2025屆福建省閩侯縣第六中學(xué)物理高一上期中統(tǒng)考模擬試題含解析

2025屆福建省閩侯縣第六中學(xué)物理高一上期中統(tǒng)考模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、一列長100m的火車勻加速通過長1000m的橋梁，火車完全通過此橋梁的時間為100s，列車剛上橋的速度為10m/s，完全離開橋梁的速度為12m/s．則下列說法正確的是A．研究火車過橋運動時可以將火車視為質(zhì)點B．火車上的乘客看見路軌后退的參考系是橋梁C．火車通過此橋梁的時間平均速度是10m/sD．火車完全通過此橋梁的加速度為0.022、小說《鏡花緣》第七十九回，寶云問爺爺：“家鄉(xiāng)有什么趣聞？”爺爺說：“前幾天刮了一陣大風(fēng)，把咱家的一口井忽然吹到墻外去了…”你認(rèn)為，對“井在運動”的參考系判斷正確的是（）A．爺爺 B．井 C．風(fēng) D．墻3、以下說法中正確的是:（）A．體積、質(zhì)量都極小的物體都能看成質(zhì)點B．2012年廈門國際馬拉松比賽中肯尼亞黑馬卡麥斯?皮特以2小時07分37秒獲得冠軍，這里2小時07分37秒表示時刻C．在某一段時間內(nèi)物體運動的路程為零，則該物體一定是靜止的D．速度大小不變的運動就是勻速直線運動4、如圖所示，跳傘運動員打開降落傘后，經(jīng)過一段時間后在空中沿豎直方向勻速降落，已知運動員和他身上裝備（不含降落傘）的總重量為G1，球冠形降落傘的重量為G2，有8條相同的均勻分布的拉線，一端與運動員相連，另一端與傘面邊沿相連（圖中沒有畫出所有的拉線），每根拉線都與豎直方向成30角，不計拉線的重量和空氣對人的阻力，則每根拉線上的拉力大小是（）A． B． C． D．5、靜止在斜面上的物體如圖所示，受到的作用力有（）A．重力、支持力B．重力、支持力、摩擦力C．重力、壓力、摩擦力D．重力、壓力、支持力、摩擦力6、一質(zhì)量為60kg的人，在地球表面受重力為588N，月球表面的重力加速度為地球表面的，此人在月球表面上()A．質(zhì)量為60kg，所受重力大小為588NB．質(zhì)量為60kg，所受重力大小為98NC．質(zhì)量為10kg，所受重力大小為588ND．質(zhì)量為10kg，所受重力大小為98N7、甲、乙兩輛玩具小汽車同時同地沿同一條平直路面并排行駛，速度-時間圖像如圖所示。下列說法正確的是A．甲車在0到內(nèi)的平均速度大小為B．甲車啟動的加速度大小為C．末乙車位于甲車前方4m處D．時兩車停在同一位置8、如圖所示，水平地面上的物塊，在斜向上的拉力F的作用下，向右作勻速直線運動，則下列說法正確的是（）A．物塊一定受到四個力的作用B．物體可能受到三個力的作用C．物體受到的滑動摩擦力的大小為FcosθD．水平地面對物塊的支持力的大小為Fsinθ9、如圖所示，在粗糙的水平面上，物體向著彈簧運動，且使彈簧發(fā)生壓縮，則物體A的受力情況是（）A．重力、支持力、動力、摩擦力和彈簧的彈力B．重力、支持力、摩擦力和彈簧的彈力C．彈簧的彈力是動力，而摩擦力是阻力D．彈簧的彈力和摩擦力均與物體運動方向相反10、如圖甲所示，在水平地面上有一長木板B，且足夠長，其上疊放木塊A．假定木板與地面之間、木塊和木板之間的最大靜摩擦力都和滑動摩擦力相等．用一水平力F作用于B，A、B的加速度與F的關(guān)系如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2，則下列說法正確的是（）A．A的質(zhì)量為0.5kgB．A、B間的動摩擦因數(shù)為0.2C．B與地面間的動摩擦因數(shù)為0.2D．當(dāng)水平拉力F=15N時，長木板的加速度大小為10m/s211、物體以30m/s

