中正確的是A．小球的速度逐漸減小到零B．小球的速度先減小后增大C．小球的加速度先增大后減小D．小球的加速度先減小后增大7、如圖所示為某物體做直線運動的v﹣t圖象，關(guān)于該物體在前4s內(nèi)的運動情況，下列說法正確的是（）A．物體始終朝同一方向運動B．物體的速度變化是均勻的C．物體速度在開始2s內(nèi)減小為零D．4s內(nèi)物體一直做勻減速直線運動8、下列關(guān)于速度和加速度的說法中，正確的是（）A．物體的速度為零時，加速度不一定為零B．物體的速度越大，加速度也越大C．物體的速度變化越快，則速度變化率越大，加速度也越大D．加速度方向保持不變，速度方向也不會變化9、一物體作勻加速直線運動，從計時起，第1s內(nèi)位移為1m，第2s內(nèi)位移為2m……第ns內(nèi)位移為nm，則（）A．物體的初速度為零B．物體的加速度大小為1m/s2C．物體在2s末的速度為2m/sD．物體在前5s的平均速度為3m/s10、如圖所示是一個物體運動的速度—時間圖像。由圖像可知A．物體做勻減速直線運動B．物體的速度變化率越來越小C．物體的速度不斷增大，加速度不斷減小D．物體的速度不斷減小，加速度不斷增大11、甲乙兩質(zhì)量不等的物體先后從空中同一位置自由下落，忽略空氣阻力，甲比乙早1s釋放，從甲釋放起計時，則在甲乙下落的過程中（均沒有落到地面，g=10m/s2），下面判斷中正確的是A．兩物體的速度差保持恒定，為10m/sB．兩物體的距離保持恒定為5mC．兩物體的速度之差越來越大D．兩物體的距離越來越大12、為了測出樓房的高度，讓一石塊從樓頂自由落下（不計空氣阻力），測出下列哪個物理量就可以算出樓房的高度（）A．石塊下落第一秒的位移 B．石塊落地前的瞬時速度C．石塊通過最后1米位移的時間 D．石塊下落1米位移的時間二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）驗證“力的平行四邊形定則”，如圖所示，實驗步驟如下：①用兩個相同的彈簧測力計互成角度拉細繩套，使橡皮條伸長，結(jié)點到達紙面上某一位置，記為O1；②記錄兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的大小和方向；③只用一個彈簧測力計，將結(jié)點仍拉到位置O1，記錄彈簧測力計的拉力F3的大小和方向；④按照力的圖示要求，作出拉力F1、F2、F3；⑤根據(jù)力的平行四邊形定則作出F1和F2的合力F；⑥比較F3和F的一致程度．(1)下列說法正確的是________．A．應(yīng)使橡皮條與兩繩夾角的平分線在同一直線上B．為了便于計算合力大小，兩繩間夾角應(yīng)取30°、45°、90°等特殊角度C．系在橡皮條末端的兩繩要一樣長D．同時改變兩個彈簧測力計的拉力，結(jié)點可能保持在位置O1(2)改變F1、F2，重復步驟①至⑥進行第二次實驗，記下結(jié)點位置O2，位置O2________(選填“必須”或“不必”)與位置O1相同．(3)實驗記錄紙如圖乙所示，兩彈簧測力計共同作用時，拉力F1和F2的方向分別過P1和P2點；兩個力的大小分別為F1＝3.0N、F2＝3.5N．請根據(jù)圖中給出的標度作出F1和F2的合力，測得合力F＝________N(保留兩位有效數(shù)字)．(4)實驗中用兩個彈簧測力計同時拉，兩繩夾角小于90°，一個彈簧測力計示數(shù)接近量程，另一個超過量程的一半．這樣操作________(選填“合理”或“不合理”)，理由是______．14、（10分）在“研究勻變速直線運動”的實驗中：（1）本實驗中，除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關(guān)外，在下面的儀器和器材中，必須使用的有______．(填選項代號)A．電壓合適的50Hz交流電源B．電壓可調(diào)的直流電源C．刻度尺D．秒表E．天平（2）實驗過程中，下列做法正確的是______．A．先釋放小車帶動紙帶運動，再接通電源B．先接通電源，再釋放小車帶動紙帶運動C．將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處D．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處(3).如圖給出了從0點開始，每5個點取一個計數(shù)點的紙帶，其中0、1、2、3、4、5、6都為計數(shù)點．測得：x1＝1.40cm，x2＝1.90cm，x3＝2.38cm，x4＝2.88cm，x5＝3.39cm，x6＝3.87cm.那么：①3計數(shù)點處的瞬時速度的大小是________m/s，加速度的大小是_________m/s2。（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）②若當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz，但是做實驗的同學并不知道，那么由此測量計算出的加速度值比實際值偏_______．（填“大”或“小”）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）如圖所示，一本物理課本靜止于水平桌面，請在圖中畫出該書的受力示意圖，并證明其對桌面的壓力大小等于其所受重力的大小。16、（12分）如圖所示，在水平作用力F的作用下，木板B在水平地面上向左勻速運動，其水平表面上的木塊A靜止不動，與之相連的固定在豎直墻上的彈簧秤的示數(shù)為3.6N.已知木塊A重8N，木板B重12N。(1)若此時彈簧秤彈簧的伸長量為1.2cm，則該彈簧秤彈簧的勁度系數(shù)為多少？(2)木塊A與木板B之間的動摩擦因數(shù)為多少？(3)若已知木板與水平地面間的動摩擦因數(shù)為0.3，則水平力F為多大？17、（12分）一輛卡車在剎車過程中做勻減速直線運動，加速度的大小是，剎車后運動22.5m恰好停下，求：（1）剎車過程所用的時間；（2）剎車前的初速度；（3）剎車過程中最后2s的位移。

