六年級數(shù)學(xué)下冊 重難點題型訓(xùn)練第三章《圖形的運動》第二課時:圖形的運動(北師大)_第1頁
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2020年北師大版數(shù)學(xué)六年級下冊重難點題型同步訓(xùn)練第三章《圖形的運動》第二課:圖形的運動一.選擇題1.(2015?普寧市模擬)將圖案繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn),得到的圖案是A. B. C.2.(2014?民樂縣校級模擬)將下列圖形繞著一個點旋轉(zhuǎn)后,不能與原來的圖形重合的是A. B. C. D.3.(2013?鶴山市)以直角三角形的一條直角邊所在的直線為軸,旋轉(zhuǎn)一周,就能得到一個A.長方體 B.圓錐 C.圓柱 D.正方體4.(2019春?郾城區(qū)期末)把一個圖形繞某點順時針旋轉(zhuǎn),所得的圖形與原來的圖形相比A.變大了 B.大小不變 C.變小了 D.無法確定大小是否變化5.(2019?集美區(qū)校級模擬)以一個長方形的一條長為軸旋轉(zhuǎn)一周得到的立體圖形是A.圓錐體 B.三角形 C.圓柱 D.長方體6.(2018春?西寧期末)將平面圖形繞軸旋轉(zhuǎn)一周后得到的圖形是A. B. C. D.7.(2016春?醴陵市期中)下面轉(zhuǎn)動起來會形成一個圓柱.A. B. C.二.填空題8.(2019春?法庫縣校級月考)以一個長和寬分別為8厘米和4厘米的長方形的長為軸旋轉(zhuǎn)一周得到的形體是,它的表面積是.9.(2019?杭州模擬)一個直角三角形的三條邊長度分別是3厘米,4厘米,5厘米,以4厘米的邊為軸,讓這個直角三角形旋轉(zhuǎn)一周,得到一個,它的體積是立方厘米.10.(2019春?華亭縣期末)(1)指針從“1”繞點0順時針旋轉(zhuǎn)后指向(2)指針從“1”繞點0逆時針旋轉(zhuǎn)后指向.11.(2016?泗陽縣校級模擬)如圖是一個直角三角形(單位:厘米)(1)以三角形較長的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成的圖形是,這個圖形的體積是立方厘米.(2)以三角形較短的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成的圖形是,這個圖形的體積是立方厘米.12.(2015?金堂縣)長方形沿一條長旋轉(zhuǎn)一周后形成一個,直角三角形沿著一條直角邊旋轉(zhuǎn)之后形成一個.13.(2015春?揭陽期中)以長方形的長為軸旋轉(zhuǎn)一周,可以得到一個;以直角三角形的一個直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,就可以得到一個.三.判斷題14.(2019?安定區(qū))直角三角形繞其中一條邊旋轉(zhuǎn)一周后得到的圖形一定是圓錐.(判斷對錯)15.(2015?山丹縣模擬)一個三角形沿一條邊旋轉(zhuǎn)一周,就會得到一個圓錐體..(判斷對錯)16.用直角三角形繞斜邊旋轉(zhuǎn)一周得到的是圓錐..(判斷對錯)17.以直角三角形的一條直角邊為周旋轉(zhuǎn)一周,就能形成一個圓錐,把圓錐的側(cè)面展開就一定是三角形..(判斷對錯)18.將一個長方形旋轉(zhuǎn)一周所形成的立體圖形是圓柱.(判斷對錯)四.操作題19.你知道方格紙上圖形的位置關(guān)系嗎?(1)圖形可以看作圖形繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的.(2)圖形可以看作圖形繞點順時針方向旋轉(zhuǎn)得到的.(3)圖形繞點順時針旋轉(zhuǎn)到圖形所在位置.(4)圖形可以看作圖形繞點逆時針方向旋轉(zhuǎn)得到的.20.(1)以三角形較長的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成的圖形是,這個圖形的體積是立方厘米.(2)以三角形較短的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,形成的圖形是,這個圖形的體積是立方厘米.21.圖是一張長8厘米,寬6厘米的長方形紙片.(1)以長方形的一條長邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周,產(chǎn)生的圖形是,這個圖形的體積是立方厘米.(2)以長方形的一條短邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周,產(chǎn)生的圖形是,這個圖形的體積是立方厘米.五.解答題22.(2019?北京模擬)將圖向右平移五格得到圖形;再將圖形繞點順時針旋轉(zhuǎn)畫出圖形.23.(2019春?中牟縣期中)將圖中直角三角形以長的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周,求所形成的圖形體積.24.(2019秋?深圳期中)按要求在如圖方格紙上畫圖.①把圖形繞點順時針旋轉(zhuǎn)90度,得到圖形.②把圖形向右平移4格得到圖形.25.(2018?徐州)以如圖的右邊為軸,旋轉(zhuǎn)一周,形成的圖形是,新圖形的體積是.26.(2016春?應(yīng)城市校級期末)畫出圖經(jīng)過旋轉(zhuǎn)或平移的圖形(各畫一種).27.(2014春?博野縣校級月考)想一想,連一連.(2014?公安縣模擬)描述圖中,圖如何變換得到圖?圖如

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