的初速度從地面豎直上拋，不計空氣阻力g取10m/s2，物體運動5s，下列說法正確的是A．5s內(nèi)通過的路程為65m B．5s內(nèi)位移大小為25m方向向上C．5s內(nèi)速度改變量的大小為10m/s D．5s內(nèi)平均速度大小為13m/s,方向向上12、如圖，圖象反映了甲、乙兩車在同一條直道上行駛的位置隨時間變化的關(guān)系，已知乙車做勻變速直線運動，其圖線與t軸相切于10s處，下列說法正確的是A．5s時兩車速度相等 B．甲車的速度為C．乙車的加速度大小為 D．乙車的初位置在處二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）在探究求合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實驗時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．（1）實驗對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的_____（填字母代號）．A．將橡皮條拉伸相同長度即可B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度D．將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置（2）同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實驗誤差有益的說法是____（填字母代號）．A．兩細(xì)繩必須等長B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行C．用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些14、（10分）在“研究勻變速直線運動”的實驗中,打點計時器使用的交流電源的頻率為,記錄小車運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇6個計數(shù)點A、B、C、D、E、F,相鄰兩計數(shù)點之間還有四個點未畫出,各點到A點的距離依次是、、、、.（1）根據(jù)學(xué)過的知識可以求出小車在B點的速度為_____,C、E間的平均速度為___;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)（2）以打B點時為計時起點,建立坐標(biāo)系圖，請在圖中作出小車運動的速度與時間的關(guān)系圖線（__________）（3）根據(jù)圖線可得小車運動的加速度為________.(結(jié)果保留壹位有效數(shù)字)三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）某人騎自行車以4m/s的速度勻速前進，某時刻在他正前方7m處以10m/s的速度同向行駛的汽車開始關(guān)閉發(fā)動機，然后以大小為2m/s2的加速度勻減速前進，求此人需多長時間才能追上汽車？16、（12分）慶祝新中國成立70周年閱兵中，質(zhì)量為m的戰(zhàn)斗機接受檢閱后返回某機場，降落在跑道上的減速過程可以簡化為兩個勻減速直線運動：飛機以速度95m/s著陸后立即打開減速阻力傘，加速度大小為2.5m/s2，運動時間為20s；隨后在無阻力傘情況下減速直至停下來。在平直跑道上減速滑行總路程為2075m。求：第二減速階段飛機運動的時間和加速度大小。17、（12分）有一根長9.8m的細(xì)繩將A、B兩個小球相連，在足夠高處先后相隔0.6s將A、B兩個小球先后自由釋放，求：(g取9.8m/s2)(1)在B球釋放后多長時間，連接A、B兩球的細(xì)繩將被拉直？(2)此時小球A的速度和位移．

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】

研究火車過橋運動時，火車的長度與橋的長度相差不大，所以不可以將火車視為質(zhì)點，故A錯誤；火車上的乘客看見路軌后退的參考系是火車，故B錯誤；火車通過此橋梁的時間平均速度是v=xt=1000+100100m/s=11m/s，選項C錯誤；a=2、D【解析】

研究物體的運動情況時，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物，研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的位置是否變化，人之所以看到“井”會被“吹到墻外去”，說明說這句話的人是以墻為參照物的，故選項D正確，ABC錯誤。3、C【解析】A、當(dāng)物體的大小和形狀對所研究的問題沒有影響或影響可忽略不計時，可以把物體當(dāng)作質(zhì)點，質(zhì)量大的也可以看成知道，如研究地球公轉(zhuǎn)時，故選項A錯誤；B、卡麥斯?皮特以2小時07分37秒獲得冠軍，這里2小時07分37秒表一段時間，指的是時間間隔，故B錯誤；C、在某一段時間內(nèi)物體運動的路程為零，說明物體一直沒有移動位置，則該物體一定是靜止的，故C正確；D、速度是矢量，速度不變就是速度大小和方向都不變，故速度不變的運動就是勻速直線運動，速度大小不變，方向變化的運動就不是勻速直線運動，故D錯誤．4、A【解析】

對運動員受力分析，受重力、8根細(xì)繩有8個沿細(xì)繩方向的拉力T，勻速下降時，合力為零，將每根細(xì)繩的拉力沿水平和豎直方向正交分解，如圖

根據(jù)共點力平衡條件，有：，解得：，故A正確，BCD錯誤。5、B【解析】物體分別受到重力，斜面對物體的支持力和摩擦力，三力平衡．答案選B．6、B【解析】質(zhì)量是物體的特性，不會隨著物體的狀態(tài)，形狀以及空間位置的變化為變化，所以到月球上人的質(zhì)量不變，因為重力，所以在月球上人的重力為98N，B正確，思路分析：質(zhì)量是物體的特性，不會隨著物體的狀態(tài)，形狀以及空間位置的變化為變化，重力，試題點評：本題考查了質(zhì)量和重力隨著空間位置的變化的變化規(guī)律7、AC【解析】

甲車在0到4s內(nèi)的位移：，平均速度大小為，選項A正確；甲車啟動的加速度大小為，選項B錯誤；2s末甲車的位移；乙車的位移，即2s末乙車位于甲車前方4m處，選項C正確；由圖像的面積可看出，6s時甲的位移大于乙，則甲車停在乙的前面位置，選項D錯誤；故選AC.8、AC【解析】