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】

AB．因為衣服鉤時光滑的，所以繩子兩端的拉力大小相同，設(shè)兩桿間距為d，繩子長為L，左右兩端繩子長度分別為L1、L2，繩子拉力為T，兩部分與豎直夾角分別為、，根據(jù)題意有：，因為繩子拉力相對，所以，即：，，所以：，，d與L均為定值，所以為定值，為定值，繩子拉力不變，AB錯誤C．桿N向右移一些，d變大，，變大，變小，拉力變大，C正確D．掛質(zhì)量更大的衣服，d與L均不變，繩中拉力變大，位置不變，D錯誤2、A【解析】

根據(jù)平均速度推論知：，解得：，故A錯誤，B正確。AB的長度為：，故C正確。根據(jù)平均速度推論知，汽車在AB段和BC段的平均速度相等，均為，故D正確。此題選擇不正確的選項，故選A。3、C【解析】試題分析：物體速度時正時負，故物體運動方向變化，做往復運動，故AB錯誤，C正確；位移-時間圖象中，某一點代表此時刻的位移，時間軸上方位移是正數(shù)，時間軸下方位移是負數(shù)；切線的斜率表示速度，向右上方傾斜，速度為正，向右下方傾斜速度為負；時間軸上方位移為正，時間軸下方位移為負．故可以確定物體的運動情況，故D錯誤．考點：勻變速直線運動的圖像、勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系【名師點睛】本題是為位移--時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在位移--時間圖象中圖象與的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息，要注意路程和位移的區(qū)別．4、B【解析】

皮球向東運動，經(jīng)過5m，與墻相碰后又向西運動，經(jīng)7m后停下，所以總的路程為12m；位移是指從初位置到末位置的有向線段，皮球的總的運動過程是向西運動了2m，所以位移為-2m。A．12m、2m，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．12m、－2m，與結(jié)論相符，選項B正確；C．－2m、2m，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．2m、－2m，與結(jié)論不相符，選項D錯誤；5、D【解析】

若要物體保持靜止，所以兩力之差F1-F2≤0.6，6、D【解析】小球開始下落時，只受重力作用做加速運動，當和彈簧接觸時，受到彈簧彈力作用，開始時彈簧壓縮量小，因此重力大于彈力，此時：mg-kx=ma，隨著彈簧壓縮量的增加，彈力增大，加速度減小，但是物體仍加速運動，當mg=kx時，速度最大，然后彈簧繼續(xù)被壓縮，當mg=kx時，加速度等于零，速度最大，物體繼續(xù)向下運動，彈簧繼續(xù)被壓縮，彈力大于重力，物體開始減速運動，所以整個過程中物體先加速后減速運動，加速度先減小后增大，故ABC錯誤，D正確．故選D．點睛：對于彈簧問題要動態(tài)分析，分析清楚彈力變化情況以及合力的變化，從而確定加速度，然后根據(jù)加速度和速度方向關(guān)系判斷加速還是減速．7、BC【解析】

在v﹣t圖象中每時刻對應(yīng)于速度的大小，速度的正負表示其運動方向，圖象的斜率表示物體運動的加速度，圖象與時間軸圍成的面積為物體的位移，時間軸上方面積表示位移為正，下方表示為負?！驹斀狻緼、根據(jù)圖象可知，物體前兩秒運動方向為負，后兩秒運動方向為正，故A錯誤；B、從圖象中可知圖象的斜率不變，因此物體加速度不變，所以其速度的變化是均勻的，故B正確；C、從圖象可知，物體前兩秒做減速運動，第2秒時，速度減為零，然后反向加速運動，故C正確；D、由圖可知，物體前2秒做勻減速直線運動，后2秒內(nèi)做勻加速直線運動，故D錯誤。故選：BC。8、AC【解析】

解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，知道加速度與速度大小之間沒有必然的聯(lián)系．加速度是反映速度變化快慢的物理量．【詳解】物體的速度為零，加速度不一定為零，比如自由落體運動的初始時刻，速度為零，加速度不為零，故A正確．速度很大的物體，其加速度不一定很大，例如勻速直線運動．故B錯誤；加速度是反映速度變化快慢的物理量，故物體的速度變化越快，則速度變化率越大，加速度也越大，故C正確；根據(jù)加速度的定義式，可知加速度的方向和速度改變量的方向相同，與速度方向可能相同，也可能相反，故加速度方向保持不變，速度方向可能會變化，比如物體豎直上拋到高點，速度先向上再向下，而加速度一直向下，沒有變過，故D錯誤；故選AC．9、BD【解析】

試題分析：根據(jù)勻變速直線運動規(guī)律的推論知，物體的加速度，由物體在第1s和第2s內(nèi)的位移知物體的加速度，B正確．由于物體在第1s內(nèi)的位移為1m，根據(jù)位移時間關(guān)系有：得：物體的初速度，所以A錯誤；物體在2s末的速度由速度時間關(guān)系有：，所以C錯誤；物體在前5s內(nèi)的總位移，所以前5s的平均速度為3m/s，故D正確．考點：考查了勻變速直線運動規(guī)律的應(yīng)用【點睛】本題關(guān)鍵是根據(jù)位移關(guān)系求出物體運動的加速度，再根據(jù)勻變速直線運動的規(guī)律求出相應(yīng)時間的速度或位移，是勻變速直線運動規(guī)律的基本運用，比較簡單．10、BC【解析】

ACD．根據(jù)圖象知速度隨時間增大，斜率不斷減小，所以物體做加速度減小的加速運動，故AD錯誤，C正確；B．速度變化率即為加速度，為圖象斜率，不斷減小，故B正確；11、AD【解析】

設(shè)乙運動的時間為t，則甲運動時間為t+1，甲乙兩球均做加速度為g的自由落體運動，速度之差為Δv=g(t+1)-gt=g=10m/s2，保持不變，選項A正確B錯誤；則兩球的距離x=g(t+1)2-g2=gt+g，可見，兩球間的距離隨時間推移，越來越大，故選項C錯誤，D正確．【考點】自由落體運動【點睛】在分析兩物體相對運動時，有兩種方法，求解相對速度表達式或相對位移的表達式，選作參考系的物體就是假設(shè)不動的物體，這種類型題考查了學生對相對運動和公式推導的理解和能力考點：考查了自由落體運動規(guī)律的應(yīng)用．12、BC【解析】

根據(jù)自由落體公式若測出石塊落地前的瞬時速度，可求出高度。若測出石塊通過最后1米位移的時間，根據(jù)聯(lián)立即可解得高度h。石塊下落第一秒的位移及石塊下落1米位移的時間都是確定的。故BC正確，AC錯誤。故選BC。二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、D不必4.0不合理只用一個彈簧測力計拉時會超過其量程【解析】

（1）[1]．A．F1、F2方向間夾角大小適當即可，不一定要橡皮條應(yīng)和兩繩套夾角的角平分線在一條直線上，故A錯誤；

B．兩細線拉橡皮條時，只要確保拉到同一點即可，不一定兩繩間夾角應(yīng)取30°、45°、90°等特殊角度，故B錯誤；

C．細線的作用是能顯示出力的方向，所以不必須等長，故C錯誤；D．同時改變兩個彈簧測力計的拉力，結(jié)點可能保持在位置O1，故D正確；故選D。

（2）[2]．改變F1、F2重復步驟①至⑥進行第二次實驗，記下結(jié)點位置O2，因為是兩次不同的實驗，則位置O2不必與第一次O1點相同。

（3）[3]．根據(jù)平行四邊形定則求F2與F1的合力，作圖如下，測得合力F=4.0N。

（4）[4][5]．用兩個彈簧測力計同時拉，兩繩夾角小于90°，一個彈簧測力計示數(shù)接近量程，另一個超過量程的一半。這樣操作不合理，理由是只用一個彈簧測力計拉時會超過其量程。14、（1）AC（2）BD（3）①0.26m/s0.50m/s2②偏大【解析】（1）使用打點計時器是需要用電壓合適的交流電源；處理紙帶時需要用刻度尺，而質(zhì)量不需要測量，對于時間，可通過打點計時器來確定．故AC正確，BDE錯誤．

（2）實驗操作時，用將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處，先接通電源，再釋放紙帶．故BD正確，AC錯誤．

（3）①3計數(shù)點處的瞬時速度的大小是；根據(jù)紙帶數(shù)據(jù)得相鄰的計數(shù)點間的位移之差相等，即△x=aT2，用逐差法可求得加速度：=0.50m/s2.

②如果在某次實驗中，交流電的頻率49Hz，f<50Hz，那么實際打點周期變大，根據(jù)運動學公式△x=at2得：真實位移差偏大，所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏大；點睛：對于實驗裝置和工作原理，我們不僅從理論上學習它，還用從實踐上去了解它，自己動手去做做．并掌握紙帶的處理，會通過紙帶求解瞬時速度和加速度，并掌握實驗操作步驟；本題借助實驗考查了勻變速直線的規(guī)律以及推論的應(yīng)用，在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用，提高解決問題能力.三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、課本對桌面的壓力大小等于其重力的大