物體做勻速直線運動，知物體所受的合力為零，根據(jù)共點力平衡分析拉力和摩擦力的合力方向．【詳解】物體受重力、拉力、支持力和摩擦力處于平衡，知物體一定受四個力的作用。故A正確，B錯誤；摩擦力的大小等于拉力沿水平方向的分力，故物體受到的滑動摩擦力的大小為Fcosθ．故C正確。物體受到的支持力等于mg﹣Fsinθ．故D錯誤。故選AC?！军c睛】解決本題的關(guān)鍵能夠正確地受力分析，通過共點力平衡進行分析求解．必要時進行正交分解法求解．9、BD【解析】

A、B：選取A為研究的對象，對它進行受力分析可知，物體受到重力、彈簧的彈力、摩擦力和支持力．故A錯誤，B正確；C：彈簧處于壓縮狀態(tài)，A受到的彈力向右．與運動的方向相反，所以是阻力；以地面為參考系，滑動摩擦力的方向與物體A運動的方向相反，是阻力．故C錯誤；D：根據(jù)C的分析可知，彈力與摩擦力的方向是一致，都是水平向右的，與物體運動方向相反．故D正確．10、ACD【解析】

在F＜3N時，一起保持靜止；在3N≤F＜9N時，A、B保持相對靜止，故地面對B的最大靜摩擦力fB=3N；在3N≤F＜9N時，A、B保持相對靜止；在F≥9N時，A與B發(fā)生相對滑動，故B對A的最大靜摩擦力fA=4mA，在3N≤F＜9N時，A、B運動的加速度，可得，mA+mB=1.5kg；在F≥9N時，B的加速度，可得，mB=1kg，那么mA=0.5kg；B與地面間的動摩擦因數(shù)，A、B間的動摩擦因數(shù)，故AC正確，B錯誤；當(dāng)水平拉力F=15N時，木板和木塊已經(jīng)相對滑動，則此時長木板的加速度大小為，選項D正確；故選ACD．【點睛】物體運動學(xué)問題中，一般分析物體的運動狀態(tài)得到加速度的表達式，然后對物體進行受力分析求得合外力，最后利用牛頓第二定律聯(lián)立求解即可．11、AB【解析】

A．物體到最高點時間為：故物體上升的位移為：下降位移為：故總路程為：故A正確。B．由A的計算知，其總位移為：方向向上，故B正確。C．速度改變量為：故C錯誤。D．由平均速度定義式得：方向與位移方向一致，向上。故D錯誤。12、BCD【解析】

位移-時間圖象的斜率等于速度，傾斜的直線表示勻速直線運動，位移等于x的變化量，結(jié)合這些知識分析；【詳解】A、位移-時間圖象的斜率等于速度，斜率大小越大，速度大小越大，則知5s時乙車速度較大，即該時刻二者速度大小不相等，故A錯誤；

B、甲車做勻速直線運動，速度為：，故B正確；

C、乙車做勻變速直線運動，其圖線與t軸相切于10s處，則t=10s時，速度為零，將其運動反過來看成初速度為0的勻加速直線運動，則，根據(jù)圖象有：，，解得：，，故CD正確．【點睛】對于位移時間圖象，關(guān)鍵要抓住斜率等于速度，位移，來分析圖象的物理意義，同時注意利用勻減速直線運動中的逆向思維的應(yīng)用．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、BDBD【解析】

（1）[1]A、B、本實驗的目的是為了驗證力的平行四邊形定則，即研究合力與分力的關(guān)系．根據(jù)合力與分力是等效的，本實驗橡皮條兩次沿相同方向拉伸的長度要相同．故A錯誤，B正確；C、D、在白紙上標(biāo)下第一次橡皮條和繩的結(jié)點的位置，第二次將橡皮條和繩的結(jié)點拉到相同位置，表明兩次效果相同，即兩個拉力和一個拉力等效，而彈簧稱不必拉到相同刻度．故C錯誤，D正確．（2）[2]A、通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條時，并非要求兩細(xì)繩等長，故A錯誤；B、測量力的實驗要求盡量準(zhǔn)確，為了減小實驗中因摩擦造成的誤差，操作中要求彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行，故B正確；C、用彈簧秤同時拉細(xì)繩時，拉力不能太太，也不能太小，故C錯誤．D、為了更加準(zhǔn)確的記錄力的方向，拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些．故D正確；14、【解析】

(1)[1][2]相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為0.1s，根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度(2)[3]根據(jù)以上分析可知，，描點作v-t圖象如右圖所示(3)[4]在v-t圖象中圖線的斜率表示加速度即三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、8s【解析】試題分析：汽車做勻減速運動至停止過程中的平均速度為：v=v+v02=0+10考點：勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系、勻變速直